法律在身邊征文[共15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的法律在身邊征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

法律在身邊征文1

　　法律無(wú)處不在，法律故事無(wú)處不有，法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)……我們做為小學(xué)生，雖不會(huì)違反上述法律，但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！

　　前幾天聽(tīng)表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué)：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻�(gè)人只有兩元錢(qián)，玩得時(shí)間太短，張華說(shuō)：“我們?nèi)�學(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢(qián)吧！”其余二人都說(shuō)：“行”他們攔住了四位小同學(xué)，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個(gè)沒(méi)有。王旭給了他一個(gè)耳光：“下次多帶點(diǎn)！”小孩哭了，他們又威脅說(shuō)：“回家不許告訴家長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí)，被隱蔽在菜架旁的一個(gè)小孩家長(zhǎng)擒住，并叫來(lái)他們的老師、家長(zhǎng)。后經(jīng)老師耐心教育，他們?nèi)�人歸還了小朋友的錢(qián)，又主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、道歉……這個(gè)故事提醒我們：如遇見(jiàn)類似勒索事件時(shí)，一定要報(bào)告老師、家長(zhǎng)、讓他們幫助解決。

　　第二個(gè)故事是：去年春天的一個(gè)星期二下午放學(xué)后，張雨和趙強(qiáng)都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動(dòng)起手來(lái)，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強(qiáng)頭上砸去，原來(lái)一聲“對(duì)不起“就可以解決的小問(wèn)題，如今卻大打出手，多虧被班長(zhǎng)攔住沒(méi)出什么大事，只是鼓起了一個(gè)大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會(huì)頭破血流，腦震蕩了，這個(gè)故事告訴我們：遇事不要沖動(dòng)，對(duì)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)要寬容，動(dòng)手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費(fèi)，還傷了和氣。

　　第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個(gè)姓陳的'男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒(méi)有贏過(guò)，一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了，一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，真是害人害己啊！

　　世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉，但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！

法律在身邊征文2

　　我們身邊處處有“法”我們每個(gè)人都必須遵守。

　　如果在馬路上看見(jiàn)有人亂穿馬路，你要馬上阻止，并告訴他這樣很危險(xiǎn)，這就是“交通法”，在我身邊，我看見(jiàn)許多地方有“交通法”如：在每個(gè)十字路口，都有紅綠燈，我們要按照紅燈停，綠燈行的規(guī)則，當(dāng)綠燈時(shí)前面、左面、右面都可以走，當(dāng)紅色時(shí)只能走右面。如果紅綠燈壞了或者人特別多的`時(shí)侯，交通警察就馬上到馬路中央指揮，那時(shí)就要聽(tīng)警察的指揮；摩托車(chē)最多只能帶兩個(gè)人而且都要帶頭盔，自行車(chē)要在自行車(chē)道行駛，汽車(chē)?yán)锼�有的人都必系好安全帶，不能超載，也不能超速，車(chē)上不能帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、汽油等易燃易爆物品；在比較危險(xiǎn)的地方，都有警示燈，警示燈一會(huì)兒閃紅燈，一會(huì)兒閃藍(lán)燈告訴人們這里很危險(xiǎn)，要小心行駛；不能酒后駕車(chē)，以免發(fā)生交通事故：在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，不能轉(zhuǎn)過(guò)去和后面的人說(shuō)話、接聽(tīng)手機(jī)……

　　只要大家遵守交通法，交通事故就不會(huì)發(fā)生。

法律在身邊征文3

　　法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識(shí)還很淡漠，視法律為兒戲。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書(shū)，生活了。在她上高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結(jié)識(shí)了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護(hù)費(fèi)來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿身罪惡的人了！在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的.誤導(dǎo)，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續(xù)了三四個(gè)月了，終于還是出事了。

　　在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女孩在一起計(jì)劃著“飛車(chē)搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車(chē)，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們?cè)谵r(nóng)業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數(shù)額高達(dá)二十萬(wàn)元。由于事情重大，受害者都報(bào)了案，警方調(diào)查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢(qián)已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對(duì)此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪小穎時(shí)，小穎的話中全部是懊悔當(dāng)初的行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。

　　某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒(méi)有任何動(dòng)機(jī)，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō)：“我們?nèi)�搶銀行吧！能得到很多的錢(qián)。”其他的兩個(gè)學(xué)生起始并不想?yún)⑴c，那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“放心吧，我還不滿18周歲，不會(huì)判死刑。”三人便公然搶劫某銀行被當(dāng)場(chǎng)抓獲，當(dāng)法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí)，那個(gè)最大的孩子還得意洋洋地對(duì)另外的孩子說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)判死刑的。”多么無(wú)知的話！本應(yīng)是花一樣的年華，卻要在監(jiān)獄里度過(guò)，只因不懂法；本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年齡，卻要在誤入歧途，跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)！

　　法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔！

法律在身邊征文4

　　湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激啊！好好玩啊！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

　　其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個(gè)中學(xué)，一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí)，推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級(jí)中學(xué)的一個(gè)高三級(jí)學(xué)生，因一件小事與班長(zhǎng)發(fā)生矛盾，竟然對(duì)班長(zhǎng)連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了，學(xué)校被迫停課，這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；在廣東今日一線節(jié)目中報(bào)到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報(bào)警后，她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認(rèn)為自己“害”了叔叔，認(rèn)為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了……這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。

　　再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

　　所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的`合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸�法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)！鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法、不懂法、不護(hù)法，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！

　　同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！謝謝大家！

法律在身邊征文5

　　有一次，單位組織戶外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上，我隨手拿起一本長(zhǎng)方形小冊(cè)子，很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà)，一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著一行字“請(qǐng)不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責(zé)任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當(dāng)有一天他們變老時(shí)》，內(nèi)容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們?cè)诼�慢老去，此時(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的'手，就像“當(dāng)年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來(lái)告訴自己應(yīng)該如何對(duì)待老人，漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對(duì)于老年人最大的保護(hù)，也是我們作為成年人該負(fù)起的責(zé)任。

　　在單位，我負(fù)責(zé)的工作就包含普法宣傳，因?yàn)樗�處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家，認(rèn)為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識(shí)普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì)去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書(shū)給一位大媽，拿著書(shū)，她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚，賣(mài)廢品時(shí)可以多占重。”聽(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達(dá)到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來(lái)，我與同事將購(gòu)物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。在一場(chǎng)宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯(cuò)誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續(xù)學(xué)習(xí)。“原來(lái)，人民調(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費(fèi)打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習(xí)一邊討論。拿一份獎(jiǎng)品，學(xué)一個(gè)知識(shí)，有一種意識(shí)，我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。

　　今年重陽(yáng)節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問(wèn)我，重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫(huà)集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因?yàn)椋�法治意識(shí)須從小養(yǎng)成。

法律在身邊征文6

　　文明在我身邊

　　在我們的身邊常常有一些很好的習(xí)慣，比如；不隨地吐痰，不隨地仍垃圾等等，這都是很好的文明習(xí)慣。

　　有一次，我和媽媽上街買(mǎi)東西，買(mǎi)了很多東西，我拎兩大包，媽媽拎兩大包，當(dāng)我們到家的時(shí)候，我和媽媽累的筋疲力盡，一到家就躺在床上呼呼大睡，剛好醒來(lái)時(shí)，吃晚飯，吃過(guò)晚飯，我就和媽媽從西一直跑到南，回來(lái)時(shí)，我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)小男孩把糖包在紙里吃，當(dāng)他一吃完這個(gè)包在紙里的糖時(shí)，便把紙仍進(jìn)了垃圾箱里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大，所以糖紙并沒(méi)有在垃圾箱里，而是在地上。我剛想拾，那位小男孩回頭一看，又把糖紙拾到垃圾箱里，這下糖紙才沒(méi)有落下地。這就是一個(gè)很好的文明習(xí)慣。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良成良好的文明習(xí)慣吧！

　　我的理想

　　你的理想是什么？是那科學(xué)家，還是發(fā)明家？我的理想，我自己覺(jué)得特別偉大，那就是當(dāng)一名宇航員。

　　記得這是一個(gè)美麗的清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，好像是在慶祝神舟五號(hào)的順利發(fā)射成功。空氣是多么的新鮮，我正要奔向這美麗的清晨去玩耍，而卻被一聲歡快的吶喊深深的`震撼；“成功啦。”我趕緊跑回了屋子看了一下電視，原來(lái)是神五發(fā)射成功了。真讓我感到自豪。看見(jiàn)楊利偉叔叔向人們揮著手，真讓崇拜他，他的一舉一動(dòng)都讓人觸目驚心。他為國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這總為國(guó)做出奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從此我就產(chǎn)生了這樣的一個(gè)理想，做一名宇航員為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。也讓別人崇拜一下我。

　　想歸想，因?yàn)橄耄�那么理想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。而要成真，我們需要做的，便是努力奮斗，豐滿自己的羽翼，好展翅飛翔。

法律在身邊征文7

　　亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會(huì)越發(fā)達(dá)，對(duì)于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識(shí)就越高越強(qiáng)。目前，我國(guó)正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期，作為一個(gè)中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺(jué)成為法律的踐行者、維護(hù)者，做遵紀(jì)守法的模范。

　　近年來(lái)，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)常發(fā)生，如果沒(méi)有完備的法律保障，沒(méi)有相應(yīng)的'法律知識(shí)，國(guó)家就會(huì)在突如其來(lái)的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會(huì)在生命財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重危害時(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是，我們?cè)诜�律中生活，我們�(cè)诜�律下成長(zhǎng)：《未成年人保護(hù)法》，使我們?cè)诜�律的保護(hù)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國(guó)溫暖的懷抱里，堅(jiān)守法律賦予的陽(yáng)光。《中學(xué)生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。地震、消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學(xué)會(huì)了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險(xiǎn)，將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首。《中華人民共和國(guó)教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學(xué)會(huì)了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……

　　法律是正義之火、文明之花，是社會(huì)和諧的基石。有了法律，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我真誠(chéng)地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個(gè)人的心中，讓法律伴我們健康成長(zhǎng)！

法律在身邊征文8

　　我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

　　未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。在我們?nèi)粘Ｉ�活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒(méi)有一贏過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿！什么！一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺��?/p>

　　還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧。”甲和丙說(shuō)好。他們把錢(qián)湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢(qián)。好嗎？”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢(qián)，甲趁菜農(nóng)沒(méi)注意，就一把搶了他的錢(qián)，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒(méi)有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。

　　有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：

　　在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！

　　法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里，是否真正理解法律了呢？對(duì)法律的無(wú)知，就是在傷害自己。對(duì)于林肯說(shuō)過(guò)的“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線，在你剪斷法律線是時(shí)，道德線也同時(shí)收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。

　　法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì)的柱子。破壞這根柱子同時(shí)，也在破壞你自己的未來(lái)。或許你覺(jué)得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學(xué)時(shí)，已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任，但也要由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時(shí)，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的'家人。為你的未來(lái)添上了陰影，讓人們?yōu)槟愕牡赖露�感到鄙視。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩，就要加強(qiáng)自己的“柱子”

　　法律是人定的，它說(shuō)不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說(shuō)不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所，那么你就帶上你的書(shū)去公園看。它說(shuō)不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的場(chǎng)所，那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí)，你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來(lái)顯得跟美好，要知道“無(wú)才有德，可以培養(yǎng)；有才無(wú)德，堅(jiān)決不用。”而那道德的源頭也就是法律。

　　法律的世界時(shí)美好的，他總能保護(hù)每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂(lè)而得到一世的痛苦。或許你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費(fèi)，非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì)，傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進(jìn)去，就能脫離責(zé)任了。那么這個(gè)世界就不在美好，到處都有人喊冤，開(kāi)始報(bào)復(fù)社會(huì)。確實(shí)，也發(fā)生過(guò)這類事。

　　沒(méi)有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺�害時(shí)，法律可以來(lái)治療道德，也在修補(bǔ)漏洞。可想而知，法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。

　　理想的社會(huì)是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開(kāi)自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對(duì)未來(lái)。

法律在身邊征文9

　　提起法律，我們就會(huì)聯(lián)想到嚴(yán)肅與神圣，所以對(duì)它肅然起敬，甚至畏懼。但法律其實(shí)就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中的守護(hù)神，沒(méi)有它的保護(hù)和規(guī)范人們的各種行為，社會(huì)就不會(huì)這么安定有序的發(fā)展。

　　新中國(guó)成立以來(lái)，我們國(guó)家相繼出臺(tái)了300余部法律。包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通法》等各種各樣的法律，并逐漸成熟和完善。不同的法律有著不同的定義和作用，若想預(yù)防和減少青少年各種各樣的犯罪行為，就需要運(yùn)用《預(yù)防未成年人犯罪法》來(lái)監(jiān)督和培養(yǎng)青少年的身心健康;若想讓未成年兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中不受傷害，就需要《未成年人保護(hù)法》給予各種形式的保護(hù);若想維持正常的交通秩序，就需要《道路交通法》來(lái)發(fā)揮作用……總而言之，法律這只無(wú)形的武器總是在日常生活中的方方面面為我們保駕護(hù)航，令我們的權(quán)力和利益得到應(yīng)有的保障。

　　也許，在我們的身上沒(méi)有發(fā)生過(guò)權(quán)力和利益受到直接損害的事情，但并不代表法律沒(méi)有保護(hù)我們。假設(shè)失去法律的威懾，我們的社會(huì)治安將會(huì)難以想象。其實(shí)，在生活中我們可以從許多具體方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文規(guī)定的.“12歲以下兒童不準(zhǔn)在大街上騎自行車(chē)”，這項(xiàng)條例就已經(jīng)對(duì)青少年起到了警示的作用。如果沒(méi)有這項(xiàng)法律規(guī)定，不知會(huì)增添多少意外交通事故。另外，“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”這項(xiàng)規(guī)定，也是希望我們未成年人不要誤入歧途，讓我們幼小的心靈不要被社會(huì)上的不良習(xí)氣所影響，讓我們?nèi)崛醯纳眢w不要受到無(wú)謂的傷害和困擾。不僅如此，老人、婦女、殘疾人等社會(huì)弱小群體也同樣受到了相應(yīng)的保護(hù)。正是由于有了各種法律的不斷制定和出臺(tái)，社會(huì)上的罪惡才得以制止和凈化。

　　因此，我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，一道來(lái)遵守并維護(hù)法律，讓法律成為我們成長(zhǎng)的守護(hù)神，使我們每一個(gè)人都能夠和諧快樂(lè)地生活!

法律在身邊征文10

　　在我們生活中處處有法律，法律無(wú)處不在，他隨時(shí)維護(hù)著我們的權(quán)益。所以我們一定要學(xué)法·

　　守法·用法。

　　為什么要學(xué)法？因?yàn)樗�重要�?/p>

　　在我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，很多人都沒(méi)有使用法律的方式去維護(hù)自己的權(quán)利。為什么？應(yīng)為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生，可以懂得怎樣正確的保護(hù)自己。學(xué)習(xí)法律就是要揮舞手中的法律之劍，匡扶正義，扶危濟(jì)弱，為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。

　　為什么要守法？因?yàn)樗�是我們�?yīng)盡的義務(wù)。

　　古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”法律是使社會(huì)文明的根本。沒(méi)有法律，世界將會(huì)怎樣？會(huì)使我們的`秩序遭到破壞，最終滅亡。可見(jiàn)法律對(duì)我們的重要。人人都守法，會(huì)是世界更和平。

　　為什么要用法？因?yàn)槲覀冃枰��?/p>

　　當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？應(yīng)該用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。說(shuō)是這么說(shuō)，但是往往有人就“大事化小，小事化了”而不使用法律保護(hù)自己，這是不正確的，會(huì)讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法，就要善于運(yùn)用，不然學(xué)了有什么用呢？

　　法律是和諧的基礎(chǔ)，人人都學(xué)法·守法·用法，世界會(huì)更文明！

法律在身邊征文11

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹中央全面依法治國(guó)精神，進(jìn)一步傳播法治文化，弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)市民積極參與法治宣傳教育，在全社會(huì)形成自覺(jué)用法守法的生動(dòng)局面，由廈門(mén)市司法局、廈門(mén)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的'“我身邊的法律故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)正在火熱征集中，《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》“城市副刊”開(kāi)辟專欄，擇優(yōu)刊登征文作品。

　　●征文內(nèi)容:突出法治主題，結(jié)合自身或身邊的人和事，闡釋法制熱點(diǎn)，抒發(fā)學(xué)法用法心得。反映日常生活中，運(yùn)用法律武器解決矛盾糾紛的生動(dòng)故事;反映學(xué)習(xí)法律知識(shí)，深入開(kāi)展普法宣傳教育的心得體會(huì);反映基層人民調(diào)解員和法律工作者為維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例。

　　●征文字?jǐn)?shù):體裁不限，字?jǐn)?shù)1200字以內(nèi)。

　　●截止日期:12月25日。

　　●征文獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金20xx元;二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各1000元;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金各600元;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金各200元;并將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　●征文郵箱:征文作品請(qǐng)發(fā)送至專用郵箱:zfk@xmrb.com。請(qǐng)注明“法治征文”字樣，并留下真實(shí)姓名、地址和聯(lián)系電話。

法律在身邊征文12

　　我聽(tīng)了學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)后，學(xué)到了許多自我保護(hù)的知識(shí)。比如：下午放學(xué)后，不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。如果有陌生人問(wèn)你爸爸媽媽的電話號(hào)碼，千萬(wàn)不要告訴他。當(dāng)自己在家里的`時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。上馬路的時(shí)候，要走斑馬線。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候，不要和家人走散了。最重要的一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候，要到自己熟悉的地方去玩，不要到自己不熟悉的地方去玩。

　　我想，我一定會(huì)保護(hù)好自己的！

法律在身邊征文13

　　法律是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，辦事的標(biāo)準(zhǔn)，做為一個(gè)中國(guó)公民，知法，守法，懂法是衡量工民合格的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示：知法的人占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之八十五，而懂法的人卻僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之七十五。由此可見(jiàn)，我國(guó)公民的法制觀念還不是很高，就拿過(guò)馬路這件生活常識(shí)，在有叫警的情況下，絕大多數(shù)的人會(huì)遵守：紅燈停，綠燈行；過(guò)馬路會(huì)走人行橫道等規(guī)則，但還會(huì)有一小部分人會(huì)闖紅燈，跨越街道旁的護(hù)攔；在沒(méi)有交警的情況下，行人出行的`情況與前者相反。

　　事實(shí)證明：我國(guó)民的素質(zhì)還有很大的提高空間。我國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法，也是我國(guó)的母法，所有地方上的法律，法規(guī)都是憲法治定的；而地方上的法律，法規(guī)，是國(guó)家對(duì)人民的規(guī)范。因此，人們應(yīng)該盡可能地，自覺(jué)地，遵守這些規(guī)則，而不是去違反它，，把它當(dāng)成空氣，視它不存在。作為一名小學(xué)生，自身的學(xué)習(xí)固然重要，但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。因此，學(xué)生在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)，還要遵守校紀(jì)校規(guī)。所謂校紀(jì)校規(guī)，無(wú)非就是：校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)，不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的的東西。這些對(duì)我們而言，做到這些并不是很難，所以，我們要認(rèn)真自覺(jué)地遵守它，爭(zhēng)做一個(gè)德，智，體，美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。

法律在身邊征文14

　　警察叔叔今天被老師們邀請(qǐng)到我們的學(xué)校。我很高興，急忙奔向警察叔叔在的音樂(lè)廳，哦，對(duì)了，我要告訴你們個(gè)秘密哦：警察叔叔和韓老師一起出來(lái)。在后面韓老師面帶喜色把我叫過(guò)去，在我耳邊說(shuō)：你知道嗎?我和這個(gè)警察叔叔是夫妻關(guān)系。我想我臉上的'表情一定是很驚訝的，我聽(tīng)到后，悄悄的祝賀了一下韓老師，趕忙快步走開(kāi)。

　　警察叔叔給我們講了一個(gè)8歲小姐姐怎么逃脫壞蛋的故事：那位小姐姐被匪徒抓走，這時(shí)歹徒不小心捅到了小姐姐，小姐姐全身流血，但沒(méi)有傷到要害，于是干脆躺在地上。匪徒嚇怕了，丟下刀子跑掉了。歹徒一走，小姐姐站了起來(lái)，勉強(qiáng)支撐著打了110，警察來(lái)了，就把小姐姐給救了。我聽(tīng)著很高興，覺(jué)得這個(gè)小姐姐真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

法律在身邊征文15

　　法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)常看關(guān)于法律的視頻，當(dāng)然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣(mài)兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。

　　有時(shí)候，因?yàn)槟阋粍?dòng)“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯(cuò)。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對(duì)撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴(yán)重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險(xiǎn)的地方當(dāng)成玩耍的場(chǎng)所！不要總是心急，一定要審時(shí)度勢(shì)，不要在危險(xiǎn)的.時(shí)候因?yàn)樾募敝活欁约海�不顧別人，不然，就因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不慎，釀成彌天大錯(cuò)！

　　可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結(jié)果就會(huì)造成那些剛剛孕育的花果朵還沒(méi)來(lái)得及完全綻放，還沒(méi)來(lái)得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過(guò)早的凋謝了！他們當(dāng)然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無(wú)法形容的傷痛……

　　所以對(duì)那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō)；你們因?yàn)橐�讓自己如意而省略掉別人。法制，離我們并遙遠(yuǎn)，法制就在我們身邊！

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