閱讀經典征文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深長的結尾。你知道征文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的閱讀經典征文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀經典征文1
我們的心靈需要滋潤，需要書香。
——題記
清晨，陽光明媚，木愣的走到窗臺旁，打開窗，被讓陽光發酵后溫暖的風夾雜著一絲醇香喚醒。那香味，泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復了活力。我微笑著看著蔚藍的天空。依舊的發呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧，空氣的香氤氳著每一個生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本，徑自走向院子，在葡萄架旁的搖椅上躺下，撫摸著手中那本古樸的書。盡管顯得有些破舊，但“復活”兩個蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁上，熟練的翻開，像以往一樣，如癡如醉，沉浸其中……
陽光像水一樣洗條的全身，一個身著寬松睡衣的少年，躺在葡萄架旁的搖椅上，在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下癡迷的閱讀者，一切事那么和諧，時間仿佛停止……
讀書，是一件多么美好的事，是一種享受。在12樓中品味黛玉的癡情。在三國中品味魏蜀吳的浩蕩，在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西游中品味師徒四人的敢問路在何方……
讀書，是種多么高尚的雅致，是中閑情。和魯濱孫一起漂流。一起生存;和尼摩船長一起歷險，一起探索;和湯姆·索亞一起玩耍，一起嬉戲;和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……
讀書，是一次徹頭徹尾的洗條，是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡。保爾·柯查金告訴我們什么是堅強;簡·愛告訴我們什么是純真;海倫·凱勒告訴我們什么是希望。
合上書頁。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼，望著蔚藍的天空。起身。徑直走進屋子。人走了，卻留下一抹書香。
生活需要陽光;心靈，需要書香。
高爾基以前說過：“書籍是人類進步的階梯”，而這天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每一天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的.心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的筆觸。
還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一向到此刻，也許有些人很厭惡它，但不妨把它當成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢?
書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你，引導你前進!。之所以，我愛書!書成了我成長的伙伴!
閱讀經典征文2
為了進一步激發女教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的.讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，打造學習型女教師群體，提高廣大女教工的綜合素養。區教育工會女工委決定今年的“三八”國際婦女節持續開展“閱讀:一種最美的姿態”系列讀書活動，具體方案如下：
一、活動目的
倡導女性多閱讀，把讀書作為生活的常態，養成每日讀書的好習慣，成為擁有智慧的大腦，優雅的言行，書香氣質的自立自強的新女性。
二、活動主題
讀書與體驗
三、活動要求
1、征文主題鮮明突出，弘揚正能量和時代主旋律，把讀書與日常生活、職業生涯、思想、價值觀等方面結合，書寫自己的真情實感，體會感悟。
2、體裁不限，可采用議論文、散文、演講稿（詩歌除外）等形式。行文流暢，語言精練，字數不超過20xx字。
3、要求上報原創作品，堅決杜絕網上下載或在刊物、報紙上摘抄，一經發現取消參評資格，所在單位取消評先評優資格。
四、活動步驟
1、各基層工會在元月17日前做好宣傳發動，做到知曉率100%。
2、引導教師充分利用寒假時間閱讀寫作，完成征文。2月12日前將征文交到學校，2月19日前學校（幼兒園）評選推薦優秀征文，每校（園）上報3-10篇。要求紙質稿標題用方正小標宋簡體2號，正文用方正仿宋簡體3號，正文行距30磅，A4紙打印，一式三份加蓋公章送交區教育工會女工委處（局205辦公室），聯系電話xx。電子稿發至郵箱xx，注明學校及篇數。
3、2月底前區教育工會組織征文評選，3月初發布評選結果。
閱讀經典征文3
歲月如流，稍縱即逝，轉眼間，時間已在不經意間流逝，望著生日蛋糕上那正在燃燒的十三支蠟燭，才驚嘆自己已經長大了�；厥淄�，不禁感慨，在親朋好友的祝福中，呀呀學語的我變成成熟穩重的初中生，這真是一個奇幻的轉變。朦朧地記得小時候，在親朋好友的熏陶下，我哎呀哎呀的讀起了：“床前明月光，疑是地上霜”。第一次接觸了文學，那時的我天真、可愛。只是聽爺爺如癡如醉的講著大詩人李白風流倜儻的故事。
有一次，我趁家人午休的'時候，穿起爸爸的大褂，又拿出媽媽的靴子，學著文人那樣走起步，嘴里還念著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。那時發音還不準，讓醒來的家人大笑不止。從此，經典文學便在我的內心深處萌芽生長。到了小學，在家人的影響下，我開始暢讀名著，不管是國內名著還是國外名著，都是我的最愛。在名著的書海里，我曾為《水滸傳》的108位好漢而敬佩，也為魯智深拳打鎮關西的俠義拍手叫絕，更曾為《哈利。波特》的魔法而如癡如醉，在讀書的過程中，我一次又一次地體會到了閱讀經典的樂趣。進入初中的我，對古典詩詞的癡迷程度也越來越濃厚，并喜歡在舒爽的清晨，賦閑的午后，沏一杯清茶，借著太陽的柔光，怡然自得步入閱讀的世界，領略在詩詞的、無限魅力，品“行宮月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”的凄美，感“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣勢，傾“隨風潛入夜，潤物細無聲”的寧靜，在詩詞流動的曲子中體驗，在體驗中成長，在體驗中感悟。
我終于品嘗以了經典文學帶給我的快樂與收獲。感謝經典，他對我的熏陶，對我生命的指點，對我生活的啟迪，讓我在知識的海洋中不斷成長!
閱讀經典征文4
淺褐色的書皮，卷著歲月的痕跡，靜靜掩蓋著泛黃紙頁上的五彩插畫。絢麗的色彩，繁復的線條牽引著我將它翻閱了無數次。
那時起，閱讀，闖進了我的生命。
漸漸喜歡上了文字在眼前跳躍的感覺，漸漸喜歡上了閱讀時的寧靜，漸漸喜歡上了書頁翻動時發出的輕輕摩挲聲。思緒，在不斷地向外放飛；心境，在漸漸地拓寬、沉淀。
因為喜愛，所以珍視。對于自己的書，我從來都是極其愛護的。對于這一點，我周圍的朋友算是深有體會。因為每一次的借書，我都會不厭其煩的叮囑。也許正是因為如此，至今我甚至還保存著我的啟蒙讀物�？赡苁且驗槭艿搅四赣H的影響，書籍就像是我重要的朋友，陪伴著我走過了十幾載春秋。
閱讀，可以讓你的心變得更加寬廣，更加細膩。感動于那些偉大的情感，平凡的細節。我感動于《史前災難》里的母愛，偉大到至死不渝，最終留下了用骨架樹起的不朽雕像。我感動于《背影》里的父愛，平凡到大愛無形，一個背影已讓我淚眼朦朧。我無法用我拙劣的筆觸，敘述出閱讀對于我的意義，亦無法表達出閱讀對我的影響。不過我卻學會了站在歲月的.河畔，看未來洶涌而至的浪潮，于是明白了&ldqu;夢的方向，叫闖。&rdqu; 指尖輕觸花瓣，似乎看到了每一縷陽光在上面鮮活的流淌，于是明白了&ldqu;古物的價值不在于它物質的組成，而在于它承載了多少光陰的故事，印證了多少歲月的履痕，而又有多少俗物因為愛與思念的嬌寵而彌足珍貴。&rdqu;
我學會了站在角落里向世界張望，因為入目的璀璨而打開塵封的心門。學會觀望，學會傾聽，學會了站在故事中體驗，并為此感動。所以，當你在眼前勾勒出一個新的世界時，你的心靈已經劃過了一縷清流，穿過了你內心的寂靜。時間靜靜流淌，只待你思緒的回歸。
心中溢出的感動，會在你的心湖，濺起層層的水花，讓你感受到生命的清涼和甘爽。
閱讀，讓我的心靜下來，凈下來。讓我遠離塵囂，遠離浮躁，進入一個清新淡雅的世界。
閱讀，真好。
閱讀經典征文5
貞觀十九年，太宗征高麗，次定州，有兵士到者，帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病，不能進，詔至床前，問其所苦，仍敕州縣醫療之，是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城，詔集前后戰亡人骸骨，設太牢致祭，親臨，哭之盡哀，軍人無不灑泣。兵士觀祭者，歸家以言，其父母曰：吾兒之喪，天子哭之，死無所恨。
太宗征遼東，攻白巖城，右衛大將軍李思摩為流矢所中，帝親為吮血，將士莫不感勵。
（選自《貞觀政要》）
【注釋】太牢：古代祭祀時，牛、羊、豕（shǐ，豬）三牲全備謂之太牢，太牢之祭是古代國家規格最高的祭祀大典。
1．解釋下列加點詞語在句中的意思。（2分）
�。�1）次定州（ ） （2）死無所恨 （ ）
2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）
是以將士莫不欣然愿從。
3．選文寫了唐太宗的哪幾件事情？（2分）
4．從太宗對待出征將士的行為中，你看出唐太宗是一個怎樣的`君王？（3分）
參考答案：
1.（2分） （1）駐扎（旅行或行軍在途中停留） （2）遺憾
2．（3分）因此將士們沒有不高興地愿意跟從的。（或意譯：因此將士們沒有不心甘情愿隨駕出征的。） （是以、莫譯錯一個扣1分）
3. （2分）親臨州城北門樓撫慰兵士；床前詢問士兵的病情并令州縣為他治療；親自祭奠陣亡將士；為李思摩吮血。（答對兩點得1分，答對四點得2分，答對一點不得分）
4. （3分）寬厚仁愛，體恤將士，善于收攬人心。(意思對即可)
參考譯文：
貞觀十九年，太宗親征高麗，駐扎在定州，只要有士兵到來，太宗都親臨州城北門樓撫慰他們，當時有一個隨從的士兵病重，不能進見。太宗詔令把他抬到自己的床前，詢問他的病情，下令州縣的醫官給他好好治療。因此將士們沒有不心甘情愿跟隨太宗出征的。等到大軍回師駐扎柳城，又詔令收集前后陣亡將士的骸骨，設太牢隆重祭奠。太宗親臨祭祀，為死者哀悼痛哭，全軍將士無不落淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家鄉，把這件事情告訴陣亡者的父母，他們的父母說：我們的兒子戰死，天子為他哭喪致哀，死了也沒有什么遺憾了。
太宗親征遼東，攻打白巖城，右衛大將軍李思摩被亂箭射中，太宗親自替他吮血止傷，將士們沒有不因此而受感動和深受激勵的。
閱讀經典征文6
書籍是人類進步的階梯。書是全世界的營養品。讀書可以讓我們開闊視野、增長知識。我愛讀書，我愿與書為伴。
從我小時候不識字起，媽媽就每天晚上跟我講“小紅帽、三只小豬”的故事，每次聽這些故事，我都聽得津津有味，以至于后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。
后來我上小學一二年級了，我能閱讀一些帶拼音的書籍，如《成語故事》《格林童話》《笨狼的故事》……我會和書中的人物同悲傷、共快樂：《七色花》讓我浮想聯翩，《三毛流浪記》讓我憤憤不平，《賣火柴的小女孩》讓我牽腸掛肚……
隨著年齡的增長，我升入了高年級，我的理解能力也逐漸提高，覺得自己無知而空蕩的頭腦日益充盈起來，一些帶拼音的小書已經不能使我滿足了。于是我就在家里每天看《吃黑夜的大象》《中國神話故事》《古希臘神話故事》、曹文軒系列作品等情節更豐富、更有意思的書。每個周末只要一有時間，我就會去張店圖書館看書。那里環境好，讀書氛圍濃厚，最主要的`是那里的書五花八門，什么都有，這下可滿足了我的讀書欲望。每當來到圖書館，我的心里就會涌起愉悅之情……
現在，我已養成了有規律的讀書習慣：每天晚上做完作業就會拿出書來讀，周末至少要去半天圖書館，平時一有空閑就要找本書來……我最近在讀經典名著，四大名著中的《水滸傳》是我特別喜愛的一本書。書中的人物個性鮮明、情節扣人心弦，讓我愛不釋手……
成功的必由之路只有一條，那就是勤奮讀書。我與書結下了不解之緣，每天在書的海洋中遨游，是一件身心愉悅的事，我愿與書為伴，盡情閱讀！
閱讀經典征文7
“書籍是人類進步的階梯”，這句耳熟能詳的話語時�？M繞在我的腦海里。一本書，當你捧起它時，你會擁有一種前所未有的清閑，好像一股清香從指尖劃過，又恰似天馬行空，盡情地漫游在群星璀璨的星際中。
憶《城南舊事》。
林海音在得知父親與世長辭后，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉......字字、詞詞、句句透露出微波蕩漾的平靜感，在淡然平和的心情里讀著，就這樣，她在懵懂的童年中匆匆離去！
談《愛的教育》。
這本專門寫主人公安利柯成長日記的書，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛。英國哲學家洛克說得妙：“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明。”這本書中的'一篇小日記《仁慈的花朵》講述了女子學校的幾名女同學為了幫助一個掃煙囪而丟失了三十個銅板的小男孩，把平時十分珍貴的銅板一一獻出來，就連老師也加入這個互助互愛的“團隊
”了呀！多么地感人肺腑！這不正好對應了洛克的話了嗎？
嘆《湯姆叔叔的小屋》。
黑奴湯姆在悲慘的命運之下，虔誠地在自由時讀著那本破舊不堪的《圣經》，那是他唯一的寄托！在我讀完這本書時，我十分同情湯姆叔叔的悲慘遭遇，又非常痛恨罪惡的奴隸制社會。美國斯托夫人寫這本書可真是個絕妙的選擇��！
還曾記得，在大考將至時，我猛命地讀書，可在這個情況下，讀下去的都是苦不堪言，字字血淚。我平日里讀到的那種俏皮的韻味去哪兒了？怎么變得如此地沉悶？在文秘站這個時候讀書，沒有用！平心靜氣，再次慢慢地領略書的美妙，這不是更好嗎？
一個個活潑的漢字正在盡情地玩耍著，可當你翻開書時，它們立刻就變得安靜了，在書里昂首挺胸，挺直腰板，像一位位正在等待閱兵儀式的衛士般，默默地等待著你來“閱兵”。在絢麗的閱讀世界中，這無非就是世界上最美妙的事情，難道不是嗎？
在書中，我讀到了錢塘江大潮的雄偉景觀；我讀到了林海音小時候被爸爸挨打的狼狽樣；我也讀到了成吉思汗在誤殺了鷹后的懊悔。
漢字是奇妙的。我們就不能遠離現代社會的喧囂，好好地倚在陽臺上，讀著一本書嗎？難道我們就不能停下匆匆的步伐，放下一大堆復習提綱，回頭望一眼你的書柜嗎？相信，你一定會情不自禁地走到書柜旁，輕輕地取下一本書，慢慢地閱讀。這種意境對于現實生活中的喧囂世界來說，是一片世外桃源，是一縷冬日的陽光，更堪比得上一個會心的微笑。
來吧，享受閱讀，享受生活！播下文學的種子，欣賞語言的花朵，采摘智慧的果實！
閱讀經典征文8
人就好像天空中稍縱即逝的流星，雖然只有短短的一瞬間，但卻也是最耀眼的。這最耀眼的時候就是我們成長的時候，雖然短暫，卻是刻骨銘心的。在我們成長過程中，總會有許多許多“啟蒙老師”，他們會教給我們許多不曾明白的道理。古往今來，有多少文人墨客，揮毫潑墨，留下千古絕唱。
是飽含深情的他告訴了我，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;是瀟灑豪邁的'他告訴了我，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，是忠貞堅韌的他告訴了我，“雖九死其猶未悔”，是終身報國的他告訴了我，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”從這些“古仁人”身上，我學會了許多，同樣閱讀小說也使我懂得了很多，黛玉葬花的凄涼，關羽的義薄云天，諸葛亮的機智聰慧現在的我們正在一步一步的走在通往成熟的道路，或許我們還是一副稚幼的面孔，但是我們的思想早已超過了我們的年齡，每當我沒有目標時，我都會想起拿破侖那句激人奮進的名言，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，用這句話來鼓舞我繼續努力�；蛟S有時候我們真的像玻璃般脆弱，或許有些時候我們真的如黛玉般常常感傷，為身邊的不如意，而想念小時候那恬靜的空間，回想起小時候的朋友，努力想忘掉但都不曾成功，痛苦嗎?
不，我們甚至很快樂，因為它已經變成我們記憶中不可分割的一部分，后悔嗎?不，因為我們不曾拋棄任何屬于我們的東西。或許這就是成長吧!酸甜苦辣，什么味兒都有，但其中真正的味道還是需要我們自己來品嘗，經典會是一把融匯了酸甜苦辣人生百味的“勺子”，幫助你去體會成長的滋味。不要畏懼成長，因為會有經典去幫你，讓你健康快樂的長大，領略別樣的風景，品嘗別樣的滋味!
閱讀經典征文9
我是一個愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級。別看我小小年紀，讀過的書，可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發著油墨香味的書，布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……
了解我的人都知道，我從小就和書結下了不解之緣，每天只要我一有空，就捧著書本去仔細地品味它，從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說，我喜愛讀書已經達到“癡迷”的地步了。
記得有一次，我寫完作業后，就在我的書房里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節中，沒有聽見!后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看，媽媽不時地提醒我：“邊吃飯邊看書，等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險，依然眼不離書，邊吃邊看，直到看完其中的一個故事，才戀戀不舍地放下書。爸爸見了，搖了搖頭，說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……
讀書是我最快樂的.一件事了!我愛讀書，因為書中有精彩的故事，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……由于我愛讀書，我的作文成績提高很快，每年都被評為“讀書之星”。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天.。
閱讀經典征文10
我爸爸的床邊有幾本書是他經常翻看的：《論語心得》、《帝國的惆悵》，還有《紅樓夢》、《圍城》等。爸爸說那里有好多優秀的傳統文化，是經典。
“國學”是中華民族的“經典”，作為中華子孫不僅要知道，更要深入地了解。為此，爸爸給我買了幾本書：少年版的《紅樓夢》、《三國演義》、《三十六計》、《唐詩宋詞元曲》等，作業做完了看一看，睡覺前讀一讀，還真的有些愛不釋手呢!
跟爸爸聊天的時候爸爸就說過：兒童誦讀經典可以快速地增加識字量;幫助我們提高記憶的廣度和理解力;還有助于我們人格的成長。
的確是這樣，讀這些經典書籍使我的詞匯量增加了許多，明白了好多做人的道理，以至于在講話的時候還能經常冒出一些古人的名言。讀這些書的時候仿佛能聆聽古代圣賢的聲音。猶如和古人對話，好似春風化雨，潛自有潤。
在我們北苑小區的圍墻上，書畫家們用圖文并茂的形式把《三字經》刻畫在上面。走在圍墻邊，古人的音容笑貌，躍然在眼前，圣賢就像朋友一樣用簡潔的語言，對我們諄諄教誨，教我們如何做人，如何處世。
雖然對《三字經》和《論語》的一些話還不能理解，但我相信長大后會慢慢地理解的，讀讀背背，還是朗朗上口，雖不甚解，但崇敬之情油然而生。經典文化對“修身、齊家、治國平天下”人生理想還是有潛移默化的影響的`。
以圣賢為友，與經典同行�！端臅�、《五經》、先秦散文、唐詩宋詞，處處閃耀著中國傳統文化的精華，雖然我還小，讀的少，但我還是有機會讀一讀;雖然其中有一些思想被批判，但絕大多數還是被現代人批判地吸收。經典是處世哲學，是倫理道德的指向標，更是人生前進的明燈。
讀圣賢書，行萬里路。中國五千年的文化，留給后人的是大浪淘沙后的精華。生活在高科技的時代，我們不能在業余時間整天用拇指玩手機、用鼠標玩游戲。我們應靜下心來，讀些經典，發揚國學，繼承和發展中國燦爛的文化，彰顯我們的民族精神，使中華民族永遠屹立在世界的民族之林。
閱讀經典征文11
這個暑假，我們共召開了三屆讀書會，參加人數一次比一比一次多，我們的收獲也一次比一次大，可見我們讀書會的魅力所在。我認為，參加讀書會有著N個好處，總結如下。
NO.1:拓寬閱讀視野。參加讀書會，各位博友把自己喜歡的書介紹給大家，并簡單介紹內容和感想，讓大家知道更多的好書。就說第三屆吧，酒衷豪介紹的《時代廣場的蟋蟀》這本書，我家里也有，但我一直不想去看，但是現在聽了他的介紹，我恨不得立刻回家閱讀。
NO.2:有書共享，共同分享好書。讀書會上，聽到博友們好書介紹，真想看到他們書，因此在交換書時，就可換到自己喜歡看的好書。通過換書活動，三屆讀書會，我們每人可以多看博友們推薦書6本。就說我第三屆讀書會上從快樂雪娃娃那里換到的《老人與�！愤@本書吧，當時她介紹這本書是多么動情，多么吸引人啊，還沒到換書環節，我們倆就偷偷達成了交換協議，要不怕被別人盯上了。換回來的書我如饑似渴地讀了起來，忘記了吃飯，也忘記了睡覺，真是廢寢忘食啊!
NO.3:組織性能力的鍛煉我們這三屆讀書會，大多數博友們都做過了主持人，做主持人是每個博友的愿望，因為這是鍛煉我們組織能力的大好機會。就說我當主持人那一次吧，我從周一就開始準備發言稿、會議安排、會議用品等一系列的材料，最后我們又修改稿子、又和酒衷豪練習等等。我們辛辛苦苦排練了四天，可是看到讀書會收到了很好的效果，得到了各位博友的'好評，我的心里也感到美滋滋的。
NO.4:搭建一個展示自己的舞臺平常，我們登臺表演的機會很少，甚至有一些博友在上課都不敢站起來回答問題，即使回答，聲音小的像蚊子，讀書會就是一個讓大家鍛煉自信的平臺，對著這么多的家長和博友講話，可以提高自己的語言表達能力和自信力。在第一屆時好多博友們上臺都非常緊張，可是到了第三屆時，博友們都胸有成竹地走上了臺，語言也非常流利，真的像換了一個人。
NO.5:以書會友，廣交朋友讀書會也算是一個博友見面會吧，我們幾個不太熟悉的博友，聚在一起，以書會友，談論自己的讀書感受和感想，達到互相認識和了解，因此參加讀書會的博友們都能多交些朋友。
NO.6:動手動腦，收獲多多。我們在一起還做實驗，一起動手看奇跡，一起動腦想道理。為了比出誰能先成功，我們都暗自用腦用心，探索科學原理。如第三次讀書會，我和酒衷豪暗自想計策，我們把水里放上了鹽，硬幣上涂上了油，可是，到現場一看，并沒有我們想象地那么難。通過我們集體做實驗，我們真正體會到了水的張力是多么神奇，這是多大的收獲啊!……
讀書會的收獲其實我們還有很多，閱讀伴我們成長，讀書會讓我們收獲。
閱讀經典征文12
有沒有一本書，打開時雖已泛黃，但那些深深淺淺的折痕，字里行間的批注，都會在多年后觸動您的心靈;有沒有一本書，在困頓的思維迷霧中，撥開執拗的心弦，澄澈你的假設，讓您在學術歷程中頓悟;有沒有一本書，在那些溫暖的日子里，陪伴著你，感動著你;有沒有一本書，書中蘊含著你美好的夢想，也因為它而成就了你的夢想……
近年來，我市深入開展“全民閱讀、書香啟東”系列讀書活動，并取得豐碩的成果，得到群眾的肯定和支持。“愛上閱讀書寫夢想”征文比賽，是全民閱讀活動的一個重要表現形式，就是希望動員更多的人加入到“多讀書、讀好書”的行列中來，培養“讀書、益智、明理”的`觀念，倡導積極健康的生活方式，在全社會形成良好的讀書學習風尚。對提升城市文化品位和人民群眾的文化素質，構建書香啟東具有深遠的意義。
親愛的讀者朋友們，請拿起筆來，以最真摯的感情，分享您過往歲月中最美的閱讀故事，也可結合個人讀書經歷，抒發讀書感悟、心得體會或人生思考，還可圍繞個人喜愛的一本書，撰寫學術評論、隨筆、讀后感等。
一、征文主題
我與“讀書”二三事。
二、征文要求
1.題目自擬，文體不限，字數不超過1500字。
2.稿件為征文原創，選題與征文主題相關。
3.有自己的真情實感，思想健康向上，語言流暢。
三、參賽方式
1.征文對象：全市讀者
2.截止時間：20xx年2月28日
3.投稿方式：將作品和作者聯系方式及姓名同時發至或寄送至啟東市圖書館辦公室，標上征文字樣。
咨詢電話：83313519，83313009
四、獎項設置獎項設置如下：
一等獎2名、獎金800元;二等獎5名、獎金500元;三等獎8名、獎金200元;優秀獎10名、獎金100元。
征文結束后，圖書館將邀請專家組成評委會對全部來稿進行評審，擇優刊在《啟東日報》上專題發表。
啟東市委宣傳部
啟東市文廣新局
啟東市圖書館
20xx年1月21日
閱讀經典征文13
教師這個職業是注定一輩子做"小事"的。特別是我們小學教師，天天與小學生打交道，天天管的是小孩子那些不上眼的事。而"學校無小事，事事皆教育"。教師是偉大的，被人們稱為"人類靈魂的工程師"。就在我們天天干著這些不起眼的事的過程中，我們的孩子形成了他們的思想、形成了他們的行為習慣，成就了社會的進步與發展，成就了祖國的未來。
為了我們更好地注重教育的"小事"，更好地注重教育工作中的細節。上學期期末我購買了一本《細節決定成敗》（汪中求著），作為本學期我自學的內容。在日常工作中注意教育的細節，把"小事"做細、做實、做好。從這本書中我學到了很多在教學中運用的知識。
讀了《細節決定成敗》的《拒絕浮躁》一文，對我感觸最深的一句話是"做事不貪大，做人不計小"。做好每一件小事就等于做了一件大事，如果連一件小事都做不好，就更談不上做大事了。在日常工作中，對待每一件事情，無論大小都須加倍認真，這樣才有可能把它做好。做人也是，不能計較得失，要團結同事，多為集體著想，這樣才能贏得別人的尊中和信任。在這里還有一句話是西方的名言："羅馬不是一天建成的"，那么我們是否可以說："萬里長城也不是一天壘成的"不論是世界500強之首的沃爾瑪，還是我們的.教育事業，都是在踏踏實實、埋頭苦干中長大的;浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，這才是長大的硬道理。
最近讓我感觸最深的一句話是：把每一件簡單的事情做好就是不簡單;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。例如管理一個班級，要想把這個班級管理的井井有條的確不是一件易事，它需要老師的耐心、細心和恒心，要求學生做到的除了自己做到以外，必須想方設法讓每一名學生最后都達到要求，并進一步養成習慣，然后再做第二件事。最后，把班里的每一件事情都做好了，班級管理也就到位了。最忌諱的是還有幾個學生沒有達到要求，你就開始急著做第二件事，并把第一件事淡忘了。這樣時間一長，你可能一件事情也做不好。
說實在的，讀書的感覺真好！開闊視野、凈化靈魂，百利而無一害！最近幾天我才靜下心來，經常翻開《細節決定成敗》讀一讀。最初，感覺里面的事例和我們所從事的工作相差很遠，但細細品味，才真正感覺到書里面的每一個事例都影射處了做好一件事情的真諦："把小事做細"是做好每一件事情的關鍵。能做到這一步的確很難，需要你認真對待每一件事，認真對待事情的每一個細節，力爭做好每一件事。每當翻開這本書，必然想起一句話：小事成就成就大事，細節決定成敗。仔細閱讀后發覺里面也滲透著一種理念：節約也可以決定成敗。現在國家正在倡導節約型社會，學校也是如此。要培養人們的節約意識必須從細節抓起，從小事抓起。
閱讀經典征文14
已不記得幼小的我是何等歡喜的接過第一本畫冊，被眼前絢麗的圖畫所吸引；已不記得茫然的我是何等期待地接過第一本小說，被眼前文筆巧妙，構思獨特的文字所牽絆——
——只依稀記得，是書本，是文字，帶我領略了文學的博大精深，帶我認識了整個世界。
曾幾何時，站在寬敞明亮的圖書館藏書區，看見如山的書架上密密匝匝地排滿了“白紙黑字”，令人目不暇接，為眼前的景象所觸動。
曾幾何時，看開學時老師把一本一本花花綠綠的教科書轉交到自己手里，滿心的歡愉，滿心的喜悅。
曾幾何時，為《簡愛》中簡悲慘坎坷的命運所觸動；為《普希金詩選》憂傷抒情的詩篇所感懷；為《仲夏夜之夢》所描繪的曼妙夏夜所神往；為《西行漫記》曲折跌宕的游歷之事所心潮起伏……
曾幾何時，將自己置身于文學書海之中，用自己獨有的文筆描繪夢想。
曾幾何時……
于是，在這樣一個靜謐的`午后。
看陽光在書頁上投下斑駁的樹影。
看手中的泡沫紅茶的余香在空氣里縈繞。
看微風輕拂過書頁的一角，留下淡淡的青草香氣。
看那白紙上躍動的黑色音符，譜出了一個又一個關于愛與夢的樂章。
往事依依，白駒過隙，一切似乎行云流水般過去�？晌疫€是我，你還是你，縱然流連于一本又一本的書籍篇章，縱然愿做時光的孩子不肯長大，一切都沒有變。
還是喜歡在被窩里就著微弱的燈光啃武俠滄月；還是喜歡一遍一遍地看“悲情”，“嘩啦啦”地眼淚鼻涕成把掉；還是喜歡一杯紅茶一部小說，就這樣沉淪于午后時光；還是喜歡沉迷于自己的文字中，看天藍若空，看繁花似錦，永遠沉睡在自己編織的童話中。
成長與閱讀的夢，還有很長很長。
就像人生的路，不見開端，不見終極。
卻因為回憶，因為愛與幻想，讓一切變得充實而有意義。
回過神時，已近黃昏。
手中的紅茶已然冷卻，幽幽地沉淀在心底。
我微微笑了笑，合上了關于成長和閱讀的夢境。
閱讀經典征文15
漫漫人生路，有歡樂與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文并茂，讓人不得不細讀的書。
人生如同一本充滿活力的書，兒時在村口的大槐樹下，伙伴們各自拿著自己的玩具，我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時的我們如同太陽剛剛升起的一剎那，充滿活力與生機。每當回憶起那些場景，我就又重溫了兒時的自信與活力。
人生如一本充滿困難的書。時間在流逝，我們在長大，以前有父母的雙手攙扶，現在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中，我主動報了名，但比賽并不是我想象的那么簡單，在即將到達終點的那一刻，體力嚴重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關奮力向前，雖然領獎臺沒有我，但是我深深體會到人生不是一帆風順的，只有敢于迎接的人才有機會走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴厲的批評聲，同學親切的鼓勵聲，朋友忠懇的.告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學校這個大家庭中。記得為了迎接全縣中學生球類運動會，披著清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓練，汗水濕透了衣衫�？墒牵沂軅�，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個“哺我留下了深刻的印象�！队H親我的媽媽》，翻開了這本書，一種熟悉的感覺涌了上來。
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