環(huán)保征文15篇(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保征文，歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保征文1

　　我靜靜地站在窗戶前，光滑的落地窗倒映出我的臉，也使我看到了房子外面的繽紛世界。

　　川流不息的汽車在馬路上飛馳，在空氣中留下一串看不見的痕跡；彩色霓虹燈不知疲憊的閃爍，照耀出這個(gè)時(shí)代特有的光輝。

　　高科技在這個(gè)時(shí)代隨處可見，環(huán)保問題也日益嚴(yán)重。

　　出生在上個(gè)年代的姐姐擁有一個(gè)快樂的童年——摸蝦抓蟹、捉蟲釣魚。每一件事似乎都是我感興趣的，即使是一件普通的事，也令我向往。然而因?yàn)闊o可復(fù)制的環(huán)境，我只能從她的`話語里拼湊出上個(gè)世紀(jì)末的光景。

　　在羨慕的同時(shí)，我同樣也在深深的思考：曾經(jīng)令無數(shù)個(gè)人神往的藍(lán)天去哪兒了？曾經(jīng)那些記憶中清澈見底的池塘去哪兒了？

　　我仰頭默默的望著天空，悠悠的嘆了口氣。天空一如既往的藍(lán)，卻夾雜了幾縷瑕疵，那幾縷黑色的不明物質(zhì)就像一個(gè)魔咒，給優(yōu)良空氣的質(zhì)量的魔咒。它們輕輕掛在天空中，似乎一陣微風(fēng)就可以吹散，然而幾陣狂風(fēng)過后，它們依舊緊緊抓著天空不放手。

　　當(dāng)人們意識(shí)到霧霾的危害后，立即展開補(bǔ)救措施。綠色出行、低碳環(huán)保不再是一句口號(hào)。

　　溫室效應(yīng)在上個(gè)世紀(jì)略施手段后，又在這個(gè)世紀(jì)大展身手。溫室效應(yīng)越來越明顯，越來越嚴(yán)重。有數(shù)據(jù)顯示，每年的最高溫度像是在攀比似的，一年比一年高。極地的冰川融化，不僅使許多沿海城市嚴(yán)重“縮水”，而且使得許多極地特有的生命失去家園。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，北極熊將在本世紀(jì)滅絕！

　　我們當(dāng)然不能眼睜睜的看著一種動(dòng)物就正陽消失在歷史長(zhǎng)河中。我們能做的，就是少開車，盡量的多栽樹，保護(hù)好環(huán)境，達(dá)到減緩溫室效應(yīng)的目的。

　　眼前似乎浮現(xiàn)出了一幅畫面：清澈見底的湖水倒映著參天古樹，水里的魚在“樹葉”中嬉戲，忽然飛來一大群鳥，“呼啦”一下飛到樹上，大樹后，是一片剛栽好的樹苗。新長(zhǎng)的葉子在微風(fēng)中顫巍巍，驕傲的搖晃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有一人劃船而來，碎了滿湖的樹影……

環(huán)保征文2

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　這些年來，我們國(guó)家的空氣質(zhì)量越來越差，沙塵暴一次又一次發(fā)生。我國(guó)的大部分森林被砍伐。從古至今，地球母親養(yǎng)育了多少子孫，原本地球被人類打扮得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了個(gè)人的利益，地球被人們折磨得天昏地暗。“保護(hù)環(huán)境”成了全國(guó)各民強(qiáng)烈的呼聲。

　　我們作為未來的接班人，如果不加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話，我們的生命將毀于自己的手中。如果再不節(jié)約水資源，地球上最后的一滴水將是人的眼淚。

　　現(xiàn)在的地球，到處都是黃色的.。這時(shí)因?yàn)槿藗兇罅康乜撤�樹木。小鳥沒有家了，綠色水庫沒有了，自然造成洪水等現(xiàn)象。

　　還有人亂扔廢電池，你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。

　　節(jié)約用水也是在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。但我們要付之行動(dòng)。如：

　　用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？

　　雖然現(xiàn)在人們都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要。還有一些沒有行動(dòng)起來的人，趕快行動(dòng)起來吧！我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一分力，地球的明天會(huì)很美好、整潔。

環(huán)保征文3

　　人們常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。羅布泊的消逝，全球氣候變暖，地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生時(shí)刻提醒人保護(hù)環(huán)境。雨果說過：大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。如果人類善待大自然，自然必定會(huì)像慈母般對(duì)待人類；反之，如果人類破壞大自然，自然必會(huì)冷酷無情的報(bào)復(fù)。美國(guó)20xx年的災(zāi)難大片《20xx》的上映，使世界末日這個(gè)話題再次成為人們討論的焦點(diǎn)。根據(jù)瑪雅預(yù)言的說法，20xx年12月21日是世界末日。這個(gè)說法雖然早已被科學(xué)家們推翻了。但是為了使世界末日這一天不會(huì)到來，人們就應(yīng)該讓環(huán)保走進(jìn)心靈，用自己的誠(chéng)意與行動(dòng)來挽救地球，推翻世界末日。

　　環(huán)境的破壞帶給人類的惡果是后患無窮的，例如動(dòng)植物種類的瘋狂滅絕。兩千多年前活躍在地球上的110種哺乳動(dòng)物，139種鳥類，今天已經(jīng)消失，而其中的'三分之一是最近50年內(nèi)滅絕的。科學(xué)家估計(jì)，目前全世界瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥類539種，爬行動(dòng)物209種，魚類242種，其他低等動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。

　　再說大氣層的收縮，英國(guó)南極考察科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類似的觀察結(jié)論。科學(xué)家認(rèn)為，由于溫室效應(yīng)，大氣層可能里繼續(xù)收縮。在21世紀(jì)，預(yù)計(jì)二氧化碳濃度會(huì)增加1倍，這會(huì)使太空邊界縮小20公里，散逸層以上區(qū)域——熱電離層——會(huì)變得密度減小。正在收縮的大氣層至少對(duì)衛(wèi)星會(huì)有不可預(yù)料的影響。諸如此類的環(huán)境污染還有很多很多，一次性筷子的危害，工業(yè)污染嚴(yán)重，發(fā)菜引發(fā)沙塵暴等等，讓人類不得不深思檢舉自己所犯下的罪行，也是正當(dāng)這時(shí)候，人類才剛剛醒悟到環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。

　　曾在《讀者》上看到過這樣一篇文章《荒謬的世界末日預(yù)言》，是否真的會(huì)有像書上描寫的這樣一天？?jī)蓸O倒轉(zhuǎn)，天體重疊，未知行星撞地球，太陽風(fēng)暴襲擊地球。我想：人類如果再這樣肆無忌憚地破壞環(huán)境，終有一天人類會(huì)像樹木減少、湖泊干涸這樣一點(diǎn)點(diǎn)地走向絕跡。自然危在旦夕，讓環(huán)保貼近生活，讓環(huán)保走進(jìn)心靈。

環(huán)保征文4

　　記一件環(huán)保的事

　　有一天下午，我站在窗前，注視著窗外，無意中看到有一群小鳥在找食吃，看起來很饑餓的樣子，我想：它們每天這樣不會(huì)餓死嗎？我得幫幫它們。于是我找來了爺爺，把我的想法對(duì)他說了，他表示贊同。

　　第二天，爺爺就買來了一包玉米粒，我非常高興，抓了一把玉米粒放在了窗外的木板上。過了一會(huì)兒，我聽到外面有“ 啾啾啾......&qut;的叫聲，我到外面一看，只見幾只小麻雀在那里啄玉米粒，我非常高興，走出去想近距離地看看它們。可是沒想到,它們一看到我就飛走了,我非常難過，走回了書房。沒過了多久,我又聽到了它們的.叫聲，我想：這回可不能再把它們嚇跑了。我躡手躡腳地向陽臺(tái)走去，躲在了門的后面。這回，來了一群小鳥,有白頭翁，有麻雀，還有鴿子......我高興得一蹦三尺高，想：原來剛剛那幾只小麻雀是去叫它的同伴吶！過了好一會(huì)兒，食物就沒了。

　　在我上學(xué)的時(shí)候，爺爺就幫我喂它們，漸漸地，它們就成了我的“弟弟、妹妹&qut;，成了爺爺?shù)摹皩O子、孫女”。但是，它們還是一看到我就飛，我希望它們能跟我做真正的好朋友。

環(huán)保征文5

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　我們每天在校園里愉快地工作、學(xué)習(xí)，相信大家一定都熱愛著這美麗的校園。要讓這校園整潔、美觀，就必須要大家共同努力。為此，我向大家發(fā)出以下倡議：

　　一．不隨地亂扔果皮紙屑。在校園里看到草坪、花壇、路面上有垃圾，應(yīng)隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶。少吃零食，不讓包裝紙飛滿校園。

　　二．節(jié)約用水。在洗手間洗完手后，應(yīng)及時(shí)將水龍頭擰緊，不浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。舉手之勞，便是節(jié)約用水的表現(xiàn)。

　　三．不踐踏草坪、花壇。花草也是一條條小生命，他們是校園里一道道亮麗的風(fēng)景線，美化環(huán)境少不了它們，我們應(yīng)該小心護(hù)呵。

　　四．盡量不使用一次性的塑料袋、飯盒、筷子等，它們是很不環(huán)保的物品。建議中午在校吃飯的.同學(xué)不將一次性飯盒亂扔。

　　五．不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使1平方米的土壤失去利用價(jià)值。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而共同努力吧！

環(huán)保征文6

　　在得知我們蝸牛小隊(duì)被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”這個(gè)好消息后，小隊(duì)的每個(gè)同學(xué)都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個(gè)周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！

　　我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準(zhǔn)備好了印有不同宣傳口號(hào)的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達(dá)三臺(tái)山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個(gè)小朋友坐在媽媽電動(dòng)車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯�一樣的小旗？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學(xué)習(xí)哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。

　　我們來到了三臺(tái)山景區(qū)的湖邊，帶著事先準(zhǔn)備好的垃圾袋和工具開始撿垃圾。初看之下，這里看起來相當(dāng)干凈，但仔細(xì)一尋找，卻還是能發(fā)現(xiàn)不少垃圾：塑料袋、煙蒂、糖紙等等。同學(xué)們迅速分散開來，全神貫注地搜尋著。我發(fā)現(xiàn)有一塊石頭下面露出了一小截塑料袋，這正是那種難以降解的白色污染物啊！我戴上一次性手套想要拉出來，可手感有些滑，無法成功。于是我只好使勁地搬開那塊石頭，才能將整個(gè)塑料袋取出來。同時(shí)，我看到其他同學(xué)們或用鉗子夾垃圾、或彎腰撿垃圾、或互相幫助，一人撿垃圾，一人撐袋子。不一會(huì)兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾，而大家也都收獲頗豐！

　　我們?cè)诰皡^(qū)游玩時(shí)，受到了游客們贊許的目光，他們紛紛詢問我們是哪所小學(xué)的`，并稱贊我們做得很好！盡管今天的天氣寒冷，我們撿垃圾時(shí)又臟又累，騎行了15公里也非常辛苦，但我們沒有一個(gè)人抱怨。每個(gè)人都非常開心地看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了。我們感到自豪，因?yàn)槲覀兪钦嬲��?環(huán)保小衛(wèi)士"！我們要為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量！

環(huán)保征文7

　　今天，我和爸爸一起去買東西，爸爸想買紙巾，我連忙說：‘我們要少用紙巾哦，可以用手帕來代替，紙巾用完要扔掉，手帕可以洗洗再用。爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們準(zhǔn)備回家了，爸爸要買塑料袋，我拿出來了準(zhǔn)備好的'環(huán)保袋，說：’我們要低碳生活，綠色環(huán)保。“旁邊的阿姨對(duì)我豎起了大姆指，我心里美美的！

環(huán)保征文8

　　酒足飯飽，張軍晃出野魚野蝦餐館的大門，感覺陽光格外的刺眼。順拐，只是幾分鐘，張軍來到了河堤下的柳樹林。柳樹，在平原水鄉(xiāng)隨處可見。夠不上參天筆直，卻也婀娜多姿，枝繁葉茂。郁閉的環(huán)境，清爽的空氣，柔和的風(fēng)，使得這里更像城市的快活林。平時(shí)，特別是夏天，這里有經(jīng)營(yíng)瓜果，冷飲，燒烤的，更多的是出租網(wǎng)編吊床。此時(shí)的張軍就要了一張兩頭系在古老柳樹上的吊床，半是迷糊半是醉，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　張軍是被一群人吵醒的，而且這群人中似乎有一個(gè)他耳熟但不能詳?shù)穆曇簟Ｑ矍埃�腳邊，一位頭戴紅色太陽帽的中年人，站在人群中實(shí)施著調(diào)度：陳老師，您帶五個(gè)人負(fù)責(zé)清除這片楊樹林及附近坡面的瓜果皮，白色垃圾，廢舊電池，小孩糞便等；其余小青年隨我一起到河堤下清理襄河里的污物。張軍努力坐起，看見那個(gè)被稱作陳老師的人正是自己初三的化學(xué)老師。多年不見，此時(shí)的陳老師不再風(fēng)流倜儻，卻也精神矍鑠。陳老師手里拿著帶圈的編織袋，其余的人有的持掃帚，有的拿鐵夾，一邊說笑他們一邊勞作。

　　情不自禁的，張軍想起了陳老師的`一節(jié)化學(xué)課。“起立”，“坐下”之后，陳老師說，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們猜一謎語：什么東西越洗越臟？這種東西很常見，誰都離不了。陳老師接著說，這種東西啊，它有優(yōu)良的品質(zhì)，臟了自己，甚至犧牲自己，服務(wù)人類，恩澤地球。同學(xué)們興趣盎然卻又面面相覷然后竊竊私語。年少時(shí)的張軍善于思考分析，翻看化學(xué)課本，發(fā)現(xiàn)老師今天要講的課應(yīng)該是新的一章《水》，頓悟，脫口而出：水，水，老師，是水！陳老師豎起大拇指，頓時(shí)教室里掌聲雷鳴。這節(jié)課，陳老師講到：地球上水的儲(chǔ)量很大，但淡水很少，其中大部分還分布在兩極和高山冰雪永久凍土中，難以利用，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。所以，大家必須愛護(hù)水資源。一方面節(jié)約用水。從現(xiàn)在做起，從我做起，一個(gè)都不能少。同學(xué)們?cè)诩依锵词窒茨樀乃�可以存放著媽媽洗抹布洗拖把；像陳老師我在家做飯的淘米水總是用來洗菜澆花沖廁所，水是越洗越臟，分類有序的清洗生活必需品，是我們都能做到的一個(gè)節(jié)水法。另一方面是防治水污染。

　　“看，這里”陳老師的聲音把張軍從曾經(jīng)的課堂拉回到現(xiàn)實(shí)的襄河邊。同組的五個(gè)人圍著陳老師，陳老師指著從河底延伸到河堤又長(zhǎng)又粗的黑色大管道，接著說，我們的生活用水就是從這里泵進(jìn)市自來水廠，經(jīng)過沉淀，過濾，吸附，消毒，配送等嚴(yán)格的環(huán)節(jié)才走進(jìn)千家萬戶。以前，這襄河的水可以用手捧著喝，現(xiàn)在啊……陳老師欲言又止，望了望他們同行的另一組。紅色太陽帽用類似舀魚的工具打撈著河面的白色垃圾，各種零食的塑料外包裝，腐爛的西瓜，腥臭的魚鰓魚腸等，旁邊的小青年嘆息：撈的都是能撈的，不能撈的才是必須撈的啊。紅色太陽帽問：怎么就不能撈了？小青年笑笑說，河面漂流著的油污，河岸小餐館燒烤攤排放的洗潔精洗衣粉，沿河小型工廠排放的廢水，您有法撈不？紅色太陽帽停住了，沉思良久，對(duì)大家說，下周的今天，大家這里集合，一個(gè)都不能少，商議保護(hù)我們的江河水的方法方案。

　　直到離開，張軍都不知道，這群人是義工？是文明委？是環(huán)保部門？只是下周的這天，張軍還在這里，不是喝酒，吹風(fēng)，而是成為他的老師和紅色太陽帽隊(duì)伍中的一員。

環(huán)保征文9

老師們、同學(xué)們：你們好！

　　今天我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。

　　曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現(xiàn)在，我已從無知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清亮見底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由安閑地游來游去，享受這美好時(shí)光。可好景不長(zhǎng)，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在四周的人們苦不堪言。

　　這都是怎么造成的呢？是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。假如人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。

　　再舉個(gè)例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。忽然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對(duì)誰錯(cuò)，只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來后，趕緊對(duì)另外一人說：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我騎的快了點(diǎn)！”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對(duì)方這樣一說，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒事似的'說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點(diǎn)！”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。

　　你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……

　　最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說。“假如每個(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么？”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、20xx年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。

　　是啊！從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧！讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更漂亮！

環(huán)保征文10

　　說起《熊出沒》這部動(dòng)畫片，大家立馬會(huì)想到那頭聰穎，足智多某，“做熊，要做出個(gè)熊樣子”的熊大和那頭老實(shí)，可愛，“俺要吃蜂蜜”的熊二。就是這兩只熊捍衛(wèi)了東北從林的安全。

　　原本寧靜祥和的東北原始森林，空氣清新，萬物復(fù)蘇。熊大和熊二兩兄弟在林間追逐奔跑，嘻戲打鬧，非常快樂。然而正在此時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴打破了森林的寧靜，來者是一個(gè)形容猥瑣，禿頂干瘦的男子，他叫光頭強(qiáng)，是一名伐木工，此番正是受李老板的雇傭來森林伐木。

　　美麗的大森林面臨前所未有的危機(jī)，為了保護(hù)森林，熊大，熊二，以及森林的小動(dòng)物們與這個(gè)外來入侵者展開曠日持久且妙趣橫生的對(duì)決。光頭強(qiáng)本以為給熊大，熊二吃巧克力就能屈服他們，但是后來他意識(shí)到機(jī)智的小熊熊們并沒有那么笨，他想法設(shè)法的砍伐森林，但他卻屢戰(zhàn)失敗，根本就敵不過強(qiáng)大的小熊熊們。最后他終于被小熊熊們征服，被李先生拋棄，失去了自己美好的家園。

　　我不知道大家觀看完這部動(dòng)畫片后有什么樣的.感受，對(duì)于我來說在這曠日持久的保衛(wèi)森林戰(zhàn)斗中，給我留下來的是“感動(dòng)”，我感動(dòng)光頭強(qiáng)對(duì)李老板完全秉承客戶是上帝的偉大宗旨，和老婆兩地分居，一個(gè)人守著一臺(tái)電視，每天起早貪黑的在大森林里不厭其煩的伐木。我更感動(dòng)熊大，熊二為了守護(hù)這片森林同光頭強(qiáng)進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)之中，更為它們深深的點(diǎn)一贊。

　　回到現(xiàn)實(shí)中，如今那些砍伐樹木的人正如光頭強(qiáng)。我們是否知道，日本的森林覆蓋率有65%，而中國(guó)的森林概率只有14%，連他們的四分之一都不到，日本人發(fā)明了一次性筷子，可他們卻從不砍伐自己的樹木，他們的一次性筷子都向中國(guó)進(jìn)口的，現(xiàn)在全球的一次性筷子幾乎有99%都是中國(guó)制造的，每年需要砍伐2500萬棵大樹，這是多么恐怖的數(shù)字呀！

　　其實(shí)古人很早就提出過與“大地相親，忘情于大地”的觀點(diǎn)，也就是對(duì)大自然充滿一種敬畏，愛戴，珍惜的感情，而社會(huì)的價(jià)值去向也僅是教育我們珍惜來之不易的錢財(cái)，而不是愛惜每一的朵花，每一棵樹，我們提起文化素質(zhì)，文明程度就將這些最根本的東西忘了。

　　《熊出沒》中熊大和熊二為了保衛(wèi)森林經(jīng)歷了多少清苦個(gè)磨難，為了這片森林把愛和癡戀傾注，些份情感可謂純凈，令人感動(dòng)。

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們?yōu)槭裁床幌裥⌒苄軐W(xué)習(xí)呢？作為一個(gè)有良知的人，作為一個(gè)有良知的中國(guó)人，我們還不快醒醒，還不趕快像小熊熊一樣行動(dòng)起來保護(hù)家園。

環(huán)保征文11

親愛的同學(xué)們：

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

　　舉一個(gè)例子：我國(guó)的`，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源減少污染

　　1節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　2慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

　　1用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　2購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　5、保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

xxx　

20xx年xx月xx日

環(huán)保征文12

　　煙花爆竹燃放起來雖然美，但人們卻不知道，煙花爆竹讓我們的新奇空氣收到污染。最近，天空都灰蒙蒙的，有陰霾漂移在空中。

　　現(xiàn)在，就讓我來給你們生活里的一件真實(shí)的.事吧！一天，我正在寫作文，那時(shí)候的光線還是很亮的，我急趕忙忙地寫著。可過了一會(huì)兒，天就突然黑了下來。咦，大白天的，怎么天會(huì)黑下來呢？我想，可能是今日早上零時(shí)放了很多鞭炮的原因吧！天越來越黑了。我只好翻開燈，連續(xù)寫了起來。等我寫好，天已經(jīng)很黑了。我翻開報(bào)紙一看，上面寫著：大多五成以上都選擇了制止燃放煙花爆竹。我想：這下總不會(huì)再放鞭炮了吧！當(dāng)我暗暗快樂的時(shí)候，聽到了一聲“噼里啪啦”，接著又有“砰砰砰”的聲音響了起來。報(bào)紙上都這樣說了，放鞭炮的人們，你們也該不放鞭炮了吧！放鞭炮的人們啊，請(qǐng)別再放了！

　　請(qǐng)為我們盡一份責(zé)任！這份責(zé)任就是：不要再放鞭炮，讓原來那新奇的空氣再回到我們的身邊，盡自己的力量去凈化空氣！

環(huán)保征文13

　　低碳，顧名思義，就是降低二氧化碳的排放量。低碳校園生活，是我們向往的新生活，而我們只需要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

　　自從低碳校園行動(dòng)開始后，班級(jí)內(nèi)的保管員更負(fù)起了責(zé)任，瞧!做操時(shí)，把電燈、顯示屏關(guān)掉，放學(xué)后，也不忘記把所有電源關(guān)閉，飲水機(jī)的開關(guān)關(guān)掉。以前的保管員時(shí)常忘了關(guān)電源，做操時(shí)，教室內(nèi)亮著燈，有一次，甚至放學(xué)電腦都沒關(guān)!現(xiàn)在，所有同學(xué)都知道：堅(jiān)決不浪費(fèi)一度電!珍惜電資源!

　　記得有一次上體育課，我的雙手不時(shí)地“親撫”著大地，弄得手上臟兮兮的。剛下課，我連忙跑到水池邊，一看，一只水龍頭的水嘩嘩地流著，人卻沒了蹤影，這該浪費(fèi)多少水啊!我洗完手，急急忙忙擰緊水龍頭。別讓水管再“滴答”!如今的低碳生活，人們已經(jīng)懂得了珍惜水資源，洗完手?jǐn)Q緊水龍頭的景象隨處可見，這樣的景象真讓人心怡呀!

　　以前中午吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人都拿了一次性筷子吃飯，如果全國(guó)每人每天節(jié)省一雙一次性筷子，就等于少砍一片樹林!即使是節(jié)省一雙一次性筷子，我們也能過上低碳生活!現(xiàn)在，同學(xué)們都了解到了一次性筷子的危害性，也非常愿意為低碳校園生活作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。瞧!大家個(gè)個(gè)都帶來了金屬勺子，遠(yuǎn)離了那一雙雙一次性筷子。

　　每人少用一雙一次性筷子就等于少砍一棵樹，每人少浪費(fèi)一滴水就等于地球不再干旱，每人少用一度電就等于讓地球媽媽更美麗!從力所能及的小事做起，為我們的“低碳校園生活”盡一份力吧!以環(huán)保為主題的征文篇28

　　水是生命之源，水是萬物之本，水是大自然的精靈。

　　人們常用“山青水秀”來形容風(fēng)景優(yōu)美的地方。由此可見山與水之間有著密不可分的關(guān)系。有“青山”才會(huì)有“綠水”。

　　可如今縱觀天下，還有多少青山，還有多少綠水，還有多少藍(lán)天白云呢?

　　世界著名的第一大瀑布-----塞特凱達(dá)斯瀑布，在人們?nèi)藶榈钠茐南拢�過早地夭折了。巴西總統(tǒng)還親自為它舉行了特殊的葬禮。但這一壯舉并沒有引起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，破壞生態(tài)，破壞水資源的蠢事人們還是繼續(xù)做著。

　　我們國(guó)家的兩大河流——長(zhǎng)江，黃河，同樣沒有逃過厄運(yùn)。父親河黃河脾氣更加暴躁了，河水更黃了，水中的含沙量越來越多了。母親河長(zhǎng)江也不再溫柔了，好多處水段都受到了不同程度的污染。

　　還有那被稱為“人間天堂”的蘇州，杭州，“甲天下”的桂林山水，夕日的清純秀麗再也找不回來了。去年，我和爸爸媽媽去上海旅游，一路上，看見的是一條條大河的'河水都被污染了，只見渾濁的水面上不時(shí)還漂著塑料袋和一些垃圾，真是大煞風(fēng)景。

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園。讓我大家都明白這樣一個(gè)道理：破壞環(huán)境就是不折不口不折不扣的自殺行為。讓我們都行動(dòng)起來，從身邊的每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水資源，否則,未來的有一天，我們?nèi)祟惪匆姷淖詈笠坏嗡畬⑹俏覀冏约旱难蹨I!以環(huán)保為主題的征文篇29

　　今天古箏課學(xué)了一首《低碳貝貝》的曲子我很喜歡，特別是歌詞讓我深受感觸。我們都知道茫茫宇宙中，地球是我們目前唯一可以居住與生活的星球。但是因?yàn)槲覀兊暮芏嘈袨椋瑓s破壞、污染了地球，就像《低碳貝貝》歌曲里唱的一樣：“地球爺爺已經(jīng)很累，他在默默承受人類的罪。”我們是多么不應(yīng)該呀！

　　我想我應(yīng)該行動(dòng)起來，讓節(jié)能環(huán)保成為我的日常行為，做一個(gè)低碳貝貝，還地球爺爺一片純凈的空間。要怎么做呢？要綠色出行。要多步行少讓父母開車接送我上下學(xué)，就像校長(zhǎng)倡導(dǎo)的走路或坐公交車上下學(xué)，這樣不僅有利我的健康，也有利于節(jié)能和減少空氣污染。

　　要珍惜資源。在日常生活中要節(jié)約用水，用電和用紙，學(xué)會(huì)循環(huán)用水和用紙，少用或不用塑料袋和一次性產(chǎn)品。

　　要保護(hù)環(huán)境。不要亂扔垃圾、排放污水，不要亂砍樹、踐踏草地。應(yīng)該從小增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識(shí)，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，愛護(hù)綠化，多種樹，積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。

　　我想誰都希望頭頂?shù)奶炜账{(lán)藍(lán)的，誰都希望腳下的大地綠綠的，誰都希望身邊的河水清清的，誰都希望每天的陽光金燦爛的。所以讓我們行動(dòng)起來，讓地球爺爺恢復(fù)健康，讓我們的生活越來越精彩吧！媽媽也鼓勵(lì)我“滴水穿石，久久為功。”我相信我們一定都能成為低碳貝貝。

環(huán)保征文14

　　6月28日，天氣晴朗，萬里無云。《江南晚報(bào)》組織小記者去參加了環(huán)保嘉年華活動(dòng)，這次活動(dòng)令我受益匪淺。

　　這次活動(dòng)主要由識(shí)別污染物，環(huán)保停車，環(huán)保算算數(shù)等游戲組成。在游戲中，我們了解了我們現(xiàn)在的環(huán)境現(xiàn)狀，知道了保護(hù)環(huán)境的方法，提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　人類只有一個(gè)地球，地球上的資源是有限的，如果我們?nèi)我獾娜テ茐乃�，地球上的資源早晚會(huì)消失，所以我們要保護(hù)地球。可是，還有很多人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。有的人為了自己的利益，亂砍濫伐；有的人只圖方便，亂扔亂放；有的人只圖舒服，浪費(fèi)資源。在人們的肆意破壞下，全球變暖，資源日漸緊張，環(huán)境遭到大規(guī)模的破壞。重視環(huán)保、拯救地球已經(jīng)刻不容緩了。

　　那么作為少年兒童的我們應(yīng)該為環(huán)保做些什么呢？其實(shí)，從生活中的一些小事做起，就能為環(huán)保出一份力了。改變一下生活方式就能減少污染節(jié)約能源。例如，要少用一次性筷子，少用紙盒子，塑料袋，多坐公交車，或自行車等等。有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，知道了保護(hù)環(huán)境的.方法，更重要的還是要有保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。這次暑假，媽媽給我報(bào)了擊劍訓(xùn)練班，每天要到體育中心去培訓(xùn)。原本媽媽打算她開車來接送我的，現(xiàn)在我提議讓我天天坐著公交車去，節(jié)能減排，即便是很累，我也天天堅(jiān)持著。媽媽很累，要去菜場(chǎng)買菜，菜場(chǎng)離家根本就不遠(yuǎn)，但媽媽想要開車去，我堅(jiān)決反對(duì)，要媽媽騎自行車去，在我的反對(duì)下，媽媽總算是騎了自行車去。

　　保護(hù)地球人人有責(zé)，我們一起去參加這場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)吧，我相信在我們的保護(hù)下，地球?qū)⒏�加美好�?/p>

環(huán)保征文15

　　春夏秋冬，大自然的聲音豐富多彩。

　　春，帶來了春雨。“啪——啪——啪嗒啪嗒”，像是老天爺有節(jié)奏地彈著鋼琴，雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，落在巖石琴鍵上——啪；落在池塘琴鍵上——咚；落在樹葉琴鍵上——嗒；落在小草琴鍵上——啪嗒......春為我們彈奏出了一首又一首優(yōu)美的小曲。

　　夏，像一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)。聽！“呱——咕呱”，青蛙放聲歌唱；“知了——知了”，知了大聲喊叫著自己的名字；“嘩——嘩啦”，溪流吟誦著一首首小詩，邀朋友與他唱和；“轟——”，瀑布用雄渾的'男高音唱著雷聲般的歌，讓人“聽而生畏”；“嘰嘰——喳喳——嘰嘰喳喳”，小鳥們也爭(zhēng)著比誰的嗓子好；“嗡——嗡嗡”，蜜蜂正勤勉地奔忙呢；“撲哧——撲哧”，蝴蝶正扇動(dòng)著翅膀練習(xí)舞蹈......夏，辦了一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

　　秋，送來了金黃和豐收。“沙啦啦——沙啦啦”，麥穗用金色的手臂向我們招手問好；“沙沙沙——沙沙沙”，小動(dòng)物們正踩著落葉散步；“撲通——撲通”，魚兒躍出水面想看看外面的世界；“叮咚——叮咚”，啊呀呀，樹上的松果掉進(jìn)河里啦！“嘩——”，秋雨來啦，“呼——”，秋風(fēng)來啦！秋的聲音打破了寧靜的世界。

　　冬，請(qǐng)來了雪花。“噼里啪啦”，雪花落在路燈上，被路燈的溫暖融化了。“嘩啦——”，雪花被小草的堅(jiān)強(qiáng)融化了，“啪——”，雪花被小河的拍打融化了......寒風(fēng)伴隨著雪花來襲了：“呼——呼嗚”，寒風(fēng)吹走了雪花；“啪啪——咔嚓”，寒風(fēng)吹斷了樹枝；“沙——”，寒風(fēng)吹掉了最后一片葉子......冬，給這世界穿上了雪白的衣衫。

　　春夏秋冬，大自然的聲音豐富多彩。

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