小學生環保征文15篇【精品】
無論是身處學校還是步入社會,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生環保征文,希望能夠幫助到大家。
小學生環保征文1
今天,我去了奶奶家,奶奶帶我去我小時侯經常去的小公園。
在我的印象中,這個充滿生機的`小公園,里面綠樹成蔭,鳥語花香。每天都吸引了許許多多的人們到這里來鍛練身體,奶奶也不例外,所以我對這里的一草一木是多么的熟悉。
到了那兒,剛要進去,只見一輛一輛的大卡車進進出出,車后的尾氣讓人不敢呼吸。進去還要下一跳,原來綠草如茵的草地,現在寸草不生,還堆滿了許多建筑垃圾,原來那些大樹,現在只剩下樹根,摸一摸樹根,我還真心痛。環境的變化,讓我想不起來我兒時的樂園是怎么樣的。
我和奶奶孤獨地站在建筑工地上,仿佛聽見鳥兒們凄慘的鳴叫:“人類啊,我們的家園在哪里?”
小學生環保征文2
秋天,一個風和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。
當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候,一陣秋風拂過,我立刻聞到了花草樹木散發的清香味;看到整齊干凈的河提;聽到了小孩子們的歡聲笑語,放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣,真舒服!
我們沿著河提一路慢慢地騎過,邊騎邊聊。我問“媽媽,這已經是秋天了,地上為什么沒有落葉呀?”媽媽笑著說:“因為環衛工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認真告訴我一定要愛護環境衛生,不能亂扔垃圾!我點了點頭:“嗯!”
河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里,我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍,它們隨著波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時發現了水中的`浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭,“唉,沒有小螃蟹耶?”我很失望的說,只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說:“現在河水還是在慢慢改進,環境也在改善,也希望人們對環保意識加強。”
于是我們動手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開心!
我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美......
小學生環保征文3
初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取得優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。
朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的.時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾經,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密。然而就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……
小學生環保征文4
我們大樓住著一位退休教師王奶奶。她六十多歲了,瘦瘦的身體,背有點駝,頭發蒼白。平時,她要是發現誰隨地亂扔果皮、紙屑,總要上門嘮叨幾句。鄰居們又怕她又敬她,都叫她“環保奶奶”。
一天,我正在家里看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我極不情愿地拿起垃圾袋,慢吞吞地走下去。走到底層樓梯口走廊角落邊,我發現一個空紙箱,我眼睛一轉,四下一瞧,沒人,便把垃圾袋扔了進去,然后匆匆跑上樓了,不想卻偏偏碰到了王奶奶,我心里一驚,心想:這回準挨罵。我硬著頭皮,與她擦肩而過。不料,王奶奶拉住我說:“瑩瑩,你真乖,懂得幫媽媽做事了。”聽了王奶奶的夸獎,我的臉上直發燒,連忙跑回家了。
晚上,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,我害怕紙箱被王奶奶發現了。但是,一連幾天都沒有事,我的膽子就越來越大了,從那以后,那紙箱就成了我家垃圾的“收藏室”了。
一天晚上放學回家,一踏進大樓走廊我就愣住了,那個紙箱不知被誰撞到了,垃圾全倒了出來,臭氣熏天。糟了!這下闖禍了,我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書,又撞見了王奶奶,只見她一手拿簸箕,一手拿掃帚,邊走邊說:“唉,也不知道是誰把垃圾倒在這里,一點也不講衛生。這兒又不是垃圾場……”我心里發虛了,裝做沒聽見,趕緊跑回家了。
回到家后,我坐立不安,眼前總是浮現出王奶奶弓著腰吃力地掃垃圾的情景,看著胸前佩戴著的紅領巾,我的`心里越來越慚愧,我后悔死了。于是,我拿起工具,匆匆地跑下了樓,在王奶奶身邊埋頭干了起來。王奶奶見了不斷地夸我:“你這孩子真懂事,要是大家都像你一樣該多好啊!”我聽了心里更內疚了,臉上更是一陣火辣辣的……
小學生環保征文5
“哈哈哈……”也許你會問,是哪兒傳來這么清脆爽朗的笑聲?告訴你吧,是無錫的太湖廣場,瞧,今日的太湖廣場是那么熱鬧,請看:
鏡頭一:海洋SOS
只聽老師宣布:“活動開始!”于是,“小紅帽”們就開始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手,一起來到了“海洋SOS”這個項目,快速瀏覽了一下游戲規則,原來是走過獨木橋,穿過一個拱形隧道,然后把對海洋有害的污染物放在籃子里,最后原路返回,集滿10個污染物并且先回來的小朋友就可以獲得黃腳丫印章,參與者可獲得藍腳丫印章。游戲在我們的.期盼中終于開始了,我和張綺文分到了一組中,隨著裁判員的口令:“預備——開始!”我飛快地走過獨木橋,穿過隧道,來到“海洋”世界里,我胡亂地拾起幾個“污染物”,看看差不多了,就原路返回,唉,可惜不是第一個到達的,而是第二個,所以沒能獲得黃腳丫印章,張綺文也獲得了藍腳丫印章,我看著藍腳丫印章,安慰道:“沒事的,我們繼續努力吧!”“嗯!”
鏡頭二:低碳算算數
玩過了“海洋SOS”,我們又來到了“低碳算算數”這個環節。一個大姐姐把我們帶到了一個方桌前,笑著對我們說:“小朋友,你們要把這些”低碳卡片“加減起來,使得結果為‘0’哦!”“姐姐,是一個人單獨算還是兩個人合作算?”我問。“都可以!”“好,那我們兩個人吧!”游戲開始啦!那位姐姐給我們四個數,分別是“22、13、77、42”。經過我和張綺文的左拼右湊,總算湊出來了:77-13-22-42=0。不用說,我們喜得了一個黃腳丫印章。
通過這次活動,我們的環保意識又增加了不少。同學們,讓我們共同攜起手來,改善我們的環境,保護我們的家園,讓地球和我們從此都不再生病,變得更加健康吧!
小學生環保征文6
在農村,秋收后稻草的處理一直是一個老大難的問題,稻草還田需要耗費大量的人力物力;焚燒處理方便,但產生大量煙和塵,污染環境,破壞人居環境和生態系統。
瀏陽古港鎮結合實際情況,因地制宜,通過舉辦稻草藝術大賽,用稻草編織成形態各異、栩栩如生的稻草藝術作品。
瀏陽古港松山屋場的'村民用巧妙的技藝給游客們帶來驚喜——一眼望去,只見秋收后的農田里,站著威風凜凜的關公、高大慈祥的老壽星、張牙舞爪的神龍,甚至可愛俏皮的櫻桃小丸子。
一捆捆稻草悄然變身,化為藝術品立于田中,成為一大風光點,引起大量媒體關注和網友點贊,形成新一波游客潮,為周邊村民帶來了大量旅游收入,進一步促進了古港商貿、餐飲行業的發展。不僅有效破解了“秸稈禁燒”帶來村民對抗情緒這一難題,使秸稈實現“變廢為寶”,而且極大的提升了鄉鎮旅游的知名度
小學生環保征文7
“咳咳!”班級里的咳聲此起彼落,因為同學們都成了粉塵大軍的俘虜,而老師寫的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發源地,一擦黑板,粉塵大軍就誕生了,在教室里滿天飛,還專挑同學的鼻孔和嘴巴建筑兵營。目睹同學們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子,我立下戰約,發出向粉塵的挑戰書。
第二天,我帶來了我的微型武器——小電風扇,教室里的'幾臺電風扇早就光榮下崗了。我要用這臺微型電風扇粉塵,保護自己身體。上課了,教室里靜悄悄的,老師要擦板書了,同學們都做好迎接粉塵的姿勢:用衣服捂住口鼻。唉,只是不知道盾牌真的密不透風嗎?不出我所料,粉塵在老師的手下飛出,在教室門口吹來的微風的協助下,大肆侵犯我方,我靜觀其變,見形勢所迫,使出秘密武器。結果丟了夫人又折兵,粉塵雖然被我的電風扇吹走了,但由我處而進入他方,秘密武器被老師沒收了,同學們也用異樣的眼光看著我,我的臉不由得紅了。
是呀,這不能獨自為戰,但信心并沒有被打退,終于考慮出了第二步作戰計劃——給班級每位同學發口罩。班級里又是鴉雀無聲,只有老師在講臺上唱著單簧。瞄準老師轉身的機會,給每位同學發下“防毒武器”,信心滿滿地等待粉塵的來襲。誰知,老師并沒有擦拭黑板而直接轉過身來,看到同學們戴著“口罩”的怪模樣,怒發沖天,把我這個將軍給揪出來,狠狠批評了一頓,就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。
俗話說,事不過三。有了前兩次的失敗經驗,我調整了作戰方向:扼殺粉塵的源頭。經過周密思考,終于計上心頭。第四天,班級的布告欄里多了一張白紙黑字的倡議書,為了同學們的身體健康,捐出自己的零花錢或壓歲錢,作為作戰基金,換一塊白板,把粉塵打擊到底!此書一發出,同學們積極響應,都慷慨解囊,不久就換了一塊嶄新的白板,老師看到這塊白板,也喜上心頭,原來老師并不是粉塵的幫兇,他每次都是第一個粉塵的受害者。
漸漸地,咳聲減少了,我成了一名英勇的“殲敵英雄”。
小學生環保征文8
《節約用水,從我做起》
媽媽總是說:“崽崽,節約用水啊,要不然,終有一天我們地球上的水會用完的,我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”,小學生環保征文精選。憂桑......
每次聽到媽媽的提醒,我就覺得她說的聳人聽聞,覺得“把水用完”不現實,遙不可及。可是細想,如果沒有水,就沒有生機勃勃的小草,沒有競相爭艷的花朵;如果沒有水,就沒有翱翔天空的雄鷹,也沒有翩翩起舞的彩蝶;如果沒有水,就沒有我們人類,也就沒有這五彩繽紛的美好世界!的確,有水才有萬物。
仔細想想,我們每天都得用水:洗衣做飯得用水,洗澡得用水,洗手也得用水......于是,我們號召節約用水,從自己做起!從小事做起!我們用洗衣服的水可以拖地,澆花,可以用洗手的沖廁所。
在現實生活中,有些人沒有一絲一毫保護水資源的意識:有些人用完水后總是忘記關水龍頭;有些人還用水打水仗,戲鬧;還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費水的事例,比比皆是,無處不在。作為青少年的.我們,應該行動起來,看見浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的,立馬沖上前!
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富,再不節約用水,我們將面臨著嚴重的水荒!假如我們不珍惜用水,肆無忌憚的浪費,地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉化成行動的力量!
小學生環保征文9
《我家的低碳生活》
媽媽是一個比較節約的人,每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開,媽媽都會說我在浪費電,說開一個燈就可以了,我還經常說媽媽是個“小氣鬼”。后來媽媽告訴我,現在環境污染大,全球氣候變暖,天氣越來越熱了,所以我們在生活中要減少消耗,減少對大氣的污染。人人都該做這樣的`“小氣鬼”!
在我們家有兩個盆經常盛有水,一是媽媽在廚房做飯時,淘的洗米水,用來洗碗、洗抹布;另一個是媽媽在衛生間洗過衣服的水,用來洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經常自己帶環保購物袋,說是少用塑料袋,減少白色生活垃圾,減少污染。
媽媽還告訴我,洗手洗東西的時候,不要把水開到最大,要節約用水。
另外,我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷,盡量用能重復利用的。
地球是我們共同的家,愛護地球,人人有責,讓我們用實際行動來愛它!
小學生環保征文10
在草地上,各種垃圾都散發著臭味。在馬路上,我看見一輛輛汽車開過去時,都留下了難聞的尾氣。在小河邊,我聞到讓人無法呼吸的臭味,小魚在河面上艱難的呼吸,在山坡上,我看見下面的植物被踐踏,樹木被砍伐,空氣得不到新鮮。哎!我受不了啦!我要自已設定一個“環保節”。
環保節就是今天,今天的人們都不開燃油車,而是開不會散發出臭氣的“太陽能汽車”。我還要設計一個“水上吸塵器”而且還可以過濾水源,能讓我們可以喝到鮮美甘甜的.水。啊!我想到了,可以設計一個“吸鐵石分類垃圾桶”這樣,清潔工就可以休息了,讓垃圾桶來工作。對了,還有一個“播種樹苗器人?它讓山上的樹越來越茂盛……我的家鄉有了“太陽能汽車”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹苗機器人”這幾樣工具之后,這里鳥語花香,小燕子成群結隊地飛來飛去,河水清澈見底,大自然生機勃勃,人們過著幸福的日子。從今天開始,我們要好好保護環境,人人有責,不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動物和植物。
小學生環保征文11
綠水青山就是金山銀山。可是現在,我們周圍的環境污染越來越嚴重,放眼望去,到處都是汽車,尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧;天總是灰蒙蒙的.,白云與灰色融為一體,藍天不見了,取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽呈現出模糊的輪廓,發著昏黃的光;街道邊,草地上,塑料袋隨處可見,白色污染越來越嚴重。我們都知道,地球是我們唯一的家園,可她現在卻被我們踐踏的面目全非。
面對這樣的現狀,我們怎能無動于衷呢?作為新時代的一名小學生,我們責無旁貸,讓我們從身邊小事做起,攜起手來,做力所能及的事!為此我要向大家提出以下幾點建議:
我們要做到節約用水。隨手關好水龍頭,珍惜每一滴水;做到節約用電,隨手關燈,尋找節電小常識,并嘗試著去實踐;節約用紙,要做到作業紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾;少吃打包的飯,少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導綠色出行,早起幾分鐘,和爸爸媽媽一起步行去上學或者一起坐公交,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
盼望著,當我們仰望高山時,我們希望看到的是滿眼蒼翠,花開四季;盼望著當我們行走江畔時,希望看到是一江清水,漁舟唱晚。同學們,為了大家能有一個更加優美、舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,為了保護好我們賴以生存的地球家園,讓我們從自我做起,從小事做起,從身邊做起,毫不吝嗇地貢獻出我們的一份力量。十年樹木,百年樹人,保衛藍天,少年有責!
小學生環保征文12
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
我認為積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們保護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我在我的空間里發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的`倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
我們作為一名小學生、小公民,應該積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,從我做起。養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,見到垃圾主動地彎下腰撿一撿,不隨地吐痰;愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔;保護野生動物,制止砍伐樹木,保護植物;做一個保護環境的小衛士。
星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。
愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。
小學生環保征文13
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區優秀雛鷹假日小隊”這個好消息后,小隊的每個同學都非常高興!但是大家沒有驕傲,這個周末,我們變身“環保小衛士”再一次出發啦!
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行,從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發,穿過植物園到靈隱路,再轉到龍井路到達三臺山景區。一路上,我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問:“媽媽,他們為什么車上都插著一樣的小旗?”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環保呢,你也要向他們學習哦!”聽到這些,我心里美滋滋的。
到了三臺山景區的一面湖邊,我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具,開始撿垃圾。乍一看,這里好像挺干凈,可是仔細一找,還有不少垃圾呢,有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學們馬上散開專心致志地仔細尋找。我發現一塊石頭底下露出一小截塑料袋,這可是不可降解的白色污染啊,我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑,拉不出來,我只好把那塊石頭用力搬開,才拉出了整個塑料袋。我看到其他同學有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾,有的蹲下來用手撿垃圾,還有的互相幫助,一人撿垃圾一人撐袋子。不一會兒,我已經撿了半袋垃圾了,大家的收獲也都不少!
在景區游玩的游客向我們投來贊許的目光,還問我們是哪所小學的',表揚我們是好樣的!雖然今天的天氣很冷,撿垃圾又臟又累,騎行了15公里也很辛苦,但是我們沒有一個人抱怨,大家看到景區的環境變得更美了都很開心。我們驕傲,我們是“環保小衛士”!我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量!
小學生環保征文14
今天是大年初五,我和爸爸出去放炮,買了好多的煙花,找了一個地方放炮,爸爸點了火,炮就開始了,炮飛的'有3、4米高、離的距離也很長,炮里的小火花也從天上了掉下來,等我把炮都放完的時候,我心里一點都不開心,因為我放完了炮,煙很大,所以我覺得是在污染環境。
下次過年的時候,絕對不放炮,我就乖乖的在家里待著看別人放炮,我心里也很開心,我也希望大家少放炮,減少環境污染!
小學生環保征文15
《尋找身邊的美》
秋天,一個風和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。
當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候,一陣秋風拂過,我立刻聞到了花草樹木散發的清香味;看到整齊干凈的河提;聽到了小孩子們的歡聲笑語,放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣真舒服!神清氣爽,好開森!
我們沿著河提一路慢慢地騎過,邊騎邊聊。我問“媽媽,這已經是秋天了,地上為什么沒有落葉呀?”媽媽笑著說:“因為環衛工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認真告訴我一定要愛護環境衛生,不能亂扔垃圾!我點了點頭:“嗯”!謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里,我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍,它們隨著波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時發現了水中的.浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭,“唉,沒有小螃蟹耶?”我很失望的說,只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說:“現在河水還是在慢慢改進,環境也在改善,也希望人們對環保意識加強”。
于是我們動手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開心!別難受!我們的環境正在慢慢改善。
我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活,在美好的安定的環境下健康成長,就必須從自己一點一滴的小事做起!#愿每一個小盆友都能這樣健康長大~
【小學生環保征文】相關文章:
小學生環保征文05-01
小學生環保征文10-05
小學生環保征文04-23
小學生環保征文范文10-02
小學生節能環保征文10-02
小學生關于環保征文06-16
小學生環保獲獎征文通用06-15
低碳環保小學生征文10-09
小學生環保征文多篇04-23
環保征文06-13