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征文

弘揚(yáng)雷鋒精神征文

時(shí)間:2025-03-12 16:10:07 銀鳳 征文 我要投稿

弘揚(yáng)雷鋒精神征文(通用36篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚(yáng)雷鋒精神征文(通用36篇)

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 1

  被毛主席贊頌,為老百姓尊敬的雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?帶著這個(gè)疑問,我觀看了電影《雷鋒》這部電影讓我真正地認(rèn)識(shí)了雷鋒,認(rèn)識(shí)了這個(gè)從未打過仗,但卻時(shí)時(shí)處處受人尊敬的解放軍!他勤儉節(jié)約、助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)……

  這部電影還用一幕幕生動(dòng)的畫面演繹出了雷鋒的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而雷鋒忍著病痛送老奶奶走泥路的畫面則更是深深的烙在我的心上。

  那是一個(gè)休息日,雷鋒準(zhǔn)備去衛(wèi)生室看病,可是看到建筑工地的工人們太辛苦了,便不由自主的去幫助他們。直到傍晚,大汗淋漓的雷鋒才拖著疲憊不堪的身體走在去衛(wèi)生室的路上。他正走著,天下起了傾盆大雨,風(fēng)也吹得樹葉沙沙作響。

  忽然,一陣使人揪心的、孩子的哭聲,把雷鋒雷鋒的注意力引到了不遠(yuǎn)處:原來(lái),一位老奶奶正牽著他的小孫子走在布滿稀泥的鄉(xiāng)間小路上。小小的雨傘遮不住那瓢潑大雨, 豆大的雨珠像一個(gè)邪惡的魔法師,利用魔法將自己變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,在小孩兒的身上肆意地抽打。看到這兒,我真為那個(gè)孩子擔(dān)心,冰冷的雨滴打在他弱不禁風(fēng)的身上,難道他不會(huì)生病嗎?

  雷鋒見了疾步跑上前去,問他們要去哪兒。老奶奶告訴他,他們要去幾十外的一個(gè)屯子,因?yàn)樗呐畠鹤∧莾骸@卒h聽后,毫不猶豫的抱起小孩子,又?jǐn)v扶著老奶奶,和他們一起往前走。走著走著,他們看見了一條小溪,溪上的獨(dú)木橋只容得下一個(gè)人。望著那條窄得不能再窄的橋雷鋒果斷地卷起了褲腳,抱著孩子,光著腳在冰冷的小溪里行走。一邊走,還一邊扶著橋上的老奶奶。雷鋒畢竟還生著病,可他為什么還要在冷水里行走?不正是因?yàn)樗袩o(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎!

  過了河,他們又走了許久,走到了一個(gè)坡泥前。坡上的泥土因?yàn)橛辛擞晁兊没锪锏模_一踩上去準(zhǔn)滑下來(lái)。年邁的老奶奶又怎能走上去呢?想到這兒,雷鋒不知如何是好。他思索了一會(huì)兒,最后行動(dòng)起來(lái)。他先用左腳踩在坡的最底下,有了一個(gè)腳踩出的“臺(tái)階”后,雷鋒又用手把它壓了壓,使“臺(tái)階”更加牢固。然后他又在“臺(tái)階”上面一點(diǎn)的坡上再踩一個(gè)“臺(tái)階”供老奶奶通行。為了一個(gè)素不相識(shí)的老太太,雷鋒寧愿自己吃點(diǎn)兒苦,也要為老奶奶開出一條條更方便行走的路,這是為什么?不也是因?yàn)樗袩o(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎!

  當(dāng)他們快走到時(shí),小孩子冷得直打哆嗦,雷鋒見了毫不猶豫地拖下外衣給小孩兒穿上。而他自己卻穿著難以抵擋寒冷的.襯衫。難道雷鋒真的不怕冷嗎?不,他也冷。那他為什么要把自己的外衣給哪個(gè)小孩兒呢?不還是因?yàn)樗袩o(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎!

  終于到了老奶奶女兒的家里,老奶奶遞給雷鋒一條毛巾,讓他擦擦身上的汗珠和雨珠。然后,老奶奶讓她的女兒煮碗姜糖水給雷鋒喝。可一回頭才發(fā)現(xiàn),雷鋒不知什么時(shí)候,早已離開,可他連口水也沒喝呀!

  看到這兒我不禁熱淚盈眶,雷鋒的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神是多么可貴!可如今這個(gè)社會(huì)仍有許多人沒有這種精神!

  有一個(gè)星期天,我到姐姐家玩,我們走在去河邊的路上。正走著,我們看見了一位年邁的老太太拖著一大包東西,走在一條小路上。那條路來(lái)來(lái)往往的行人很多,他們玩得玩,笑得笑,就是沒有人幫助那位老太太。這時(shí)候老太太在一個(gè)年輕人身邊說(shuō)了幾句話,好像是在請(qǐng)他幫忙提東西。但是那個(gè)年輕人話也沒說(shuō)就大搖大擺的走開了。老太太的眼神里充滿了無(wú)助與失望。這個(gè)時(shí)候,我和姐姐終于忍不住,跑上去幫老太太提了東西。那個(gè)老太太一連說(shuō)了幾個(gè)謝字,但是想到雷鋒,我覺得我不應(yīng)該得到這個(gè)感謝。

  當(dāng)年雷鋒有那么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,為了別人他自己犧牲了多少寶貴的時(shí)間。而現(xiàn)在,難道我們忙得連幫老人提提包、摻扶一下他們的時(shí)間都沒有嗎?我想,肯定有。那就讓我們學(xué)習(xí)一下雷鋒的奉獻(xiàn)精神吧!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 2

  伴隨著冬天流逝的腳步,春天來(lái)臨了,三月悄悄跟隨著春天的腳步,也預(yù)兆著我們?nèi)潞霌P(yáng)雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園,五星紅旗高高飄揚(yáng)在上,校園里充滿了雷鋒精神的氣息。

  說(shuō)到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。

  雷鋒叔叔曾說(shuō)過“”螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘,你看到的只是它表面的小卻沒發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強(qiáng)大!

  生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的'奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),人人互相幫助的美好社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會(huì)。

  雷鋒精神就如同一棵白楊樹,在風(fēng)塵仆仆,風(fēng)暴連綿的地方生長(zhǎng),挺直腰桿,將它的根深深扎入泥土,無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

  春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂,春天美極了,到處都是萬(wàn)紫千紅,伴隨著春天的腳步,讓我們手拉手一起弘揚(yáng)雷鋒精神!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 3

  三月是溫馨的,它是希望的生長(zhǎng);三月是激昂的,它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,它見證了一個(gè)平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

  記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位。

  他并沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動(dòng),做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種精神將永遠(yuǎn)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴精神財(cái)富。

  我們知道的美德有很多種。“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德,“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠(chéng)的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,便我不得開心顏”是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。雖然雷鋒沒有集所有美德于一身,但他形成了獨(dú)特專有的`——雷鋒精神。同樣,雷鋒精神也是一種美德。然而什么是美德呢?古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而德就像星一樣,他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人。

  人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(zhǎng),為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!

  就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 4

  我想,你帶不走它

  日轉(zhuǎn)星移,天空的湛藍(lán)是你帶走的;春去冬來(lái),大地的生機(jī)是你帶走的;爛漫回憶,腦海的美好是你帶走的。你是時(shí)間,你的流逝可以帶走一切,而你,唯獨(dú)帶不走它——雷鋒精神!

  你用漫長(zhǎng)沖淡了一切,而它用傳承保留了自己,你用消逝磨滅了一切,而它用無(wú)私唱響了自己。你也許不懂這是為什么?因?yàn)樗有個(gè)名字叫偉大。

  我想,時(shí)間你是永遠(yuǎn)帶不走它的……

  我們回古望今,有如此多的精神在歷史上留下痕跡,如此多的英雄人物堪稱偉大。而他們?yōu)槭裁炊紱]有被廣泛流傳和學(xué)習(xí)呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,英雄人物所作之事是他們個(gè)人精神層面的最高境界,他們付出了所有,甚至是生命,因?yàn)檫@樣而被稱為偉大。這種精神上的偉大,一般的人都只能敬佩,而沒有幾個(gè)人能領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)他們。而事實(shí)上我們都是一般人,我們做不到如此,而能做到的那些人,也絕非一般人了。這就是為什么這樣的精神沒有被廣泛學(xué)習(xí)。

  而現(xiàn)在,我們弘揚(yáng)傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神的口號(hào)正在一次又一次的被人們所唱響。雷鋒,他并不是為國(guó)事而犧牲的,那么他又為何名揚(yáng)中外呢?那是因?yàn)樗菫槊穸鵂奚模∷龅拿恳患露荚跒槊穹⻊?wù),他說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他的偉大不是在于他做了多么英勇的事,而是在于他做的事,所凝結(jié)起來(lái)的那種力量,那種精神讓人為之佩服,為之感動(dòng);而他這種從小事做起,樂于助人的精神也正是人們能學(xué)習(xí),需要學(xué)習(xí)的。于是每年的三月,一次又一次,一遍又一遍弘揚(yáng)雷鋒精神的口號(hào)被人們打響。人們心中銘記的是他的精神,人們心中學(xué)習(xí)的是他的精神,不管多久,雷鋒精神都永存人心!

  回望社會(huì),雷鋒精神無(wú)處不在。最美媽媽吳菊萍,她可以在不顧自身安全的情況下,去接一個(gè)從高樓墜下的孩子,她的精神堪比雷鋒。最美教師張麗莉,在面對(duì)孩子的.安全時(shí),一個(gè)如此年輕的教師,用己的偉大保護(hù)了孩子生命,而最終把傷痛留給了自己,這又何嘗不是雷鋒精神呢!

  回想起身邊,即使在校園,活雷鋒都處處可見。晨會(huì)上,常常聽到那些撿了貴重物品上交學(xué)校的同學(xué)。教室里,常常見到隨手拾起別人別人掉下的物品的同學(xué)。校外有幫助老人過馬路的,在車上讓座的,為社區(qū)老人服務(wù)的。這一個(gè)個(gè)的活雷鋒正是在一遍又一遍的弘揚(yáng)雷鋒精神。

  雷鋒他為人民而犧牲了,人民因有雷鋒二驕傲了。日子過去是如此的快,雷鋒離開我們也如此的久了,而我們始終不能忘懷,不能忘懷那個(gè)年紀(jì)輕輕的英雄。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 5

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,近期,整個(gè)社會(huì)就掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,以前,我總覺得“雷鋒精神”遙不可及,最近,我才知道,原來(lái),在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。

  相信最近大家都在媒體上認(rèn)識(shí)了一位新時(shí)代的雷鋒,他就是武警戰(zhàn)士鄭益龍。時(shí)光的日歷翻到了二〇一三年三月一日,這一天下午,一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中,卻又不懂水性,危急關(guān)頭,正巧武警鄭益龍經(jīng)過,他奮勇跳入江中,勇救落水者,在路人的幫組下,落水者陳永標(biāo)被救起,鄭益龍卻因體力不支,被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開了我們,他的英姿颯爽,他的無(wú)私奉獻(xiàn)、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心,在緊急關(guān)頭您首先想到的是別人,您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人,我為我們家鄉(xiāng)有這樣的人感到驕傲和自豪!我要學(xué)習(xí)您的雷鋒精神,在別人有困難的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,讓雷鋒精神永放光芒!

  在我的身邊,其實(shí)也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個(gè)傍晚,媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具,準(zhǔn)備明天給哥哥參加畫畫比賽用,晚上哥哥在整理的.時(shí)候突然好奇地說(shuō):“媽媽你也買兒童鈔票玩啊!”只見他揚(yáng)起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看,媽媽頓時(shí)愣住了,“沒有呀!我哪會(huì)買這些小玩意呢!來(lái),給媽看看!”“咦,好像是真的耶!”聽媽媽這么一說(shuō),我來(lái)勁了,迅速拿來(lái)了驗(yàn)鈔筆,一試,天啊,這是真鈔!怎么一回事呢?媽媽回憶一下,當(dāng)時(shí)在她前面有一個(gè)人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西,難道是人太多售貨員阿姨錯(cuò)放在我們的袋子里。哥哥一聽,急了:“媽媽,一百元可不是個(gè)小數(shù)目,待會(huì)售貨員阿姨清點(diǎn)錢,數(shù)目不對(duì)該多著急呀!我們趕緊把錢給送回去吧!”媽媽一聽,特別贊賞哥哥的做法,我好像也從哥哥的言行中看到了什么,啊,對(duì)了,那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我,突然膽子變大了,我騎上自行車,和哥哥一同往文具店的方向騎去,一路上我們還邊騎邊唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”聽,路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏,多像在夸:“你們真是兩位小雷鋒呀!”

  雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小,但我覺得,不管事情是大是小,只要我們出了一份力,盡了一份心,心中常懷雷鋒,行動(dòng)常做雷鋒,雷鋒離我們還遠(yuǎn)嗎?

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的小雷鋒吧!讓我們的心靈更加純凈,讓我們的社會(huì)更加和諧美好!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 6

  有一則這樣的廣告:一個(gè)人幫別人捂住快要掉下的文件;把倒下的自行車扶起;幫別人把掛在樹上的羽毛球拿下;幫上不了坡的老大爺推車……雷鋒精神不必詮釋地那么轟轟烈烈,必須舍生取義,以身范險(xiǎn),它也可以表現(xiàn)得很平常,也可以出現(xiàn)在你,我,他中。

  空無(wú)一人的街巷,暗淡無(wú)光的路燈,不知從哪傳來(lái)的鬼厲般的叫聲,是我們進(jìn)入初中時(shí)期每晚必將經(jīng)歷的事情,小時(shí)候的我警覺性特別高,說(shuō)白了就是膽子特別小,一個(gè)如往常一樣的`夜晚,寒風(fēng)刮在身上,真叫人起一身的雞皮疙瘩,正打算騎上自行車離開這個(gè)鬼地方,就在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)人影,在燈光的照耀下顯得異常黑暗,關(guān)鍵是她的那雙眼睛,好像會(huì)發(fā)光般,顯得異常妖異此時(shí)再配上那鬼魅般的“黑影”,她就像黑暗中剛出現(xiàn)的幽靈,此時(shí)她說(shuō)到:“那位……”面對(duì)著只有在神鬼片中才能看見的一幕我嚇得魂都飛走了,沒等她說(shuō)完,就躍上自行車,以每小時(shí)N千米的速度朝家的方向飛馳著,可是好景不長(zhǎng),在回家的路上有一段讓我所忌諱的路,為什么呢?因?yàn)檫@里到處坑坑洼洼而且遍布石子,稍有不慎就會(huì)滑倒,而求我在這里目睹了5個(gè)人以相同的“飄移”姿勢(shì)摔倒,以前我都是步行過這段路,可現(xiàn)在我哪回想那么多,照樣飛奔過去,可這戲劇性的事情就就這樣發(fā)生了,我以我所謂的“飄移”姿勢(shì)連車帶人,騰空十幾厘米,然后被我心愛的自行車狠狠地甩了出去,車上的東西也被甩地七零八落,整整滑了半米左右才停下來(lái),這是我的右腿已經(jīng)傷痕累累,我可能是已經(jīng)被嚇破了膽,在痛也好,連滾帶爬地來(lái)到自行車旁邊,這時(shí)那個(gè)“黑衣人”又出現(xiàn)了,撲上自行車,腳一踏,有一句話說(shuō)的好,關(guān)鍵時(shí)候——掉鏈子。這時(shí)聲音傳來(lái),“你別跑啊!”哪還想那么多,推起自行車以“無(wú)羽之鳥”的速度,“痛跑”。所以她不一會(huì)便追上來(lái)了,一手把我抓住,“你跑個(gè)球呀”

  “啊!啊!啊!你放過我吧,你要什么趕緊拿,我錯(cuò)了,啊”

  “你叫什么,你先看看我像壞人嗎?”我爭(zhēng)起膽子看了一下,‘咦,是不是看錯(cuò)了,再看一下,嗯’我心想。看完之后,一屁股坐在地上,“哪里來(lái)的小女孩(其實(shí)她只比我矮半個(gè)腦袋)你嚇?biāo)牢伊酥恢馈!贝巳耸且粋(gè)一身黑裝的女生,最吸引人的是她的眼睛,好像會(huì)發(fā)光一樣,而且特大特圓,像一湖泉水,讓人一眼便能心若靜水。

  “你先是鑰匙從你身上掉下來(lái),我拾到了,正準(zhǔn)備還給你,你卻一下子就溜走了,我只能追

  著你跑,剛追到,就見你摔倒在地,想幫你一下,你又跑了,你的東西都在這,隨后從背后伸出一堆書,你跑什么,我有那么可怕嗎?我看你褲子都劃破了,而且流了好多血,我看你還是去看一下醫(yī)生吧。”

  “這時(shí)候還有什么店開門。”

  “我正好知道一間,我?guī)闳グ伞!闭f(shuō)罷,扶起我的自行車,準(zhǔn)備帶我去,這時(shí)我感覺有些不好意思,還是說(shuō)到,“還是不用吧,其實(shí)……其實(shí)我身上沒錢”

  “沒關(guān)系,我可以先借給你。”

  在寒風(fēng)中走著,卻不覺得刺骨了。不一會(huì)就到了,走進(jìn)去,把情況給醫(yī)生說(shuō)過后,他便為我上著藥,那女孩卻不見了,當(dāng)我認(rèn)為她是想讓我沒錢付難堪時(shí),醫(yī)生說(shuō)到:“這是那女孩讓我給你的,錢她已經(jīng)付了,說(shuō)讓你盡快回家,不然你父母會(huì)擔(dān)心的,當(dāng)我拿著書和鑰匙,在被推著車走時(shí),詫一看,車原來(lái)已經(jīng)修好了,走在寒風(fēng)中,我第一次感到了溫暖。

  現(xiàn)在我總喜歡在那個(gè)路口多停留幾分鐘,希望碰上那女孩,可到現(xiàn)在我都沒機(jī)會(huì),我覺得至少應(yīng)該知道她的名字,向她說(shuō)一句謝謝。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得就是這樣的雷鋒,這種精神感染著每一個(gè)人,你,我,他都可以在平凡的事情中去體現(xiàn)它的價(jià)值,讓雷鋒精神灑滿神州大地。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 7

  三月份這個(gè)生機(jī)盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的48年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大。近50年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的.心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識(shí);與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變,為了提高同學(xué)們對(duì)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)"的重視,江西工職院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)成功開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”主題征文活動(dòng)。

  活動(dòng)從三月五日開始至三月底順利結(jié)束,活動(dòng)中,我院各年級(jí)學(xué)生,積極參與,圍繞著“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”的主題,聯(lián)系個(gè)人工作學(xué)習(xí)和生活,從不同視角上反映和弘揚(yáng)了雷鋒精神,通過進(jìn)行主題征文活動(dòng),宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機(jī),正確認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),規(guī)范了同學(xué)們的行為,提高了同學(xué)們的素質(zhì),從而為政管學(xué)院德育工作向縱深發(fā)展準(zhǔn)備了很好的前提條件。

  活動(dòng)中,青協(xié)各部門都進(jìn)行了較好的協(xié)調(diào)工作,首先,協(xié)會(huì)內(nèi)的組織者進(jìn)行了慎重的篩選,繼而,認(rèn)真的進(jìn)行了策劃和任務(wù)分配,在活動(dòng)確定后,宣傳部進(jìn)行了時(shí)事的板報(bào)出版工作,實(shí)踐部以及其他部室相關(guān)干事繼而進(jìn)行組織與相關(guān)協(xié)調(diào)工作,保證了該活動(dòng)在本月內(nèi)得順利進(jìn)行,活動(dòng)中,有步驟有規(guī)劃的收集了同學(xué)們的優(yōu)秀征文并同時(shí)進(jìn)行了整理,最終由有關(guān)負(fù)責(zé)人員對(duì)比評(píng)優(yōu),使得活動(dòng)最終順利完成。

  活動(dòng)雖然取得圓滿成功,但我們應(yīng)該看到活動(dòng)中仍存在的不足,活動(dòng)中,部分同學(xué)積極性不高,不愿不主動(dòng)的參與,以及,有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,從網(wǎng)上直接下載以及抄襲他人作品得也屢見不鮮,因而,在我們以后的工作與活動(dòng)中,應(yīng)秉持著青年志愿者自身服務(wù)人民,甘于奉獻(xiàn)得精神,進(jìn)一步提升服務(wù)團(tuán)內(nèi)部成員自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高效率,團(tuán)結(jié)一致,不斷在自我分析與總結(jié)中,提升政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)的形象,真正做到服務(wù)人民,服務(wù)于社會(huì)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”讓我們把獻(xiàn)愛之心化作愛的力量,讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍(lán)空,愛人者人恒愛之,愛心的作用是相互的,讓我們常懷獻(xiàn)愛之心,沐浴著陽(yáng)光成長(zhǎng),與愛同行,讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠(yuǎn)航,直至美麗彼岸。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 8

  雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。如今,在我們的學(xué)校,處處都有“小雷鋒”的影子……

  有一天,我去上學(xué),看到操場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”,她們玩得可開心了。突然,站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了,她坐在地上哭了起來(lái),小伙伴們不知所措。我正想跑過去,這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的大哥哥已經(jīng)跑在我的.面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來(lái),并幫她拍拍身上的灰塵,小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼,靜靜地注視著大哥哥做這一切,當(dāng)她做完時(shí),她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)大哥哥說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”頓時(shí),我心里涌現(xiàn)出一個(gè)人物:雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實(shí)的“活雷鋒”啊!

  同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起。我相信,在若干年后的某一天,學(xué)雷鋒做好事將成為家常便飯的事,雷鋒精神將是歷史上的一個(gè)奇跡!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 9

  ——弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。

  雷鋒精神經(jīng)久不衰,因?yàn)樗冀K是高尚情操的同義語(yǔ),是民族精神的代名詞。雷鋒立志“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”,折射出服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;雷鋒甘當(dāng)“螺絲釘”,映照著干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)品質(zhì);雷鋒“不亂花一分錢,不亂買一寸布”,展現(xiàn)出艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)豪情……雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,正是共產(chǎn)黨人初心使命的最好呈現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)美德的生動(dòng)注腳,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。其道德力量不會(huì)因時(shí)代變遷而逐漸衰弱,其榜樣光輝更不會(huì)因?yàn)槿耸赂l(fā)褪色。

  雷鋒的生命定格在了22歲,但他的生命在很多人身上得以延續(xù);雷鋒離開我們已經(jīng)60年,但他的精神一直激勵(lì)我們矢至前行。在雷鋒精神的感召下,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。從“一不怕苦、二不怕死”的王杰,到勇攔驚馬救下兒童的劉英俊,再到“越干越基層、越干越辛苦的郭明義,雷鋒精神在一代代人的踐履中賡續(xù)傳承。通過他們的言傳身教,雷鋒精神不斷播種生根、開枝散葉,彰顯出強(qiáng)大的生命力。

  當(dāng)然,我們也要看到社會(huì)上曾出現(xiàn)過的質(zhì)疑之聲。當(dāng)老人摔倒扶不扶成為社會(huì)問題,使得有人對(duì)見義勇為產(chǎn)生質(zhì)疑;當(dāng)金錢至上的價(jià)值觀襲來(lái),而有人將舍己為人看作“犯傻”。與此同時(shí),個(gè)別地方在學(xué)雷鋒時(shí)陷入誤區(qū),有的流于形式“雷鋒三月來(lái)了四月走”;有的落于片面,除了扶老人過馬路外似乎無(wú)事可做。相關(guān)現(xiàn)象不能證明雷鋒精神過時(shí)。恰恰相反,越是社會(huì)轉(zhuǎn)型期,越是社會(huì)飛速發(fā)展,越需要雷鋒精神的激勵(lì),越能彰顯出榜樣力量的引導(dǎo)。關(guān)鍵在于,如何讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),綻放時(shí)代光芒?

  江蘇連云港的“雷鋒車”組先后有6代車手500多位姑娘愛心接力,免費(fèi)幫助運(yùn)送擺渡旅客33萬(wàn)人次,為需要幫助的旅客施以援手。事實(shí)證明:學(xué)雷鋒不止能于“一時(shí)”。紀(jì)念日的目的是致敬,更是傳承。只有把學(xué)習(xí)落到日常,雷鋒精神才能不斷釋放正能量。

  從把心血汗水灑向千家萬(wàn)戶的扶貧干部,到疫情防控一線不分晝夜連續(xù)工作的白衣天使,學(xué)雷鋒?在新時(shí)代綻放出新形式。事實(shí)證明:學(xué)雷鋒不能止于“一事”。工作崗位、鄰里交往、公共空間,無(wú)處不是學(xué)雷鋒的場(chǎng)所。“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。”讓雷鋒精神照亮各不相同的工作生活,那些信念、進(jìn)取、大愛就能支撐更多人前行。

  雷鋒是永垂不朽的'英雄模范,也是生動(dòng)鮮活的青年個(gè)體。

  不少人或許不知道雷鋒也是愛寫小說(shuō)、詩(shī)歌的文藝青年,也是學(xué)騎摩托、學(xué)汽車的時(shí)髦小哥,他同樣擁有青年人一樣的愛恨情仇,還原可親可愛、立體豐滿的雷鋒形象,避免過分拔高不食人間煙火的扁平建構(gòu),有助于幫助當(dāng)代青年扭轉(zhuǎn)英雄模范高不可攀的觀感;把雷鋒精神與當(dāng)代社會(huì)特點(diǎn)有效勾連起來(lái),青年才能更好地走進(jìn)英雄模范的精神世界,真正將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。

  在中國(guó)人的精神星空上,雷鋒是不可或缺的一顆恒星。找準(zhǔn)時(shí)代與精神的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新形式講好雷鋒故事,把雷鋒精神代代傳承下去,我輩定能為社會(huì)注入更多奮發(fā)向上的精神力量。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 10

  大家對(duì)雷鋒是很熟悉的吧,雖然雷鋒已經(jīng)離我們而去了,但他的精神一直在激勵(lì)著我們。我的身邊就是這樣一位活雷鋒,那就是我的哥哥——陳彥文。哥哥是大姨家的兒子,今年十五歲,在我的印象里,哥哥經(jīng)常做好事,所以我稱他為活雷鋒。

  有一次,我和哥哥上街買東西,在回家的路上,我們倆一邊走一邊吃著東西,還一邊聊著天,我正說(shuō)著話,沒有注意哥哥已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。走近點(diǎn),我聽見了哥哥和一位老奶奶的說(shuō)話聲。“您下次騎車一定要小心。”哥哥說(shuō)。“謝謝你,真是個(gè)好孩子。”老奶奶說(shuō)。不用看,就能知道老奶奶騎車時(shí)不小心摔倒了,哥哥趕忙上前去把老奶奶扶了起來(lái)。這真是不是雷鋒像雷鋒。

  大姨家的鄰居是一位老奶奶,她的.兩個(gè)兒子都去外地打工了,只有老奶奶一個(gè)人在家。老奶奶在家門口的空地上種了點(diǎn)菜,但身體又不太好。哥哥就每天放學(xué)后,抽空去幫老奶奶種菜,老奶奶直夸哥哥是個(gè)好學(xué)生。

  哥哥做的好事還很多,我一家要向哥哥學(xué)習(xí)!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 11

  “如果把人生看成一串珠子,學(xué)習(xí)雷鋒,每做一件對(duì)社會(huì)有利的小事就是增加了一顆積累真善美的珍珠,一輩子下來(lái),這些珠子就變成了光環(huán)。”雷鋒精神是十分豐富的,學(xué)雷鋒、做好事,人人可學(xué)、處處可為。樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)、堅(jiān)定理想信念是學(xué)雷鋒,恪守職業(yè)道德、忠實(shí)履行職責(zé)也是學(xué)雷鋒,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、見義勇為是學(xué)雷鋒,獻(xiàn)一次血、扶一把老人也是學(xué)雷鋒。

  現(xiàn)在雷鋒精神不僅僅是做好人好事,還要講奉獻(xiàn)。對(duì)于我們TJ人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雷鋒精神要與愛崗敬業(yè)、恪守TJ職業(yè)道德結(jié)合起來(lái),要與實(shí)踐和貫徹社會(huì)主義榮辱觀、核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,緊密聯(lián)系日常工作生活,從自己做起,從身邊做起,到基層宣講TJ法及TJ知識(shí),進(jìn)企業(yè)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,去社區(qū)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。TJ人在工作中生活中一點(diǎn)一滴從小事做起,讓雷鋒精神在TJ這片天空大放光芒。

  雷鋒以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上,以平凡的事跡,展示不平凡的精神內(nèi)涵。TJ工作需要提倡學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),立足崗位,默默無(wú)聞的做好各項(xiàng)工作,TJ工作主要干的是收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的事,這些結(jié)果直接關(guān)系著一個(gè)地區(qū)甚至整個(gè)國(guó)家各方面的發(fā)展,稍有疏忽便會(huì)影響全局,所以在工作中我們要本著實(shí)事求是的'作風(fēng),認(rèn)真做好每一項(xiàng)日常工作。日常基層TJ人員忙碌著數(shù)據(jù)的收審工作;炎炎烈日下或者凜冽寒風(fēng)中,到田間地頭查看糧食狀況,走訪企業(yè)摸清數(shù)據(jù);十年一次的農(nóng)業(yè)普查、人口普查,五年一次的經(jīng)濟(jì)普查,到處可見我們TJ人員忙碌的身影;TJ人默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,無(wú)怨無(wú)悔。

  最后,和大家一起分享雷鋒日記中的兩句話:

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 12

  我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的'方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

  我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

  我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 13

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的'釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  在我們五(2)的班級(jí)里也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學(xué)在每節(jié)英語(yǔ)課前,總是主動(dòng)到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機(jī),使老師減少一些負(fù)擔(dān)。左老師可喜歡她們倆了,稱她們是“小雷鋒”。

  #同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做小事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決燃眉之急。老師和同學(xué)們都夸他:“朱瑞真像一個(gè)小雷鋒啊!”

  還有,#同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

  像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 14

  如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實(shí)的趙崇宇。他干什么事都是堅(jiān)持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開始時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰(shuí)知他不停努力,做了很多練習(xí),給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認(rèn)為自己有眼不識(shí)泰山呢!老師讓他擔(dān)任副班長(zhǎng),他盡了責(zé)任。同學(xué)打架,他勸著,給班級(jí)帶來(lái)一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說(shuō),一支筆被制造出來(lái),要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費(fèi),多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來(lái)了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評(píng)了他。他幫我們撿好散了一地的.練習(xí)冊(cè)。

  他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,幫助同學(xué)進(jìn)步的做法,都值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他一樣,世界就會(huì)不一樣了。就像電視上說(shuō)過的,如果多一份正能量,我們的世界就會(huì)更美好。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 15

  三月春光明媚,整個(gè)世界都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門口坐著,一邊在來(lái)回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽。”我看他急得眼淚都要流下來(lái)了,我走上去問道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒有回答我,只是一個(gè)勁地重復(fù)著:“媽媽,我要找媽媽。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧。”正當(dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來(lái)了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門衛(wèi)處,對(duì)門衛(wèi)說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的.媽媽。”門衛(wèi)叔叔熱情地說(shuō):“小同學(xué),我一定會(huì)幫這個(gè)忙的。”

  據(jù)說(shuō),后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽,可見那位門衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永流傳……

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 16

  塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點(diǎn)多,運(yùn)輸連高士祥指導(dǎo)員回來(lái),見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說(shuō):“雷鋒啊,學(xué)習(xí)好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧。”

  “好。”雷鋒一邊答應(yīng),一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái),仍然坐在那里埋頭看書。

  高指導(dǎo)員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導(dǎo)員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細(xì),幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫出了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),還隨時(shí)寫下讀書感悟。高指導(dǎo)員被感動(dòng)了,怎么會(huì)有如此堅(jiān)持而執(zhí)著的'人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 17

  小時(shí)候我就經(jīng)常聽媽媽說(shuō)起他的故事:送大娘回家,打掃列車,救濟(jì)困難戶......聽著聽著,我不禁疑惑起來(lái):他為什么要將那可憐的薪水送給別人,自己卻還要靠打工維持生活呢?無(wú)償幫助別人,難道是為了流芳百世的名譽(yù)嗎?

  我一次次的翻看書籍,一遍遍的.觀看他的故事,終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形:他只不過是在遵循自己的本事做事,在幫助他人的同時(shí)默默地享受著那份從心底涌來(lái)的快樂。

  于是我追尋著他的腳步嘗試幫助別人,終于我精疲力盡的時(shí)候我聽到了那聲謝謝,頓時(shí)一種難以形容的自豪感和成就感,伴隨著快樂選繞在我的心頭上,霎那間我恍然大悟,我終于領(lǐng)悟到雷鋒的所作所為帶著他的快樂,原來(lái)他幫助別人不是因?yàn)閯e的,只是為了能在幫助他人的同時(shí)收獲那份發(fā)自內(nèi)心的快樂,也許他根本沒有想過這些平方,而又不起眼的小事會(huì)讓他流芳百世。

  雷鋒他走了,卻有無(wú)數(shù)人來(lái)最念他,他走了,就有無(wú)數(shù)人追隨他的腳步,他走了卻永遠(yuǎn)活在我們心里。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 18

  最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽到一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。

  雷鋒到底是誰(shuí)?為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習(xí)?我?guī)е蓡栕呦驄寢尅寢尣]有告訴我答案,只是摸著我的頭說(shuō):“走,我們一起去尋找雷鋒。”

  我們來(lái)到大街上,看見一個(gè)小姑娘把地上的.紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著她說(shuō):“看,那就是一個(gè)小雷鋒!”

  走著走著,我看見一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì)兒給他遞線,一會(huì)兒給他遞毛巾,一會(huì)兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說(shuō):“看,又是一個(gè)雷鋒!”

  當(dāng)我們坐在公交車上,看見一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說(shuō),我連忙搶著說(shuō):“我知道了,她也是雷鋒!”

  媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問:“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)樗?她)們都在做好事。”“原來(lái)幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位,還幫你做過很多事,我也是一個(gè)小雷鋒。”我興奮地說(shuō)。媽媽笑得更開心了。我大聲地說(shuō):“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年!”

  說(shuō)完,我快樂地唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 19

  我們雖然是00后,但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車,路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們?cè)跒榫蠢显豪锏?爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì)多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..

  現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì)覺得溫暖。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 20

  “學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣,忠于革命和黨……”每當(dāng)我聽到這首經(jīng)典老歌,我就會(huì)想起一段完美的回憶和一個(gè)動(dòng)人的故事。那個(gè)時(shí)候,我們都是伴隨著雷鋒的歌聲和雷鋒的足跡長(zhǎng)大的。

  雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字,在過去的50年里,已經(jīng)改變了很多社會(huì)生活。然而,雷鋒及其所代表的崇高精神內(nèi)涵總是發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)烈的聲音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》題詞,掀起了全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。雷鋒精神的傳播極大地改變了社會(huì)觀念,影響了幾代人。什么是標(biāo)準(zhǔn)的雷鋒精神?可以說(shuō),雷鋒精神就是幫助老人過馬路,主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體,幫助有困難的同志,在平凡的崗位上勤奮工作。我認(rèn)為雷鋒精神主要包括這兩個(gè)方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神;第二是勤奮、樸素、勤奮和節(jié)儉的'品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),也是中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。

  我是在五六十年代長(zhǎng)大的。在我的記憶中,在我上初中和小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)常組織活動(dòng),向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 21

  今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國(guó)上下都學(xué)雷鋒做好事,因?yàn)檫@一月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。

  我想,學(xué)雷鋒應(yīng)該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說(shuō)的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經(jīng)驗(yàn),怎么做?所以,還得慢慢來(lái)才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細(xì)心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會(huì)很高興,被你幫助的.人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強(qiáng)多了。

  如果你還是堅(jiān)持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會(huì),這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的贊揚(yáng),做大事也有了經(jīng)驗(yàn),這樣,你在別人心目當(dāng)中肯定有很高的地位,同學(xué)們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 22

  雷鋒,與我們相約三月,他沒有過浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷。更沒有做了什么驚天動(dòng)地的事情。而是從身邊的小事做起,幫婦女買票,以戰(zhàn)友的名義寄給他發(fā)落洪水的家鄉(xiāng)。

  “全心全意,為人民服務(wù)”,雷鋒是這句話的履行者。同時(shí),也給雷鋒注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守自己的崗位,就像釘子一樣扎在上面。雷鋒的日記上說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的`。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他并且說(shuō)到做到。

  我們不像戰(zhàn)士一樣用生命捍衛(wèi)自己的國(guó)家,只要在生活中付出一點(diǎn)一滴就行了,打掃地時(shí)細(xì)心一點(diǎn),這樣,衛(wèi)生整潔就解決了嗎?教室凈了,同學(xué)們的心情也一定非常舒暢。撿撿地上的紙屑,也許一個(gè)彎腰的動(dòng)作,也許,在別人對(duì)你的印象會(huì)更好。學(xué)習(xí)上有不懂的問題互相討論,無(wú)論是成績(jī)好的,差的,互相幫助。這不是為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的氣氛了嗎?

  雷鋒是一位團(tuán)結(jié)一致,服從集體的人,不為個(gè)人利易,只為集體著想我們只要午休那短短時(shí)間遵守紀(jì)律。同學(xué)們相互寬容。恩怨不就化解了么?

  雷鋒叔叔雖已離去多年,但那種精神卻永保后世,只要生活中一點(diǎn)一滴做起。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 23

  關(guān)于雷鋒大家應(yīng)該不陌生吧,就是那個(gè)樂于助人,舍己救人,不畏困難的英雄。但他的生命卻定格在21歲。

  雖然雷鋒不在了,但在我們的生活當(dāng)中,卻有活雷鋒。

  在三四年級(jí)時(shí),我們班有一位同學(xué)非常勤勞,每次放學(xué),他都是最后一個(gè)走,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都主動(dòng)掃地保持教室的整潔,每天中午,他都是最后一個(gè)吃飯,因?yàn)樗獮橥瑢W(xué)們盛湯、盛菜,我們大家都夸贊他是一個(gè)活雷鋒,但最近學(xué)業(yè)緊張,他暫時(shí)“下崗”了。

  還有一次,那是學(xué)校組織去挖地瓜,由于我們到時(shí)別的班的已經(jīng)挖過了,所以基本上沒什么大地瓜了,我們都大聲抱怨:“都沒有大的了,還挖什么呀!”這時(shí),我突然看到暖心的.幕:一位同學(xué)挖不到地瓜,急得直冒汗,另一邊有一位同學(xué)看見他滿頭大汗,便將自己挖的地瓜分給那一位同學(xué)。這時(shí)的我干勁+足,賣力挖著地瓜。

  其實(shí)在生活的每一個(gè)瞬間,只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)活雷鋒的存在。而想要成為雷鋒,一個(gè)善意的動(dòng)作、一個(gè)暖心的問候,都能讓你成為樂于助人、不畏困難、舍己救人的英雄雷鋒。做英雄并不難,只要你幫助了人,或做了令人驚呀的事情,都能成為英雄的。

  雷鋒精神代代傳,雷鋒的樂于助人、舍己救人、不畏困難的精神會(huì)一直傳下去。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 24

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧 食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自我發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自我利益的人是很難體會(huì)到生活中的`快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。這天,一切的成功都務(wù)必透過合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自我的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自我分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因?yàn)檫@樣的員工不僅僅會(huì)把自我分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們應(yīng)對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 25

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng);雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數(shù)都數(shù)不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計(jì)其數(shù):送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過:“自己活著,就是為了別人活得更美好。”他說(shuō)到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù),是自己應(yīng)該做的.。為人民服務(wù),才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書,屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來(lái)了指導(dǎo)員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會(huì)變質(zhì)的。快去救救呀!”雷鋒二話不說(shuō),放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他用自己的一生為人民服務(wù),給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 26

  一、積小善,為大善

  “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話雷鋒說(shuō)到做到。在火車站上、在勞動(dòng)中、在滂沱大雨里,都有著他的身影。它所做出的事情看似很小,如:幫清潔工打掃衛(wèi)生、幫工人搬磚、背雨中的小孩回家……,但就是這樣積少成多地做好事,最后所得的功德是無(wú)量無(wú)邊的。所以,雷鋒精神并不是做出驚人的貢獻(xiàn),而是從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。

  二、好班長(zhǎng)

  1961年8月,雷鋒成為了運(yùn)輸四班的班長(zhǎng)。

  他是一個(gè)負(fù)責(zé)、虛心的班長(zhǎng)。在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)中,路途非常艱險(xiǎn),他的'第一輛車過了山間后,他又下車指揮其它車,一起過山間。每次班上有困難時(shí),他也是第一個(gè)站出來(lái),帶領(lǐng)大家解決問題。

  雷鋒也是虛心的。有一次,他和兩名戰(zhàn)士去拉菜,發(fā)生了糾紛,雷鋒也首先看到自己的問題,想辦法改正,讓自己變得更好。

  三、“釘子”精神

  雷鋒在學(xué)習(xí)上有著釘子一樣善于鉆研的精神。他在小學(xué)時(shí)就愛上了學(xué)習(xí),愛看很多書,了解非常多的知識(shí)。長(zhǎng)大后,在軍營(yíng)里,他也沒有忘記學(xué)習(xí),常常大半夜還在看書,也會(huì)在書上做批注,鉆研書里的東西,使自己有更完善的思維,更寬廣的眼界。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 27

  當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪。

  《雷鋒的故事中》給我留下了深刻的印象。我以前聽說(shuō)過雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車”這句話,只是不知道具體的事例。看完這一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂于助人。這一章主要講了雷鋒出差時(shí),在火車上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。

  從這些小事中,我體會(huì)到了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的熱情和決心,他那熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人的精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也想到了毛主席的一句話:“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”而雷鋒叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的人,雷鋒叔叔自己也說(shuō)過一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這段話,更是突出了雷鋒叔叔那堅(jiān)定的信念和對(duì)人民那一顆赤誠(chéng)的心。

  雷鋒叔叔,我們一定好好向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您一輩子做好事,學(xué)習(xí)您無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)您謙虛求學(xué)......我們要向您學(xué)習(xí)的太多太多了。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 28

  如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆最小‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你崗位……

  看了這段話,你是否想起了一個(gè)人,他就是那個(gè)被人稱為傻子雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他,因?yàn)樗袷莻ゴ蟆S腥苏f(shuō):雷鋒行了一千里路,好事做了一火車。沒錯(cuò),我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因?yàn)槲夷挲g還不大,所以我要從小事做起。

  有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見本溪路小學(xué)大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元積蓄。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢津貼,全用于做好事。自己襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒就是一個(gè)這么偉大人,我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 29

  天地英雄氣,千秋尚凜然。東方的雄獅已從睡夢(mèng)中醒來(lái),而讓它醒來(lái)的靈丹妙藥,便是――雷鋒。

  雷鋒少年時(shí)喪父喪母,而出生貧困的雷鋒經(jīng)常被地主欺負(fù),這“翻身”的種子早已埋在了雷鋒心底。那課本的第一頁(yè)便是毛主席的畫像,雷鋒心里說(shuō):“毛主席,我一定一輩子跟黨走!”當(dāng)兵后,因雷鋒年紀(jì)小,練習(xí)時(shí)總得多練幾遍,但絲毫不累。日復(fù)一日,那無(wú)數(shù)“小事”和“釘子”精神便傳開了……

  一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子在兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。正是雷鋒的.“釘子”精神,促進(jìn)了這雄獅的思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想……

  話說(shuō)回來(lái),雷鋒傳承的終究是“從小事做起”。一天,雷鋒出差要乘火車,雷鋒就把一位爺爺扶來(lái)坐下,自己站了好幾個(gè)小時(shí)。我們都知道,讓座位是件好事,可又有幾個(gè)人做了呢?幾乎沒有吧。

  我們要傳承“紅色基因”,向雷鋒以及抗戰(zhàn)英雄致敬!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 30

  曾有一件發(fā)生在我附近的事情,令我感慨萬(wàn)分。

  當(dāng)時(shí),一個(gè)二十多歲的小伙子,和朋友一起來(lái)到了公園玩。本來(lái)這是一件平常得不能再平常的事情了,可他們誰(shuí)也沒想到,這時(shí),旁邊傳了呼救地聲音。原來(lái)是一位母親帶著自己的兒子來(lái)到了公園玩,兒子在旁邊的.湖邊玩耍,沒想到腳一滑,竟掉進(jìn)湖里,年幼的兒子不會(huì)游泳,母親著急得差點(diǎn)跳進(jìn)湖里。

  這時(shí)小伙子跳進(jìn)了水里,奮不顧身地跳了進(jìn)去,連同伴都嚇了一跳。小伙子是海軍,水性自然不差,不一會(huì)就把那個(gè)孩子救了出來(lái)。母親不停的感謝這位不知名的小伙子,感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀的人們都拍起了掌。

  那時(shí)天氣還算冷,小伙子上來(lái)后直發(fā)抖,趕緊讓同伴送他回家。聞?dòng)嵹s來(lái)的記者跟著他的車,一路跟到了家。當(dāng)要采訪他時(shí),小伙子說(shuō)了一句,我累了,就把門關(guān)了。在現(xiàn)在,淡泊名利的年輕人是多么難得啊!

  別人都忘了他的姓名,只知道別人總叫他的小名,小峰。你別問我為什么知道得這么詳細(xì),呵呵,我能很自豪的告訴你,他是我叔叔。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 31

  班會(huì)課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。

  雷鋒,只是一個(gè)很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個(gè)寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂:幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無(wú)私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動(dòng)扶起,向有困難的.人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來(lái)都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,一生都做一個(gè)大愛無(wú)私、對(duì)社會(huì)有用的人,讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 32

  每天清晨,是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天,是誰(shuí)給我們管理交通,是交警叔叔!每天,有許多人在為我們服務(wù)著,他們就像雷鋒,做好事不留名,他們就是我身邊的雷鋒。

  清晨,天還沒亮,環(huán)衛(wèi)工人就早早起床,打掃街頭的各個(gè)角落。晚上,天就像潑了墨水一般,格外的黑,這時(shí)的我們,早已入睡,可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們從來(lái)就沒有叫過苦,喊過累。這樣辛苦勞累的工作,美化社會(huì)環(huán)境,他們就是我身邊的雷鋒。

  中午,烈日炎炎,交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上,指揮著過往車輛,維護(hù)行人的秩序,為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此,你看,在傾盆大雨中、在刺骨的'寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中,我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民,保護(hù)群眾安全,他們就是我身邊的雷鋒。

  生活中,還有許許多多的人在為我們服務(wù)著,像我們敬愛的老師,無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí);像尊敬的醫(yī)生,救死扶傷,關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者,他們都是我身邊的雷鋒,我也要像他們學(xué)習(xí),盡我所能,樂于助人,做別人身邊的雷鋒!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 33

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就56周年了。細(xì)細(xì)回想一下自我走過的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上頭都沾滿了有關(guān)雷鋒的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。能夠說(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  我是一名中學(xué)生,隨著時(shí)間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我明白,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫忙自我的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,將自我的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫忙的'人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

  作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛班團(tuán)體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫忙、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自我的教師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自我的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 34

  3月5日,是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子,也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該從小開始做好事,從現(xiàn)在開始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  有一天,我在城市廣場(chǎng)上公交車的時(shí)候,看到一位奶奶在找座位。因?yàn)樗哪_受傷了,車上人擠來(lái)擠去,每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,不給老奶奶讓座,一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問,老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機(jī)、看窗外,我實(shí)在是看不住了,就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你了。”等她坐下來(lái),我也安心了,對(duì)她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的'眼神里,有表?yè)P(yáng),也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,每個(gè)同學(xué)都要助人為樂,人們還以為雷鋒已經(jīng)死了,但是并不是,其實(shí)雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 35

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的'。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在人們心中,溫暖著世界。

  這一天,我和媽媽坐公交車,車上人不多,但座位快坐滿了。車?yán)锏娜硕汲聊徽Z(yǔ),顯得。很冷清。“吱”,伴著剎車聲,車停在了站臺(tái)邊,上來(lái)了一些人。我慶幸地想:還好我有一個(gè)座位。這時(shí),我看見了一位老奶奶顫巍巍地上了車,她拄著拐杖,滿頭白發(fā)。一步一步邁向最后一個(gè)空座位。這時(shí),一個(gè)裝扮時(shí)尚的小伙子從老奶奶后面躥出,把屁股毫不猶豫地放在了亮橙色的愛心座位上。車時(shí)傳來(lái)一陣噓聲。可是,沒有一個(gè)人起來(lái)讓座,老奶奶又轉(zhuǎn)向一根扶手。

  一會(huì)兒車子又停了,上來(lái)一大群人,老奶奶被擠到了我這兒,就在我身旁。扶著前邊座位的靠背。我想給老奶奶讓座。還有兩三站就到了,我很愿意讓座,但周圍有那么多人,面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老人……我退縮了。我的心里進(jìn)行著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我等待猶豫著。最終,我下定了決心!站了起來(lái)。讓座很簡(jiǎn)單:“奶奶您坐!”老奶奶連聲感謝。臉上樂開了花,那皺紋也平了許多。

  就這樣,我克服了膽小,第一次嘗試幫助陌生人。是善良給我力量!

  雷鋒精神將永遠(yuǎn)傳承!

  弘揚(yáng)雷鋒精神征文 36

  雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑粋(gè)家喻戶曉的人物。雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭,在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

  前幾日,四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著所有人的心。無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸;無(wú)數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無(wú)數(shù)人失去了自己的親人……俗話說(shuō)“一方有難八方支援”。獻(xiàn)出我們的一些愛心,雖說(shuō)是微不足道的`,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無(wú)數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū),這仿佛讓我看見了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?

  爭(zhēng)做好少年,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造美好未來(lái)。

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