職業規劃書

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？需要認真地為此寫一份職業規劃。那么做職業規劃需要注意什么問題呢？下面是小編收集整理的職業規劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職業規劃書1

　　走進20xx已是幾個月的時間，不管是大學生，還是社會工作者，你是否都給自己進行了新的人生職業規劃呢？如何來制定20xx年職業規劃書，可參考以下資料：

　　一：職業生涯規劃的內涵：

　　著名管理學家諾斯威爾認為職業生涯規劃是個人結合自身情況和眼前制約因素，為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。從本質上講，職業生涯規劃是一種對學生以職業要求為目標，通過讓學生明確其預期目標，使之自覺地按要求開發潛能，提高綜合素質的方法。

　　具體的講，職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標的職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。

　　二：人生職業生涯規劃的存在的問題：

　　1、傳統就業指導模式與就業質量的不和諧

　　傳統就業指導模式沒有真正實現“以人為本”，忽略了對人才需求趨勢、職業發展前景以及職業生涯規劃等內容的研究。這種模式是被動式、經驗式的指導，缺乏系統的理論和科學的方法為指導。在這種模式下，只重視應屆畢業生的指導，缺失了對其他年級學生的培養，就業指導變成了針對應屆畢業生的“突擊式”、“運動式”的集中教育，忽視了對全體學生在知識結構、組織能力、心理素質等各方面的素質進行自我完善。

　　2、職業規劃與就業指導體系的不和諧

　　職業生涯規劃在中國被提及不過是近幾年的事。由于種種原因，一段時期內未曾得到學生、學校和社會的普遍認識和重視。首先，高校自身的發展落后于形勢的發展與要求，職業生涯規劃未能在大學就業指導工作中得到適時運用，導致就業指導體系不能為學生職業生涯規劃提供有益的幫助。職業規劃其次，因為就業指導體系的不健全，造成對學生職業生涯發展規劃方面的教育始終存有空白點，使得大多數的大學于自己以及未來的職業方向沒有任何概念。

　　3、“先就業后擇業”觀念與社會發展的不和諧

　　近年來，高校的就業率受到社會各界廣泛的關注，各高校都提出應該“先就業后擇業”的觀點。這種提法雖然在一定程度上有利于糾正一部分畢業生不正確的擇業態度，但忽視了兩個問題：一是未能準確地理解就業指導是包括從人的發展與職業市場的發展來考慮如何培養人才的整個高等教育過程。一個問題是“先就業后擇業”的提法在一定程度上直接導致了高職畢業生擇業的短期行為，使得不少畢業生就業之前就作好了“跳槽”的準備，在某種程度上加劇了高職畢業生就業的不誠信之風，使許多用人單位對此深惡痛絕，并轉而對高校畢業生就業充滿了戒意，加劇了就業的難度。

　　三：職業生涯規劃的重要性：

　　近年來高校畢業生人數持續大幅度增長。雖然經濟和社會發展對高校畢業生有著旺盛的需求，但是由于高校畢業生供給的快速增長大于需求的增長，以及當前我國高等教育的發展與經濟、社會發展的需求不相適應，使得高校畢業生就業形勢依然嚴峻。職業生涯規劃在緩減大學生就業壓力中有著舉足輕重的作用，是當代大學生成功就業，創業的必要前提，從而促使大學生更好的實現人生價值。

　　由此可見，在人的一生中，職業生涯規劃有著重大的作用。隨著人生階段的前進，職業生涯規劃也有著不同的階段。職業發展研究領域的權威人物薩帕將個體職業發展分為5個階段：

　　1成長期（0～15歲）：通過觀察發展職業角色的意識，并與自我概念聯系起來；

　　2探索期（15～25歲）：了解自己和職業，并初步進行嘗試和確定職業。包括三個任務：①、結晶，只限定確實喜歡的工作類型；②、明確，旨在可供選擇的職業中選擇最好的；③、實施，指在所選擇的工作領域開始工作；

　　3建立期（25～45歲）：根據前一階段所選定職業的工作經驗的積累，逐步建立起穩定、專精的地位，并提高升遷和晉升的能力；

　　4維持期（45～60歲）：特點是維持既有的職位和成就，更新知識和技能，并追求創造；

　　5衰退期（60歲以上）：隨著身心逐漸衰退，對職業的投入減少，并為退休做準備和開始退休生活。

　　可以看出，青年期（15～25歲）是職業生涯發展的關鍵時期，是職業發展的起始階段。是人生階段和職業生涯規劃階段的雙重黃金時期。因此，在大學生中進行職業生涯規劃至關重要。

　　四：如何進行職業生涯規劃：

　　要進行職業生涯規劃，首先應該在心理上做好準備。因為大學生的職業生涯規劃過程其實也就是一個自我發現、自我探索的過程。從心理上作好職業生涯準備其實就是一個“知己知彼”的階段。

　　“知己”就是認識自我。是一個對自我認知的過程。在這個過程里，要通過科學的認知方法和手段，如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等，去認識自己的個性傾向性，了解自己的需要與興趣。同時認識自己的個性心理特征，了解自己的能力、氣質和性格，通過分析自己的氣質類型和性格特征，明確自己所屬的氣質類型，有哪些優點和缺點，自己的性格中有哪些不良因素，盡可能做到“揚長避短”，為自己的職業規劃打下堅實的基礎。

　　“知彼”就是認識社會，了解社會職業結構的過程。在進行職業規劃時，不能僅看重單位的大小、名氣，而要對該職業所在的行業現狀和發展前景做深入的分析了解，并對該職業所需求的`一般和特殊的職業能力做到心中有數。在做好了這個準備階段后，就可以著手進行職業的選擇了。

　　要真正的做到“知己知彼”，可以從以下三個方面作手：

　　1、了解職業

　　對不同職業領域以及不同工作的職責和所需技能的了解是職業生涯規劃的前提和基礎。對職業的認識可以通過向老師，就業指導中心，高年級同學請教學習，以及借助圖書館的相關書籍，了解各種職業的要求，前景和就業狀況。

　　2、認識自己

　　一個有效的職業生涯規劃設計還必須在充分認識自身條件的前提下進行。如通過“我是誰？”，“我的優點是什么？”，“我想干什么？”，“我能干什么？”。進行審視自己，認識自己，了解自己。包括自己的興趣，特長，性格，學識，技能，智商。情商，思維方式等。在自我剖析基礎上結合他人評價，借助測試表評估自己的職業傾向，能力傾向和職業價值觀。

　　3、職業定位

　　充分認識自己的優劣勢和各種職業的區別之后，就可以職業定位。職業定位要考慮性格與職業匹配，興趣與職業匹配，特長與職業匹配，專業與職業匹配等。應選擇條件適合符合自己特長，更感興趣，經過努力能勝任，有發展前途的職業。

　　在有了以上認識，就可以做一份職業生涯設計。一份完整的增長大于需求的增長，以及當前我國高等教育的發展與經濟、社會發展的需求不相適應，使得高校畢業生就業形勢依然嚴峻。職業生涯規劃在緩減大學生就業壓力中有著舉足輕重的作用，是當代大學成生功就業，創業的必要前提，從而促使大學生更好的實現人生價值。

職業規劃書2

　　近年來，計算機專業已經不是當今社會的主流。按目前軟件產業的發展速度來看，在未來的三到五年內，共需要軟件開發人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術又懂管理的軟件高級人才；第二類是系統分析及設計人員，即軟件工程師；第三類是熟練的程序員，即軟件藍領。而現在中專生的我學到的知識，我是屬于哪一類的人才呢？社會在進步，人才濟濟，我又該何去何從呢？現實生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有，一位招聘經理曾說過："很多時候，學歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關心的。"可見，中職生不斷"武裝"自己，增加實踐經驗才是正道，是金子總會發光的。所以現在的我中專生，不應該氣餒，從現在開始我為自己的人生道路規劃、設計一下，從而走向成功！

　　要想設計出好的人生規劃圖，第一就應該學會確定目標；

　　所謂確定目標就是：現在的我即將走向社會，面臨著兩者選擇，第一，繼續就讀；第二，接受學校的安排走向社會，走向工作崗位！目前，我更應該確定自己的目標，選定自己的人生道路！

　　個人職業生涯規劃設計的基礎是對自我的分析，所以第二就應該學會認識自我；

　　所謂認識自我就是：目前的我即將走向社會，我首先要知道自己的價值何在？自己的能力何在？自己的特點何在？自己的興趣愛好何在？自己的氣質，修養何在？所以我就更應該學會自我認識，職業選擇也一樣，比如說，一個人天生好動，比較粗心，那么他（她）將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點錯誤時，就會給企業帶來不利的影響！所以我中專生，在確定自己的專業的時候，就應該考慮自我的認識，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨！

　　完成認識自我后，接下來的任務就是給自己一個合理的定位。第三就應該有一個合理的定位；

　　所謂的合理的定位就是：目前的我首先確定我還只是一名中專生，現在來說，只有定位，你才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又覺得無法展現自己的能力。所以心理學家指出：�？粕�覺得自己不如本科生，是因為他用自己的短處去和別人的長處來比較。�？粕�的知識比本科生更具針對性與專業性，是比較傾向實際操作方面的，這點就是專科生的優勢。所以在規劃職業生涯時，必須考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位，就是自己擇業的資本。要告訴自己，我也是一個領域的人才，不會輸給本科生，有些專業性強的領域，我懂得更多，實際操作能力更強。所以合理的定位是我規劃人生的重要階段。

　　我中專生即將走向社會，即將邁向人生的第一步，所以我的`第四個規劃是基于一切之上，努力創造未來，制定更高的目標；

　　所謂制定更高的目標就是：單單一個中專文憑是不可以滿足我自身的，所以我現在不單單學好現有知識，更應該掌握課外的知識，也積極學習社會上舉辦的多個學習活動，充實自己，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才進行一次拼搏！

　　最后一步規劃就是學會我思我悟，所以我的第五個規劃是我思我悟；

　　所謂的我思我悟就是：當我的規劃有一丁點的成功之后，我就應該總結一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來的應該做的事情，這些都是我應該做的，比如說，當我的學習和工作都有更進一步的提高，我應該怎么去安排更多的時間去放松我的“腦細胞”或者是怎么去進一步的向上發展等等，這些都是我應該學習和思考、領悟的！

　　中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元，，我必不比本科生差，只要我努力，只要我相信自己，只要我有一份自己的職業生涯規劃，我相信是金子總會發光，我自己的未來我自己來選擇，自己來規劃！

職業規劃書3

　　新東方的徐小平老師說： 人生沒有設計，你離挨餓只有三天。 我們由此可進一步推出， 職業沒有規劃，你離失業只有三年 ，可見職業生涯規劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。現在，作為當代青年大學生的`我們，只有認真、合理地規劃未來，才能認識到自己的優勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業生涯規劃課程，學到了很多東西，受益頗多。現在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃，t望一下自己的未來，規劃自己的職業理想。

職業規劃書4

　　一、 自我認知

　　為了科學并全面地了解我自己，我在智聯測評系統上分別進行了職業傾向測驗、行為類型測驗和心理成熟度測驗。

　　1.1 職業傾向測驗

　　職業特征：

　　為人好奇，有較強的求知欲，且獨立性強，平時愛好專研；抽象思維能力較強，喜歡進行邏輯分析和推理，且通�？紤]問題較為理性，凡事欲求精確。相對而言，更喜歡較為獨立的工作環境，且更愿意需要認真專研且富有一定創造性的工作。

　　發展方向：

　　從事科學研究性質以及具有科學研究價值的職業， 如氣象學者、生物學者、天文學者、 藥劑師、 動物學者、 化學家、 科學報刊編輯、 地質學者、植物學者、物理學者、 數學家、 實驗員、 科研人員、 科技工作者等。

　　1.2 行為類型測驗

　　性格特征：

　　大多數時間里，生活是按部就班、有條不紊的；會用比較松弛、穩健的方式來處理問題和完成任務，但偶爾也會有時間緊迫感和易怒情緒。

　　工作特點

　　盡管也會偶爾感到來自工作的壓力和疲勞，但是大多數時間里，還是可以淡然處之，以自己的方式權衡得失并處理問題。并不爭強好勝，分秒必爭，但也不會過多的浪費時間，對成功有追求，但不苛求。

　　行為方式：

　　奉行一種低調的行為準則，沒有強烈的支配欲、占有欲和控制欲。遇到挫折時，也能較好的進行自我調節，盡管也會偶爾受到過激情緒的影響。

　　1.3 心理成熟度測驗

　　特點

　　在大部分事情的處理上是很得體的，能夠很好地適應社會，建立起較良好的人際關系。大多時候，都能較為妥善地處理個人所遇到的各種問題，雖然偶爾會犯一些小錯誤，但這些小錯誤并不會對你造成整體的影響。周圍人的'總體評價是比較成熟、穩重的在團體中，大多數時候能夠擔當領導者和指揮者的角色。經歷要比同齡人豐富，所以在很多問題和困難面前，有足夠的經驗去應對。

　　1.4 自我認知小結

　　我從來都不是一個特別外向的孩子，從來都是被動地交際，因此我向往比較實際一些的工作，。我習慣于想而不是說，但并不代表我只想不做，對于自己成熟的想法，我通常樂于去嘗試。綜上，個人覺得自己更適合做研究設計的工作。結合專業，我的理想職業是電氣工程師。

　　二、職業認知

　　2.1 外部環境分析

　　①家庭環境分析:我出身在家庭條件一般的農村家庭，父母工作繁忙，這就從小養成了我獨立堅強的性格。

　　②學校環境分析：南京理工大學是一所211大學，學風嚴謹，師資力量雄厚，給予了我優良的學習環境。

　�、凵鐣�環境分析:當前社會競爭激烈，大學本科畢業生找工作也困難重重，在激烈的競爭中會有真正優秀的人才才會脫穎而出。

　　2.2職業環境分析

　　電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。

　　隨著我國經濟的不斷發展，現代化工業的不斷發展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。

　　2.3 職業勝任匹配

　　人崗匹配：電氣人才

　　人業匹配: 工程師

　　人企匹配：電氣企業

　　人城匹配：現代化城市

　　三、職業定位

　　3.1 ＳＷＯＴ分析

　　●我的優勢(strength)及其使用：我獨立處理工作的能力較強，責任心較高，能夠一絲不茍地完成工作，且具有求知欲。在以后的時間里我會保持這些優勢，擴大這些優勢。

　　●我的弱勢(weakness)及其彌補：專業知識比較差，交際能力不是特別強。但我會不斷彌補我專業知識上的短板，同時我也會嘗試主動與人交流。

　　●我的機會(opportunity)及其利用：電氣工程及其自動化本就是一門就業前景不錯的專業，我會努力抓住機遇，找一份滿意的工作。

　　●我面臨的威脅(threat)及其排除：專業好但競爭也激烈，比我優秀的人不在少數，我要努力縮短與優秀者之間的差距，同時努力讓自己的長處顯示出來。

　　●優勢-機遇：SO現在電氣自動化前景良好。

　　●優勢-挑戰：ST復雜的專業知識和與人交流是我面臨的挑戰。

　　●劣勢-機遇：WO自己在競爭者中并不突出。

　　●劣勢-挑戰：WT人才多，競爭激烈，對我來說是挑戰。

　　3.2 確定職業目標

　　① 近期職業目標：學好專業知識

　　② 中期職業目標：提升專業技能

　�、� 長期職業目標：做好自己本職工作，成為一名優秀的電氣工程師

　　3.3 確定職業發展路徑

　　通過大學的學習掌握好專業知識，學好專業技能，再結合實踐提升自己的專業能力，從而占到一份滿意的工作，成為一名合格的電氣工程師。

　　四、 計劃制定與實施

　　4.1 各階段目標

　　總體目標：通過大學的學習，憑借自身的專業知識，取得一份滿意的工作，在之后5-8年時間里成為一名優秀的電氣工程師。在8-10年的時間里成立自己的公司。

　　短期計劃：努力學好各項專業知識和專業技能

　　近期目標：找到合適的工作

職業規劃書5

　　一、卷首語

　　人生就像是一個閃閃發光的舞臺，想在舞臺上秀出自己，就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近，指引著你走向那發亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業而言，如何體現“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。我現在是名大一的學生，我學習的專業是音樂表演。但我立志于教育方面，并篤信自己有對這個職業高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在教育事業上盡情展現。我知道，在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備，也需要有一定的目標和方向，那就十分有必要做好我的職業規劃，找準職業生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。

　　二、 自我分析

　　(一)個人性格分析

　　個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。

　　(二)職業性格分析

　　職業性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養，在工作中認真負責、有創新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事教育職業中保持我的優點，改正不足，發展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。

　　(三)我的優點：

　　1、責任心強，有愛心、耐心

　　2、態度積極認真，工作努力負責;

　　3、學習成績好，有一定的學習方法，樂于學習;

　　4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創新的.能力;

　　5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。

　　6、身為學生會成員能以身作則，管好自己;

　　7、為人自信、正直、想法多。

　　(四)我的缺點：

　　1、 考慮問題不夠全面，做事不夠果斷;

　　2、 有時比較任性;

　　3、個性較強，固執;

　　4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。

　　(五)家庭環境分析

　　家庭經濟條件一般，母親是一名優秀的小學教師。家庭成員沒有太大的社會關系，只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格，從哥哥那里我學會了每個人都要嚴格要求自己，母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。

　　(六)社會環境分析

　　現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會�，F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

　　(七)職業環境

　　校園的環境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業病危險，環境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發展，對這個職業要有愛心，本職業的就業前景還是十分可觀的。

　　(八)自我認知小結

　　1、“我是誰?” 我是一個做事認真負責，以別人之樂為樂的人

　　2、“我喜歡什么?” 我喜歡從事有挑戰和充分發揮個人能力的工作

　　3、“我能夠做什么?” 我能夠發揮我的特長，從事音樂教育。

　　4、“我看重什么?” 我看重是否能盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，有創新的工作。

職業規劃書6

　　一、自身條件分析

　　我是一名動漫設計專業的學生。目前的我并沒有豐富的社會閱歷，所拿的文憑也不高，但是我不會放棄，更不能就這么妥協。在校的時間，我通過雙休日的課余時間修電大的課程，取得大專的文憑。我希望自己可以達到更高的知識水平。畢業之后，我會邊工邊讀，我打算通過自己的努力獲得本科文憑。我相信，努力的人最優秀，成功屬于有準備的人!

　　家庭情況：家，是一個人傷心時的支柱;家，是一個人漂流在外最想念的地方;家，是我們心靈中最溫暖的地方……從小我就生活在一個溫馨的家庭，雖然不富裕，但父母和家人從來都沒有讓我受苦。只是，溫室的生活有時會讓我覺得煩悶，感覺無法嘗試這大千世界的新鮮。好想好想感受外面那絢麗的世界。不想一直被父母呵護著，想通過自己的雙手來創造屬于自己的未來……

　　我的性格：活潑、開朗、大方、樂于助人，陽光般的笑容常常帶給人們溫暖的感覺。我是一個不記仇的人，別人做過什么不好的事情，我很快就忘記了，我想我還是一個寬宏大量的人吧!

　　我的興趣愛好：作為90后的青年，我喜歡聽流行音樂、看偶像劇、喜歡在寧靜的角落寫些文章，陶冶自己的情操。上網“淘寶”是我的最愛，我喜歡欣賞一些好看的動漫作品，收集它們的人物表情和制作手段，長期以來，在我的頭腦里已經有了很多的人物造型可供自己原畫創作。

　　我的不足：我不夠自信，在陌生人面前我表現得不是很自信，不愿與剛結識的人講話，不夠大方。但是認識我的朋友都覺得我是個很好相處的人。我想以后我要加強自己的口語交際能力，讓自己變得更加自信!

　　二、我的職業目標

　　如果一艘輪船在大海中迷失方向就會在海上打轉，直到把燃料用完，仍然到達不了岸邊。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃，不管他如何努力，都會像那艘失去方向的船。

　　我的理想是成為一名優秀的網游設計師。這當然源于我的專業，我所學習的是動漫專業課程。與此同時一名職業的動漫設計師是每個該專業學生的夢想!我堅信，自己經過長期的奮斗我的夢想實現不再是一個夢!

　　三、我的職業生涯發展階段

　　路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成!

　　無論路途多么遙遠，無論路途多么坎坷，只要自己嘗試了，那么再艱難的事情也會有轉變，它終會有成功的時候。國際成功學大師拿破侖·希爾說過：“一切的成就，一切的.財富，都始于一個意念�！蹦苓�是不能，都是對的!人的一生，是采取或者不采取行動的結果!

　　我把發展階段分為以下四個時間段。

　　第一階段(XX—XX年)：這是我整個中專的學習過程，在校學習時間我會著重以專業知識技能為重點，細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創作和想法，嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業技能，培養自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待，不斷在學習中培養自己各方面的能力。

　　第二階段(XX—XX年)：轉為正式員工的我在別人的動漫公司里打工。公司中我與大家和睦相處，因專業需要我們是團隊合作，所以我們一定要相互體諒相互幫助。在做好團隊的同時更豐富自己的經驗，讓自己在不斷努力下上升為公司的主管級別人物。成為我們這個小團隊的核心人物，力爭團隊在我的帶領下創造很好的“商品”，為公司的前途利益出一份力!

　　第三階段(XX—20xx年)：當時的我在某知名公司擔任最頂級的網游工程師，20年的工作經驗和專業的技能培養，使我在動漫行業有了一定的成就，堅定的腳步踏著光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以創造出不平凡的精彩。

職業規劃書7

　　職業生涯規劃是一種建立在現實、理想和夢想之上的自我管理藝術。職業就像生命的臺階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

　　人生理想是人生的奮斗目標和動力源泉。在社會分工日益明確的今天，一個人要想獲得成功，光有遠大的理想是不夠的，所以我要將職業目標與人生理想有機地統一起來，確立我自己的職業生涯規劃書。

　　自我認識

　　我的名字是付思竹，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了，是一名職業生，雖然還沒有工作經驗，但是我會認真仔細的對待每一個工作，把他們當作朋友來看待，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書，來充實自己的知識，更有信心來面對將來的挑戰。

　　分析自己所處的環境和變化趨勢

　　我生活在一個四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良，我很愛我的家庭�，F在父母年紀大了，身體也不如從前了，以后的生活只有靠自己，不管站起來如何困難，我都要努力去面對每一份挑戰，我堅信，功夫不負有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜。

　　目前，隨著社會經濟的了展，而我國的大學教育基本是專業教育，社會人才選拔也基本采用專業與學歷相結合的模式，要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地，只有努力學好專業知識并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實現理想有一個自己的美麗人生。

　　分析自身的優缺點及應對辦法

　　我的優點是誠實，做事認直負責，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默，所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄，所以我要改掉睡懶覺的習慣，每天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年。

　　分析自身條件及將來的職業

　　目前自己還是個職業生，還沒有工作經驗，對服務的行業還不熟悉，專業技能也不熟練，但是我堅信，只要努力的學習，將來我一定能做好。

　　我所學的專業是會計，我很喜歡這個專業，我認為它是一個服務行業，因為我從小的夢想就是要服務于大家，只要自己的能力能達到，我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客。

　　確立職業目標

　　我的專業是航空票務，我要用最好的服務質量去服務每一位顧客，做一個對社會、對國家有用的人。

　　規劃目標發展階段

　　短期目標(1——2年)：利用在校期間學習更多的專業知識，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個好員工。

　　中期目標(3——5年)：在公司有一份穩定的工作，并能在公司有一份好職務，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。

　　長期目標(5——10年)：在成為一名優秀的領導同時，期望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，期望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康。

　　實現我的職業生涯目標對我的職業道德素質的要求

　　首先是要做到誠信，說到做到。二要吃苦布耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業，對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道，還要真心實意的奉獻。

　　我已具備的職業道德素質

　　我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因為如此，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事，我都很認真，從沒出現過差錯。所以我以后會更努力的.學習來充識自己。

　　我尚不具備的職業道德素質

　　我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事都要堅持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

　　我應怎樣去培養自己的職業道德素質

　　我要利用課余時間來讀一些關于成功企業家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助說過的，細心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創新意識。每天定一個小目標，來培養自己的堅持不懈的精神。

　　俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！比魏蝹ゴ蟮哪繕�，偉大的計劃，最終必然落實到行動上�？梢姡�行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現自己的璀璨人生，成功的職業生涯就在我們腳下。

職業規劃書8

　　姓名 ： xxx 性別 ： 女 年齡 ：xx 學歷 ： 大專

　　所 學 專業 ： 文秘 職業傾向 ： 郵件分撿員、圖書館治理員、辦公室職員、檔案治理員、打字員、統計員等

　　個人特長 ： 暫未發現曾有經歷 酒店服務員、餐館服務員、ktv服務生、還發過傳單

　　自我評估 我是社會型的女生，一個安靜，退居，自省，喜歡讀書而不喜歡與人交往的人。除密友外，與他人保持距離，朋友甚少。做事想在前，有周密的計劃，常深思熟慮，極少冒失妄動。不愛激動，以適宜的謹慎、態度嚴肅處理日常生活與事物，喜歡整齊有序的生活方式。能控制自己的情感，很少以攻擊性方式行事，極少發脾氣。是一個可靠的人，雖有點悲觀色彩。我，理想主義者，忠于自己的價值觀及自己所重視的人。外在的生活與內在的價值觀配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否，能夠加速對理念的實踐。試圖了解別人、協助別人發展潛能。適應力強，有彈性;如果和他們的 價值觀沒有抵觸，往往能包容他人。

　　我的性格類型是INFP(內向+直覺+情感+知覺）

　　INFP 把內在的和諧視為高于其他一切。敏感、理想化、忠誠，對于個人價值具有一種強烈的榮譽感。個人信仰堅定，有為自認為有價值的事業獻身的精神。

　　INFP型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集中于自己的夢想和想象。我思維開闊、有好奇心和洞察力，常常具有出色的長遠眼光。在日常事務中，通常靈活多變、具有忍耐力和適應性，但是我非常堅定地對待內心的忠誠，為自己設定了事實上幾乎是不可能 的標準。

　　INFP型的人具有許多使自己忙碌的理想和忠誠。十分堅定地完成自己所選擇的事情，自己往往承擔得太多，但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界顯得冷淡緘默，但 INFP型的人很關心內在。富有同情心、理解力，對于別人的情感很敏感。除了自己的價值觀受到威脅外，總是避免沖突，沒有興趣強迫或支配別人。

　　INFP型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達自己的感情。當INFP型的人勸說別人相信自己的 想法的重要性時，可能是最有說服力的。

　　INFP很少顯露強烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。然而，一旦與你認識了，就會變得熱情友好，但往往會避免浮淺的交往。珍視那些花費時間去思考目標與價值的人。

　　價值觀簡要說明

　　我期望能夠令這個世界變得更美好。我樂于助人，關注別人的幸福，愿意在有需要時伸出援手。我的樂善好施精神令自己擁有包容別人的胸襟，特別是那些比自己更不幸的人。我寬宏大量，不念舊惡。在別人眼中，是一個誠實可靠的人，而我的仁愛心腸也會獲得他們的敬重。

　　我奉行自律和負責任的生活態度，希望別人也能如此。面對不同的人生際遇時，我的行動或決定將由堅定不移的原則和道德標準作主導。我非常重視傳統和家庭價值，而這種以家為本的態度，或會令我獲得別人的敬重。違反規則或個人道德操守，將使我感到困惑不安。

　　我享受生活的樂趣，但首先必須處理好其它重要事務。我認為辛勤工作是美德，而當自己玩得高興或偷閑片刻之時，會感到少許內疚，因為我覺得應該做一些有建設性的事情。

　　熟悉的環境和人物會令我感到輕松自在，對于結識新朋友，我的興趣不大。自己寧可逗留在熟悉的地方，也不會探索截然不同的新環境。在選擇度假地點時，我會重游舊地，而非前往從未游覽的新目的地。對我來說，穩定、熟悉和常規慣例是非常重要的。若別人建議我嘗試一些存在風險或陌生的事物時，自己會感到猶豫不決，認為嘗試新事物只會浪費時間和金錢!

　　不管怎樣，我始終都相信堅持就是勝利。就像跑5米，原本以為自己不可能 完成，但只有真正實踐之后，才知道自己也能行。所以，只要有決心，誰都能成功。也不要把自己想得太弱，我們生來，所有的人的能力都是同等的。

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　　我更相信那幾句話：

　　1、機會是給有準備的人的

　　2、自己的人生還是靠自己走的'，自己的人生還是自己掌握

　　3、忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空

　　不管上天對我是垂愛，還是傷害，選擇樂觀的心態，笑著活下去、、、

　　人生目標

　　1、 崗位目標 ： 先找份自己喜歡的工作，等自己有一定的經濟基礎后，再自己開個小餐飲店

　　2、 技術等級 ：高

　　3、 收入目標 ： 35-42/月

　　4、重大成果 ： 各個貧困區都有我的小店

　　5、 社會影響目標 ： 教會人們敢于奉獻、敢于犧牲、敢于服務

　　6、 其他目標 ： 把妹兒教育成一個有愛心、有責任心并在各個方面都比較優秀的人，不再讓爸爸媽媽辛苦勞累

　　實現長期目標的戰略要點 ：勤奮、踏實、堅持

　　中期目標

　　1、 崗位目標 ： 穩定的、自己能做的都可以

　　2、技術等級 ： 中

　　3、收入目標 ： 2-3/月

　　實現中期目標戰略要點 ： 勤奮、踏實、堅持

　　短期目標

　　1、 崗位目標 ： 餐飲服務員

　　2、 技術等級 ： 中

　　3、 收入目標 ： 9-15/月

　　4、 實現短期目標的計劃細節 ： 對人禮貌、不管遇到什么事情都微笑服務、工作專注、踏實肯干

　　A、 短期內完成的主要任務 ： 人們都因為我的服務態度而記得我，從而成為我們店的回頭客

　　B、 有利條件 ： 對人禮貌、微笑、有耐心

　　C、 主要障礙及對策 ： 我不善于表達、不愛與人交流。所以，應該多與人溝通，學會說話技巧

　　D、 可能出現的意外及應急措施 ： 可能因為自己 太沉默而不受老板喜歡，然后被炒魷魚。所以自己要掌握說話的度，該說的時候就大膽地說，不該說的時候什么都不講

職業規劃書9

　　前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人護理工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的`設計一下，有了計劃才有動力。

　　自我評價

　　我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

　　所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，為今后所從事的護理工作打好身體基礎。

　　內外環境分析

　　當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗計劃。

　　未來人生職業規劃計劃與行動計劃

　　根據自己所學專業，在未來應該會向護理工作發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。

　　2、20xx-20xx年

　　熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　主要完成內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環境。

　　(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、打羽毛球等。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。

　　調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何計劃，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的計劃計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

職業規劃書10

　　一、前言

　　現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自身的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自身的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

　　二、自我分析

　　一我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，職業規劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自身的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

　　二我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

　　三我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

　　四我的能力：專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。

　　英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。

　　其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

　　三、專業就業方向及前景分析

　　一：自我評估（認識自我）

　　（一） 自身的興趣、愛好

　　就自身而言，我認為自身的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自身對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

　�。ㄈ�）自身的職業能力

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自身并沒有什么特長，只是自身的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　大學生職業規劃范文打工聯盟前言

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自身的職業生涯進行規劃，就是給自身的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個人資料

　　姓名：XX

　　性別：女

　　出生年月：1999年1月

　　性格：外向

　　學歷：大學本科一年級

　　專業：自動化

　　座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

　　二、自我盤點

　　1、興趣愛好：

　　業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

　　心中偶像： 比爾.蓋茨

　　喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

　　2、優勢盤點：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤點：

　　因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

　　4、優點盤點：

　　樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點盤點：

　　做事不夠細心，有時候也比較懷疑自身的能力， 惰性較大。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、 社會環境分析

　　1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自身，讓自身成為同齡人中的強者。

　　母親：學習要認真，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學：有較強的.工作能力，聰明。

　　六、職業生涯規劃

　　1、學習生活規劃

　　在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自身各方面的能力，

　　大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

　　大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。

　　大學三年級：著重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自身得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗，

　　大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自身的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20xx-2020年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　20xx-2027年：貯備資金，積累經驗；

　　20xx年：了解市場行情；

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司；

　　20xx年：擁有自身的公司

　　3、求職計劃

　　(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

　　(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自身的公司。

　　七、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自身去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自身說："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

職業規劃書11

　　醫生的職業生涯簡單來說就是一個醫生終生的工作經歷，是一生中所有與從事醫療相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。我們的職業生涯開始于任職前的職業學習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

　　一、自我分析

　　普通家庭出身，勤奮好學，吃苦耐勞，性格溫和，待人真誠友善，細心耐心，有責任感，不計較得失，不固執，雖然有些時候做事效率一般，但有毅力會堅持完成。

　　二、專業背景

　　二類本科臨床醫學5年學習，半年進修學習，既不博又不專，從事臨床工作今后要繼續不斷地學習，在醫院允許時應進一步深造學習。

　　三、職業分析

　　市屬醫療機構，內科專業，服務區域為開發區人口20萬，病床300張，預測14年3月底開業，市域內競爭力一般，未來前景看好，醫生是專業性很強的行業，職業趨勢是高尖端，所以自己的學歷和專業能力方面一定要加強。

　　四、未來規劃

　　近期規劃（五年）：今年執業醫師考試要好好復習準備，求一次通過。扎實打好專業基礎，學會與患方溝通交流技巧，與同事團結相處，熟識醫院規章流程，熟識內科常見多發疾病的診療，爭取院方外派學習交流機會。

　　中期規劃（十年）：取得中級職稱，取得碩士學歷，成為醫院業務骨干，不斷學習，充實專業內涵，閱讀專業文獻前沿，成為區域口碑醫生。

　　遠期規劃（十五年）：取得副高級職稱，較多參與院際學術交流，并開展學術研究，成為學科帶頭人，并參與醫院新技術的引進與開展。

　　五、實現前提

　　個人的發展往往是和團體緊密聯系的，脫離團體的個體是無源之水得不到發展的，要緊密聯系實際，為院方發展做更多貢獻也是對自己職業的負責，服從組織安排與領導，做好工作任務，這個才是基礎。

　　總之，職業生涯規劃是一個人對一生的職業所做的'綱領性的表述，它的的重要性不言而喻。那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。

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