文明城市，禮讓斑馬線征文

　　篇一：文明禮讓斑馬線

　　文明禮讓斑馬線

　　文明——從腳下起步

　　近期，在我市的報紙、網站等一些媒體平臺上，都可以見到有關于“文明禮讓斑馬線”活動的訊息。自去年8月1日起，我市公安局交警部門組織開展了“文明禮讓斑馬線”活動。通過宣傳引導、路面勸導、現場管理、監控抓拍、媒體曝光等一系列舉措，全力推進活動的發展，并以此提升城市文明指數。

　　根據交警部門的觀察和分析，在活動開展的半年之中，發現公交車的禮讓率最高，出租車其次，而私家車和單位車的禮讓率最低，這兩類車輛占到違法處罰總量的95%以上。我想，這個數據產生的原因，絕不僅僅是車輛數量差異的關系，最關鍵的，還是車輛出行身份與司機自身素質問題。就拿公交車來說吧，因為它是公共車輛，并且有規定的公司進行監督與管理，所以很少會出現交通事故

　　與不守法現象。加之近年來我市開展的各項公交車評比活動，使越來越多的良好社會風氣帶入了公交車出行之中。相比較而言，私家車就自主多了，由于是私人車輛，除交通規則外也沒有一定的限制，因此許多私家車主在活動開展初期都不適應禮讓斑馬線的新規定。

　　在最初看到“文明禮讓斑馬線”這個活動時，我首先想到的是舟山市往年的交通情況。在我市“中國式”過馬路并不少見。無論是行人還是司機的素質都不是很高，行人橫穿馬路不走斑馬線的情況是很常見的，而車讓人在我們這座城市之中更是少之又少。因此因為這兩種因素而發生的交通事故，每年就有不少。眼看著一條條鮮活的生命就因一個小小的舉動而消逝，怎能不讓人嘆息。相信每個人都有過這樣的體會：駐足站立在沒有紅路燈的斑馬線前，望著眼前川流不息的車輛從身前疾馳而過，沒有一輛肯放慢步伐，只好在人行道上焦急的等待，期望著有一個機會可以到達對岸。而這一切都在告訴我們：車讓人——刻不容緩！

　　經過半年來的開展，這項活動所收獲的成效是顯著的，根據交警部門的數據顯示，發生在斑馬線上的機動車與行人的交通事故數量大幅度下降，幅度達80%，綜合測評禮讓率70%以上。這是一個多么讓人欣慰的數字。但在此背后，同時我們也看到了如今我市交通情況的欠缺之處，仍然存在著許多需要司機改進的地方。半年來，我市一共查處不禮讓斑馬線違法行為8300多起。而車讓人的現象，也大多只存在于城區主干道上裝有攝像頭檢查的地方，外圍次干道的禮讓率就有所“遜色”了。看來，還是有很多司機沒有養成禮讓斑馬線的習慣。

　　還有一些素質不太高的司機，將這一新規定視若無睹，依然在斑馬線前疾駛而過。對此，我覺得應該借鑒杭州市的做法，向他們學習。

　　杭州道路的斑馬線前車讓人，已成為很多外地游客津津樂道的話題。我也感受過，真的是車讓人，這在別的城市卻是很少見。斑馬線前禮讓行人，2005年就被列入了杭州公交集團規章，迄今已進入第11個年頭。2007年，杭州公交出臺《公交營運司機五條規范》，再次明確公交車行經人行橫道時必須減速禮讓。此后,杭州公交相繼修訂完善了《安全行車100題》《司機違章肇事記分待崗培訓辦法》《行車事故處罰規定》《營運司機“五個一點”行車操作要則》等規章制度，對“斑馬線禮讓行人”的規定又進行了完善。

　　舟山從本月起也強勢推進禮讓斑馬線活動，今年交警部門除利用原有電子警察加大不禮讓違法查處外，還將批量加裝專門用于抓拍斑馬線不禮讓的高清視頻設備。待這批先進設備啟用后，目前全市所采用的路面現場查處與非現場監控抓拍相結合的管理模式，將逐步向非現場模式轉變。同時，對不禮讓違法車輛采取多渠道、多媒體曝光，公布車號，予以警示。

　　對舟山的司機來說，“斑馬線禮讓”是將一個不斷磨合的過程，也許歷時數年，需要經歷不斷教育培訓、制度規范、激勵考核甚至嚴查重管，最終把這項安全文明行車規范變成了舟山司機們的一種自覺行為、一個根深蒂固的習慣，成為眾多開車上路司機的最基本素質。

　　見人必讓、讓必徹底，讓行人主動遵守交規；斑馬線前一腳剎車，傳遞的是一種人文精神與道德文明；一個手勢，感受到的是舟山這座城市的品質生活與幸福和諧。

　　衡量一個國家和城市是否發達和先進，高樓大廈不是主要標準。市民守秩序，公共場所講文明禮讓，人與人互相尊重，人與自然和諧共處。這些才是大家都認可的文明與發達的標志。我相信，不久的將來，舟山也會迎頭趕上！

　　篇二：禮讓斑馬線

　　不禮讓斑馬線將被處50元罰款記3分

　　文章類別: 交管資訊

　　發布時間: 201x-02-17

　　機動車行經人行橫道，遇行人正在通過人行橫道，應當停車讓行，有下

　　列情形之一的，依法作出處罰！

　　篇三：禮讓斑馬線

　　“禮讓斑馬線”主題活動倡議書

　　廣大駕駛員朋友、市民朋友們：

　　交通文明，是城市文明的窗口。斑馬線前機動車與行人搶道，既是陋習，也是違法。《道路交通安全法》明確規定，機動車行經斑馬線應當減速行駛，遇行人正在通行時，應當停車讓行。斑馬線前的禮讓，讓出的是安全，是和諧，是關愛，是溫暖。為此我們倡議：

　　一、崇尚禮讓，做一個文明駕駛的示范者。文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅持做到“三個必須”：必須提前減速，做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時，必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。

　　二、帶頭禮讓，做一個文明行車的踐行者。不搶闖信號，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓，非機動車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車讓行時，抓緊時間快速通過。

　　三、熱心公益，做一個志愿服務的參與者。主動參與文明交通公益活動，積極參與“禮讓斑馬線”活動，宣傳交通法規，倡導文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。

　　讓我們每個人都遵守交通法規，從自身做起，從腳下做起，車讓人、人諒車，開文明車、行文明路，向自覺讓行的人們豎起大拇指，讓文明和正能量相互傳遞。共同維護文明有序、安全暢通的道路交通環境，為美麗防城港增光添彩!

　　大足區珠溪鎮玉灘中心小學

　　20xx年xx月xx

　　篇四：禮讓斑馬線,文明伴我行

　　禮讓，讓愛先行

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是五（1）班的XXX,你們知道嗎，20xx年xx月xx是是第5個全國交通安全日。今年的安全日主題為：“社會協同治理、安全文明出行”。 所以，我今天演講的題目是《禮讓，讓愛先行》。

　　對于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱為生命線。然而，當我們佇立十字路口，看著川流不息的車、形形色色的人穿行于斑馬線時，驀然發現種種不文明行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經斑馬線時不減速、不停車讓行；甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步；有的行人，有的行人無視交通信號燈，一味我行我素，沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過，甚至在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等，拖延過馬路時間。這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。

　　禮讓斑馬線，看似簡單，其實不易。如果駕駛員和行人都能對斑馬線心存敬畏，駕駛員能摒棄無視法律陋習，行人通過斑馬線時也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，讓斑馬線真正成為生命線，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍圖！所以，我向全體同學和老師發出倡議：

　　一、崇尚禮讓，做一個文明駕駛的示范者。

　　文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅持做到“三個必須”：必須提前減速，做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時，必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。

　　二、帶頭禮讓，做一個文明行車的踐行者。

　　不搶闖信號，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓，非機動車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車讓行時，抓緊時間快速通過。

　　三、熱心公益，做一個志愿服務的參與者。

　　主動參與文明交通公益活動，積極參與“禮讓斑馬線”活動，宣傳交通法規，倡導文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。

　　禮讓，讓愛先行，從我做起，從現在做起！

　　篇五：禮讓斑馬線,安全文明行

　　禮讓斑馬線,安全文明行

　　每個人都有自己內心最美的地方,心靈深處最美的景致.世間萬物,都是充滿了如此的傳奇與神秘,但是,在這繽紛的世界里,我仍然愛著的是那片永遠屬于太陽的光芒每天,我都不會忘記,坐在車廂里的我,去望一望那扇窗外的那一道道斑馬線。

　　歲月匆匆，時光荏苒，一眨眼的功夫，我已成為了一名正式的公交駕駛員，完成了兩年的職業追溯。兩年前，每當我看到寬敞的馬路上，車流不息，車來車往，隨處可見的，是江南公交那藍色“寧”字的涂裝，清爽整潔的車廂，態度和藹可親的駕駛員，城市快節奏的生活，似乎加快了人們行走的腳步，紅綠燈，十字路口， 斑馬線，都成為了維持道路交通井然有序不可缺少的元素，其中讓我印象最深刻的，便是那一條條斑馬線，構成了人與交通和諧的華麗樂章。

　　201xx年的九月上旬，南京市交管局、南京公交集團開展了“文明禮讓斑馬線”的活動，大力提倡斑馬線前，減速停車禮讓行人先行通過，也正是在那個時候，讓我對江南公交的駕駛員這份工作，產生了濃厚的興趣，并付諸實際行動報名學習了駕駛，經過一年的跟班學習，現在的我，天天經過太平門的那個斑馬線前，都會做到提前減速提前停車，文明禮讓。 在過去一年的跟班學習中，跟班師傅教會我的不僅是基本的營運車輛駕駛技巧，他還特別教會了我，如何在斑馬線前文明禮讓，師傅是一名經驗豐富的老駕駛員， 只要每逢斑馬線，他都會在距離斑馬線前50米提前減速，剛開始跟班時，每當師傅駛入太平門車站之前，他都會多帶幾腳剎車，當時啥都不懂的我，還問師傅是不是有啥情況，師傅耐心的告訴我：“現在全國各地都在推行文明禮讓斑馬線，斑馬線前樹新風，南京是江蘇省的省會城市，江南公交在全國的公交企業當中各個方面都是屈指可數的，咱不能在斑馬線上輸給其他城市啊！”說著說著，車子開到了終點站，下完了客，到了站房里，師傅開始向我傳授了他斑馬線前的經驗來。

　　“禮讓斑馬線，顧名思義，指的是在沒有交通信號燈指揮交通的情況下，在斑馬線前文明禮讓，斑馬線前提前減速，做到行人高效、安全通過斑馬線到達馬路對面，做到行人不慌不忙，車輛不爭不搶，即使沒有交通信號燈，行人也能順利過街”聽到這里，我的腦海中，一個場景出現了：在我們眼前的斑馬線前，在公交車的帶領之下，四五輛出租車和私家車齊刷刷地停了下來。過往的行人游客從從容容邁步穿過馬路，不時地，行人和游客向司機們微笑示意，表揚、贊許，個個喜盈于色，好一派和諧景象

　　“那到底怎么通過斑馬線算是禮讓斑馬線呢？ ”我似乎著了魔的迫不及待追問起了師

　　傅，可是他并沒有直接告訴我，“你明天不要來跟班了，就在我們每天經過的太平門那個公交站臺前的斑馬線等我，你帶個秒表，去看看啥叫禮讓斑馬線。

　　第二天早高峰，我來到路邊站好，掏出秒表，對每一個行人通過馬路的時間進行統計。第一個進入我視線的是一個十八九歲的青年。他站在馬路邊，觀察著汽車的動向。車流出現了一個空當，他連忙一路小跑來到馬路中央。只見他氣喘吁吁，用手拍著自己的胸脯。應該是慶幸自己沒有被車撞倒。但他在中央隔離帶站了好久，直到一輛公交車為它讓行，他才到達馬路對面。我一看秒表，好家伙，整個過馬路過程一共用了1分45秒。

　　又一個抱著孩子的婦女走了過來。由于她手中懷抱著一個孩子，所以她整個過程一直非常謹慎，走走停停。幾輛出租車和私家車飛馳而去，婦女嚇得動也不敢動，生怕被撞倒。我想，她一定是被出租車和私家車的速度嚇壞了吧。終于，一輛公交車在她身邊戛然停下。婦女見了，連忙對司機豎起了大拇指的手勢。趁著車流縫隙，婦女一溜煙地小跑到了馬路對面。看看秒表，數字已經跳到了2分30秒。好家伙，過個馬路，要這么久，還提心吊膽，瞻前顧后。

　　這一幕幕，讓我想起了小時候：有一天，我和外婆正在經過斑馬線，看到不遠外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去，我對叔叔說了聲謝謝，便拉著外婆快步走過了斑馬線。那還是十幾年前的事兒，當時還沒有推廣禮讓斑馬線這一說兒，可見，只要心中有斑馬線，處處都可以自覺禮讓。從那以后，我便對公交車有了不一樣的情結，但是讓我難以忘懷的，是斑馬線前的那一抹風景，猶如冬日里的陽光，照亮著我的心。

　　現在的我，已經單獨駕駛著公交車，每天行駛在金陵城的大街小巷，每每快到斑馬線前，有車沒車，有人沒人，我都會提前制動做好停車禮讓的準備，這已經成了一種習慣，一種社會風氣，文明禮讓斑馬線，安全文明伴我行，斑馬線伴隨著我的成長，江南公交圓我兒時夢想。江南公交前的斑馬線，便是我心中最美的風景。

　　汽車五隊 王志強

　20xx年xx月xx

　　篇六：主題班會——禮讓斑馬線

　　“禮讓斑馬線”——主題班會

　　活動目的：

　　通過本次班會，引導學生學習安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。

　　活動準備：

　　1、主持人準備串聯詞。

　　2、制作相關的課件。

　　活動過程 ：

　　一、主持人導入：

　　安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面

　　二、說說近年來出現的安全事故

　　甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂

　　肺的哭喊，忘不了呀。讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。（請有關同學作介紹）

　　三、說說身邊不安全的隱患

　　乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠

　　不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！

　　甲：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能

　　發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解

　　一下交通方面的常識。

　　四、小品《踢球》

　　甲：下面再請大家觀看小品《踢球》

　　甲：同學們，看了這個小品和錄像后，你覺得他們做得對嗎？錯在哪里

　　呢？指名說

　　乙：是呀，這多危險呀！為了一時的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，

　　真可惜！交通安全，我們隨時都要注意呀！

　　五、交通法規知識競賽：

　　甲：你請，我讓，高風格。

　　乙：文明，暢通，有秩序。

　　甲：同學們，對交通法規一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交

　　通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）

　　（小黑板記成績，記錄員：ab）

　　乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯誤不扣分。準

　　備好了嗎？

　　甲（出題）：

　　1、過馬路時我們應該：a 直接穿越 b 走斑馬線

　　2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：a 紅燈行 b 綠燈行

　　3、坐在摩托車后面：a 應該戴安全帽 b 不要戴安全帽

　　4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a 不能 b 能

　　5、上學、放學路上，應該怎么做：a 直接回家 b 在路上跟幾個伙伴踢球

　　6、媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：a 機動車道 b 非機動車道

　　7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：a 穿越護欄過去 b 繞到人行橫道上再過去

　　8、綠燈還剩2秒時，你應該怎么做：a 等下一個綠燈再過馬路b 趕緊沖過馬路

　　9、乘坐公共汽車時，應該：a 先擠上車，再讓別人下車 b 先等別人下車，再上車

　　10、有車禍發生時，坐在前排的乘客，

　　應該：a 、趕緊撥打110請求救援

　　b、在一邊看熱鬧

　　六、學習交通安全"拍手歌"

　　你拍一我拍一，過馬路不要太著急。你拍二我拍二，騎車不要把人帶。 你拍三我拍三，走人行橫道才心安你拍四我排四，先下后上真懂事。 你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

　　篇七：禮讓斑馬線倡議書

　　“文明出行，禮讓斑馬線”倡議書

　　尊敬的家長們、親愛的同學們：

　　交通文明是城市文明的窗口，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一位公民應盡的職責。我縣已是省級文明衛生城市，正在創建國家級文明衛生城市，為此，我們向家長、同學們倡議：“文明出行，禮讓斑馬線”提出以下幾條倡議：

　　一、斑馬線前，減速慢行，文明禮讓行人；

　　二、不與行人、自行車爭道，不隨意變道，不隨意插隊；

　　三、嚴守“紅燈停，綠燈行”原則；

　　四、不酒后開車，不超速行駛，不闖紅燈，不疲勞駕駛；

　　五、自覺遵守交通規則，橫穿馬路走斑馬線，不在公路上玩耍；

　　六、服從交警管理，接受行人監督，聆聽家人勸告，記得朋友提醒。

　　七、行人過馬路走斑馬線，不橫穿道路，不翻跨護欄；

　　八、駕車行經斑馬線減速慢行或停車避讓，禮讓行人優先通過；

　　九、行駛過程中不超速行駛和強行超車，不隨意變更車道，不占用專用車道和應急車道；

　　十、排隊上下車，乘車、購物、觀影、辦理事務時，自覺排隊等候，不擁擠、不爭搶，禮讓老、弱、病、殘、幼等特殊人群；

　　十一、文明行車、文明停車，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。

　　與此同時我們也呼吁家長們、同學們，積極響應倡議，共同以實際行動道路交通安全。讓我們做到文明出行，禮讓斑馬線，要把斑馬線裝入我們的內心，使斑馬線成為名副其實的生命守護線。

　　皂角坪中心完小(蓋章)

　　學生姓名：

　　家長（簽字）：時間：20xx年xx月xx時間：年月日

　　篇八：禮讓斑馬線 文明我點贊

　　禮讓斑馬線 文明我點贊

　　為了響應“兩學一做”的號召，發揮黨員先鋒模范作用，我校劉書記組織帶領黨員代表于9月4日上午在九宮廟菜市場紅綠燈處切實開展”禮讓斑馬線 文明我點贊”的交通志愿者活動。

　　活動中，我校黨員教師志愿者，頭戴小紅帽，身著安全交通主題服，手中揮動著印有”禮讓斑馬線 文明我點贊”的大拇指樣式的招手牌，站在紅綠燈路口兩側，認真負責地勸導不文明交通行為，看到不遵守交通規則的路人就上前勸一勸，遇到不懂交通規則的老人便為他進行認真講解，還主動攙扶行動不便的行人過馬路。

　　活動整整進行了一上午，闖紅燈的現象少了，亂穿馬路的行人的文明交通意識增強了。現場越發有條不紊的交通秩序，讓不少行人感嘆不已，紛紛對志愿工作和志愿教師進行點贊，并表示一定會支持我們的工作，自覺遵守交通規則，做一個文明的好市民。

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