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征文

足球的征文

時間:2024-06-05 08:35:58 征文 我要投稿

足球的征文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,借助征文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?下面是小編整理的足球的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球的征文

足球的征文1

  一個身材瘦小,動作靈敏的男孩,大家都叫他“小老鼠”。他就是我最喜愛的足球小明星——葉貿申。

  葉貿申的球技可厲害啦!因為他酷愛足球,每天我們放學了,他都還在練球。有時下雨了,他仍然堅持在練球。

  有一次,我們要打足球賽。可是,“小老鼠”卻生病了,不能踢足球了。那足球賽怎么辦呢?他可是我們班的主力啊!就在這時,葉貿申走過來,微笑著說:“我今天可以上場!”說完,就走出教室,向操場跑去。我心里暗暗佩服葉貿申的“敬業”精神。

  比賽開始了,對方先開球,葉貿申跑得飛快,迅速地用腳攔住了球,眼睛盯住球門,一使勁,就把球踢進了球門。我們一起吹呼:“好球!好球!再進一球!”就這樣,葉貿申為我們射進了第一粒球,我們班的.隊員也因此“士氣如洪”。接下來,葉貿依舊帶病堅持踢球,他的身影也一直活躍在整場足球賽上。比賽結束了,我們班以3:0取得勝利。葉貿申也為我們班立下了汗馬功勞。

  你們現在知道我為什么說葉貿申是我最喜愛的足球小明星了吧!

足球的征文2

  星期五放學后,小伙伴們都去空地上踢足球。他們的吵鬧聲吸引了我的小主人,他也一路跟去了。唉!沒辦法,我也只能跟他一起去看一下有啥事。

  小主人找了個地方坐了下來,我也安分地坐下。喲!現場人還真不少,有二三十個呢!那兒還坐著個大人,估計是請來的裁判,看來這次不是小打小鬧,要動真格的了。嗯!這我倒要好好瞧睢。

  好了,那么現在就由我來擔當個現場臨時解說員吧!瞧,那邊那個高個子的禿頭守門員,他的目光盯著足球,好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營,雙方隊員正在展開猛烈的進攻,好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球,可是他們也在極力地用球踢傷對方,使對方下場,換差一點的球員。

  這么熱鬧!現場怎么樣了呢?原來兩方都出了啦啦隊,他們的口號是這樣的:“永遠爭第一,永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲,要不是主人及時拉住我,足球賽不被我搞砸了才怪呢!

  進入中場休息時間,現在的比分是3:2,劣一點的隊正在調養生息,而另一隊則在調整戰術。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。

  到了下半場了,隊員們士氣高昂,又進行了一場激烈的戰斗。雙方隊員你爭我搶,足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去,隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴陣以待地守著球門,好像隨時都要來一個餓狼撲食,好將球截住。

  時間到!現在的比分是5:5,不得不進行加時賽。擔任先鋒的人顯然異常神勇,招招氣勢兇猛,而且神出鬼沒,可能冷不防地從你的胯下劃過,奪走你的.球。

  加時賽完了,現在的比分是6:5,正方以微弱的優勢贏得了比賽,現場的人們互相擁抱,慶祝成功。

足球的征文3

  夢想就像一顆種子,它會在你的心里生根發芽,至于隨后怎樣成長,那就要看,你怎樣給他澆水、施肥了!

  那是一個陽光明媚的午后,本班正在舉行班級聯賽的最后一場,能不能成為年級墊底,就看這一場比賽了。我們都懷著激動又緊張的心情來到比賽場地。這次比賽,是我們班和四班的一場實力較量,還好,這次上場的是實力較強的'隊員,成敗在此一舉!

  比賽開始了,可以看出,雙方隊員都摩拳擦掌有很大的決心,要贏這場比賽,我真為他們捏一把汗,剛開場的前十分鐘,比賽沒有什么突出的焦點,就在前半場過去一半多的時候,四班的5號隊員猛地一踢,眼看就要進球門了,這時本班后衛楊坤一個斷球,把球踢出界外。虛驚一場啊!

  嘟 ――的一聲哨響,上半場結束了,以零比零告終,隊員們大汗淋漓,再看場下,給隊員們遞水的,擦汗的,揉肩的,還有做心理疏導的,場面真熱鬧!隨后,隊長段斌與隊員們商量了一下對策,比賽就又開始了,剛開場,本班的啦啦隊,就舉著標語牌,給場上的隊員加油助威!在加油聲中,只見,后衛楊坤腳下的球正向球門飛去。“耶――進球啦!”歡呼聲、加油聲交雜在一起,襯托的場上的隊員是那么的高大威猛,進球以后,有好幾次四班踢出的球都與球門擦肩而過,那可都是我們班的隊員攔下的呀!在勝利的喜悅中,比賽結束了,這是班級聯賽以來第一場勝利,我們那種高興的心情無法用語言表達!

  賽后我問了我們班的足球隊主力李家祥,他說:“自從我們進球以后,我們就一直提心吊膽,生怕四班進了球,所以我們就努力的防守,不讓他們班進。”多么樸實而又感人的話語呀!可以看得出,贏得這場比賽他們是拼盡了全力的,“你們真棒!”我一直在夸獎他們。

  足球夢,已經在這幾個足球隊員的心里,茁壯地成長著。我相信,在不久的將來,中國足球一定會沖出亞洲!

足球的征文4

  晚上,我正在看動畫片,媽媽說:“看看足球賽吧,只看十分鐘!”我答應了。

  媽媽看得津津有味,我在壹邊跟著看,壹點也沒興趣,中國進球了,媽媽高興得不得了,我壹點動靜也沒有,媽媽看我沒意思,就說:“我來教你怎么看吧!”就指著電視說:“邊上得線叫邊線;守門員外面有壹個長方形得框,那里面是禁區;傳球時前面沒有對方得隊員,就是越位了;淌大了意思就是自己用得力氣太大,追不上球了;在射門時,對方把球踢出了底線,就要發角球;……我慢慢地懂得了怎么看球了,越看越有勁了,漸漸地進球也有了表情,中國進球興高彩烈,對方進球愁眉苦臉,壹剎那,中國又進球了,我高興得手舞足蹈。媽媽說:“十分鐘到了,你看動畫片吧。”我說:“我看球賽,不看動畫片了。”就這樣,我壹直把球賽看完。

  足球吸引了我,以后壹有足球賽,我都會準時打開電視機收看。

足球的征文5

  在3月23日的中午,我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三(4)班的同學拼個你死我活。

  這一天,陽光明媚、萬里無云,我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分,隨著裁判員的口哨聲,比賽拉開了序幕。

  先由我班的隊員賴恩陽開球,他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳,啊,球出場啦!“加油”我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發界外球了,我們隊員竭力地鏟球,可他們前鋒太厲害了,竟然越過后衛單刀直入。他的右腳一抬,奮力一腳射門。可我們班具有“神圣守門員”的趙俊熙表現的.極度的神勇。他猛地一撲,把球撲出了場外,我們大家都松了一口氣。

  接著,守門員發球門球。他先看準我們隊員,再用力一仍。我眼疾手快,先跑到前面把球裁斷,再看準隊員的空隙,使出渾身解數,飛起一腳,把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將,在對手防不勝防的時候,我們班在掙扎中進了一球。頓時,我們欣喜若狂,高興地跳起來,拉拉隊們也高興地手舞足蹈。

  接下來對方進攻更猛了,我們在一番爭搶后,他們進了一球,我們打了一個平局。時間過得很快,上半場就結束了。緊接著下半場又開始了,我們又進行了一陣熱博。雖然拉拉隊又給我們加油助威,但是似乎沒有起作用,他們又進了一球。最終,以我們班失敗告了一段落...

  失敗乃成功之母,我堅信:只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協力,我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢想變成現實!

足球的征文6

  我們的學校是一個快樂的校園,這里不僅有和藹的老師和活潑的同學,同時還有一個快樂的使者—足球。

  足球是一項高強度的對抗運動,它不僅是力量的象征,智慧的綜合;更是一種力量的對抗,智慧的較量。當我們馳騁在綠茵的操場上,足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時,我們的心變得像藍天一樣遼闊,像海洋一樣寬廣。

  足球帶給了我們力量,耐力的比拼,爆發力的抗衡,韌性的磨練。這一切,都深深地烙在我們的心中,讓我們在以后的人生風雨中走得更加自信,從容。

  足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的`力量匯聚成眾人的力量,如何在瞬間把握時機,一戰定乾坤。

  足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃,看到了青春的朝氣。在緊張的學習之余,讓足球在腳下快樂的飛舞,這不僅讓我們緊張的身心得到放松,更加讓我們的身心得以陶治,從而鑄造了我們堅強勇敢,敢于拼搏的精神。

  快樂足球,帶來的是陽光校園。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉、飛舞……

足球的征文7

  這一塊草地可是比賽足球的“風水寶地”。今天,我們就在這里進行了一場友誼賽。

  呀!不好,我這邊的守門員“小和尚”在奮力撲球時,腿部受傷了。他只用手絹包扎了一下,又重返了“戰場”。(替補隊員“托塔天王”也做好了一級戰斗準備。)看著“小和尚,感受著他的'那種堅強、勇敢而又敬業的精神,我感動極了,一股無窮大的力量涌上我的心頭,又傳遍我的全身。”我在心中自信的說“哼!我們一定能贏。”

  比賽在緊張的進行著。“急先鋒”正帶球突圍,只見“金毛虎”沖上來把球給截斷了。我這“混江龍”就以迅雷不及掩耳之事抽了一腳,可用力過大,馬上就要飛出球門上邊了,正當危機時刻“入云龍”一下跳起,將球勾到地上,“矮腳虎”趕緊把球踢到了“青面獸”腳下,他一個勁射!球進了!球進了——

  我們歡呼著、互相擊掌。然后,一起繞著草地瘋跑。這激動人心的場面就連在場外觀戰的觀眾也為我們歡呼。

  啊!難忘的一場小足球賽就這樣結束了。

足球的征文8

  九月的清晨,一縷暖陽穿過窗戶灑向角落里那個不起眼的箱子。我打開它,發現里面靜靜地躺著幾張獎狀、幾封信、一張照片,照片上是三張如花般綻放的笑臉,照片旁邊放著一個寫了三個簽名的足球。

  記得也是這樣的早晨,金黃色的陽光透過淡薄的云層照耀著金黃色的土地,反射出金黃色的光線,耀得人眼睛發花。我懷著無限的憧憬步入初中,并很快收獲了初中生涯的第一份友誼,我們三個人的相識因我們有著共同的愛好——踢足球。

  那時我們每天下午一放學就去操場踢足球。無論春夏秋冬,操場上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天,聞著花朵的芳香,聽著小鳥歡快的歌聲,我們快樂地踢著足球;夏天,我們在操場上揮灑著青春的汗水,玩累了,便躺在綠茵茵的草地上休息,看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊,所以后來我們都被曬成了”黑炭”;秋天,我們在金黃色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中;冬天,寒冷的風刮得我們的臉生疼,可我們卻一刻也閑不住,又跑去踢足球。

  最難忘的是我們和班里的其他同學組建了一支球隊后為班級而戰的情景,同學們為我們加油鼓勁的聲音,我們的默契配合,以及贏得比賽后的欣喜,無不深深地刻在了我的腦海里,照片便是在那時候拍的。

  時光如流水,一晃三年過去了。和三年前的季節一樣,太陽的光線刺得人眼睛泛紅,我們三個在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管,然后帶著紅紅的眼眶奔赴不同的高中,為各自的夢想而奮斗。上了高中后的我已不再有時間天天踢足球,和那兩個好朋友之間的聯系也愈來愈少。我把初中時關于足球的美好回憶全都裝進了一個箱子里并放在房間的角落。

  聚散皆是緣,離合總關情。若不是我打開了這個箱子,我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的,明亮而珍貴。陣陣的秋風將會把我對那兩個朋友的問候及思念給捎過去的吧。

  我和足球的故事中小學生征文:足球夢,我的夢

  “我和足球的.故事”中小學生征文:足球夢,我的夢

  有時候,重要的不是夢想的大小,而是在追逐夢想的路上收獲的財富。

  “就你那薄弱的基礎功,也想進市足球隊?別癡人說夢啦!”那個仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢想就在前方,努力追逐定能實現!

  那日,我帶著興奮與激動,來到了體育廣場,開始了第一次追逐夢想的努力。從這頭跑到那頭,一遍,兩遍,三遍……任汗水浸濕衣裳,只知夢想就在前方。

  C羅說過:“你們的愛讓我變強,你們的恨讓我不可阻擋。”每天清晨,我在球場上追逐著第一縷陽光;每日傍晚,我在鄉間路上親吻最后一抹陽光。就這樣,我的體力漸漸增強,我感到夢想又離我更近了一步。每當市足球隊訓練賽時,我就會悄悄地躲在一旁“偷學”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把。他們訓練結束后,我總是激動地拿起足球重復剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,原來調皮的足球也變成了一匹被馴服的戰馬,跟隨我在綠茵場上馳騁。功夫不負有心人,我得到了教練的認可,更令他們刮目相看的是,教練說我是他的得意門生。

  如今,自實現我那小小的夢想后,我登上了更高的舞臺,結識了更優秀的足球伙伴。因為教練的培養,自己的出彩,從第一次出省,到遠途的奔波,多少心酸悲楚,多少振奮人心……

  我永遠記得我第一個足球的樣子,在我心里,它就像一顆糖果,我永遠忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我,熱心真誠與我共行的良師益友。感謝每個階段都在奮斗的自己,我與足球的故事,未完待續。

足球的征文9

  “別人為食而生存,我為生存而食。”

  我也是如此:“別人為尋求瘋狂而進球隊,我為進球隊而瘋狂!”

  ——題記

  足球,你太不聽使喚了,每當練球時,你總是左蹦右跳,讓我不能隨心所欲的控制你。足球,我要馴服你,讓你乖乖聽我的。

  足球,你真調皮。每當我踢著你的.時候,你總是調皮地“飛”到隊友的身上,“送”他一聲哀叫;進行足球比賽時,你總是在“敵人”的腳下左竄右逃,我怎么也碰不到你的身子,你把我氣得七竅生煙。

  足球,你讓我高興,又讓我傷心:每當我們足球比賽時,我帶著你,潛入“敵人”的禁區,一腳大力射門,球進了!你讓我們皆大歡喜地回到了防守區。當“敵人”把你踢進我們的大門時,你讓我傷心流淚。

  足球呀足球,你為什么不為我們中國人爭點光彩呢?當比賽結束,中國足球隊含淚離開賽場的時侯,也結束了我們中國足球的冠軍夢想。我真想暴打你一頓,可你不會笑,也不會哭。你真是令我太失望了。

  足球,我長大后,一定要把你征服,為中國足球增添光彩!

足球的征文10

  星期六這一天我和朋友在體育場旁玩,突然一個小朋友轉身看見許多人圍在足球場上,小伙伴們便跑了過去看,我也聞聲跑了過去。

  我走向前看見足球場上有一半的人穿的紅衣服,還有一半人穿著藍衣服,我心想:紅衣服的一定是紅隊,藍衣服的`一定是藍隊。每隊一共有十二個人,每人衣服上都寫著自己的號數。以前只能在電視機上看到,現在可以在現場看比賽,我激動極了。

  比賽非常激烈,只見紅隊九號踢了一個球,藍隊七號立馬跑了過去搶走了球,踢了一個飛球穿過紅隊九號的肩進了球,裁判宣布上半場賽停止,裁判看看記分表上的分數,立馬說:“4比3.藍隊領先”。藍隊拉拉隊立刻歡呼起來。

  在休息時間,紅隊聚集在一起想辦法怎么攻破藍隊,‘有了,其中一個隊友說’,“我們隊長先把球傳給我,我在吸引藍隊注意力,最后把球傳給大個子,大個子就可以順勢把球剃刀球網里,”這樣我們就獲勝了。大家聽后,連聲說好。

  下半場到了,紅隊按照了隊友提出方案進行,確實不出乎所料,順利的贏得了比賽,兩個隊的拉拉隊和現場的觀眾.朋友都歡呼起來,這場比賽就這樣結束了。

  這場比賽讓我觸目驚心,久久不能忘懷,讓我看到團結一致的力量,是多么神奇啊!

足球的征文11

  在一個風和日麗的下午,一群孩子放學后,找了一片空地,一場激烈的“世界杯"就在這里舉行了。

  維塔娜斯是這次足球賽的守門員。只見他彎著腰,兩手放在膝蓋,雖然他的膝蓋已受傷,但還是很有精神,兩眼看著前方,好像隨時就要暴發全力,去接住這個球。

  維塔娜斯他有著一頭金發,身穿著黑襯衫,有白色的領子;穿著藍色短褲,兩邊各有一個褲袋,還穿著一雙黑色的靴子。你別看他這瘦,他可是學校里的一名足球名將。

  在維塔娜斯的后面,站著一個腆著肚子的男孩,他叫湯姆特。湯姆特穿著一身紅色的運動服,還穿著一雙灰皮鞋。他則就是這次比賽的后補隊員。

  來看這場“世界杯”的觀眾有許多。瞧,一位身穿西服,配帶整齊的先生來看比賽了。他的嘴角總是漾著絲絲抹不掉的笑。瘦小的湯克也來看比賽了,他穿著一件綠衣服,頭上還帶了一頂綠色的`尖帽子。馬西亞夫人也來了,她還抱著一個剛出生不久的小男孩湯易……

  比賽開始了,來參加這次“世界杯”的有兩隊,是甲乙兩隊,每一隊都有三名球員。

  只聽見一聲令下,雙方隊員開始踢球。過了好一會,突然聽到了一聲:“我們進球了!”仔細一看,原來是甲隊隊員搶來球,用頭頂,把球輕而易舉地進了個球。

  足球賽以三場兩勝定,所以甲隊要進一個球,就勝出了。

  又見一聲令下,甲隊的最后一球開始。這輪可真太精彩、激烈了,觀眾們都目不晴地看著,連連夸手叫好,還有人側頭頭想看得更清楚些。雙方隊員你爭我奪,終于,甲隊隊員搶到了球,后補隊員湯姆特用側鉤球的方式,把球射進了球門。

  “我們贏了,我們贏了……”最后,甲隊贏了。雖然甲隊隊員們都汗流浹背,但還是歡呼著,非常高興。“世界杯”就這樣結束在了歡呼中。

足球的征文12

  近期,我校以年級為單位開展足球聯賽。昨天上午,我們班就和五(3)班開展了一場精彩的足球賽。

  上午第三節課,我們全班同學都下去觀戰,希望他們可以獲得勝利。雖然天氣寒冷,但是我們對運動的熱情依然高漲。盡管不是我上場,但我還是十分緊張,我們班已經輸了一場,平了一場,這是最后一場,可不能再輸了,我暗暗的為他們捏了一把汗。

  一聲清脆的哨聲劃過,比賽開始了。運動員們快速地在場上移動,餓虎撲食一般撲向那小小的足球。混戰中,我方的前鋒毛萬金飛起一腳,足球像子彈一樣飛向球門。對方守門員措手不及,球進了!我班同學們欣喜若狂,大聲地為他們加油助威。之后,毛萬金又找到了一個空檔,射出了腳下的'足球,被對方守門員擋住了。忽然,對方有幾次射門,但都被守門員葉中偉攔截。上半場的后半部分,雙方不甘示弱,比分僵持不下。

  經過短暫的中場休息,下半場開始了。在我方后衛李曉雅與鐘江的嚴防死守下,球過半場的機會屈指可數。突然,我方前鋒張海將球射向球門,球進了!場上又是一片加油聲。有幾次對方球員射門時險些射入,只可惜射偏了,足球出界,有驚無險。終場的哨聲終于響起,對方依然沒有進,比分鎖定在3:0,我方勝利。

  這是一場精彩的足球賽,激烈的競技,但重要的不是輸贏,而是從中收獲的友誼。

足球的征文13

  “接球快接球!射門!耶!終于進了。”一陣陣響亮,激動的吶喊聲打破了學校天空的寧靜,這是我們六班與四班舉行的足球友誼賽。

  比賽一開始,同學們一個個摩拳擦掌,精力十足,裁判讓我們用剪刀石頭布來決定誰先發球。結果對方贏了,由她們先發球。

  哨聲一吹響,四班首先發球,對方球員接到傳球后,立刻把球帶往我們的球門,作為前鋒我立刻跑上去搶球,我方球員都來配合我,可那名球員一下子把球傳給了一位短頭發女生,她是四班踢球最牛的女生,只見她迅速帶球向我們沖來,隨后又靈活的把球傳給了一名靠近我們班球門的球員,只見那位球員來了個冷腳射門,球像發怒的獅子,跟我擦身而過直沖球門,我急的直冒汗 ,心想:“千萬不能進啊!”還好球擦著橫梁飛出界外,好險啊! ”

  雖然這球沒進,可四班因此士氣大增,一次又一次的組織進攻,在上半場只剩下幾分鐘的'時,大家都拼盡全力使勁往對方球門踢,我們腳下像踩了風,可一不留神,球飛出了界,由她們班來發球,這次發球的人也是高手,她輕松的把球踢到了我們的球門前,假裝要往左踢卻又從右邊直接將球射進了球門。四班的所有同學都歡呼雀躍,而我們班卻有點垂頭喪氣。

  短暫的中場休息,教練把我們召集在一起,給我們出謀劃策,要我們注意配合和保持體力,另外要看住那個短發女生。

  下半場比賽繼續,我們一鼓作氣攻到了對方的球門前,我接到球剛想射門,卻突然被對方一名后衛搶走了,這時我的隊友在跟他爭搶的過程中,將球踢出了界外。裁判判角球,由我來踢,我一下把球踢給了我們班的后衛,她接到球,機靈的一個假動作迷惑對方,隨后一腳射門,球進了!“耶!太棒了!”滿場都是歡呼聲,最終這場比賽以一比一的比分踢平。

  雖然比賽沒有分出勝負,但是隊友們都盡了自己的全力,我想學校組織我們踢球,目的除了鍛煉身體之外,最重要的應該還是培養我們團結協作,努力拼搏,永不服輸的精神吧!

足球的征文14

  一聲清脆的哨響,我們與三班的足球比賽開始了!

  哇!操場上真是人山人海,觀眾們的歡呼聲震耳欲聾,我們的心情無比激動!

  我們班的隊長傳球給前鋒,前鋒加速射門,球進了!那一刻,我的心臟都跳到氣管了,自己感覺難以呼吸,生怕球進不了。但是,當看到球和球網接觸的那一瞬間,我心里的'石頭終于落了地,呼吸才又聽了使喚!我和班上的拉拉隊員趕忙互相擊掌,表示慶祝。

  正當我們沉浸在進球的喜悅中時,三班居然進球了!一下子,我的心情又跌倒了谷底,再加上三班的歡呼聲,我的心情更加沉重。連繼續看球的心情都快沒有了。

  這樣來來回回好幾次,我的心情就像過山車一樣,高興時沖上云霄,失落時跌進谷底,這樣的體驗只有在現場的人們才能夠真正體會!

  家長們也激動無比,有的在吶喊,有的在舉牌,有得還在跳躍!……

  場上的足球隊員們更是奮勇拼搏,急速地奔跑、默契地傳球、大力地射門……

  到了中場,場上突然出了“大事”,因為我們班的比分的暫時落后,兩個班的啦啦隊員們居然吵了起來,這可大事不好,幸好教練及時趕到,并語重心長地對我們說:“足球體現的是一種體育精神,要有團隊意識。勝敗乃兵家常事,不要因為一場比賽傷了兩個班級的和氣,大家要學會尊重對手,遵守規則,這才是比賽的意義!”

  最后我們班輸了,但是我們并沒有因此而沮喪,因為我們體驗到了比賽帶給我們的刺激,也體會到了足球比賽的意義!這比什么都棒!

足球的征文15

  在一個周五的下午,風和日麗,放學之后,和平小學的操場上異常的熱鬧,歡呼聲,喝彩聲此起彼伏,這是怎么了?原來一場班級之間的足球賽正在激烈進行。

  這是五年級的兩個班級在進行一場友誼賽,雖然是友誼賽,賽場上還是充滿了“火藥味”,這是五人制的足球比賽,每個班分別有五個隊員參加,他們奔跑在足球場上,那股拼搏的勁頭絕不亞于世界杯賽的“大將”們。守門員虎視眈眈,盯住足球,嚴防死守,其他隊員有的左沖右突,沖出重圍,有的全力配合。

  不要以為只有球場上最激烈,球場的看臺上此刻的沸騰絕不亞于球場,觀戰的同學們有時歡呼,有時嘆氣,有時大聲的吶喊,給場上的隊員的加油,每個班還組織了啦啦隊,在領隊的帶領下有節奏的`揮舞花球,每個同學的臉上都洋溢著激動,歡快的表情,一周的緊張學習在這時被此刻的“賽場風云”吹的無影無蹤。

  場上的局面很快就非常明了,由于兩班的實力懸殊較大,最終在9:0時終場哨聲響起,比賽結束了,隊員們的臉上掛滿了汗水,球衣上沾滿了泥土,卻還在奔跑著和同學們揮手,呼喊。

  這是一場沒有真正輸贏的比賽,因為大家為了準備這場足球賽,已經準備了很久,除了隊員們的刻苦訓練,每班還特地組織了啦啦隊,上場的雖然只有五名隊員,但是感覺全班都是其中一員,候補隊員們也一直整裝待發,每個人都在參與到這場集體的運動中。

  什么是足球精神,就是集體的參與,團結的力量,激動人心的賽場和那股永不服輸的勁兒!

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