職業規劃職業規劃

時間：2022-10-07 14:43:47 職業規劃我要投稿

職業規劃職業規劃合集十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，你是否每天忙碌，但成果有限，不如為自己的職業生涯做個規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的職業規劃職業規劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業規劃職業規劃合集十篇

職業規劃職業規劃篇1

　　作為一個xx，我們更早一步地規劃未來，制定目標，為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候，如果對自己的目標不清晰，就好像上司說隨時裁員，微軟離破產永遠只有半年，醫院告訴家屬病人可能隨時醒來，又可能永遠不醒。未來一片迷霧，讓人心里永遠定不下心神，又怎么能好好學習好好工作呢?由此看來，制定職業規劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。

　　現在這個社會，職業規劃必不可少，現在的學習是為了將來的生活，為了未來能在社會中安穩地生存，只有試著為自己擬定一份職業規劃，才能將來在社會上立足時不慌不忙，冷靜地照著自己設計好的路線走，不必愚蠢地浪費時間，。中國是個人口擁擠的大國，就業難是個普遍的難題，若此時不為自己先布置好前程，又怎么能到時再社會上占據一席之地?因此，我在此為自己寫一份職業規劃書，設定目標，才有動力。

　　自我認知

　　經過對自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未來，于是，我寫下了如下的職業規劃書：

　　職業興趣

　　人的一生中，理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始，我就擁有了許多理想，但小時候的離奇夢想，又怎能搬到現實當中來，所以，經過深思熟慮后，我下了決心，選定了一個明確的目標平面設計師。

　　我喜歡繪畫與計算機，從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西，我相信，我的興趣愛好能夠成就我的職業，因為這便是我的職業理想，我熱愛它。

　　我現在是一個平面設計專業一年級的在校讀書的中職生，正在初步學習素描和計算機，下個學期，將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程，我將一絲不茍，專心致志地學習，不荒廢時間，定要為將來打好基礎，做一個優秀且出色的平面設計師。畢業后在深圳找一份設計師的工作，實現自己的終極目標，開始新生活。

　　在這一學期的.學習中，對這個專業的專業課，我學習到了很多，素描我正在一點一點進步，photoshop和專業考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業，對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助，我們必須能夠完全地熟練地操作它們，以到時候擴大我們的工作范圍，保證我們工作的穩定。三年時間，我相信自己能夠學習好美術與計算機，能力得到一定的提升，然后充滿自信地踏出學校，去拼搏，去奮斗

　　個人特質

　　在下，是一個典型的雙子座女孩，好奇心特別強，接受新事物快，喜歡打破常規，這對于設計新事物，有著很大的幫助，我認為自己非常適合平面設計這門專業，而且一定能勝任。我的性格是比較溫和，低調，有責任心，有公德心，與周圍的人相處非常融洽。在學校，我是個幽默，調節人際關系強的人，老師交給我做的事情，一定全力以赴，做到最好，經常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報，開動我們的思維，為此，我愈來愈喜歡這個專業，我對自己設計出來的東西，有成就感。

　　職業價值觀

　　我認為，先就業，在擇業，是最好的就業方式。先就業，再仔細地尋找與自己最匹配的，最適合自己的工作。這份工作，不一定要高薪，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡，并且合適自己，自己能掌握得當。同時，仍舊要不斷提高自身素質，學習更多的能幫助提升自己專業的技能，鍛煉自我，豐富生活，為自己創造一個美好的未來。

　　所以，一開始，我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走，繼而創業。

　　勝任能力

　　優勢

　　1性格外向卻溫和，人緣好，待人處世成熟，責任心強，有耐心。

　　2興趣廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

　　3專業基礎扎實，知識了解范圍廣。

　　劣勢

　　1缺乏實際工作經驗和社會經驗。

　　職業認知

　　家庭環境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里經濟能力不太好。我自知這一點，所以從小獨立意識就非常強的我，從初中開始就學會利用暑假寒假的時間，找臨時工作。雖然家里條件不太好，但從小到大，我受的卻是最好的教育，爸爸媽媽希望我勤奮努力，自立自強，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學業。父母總是無條件為我們付出，把希望寄托在我們身上，愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭，一個平凡的我，都很幸福，很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力。

職業規劃職業規劃篇2

　　一、活動主題

　　規劃精彩人生啟動未來航標

　　二、活動時間

　　**年3月19號

　　三、活動參與人員

　　中文系11級全體學生及10級、09級部分班委

　　四、活動目的

　　本次宣傳大會主要有以下幾個目的：

　　（1）使同學們更加深入的認識到當前就業形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。

　　（2）使同學們在認識到當今形勢的前提下，客觀認識自我與環境。

　　（3）介紹參加職業規劃大賽的必要性。

　　五、活動準備

　　1、通知宣傳部畫好職業規劃大賽的'海報并制作職業生涯規劃大賽介紹大會所需PPT。

　　2、和生活部協調好，負責到場嘉賓的茶水等工作。

　　3、將大會通知下達各班。

　　4、布置會場并準備好PPT的放映。

　　5、待各班同學們入場后，在大會前將職業規劃大賽作品模版發至各班。

　　六、活動流程

　　1、將職業規劃大賽作品模版發至各班傳閱。

　　2、宣布大會開始，介紹到場的來賓。

　　3、開始放映PPT，進入主講內容：

　　①由高考結束導入大學生活

　　②介紹當前大學生嚴峻的就業形勢以及當前大學生所面臨的就業問題，舉出同學們身邊真切現實的例子（進行職業規劃的必要性）

　　③引出職業規劃

　　④介紹什么是職業規劃（職業規劃的含義）

　　⑤進行職業規劃的意義（職業規劃的重要性）

　　⑥開始介紹職業規劃大賽：作品要求，個人要求

　　⑦介紹會結束

　　七、活動意義

　　1、讓同學們對職業生涯規劃大賽有了整體的認知，同時激發同學們踴躍參加此次比賽。

　　2、讓同學們對自己的未來有明確的定位，對自己有充分的認知與了解。

　　3、樹立正確的生涯發展信念。

　　4、客觀認識自我與環境準確職業定位（知己）要認識自己、了解自己，深層次地客觀分析自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個性特征等。了解自己喜歡干什么，能夠干什么，適合干什么，最看重什么，人與崗是否匹配。作為設定職業生涯目標和策略的基礎，準確地進行職業定位。

　　5、評估職業機會（知彼）

　　通過多種途徑，盡可能地獲取目標行業、目標職業、目標企業（用人單位）的相關資訊，結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素，理性地評估職業機會，以此作為設定自己職業目標的基礎。

　　通過職業生涯規劃大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和職業規劃意識，使大學生認識自我、了解就業環境，樹立正確的職業目標，推動大學生盡早進行職業規劃，喚醒大學生的就業自主意識。

職業規劃職業規劃篇3

　　一個人一生中的大半輩子是在職場上度過的。有些人在職場上游刃有余，而有些人卻常常找不到方向。一項不完全統計數據顯示，有80%的人對自己的職業生涯并沒有明確的規劃，即使有規劃，也很少能夠堅持到3年以上，只有為數不多的3%的人能成為卓有成效的職場精英，但是否與明確的職業生涯規劃有關，暫時沒有充足的證據。

　　職業生涯過程中總有些偶然性的變動，誰也不能保證朝著既定路線前景，但能夠確定的是，成功的職場精英通常具有三個要素：對工作的持久關注，一個能促進成長的職場環境，領導對員工的關懷。通常而言，研究職業生涯成長大多數是以人力資源的角度，側重于談論職業生涯規劃，而這些卻沒有明顯的效益，但是蒂姆·克拉克、奧斯特瓦德和伊夫·皮尼厄突破這種研究的局限性。依據他們前期對商業模式的研究，他們最近把商業模式應用于個人職業生涯成長中。

　　個人商業模式與企業商業模式有同樣的結構布局，它們都由九大模塊組成，即客戶群體、價值服務、渠道通路、客戶關懷、收入資源、核心資源、關鍵業務、重要合作、成本結構。由于企業和個人之見的差異，因此在各個模塊的定義上有些不一致。本書的第二章和第三章為此作出了明確的區別，以企業商業模式為類，核心資源主要由四大類組成，即人力資源、實體資產、知識資產、金融資產；但對個人商業模式而言，核心資源就是你自己，包括你的興趣、技能和個性，職業的“蜜罐區”就是三者交集。

　　在職業生涯中，我們需要不斷地反思人生方向，時刻協調個人期望和職業發展的機會。首先，我們需要認識自己是誰，這是一個簡單的問題，也是一個千年的哲學難題。尼采在《道德的體系》一書前言中說道：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是："離每個人最遠的，就是他自己。"──對于我們自己，我們不是"知者"……”。那么對于職業生涯，迪克·博爾斯如此稱道“大多的求職者找不到夢想的工作，原因不是他們缺乏工作信息，而是因為缺乏對自己的了解”。事實也正是如此，童年時期往往有明確的興趣，知道自己喜歡什么，可一旦進入成年時期，童真迷失，我們不得不考慮和周圍的生活交流，因為我們必須不斷地成長。

　　生命線探索是鑒定工作滿意度的'最佳管理工具，它主要源于興趣、技能和個性，主要有六個步驟，依據前五個步驟，即繪制生命線高低潮、對事件進行說明、確定興趣、描述技能，可以明確地認識自己的能力和期望。再根據約翰·霍蘭德的六種個性傾向，選擇適合自己的職業。選定自己的職業后，你是否考慮一下，工作通常對你意味著什么，是謀生、發展方向、使命呼喚亦或是自我實現，盡管自我實現很美好，但是馬斯洛認為“人們了解自己的需求并非易事，這是一種非常罕見難得的心理成就”。

　　其次，對于人生目標這樣的問題，許多人把目標和愿景看作相同的概念，其實并不然。對于企業而言，愿景是企業生存的使命，而目標是在未來一段時間內可能實現的既定成績。對于個人商業模式而言，松本的觀點是，目的“是一種可持久性整合團隊表現的指導力量”，而目標“是發展道路上必須實現或經過的路標，而這個路標一旦經過之后就會被新的目的地取代”。實踐你的目標主要包括三個方面的內容，即價值服務、客戶群體、關鍵業務，它的前提條件是重新定義目標聲明，而目標聲明的內容通常不斷地變化。

　　最后，個人商業模式并非永遠不變，為了突破既定的商業模式，我們需要重新改變你的觀點，彼得斯將這種方式叫做重啟思維，熊彼特則稱之為破壞性創造。總之，無論是企業商業模式還是個人商業模式，都離不開創新二字。本書的作者認為，“商業模式創新需要具備應對模糊性和不確定性的能力，直到形成良好的解決方案”。

　　理論和實踐的相遇總有些差強人意，對于商業模式的實踐，必須考慮的是，你的收入來源是什么，為此你需要衡量你的商業價值。你的商業價值取決于你為客戶提供的價值是否大于你支付的工資，這也是一個組織機構是否聘用你的前提條件。

職業規劃職業規劃篇4

　　三十歲的職場人又到了一個人生重要的十字路口，繼續打工還是“下海”創業，很多人對此猶豫不決。張宇就是職場中的一個典型案例。

　　案例介紹：

　　張宇跟其他參加高考的孩子一樣，大學志愿填的是圖書管理類專業。大學畢業了，張宇知道這不是一個好行業，大學里過的非常的不快樂。大學畢業時，終于決定放棄自己的圖書管理專業，重新尋找其他行業，希望能夠重新發展并選擇自己的職業道路。

　　張宇是個內向的人，不喜歡跟人爭斗，只希望能夠求得一份安定的工作，好讓自己慢慢的實現專業轉變，然后再謀求職業上的發展。然而，圖書管理專業，找工作一點優勢都沒有，找心儀的工作談何容易。不得已，謀生存求發展，張宇隨便找了份工作安頓下來，可是工作并不如人意。不開心的工作做了一段時間后，張宇換了份工作，因為沒有好專業，所找的第二份工作只在薪水方面有所調整，跟第一份工作一樣，依然沒有辦法尋找到合適的職業方向。

　　轉眼間，幾年過去了，張宇的同學們有的當了主管，有的則當上了經理。而張宇卻因為一直在更換工作，尋找職業方向，始終在辦事員的職別徘徊。三十歲到了，張宇突然發現，幾年過去了，自己依然沒有找到職業方向，更要命的事情是，沒有培養出任意一種職業技能來。

　　張宇感到了深深的不安，看看自己的同學，不想見他們，覺得他們嘲笑自己;再看看看自己，張宇認為覺得自己做事情很認真，社會對自己不公平。張宇不知道自己怎么了，也不知道下一步應該怎么辦。迷惘的張宇把自己的情況仔仔細細的寫下來，發給世界經理人辦公伙伴 [offi，希望獲得幫助，并詢問自己從事業務是否合適。

　　職業分析：

　　根據張宇所描述的情況，對張宇的心態、職業現實情況等等進行了分析。

　　職業心態方面：

　　張宇是個內向的人，渴望找一份工作穩定的工作，并逐步的培養自己的專業能力。但在過去的幾年里，張宇因為專業和生存問題，不得不勉強自己在不喜歡的工作上工作，希望通過這種經常性的跳槽的方式來摸索并找到自己的職業定位。這說明張宇渴望成功，但焦躁的心態，使得張宇不管對待什么工作，都沒有足夠的耐心。一個焦躁的，對任何工作都沒有耐心的人，不管在哪個公司，都無法得到重用，更別提學到有用的職業技能的。

　　職業現實情況方面：

　　張宇的大學專業是圖書管理，工作后并沒有從事這份工作，加上工作后，幾乎一年一跳的去摸索自己的職業方向，導致了張宇在過去的幾年里，始終沒有培養出一定的職場技能，更別提職場核心競爭力。應該說，張宇目前的情況相當糟糕，一個已經三十歲的人，在沒有職場技能以及核心競爭力的情況下，希望獲得發展是很困難的。

　　職業希望方面：

　　在后來與張宇的QQ聊天過程中，通過張宇焦急的、不連貫的話語，世界經理人辦公伙伴還是感覺到了，張宇目前最期望的，是希望在業務方面發展，逐步的培養自己的競爭力。因為自己的性格因為內向，又害怕還是做不好這份工作，同時也覺得業務不穩定，不能夠提供一定的生存保障。

　　心態方面：

　　專家指出，張宇過去的心態一直有問題，而且目前的心態依然存在很大的問題。

　　張宇認為同學嘲笑自己，在自己的職業發展實在不好的時候，總覺得同學的一言一行，都是在嘲笑他，事實上這種情況并不存在，這是張宇心理的一種自我心理假象。

　　張宇覺得自己做事情很認真，社會虧待了他，事實上，張宇一年換一份工作，不管哪家公司招聘到張宇，都會因為張宇的離職而不得不重新招聘，并重新整頓這個崗位。單是這一點，就可以充分證明，張宇做事情極其不認真。

　　社會里，一個沒有耐心的經常換工作的人，不管在哪家公司里都不會得到重用，得不到重用，自然沒有辦法晉升上一個崗位，自然沒有辦法學習技能，也沒有辦法獲取職場競爭力了。

　　從這兩件事情里，世界經理人辦公伙伴建議張宇先耐下心來，在目前的工作崗位上安心工作下去，不管以前如何，先把目前的這份工作做好。同時在目前的這份工作慢慢調整自己的心態，以一顆寬容的心去對待自己的同事以及社會，不要再抱有委屈心態。一個人要想把工作做好，要想獲得晉升提拔，心態上面就應該公平公正，一個總覺得自己很委屈的人，想不出來會有哪位領導者會給他機會。

　　張宇做好職場生涯規劃同樣重要，職業生涯設計的五大前提

　　1.正確的職業理想，明確的職業目標。職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業，以及為什么選擇某種職業，通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據，凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的.、正確的，并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

　　2.正確進行自我分析和職業分析。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。

　　3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

　　4.培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

　　5.參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

職業規劃職業規劃篇5

　　畢業季，求職季。很多大學生在應聘時，并不清楚職業規劃是什么，甚至把職業規劃與生活規劃混為一談，不管技術能力是否符合應聘單位要求，模糊的職業規劃足以讓很多大學生與工作機會失之交臂。誰給大學生上好職業規劃的“必修課”?

　　職業規劃是對職業生涯進行持續的、系統的、計劃的過程，包括職業定位、目標設定和通道設計等要素。生活規劃應當是更廣泛的概念，既包括職業規劃，也包括物質生活、精神生活等層面的設計與滿足。3年開上車，5年買上房，這些都是通過職業奮斗而獲得的生活滿足，并不是職業規劃本身所要設定的目標。

　　今年，全國將有超過700萬大學生畢業，就業競爭依然激烈。廣撒網成為不少大學生的求職戰略，表面上看，是被求職難的現實給逼的，仔細想來，恐怕是同學們還沒有做好職業規劃吧?如果自己都不知道自己想干什么，那么，求職單位又有什么理由招你來工作呢!很多現實生活中的真實案例告訴人們：有時候，失敗的人不代表沒有能力，而是角色定位的失敗。個人職業規劃正是對個人角色進行有效定位的方式。大名鼎鼎的馬云，曾經連續經歷兩次高考落榜。和很多大學生們比，想必馬云的能力也未必就高人一籌。但是，在職業發展的道路上，他知道自己想要什么，能做什么，并且能夠付諸實踐。學歷可能并不光鮮亮麗，但有明確的職業規劃做指引，也能努力實現美好的人生目標。

　　職業規劃做得好不好，并不是與生俱來的一種能力，而是需要成長的過程中不斷去學習。在很多高校，已經開設了職業規劃選修課，或者舉辦職業規劃方案大賽，這些載體都是為了讓大學生們對職業規劃有一個更加清晰的`認識。但是，如何讓大學生們真正做好職業規劃，還有很多努力需要做。培養能力是大學的“必修課”，職業規劃能力培養也應該成為一堂重要的“必修課”。社會環境的打造同樣重要，為什么同學們會把工資薪酬當成職業規劃的內容?因為賺大錢成為當下社會衡量成功的標準，而忽略了要在某領域成為佼佼者的那份榮耀。做好職業規劃，邁出正確的職場第一步，才會距離美好的生活規劃目標越來越近。

職業規劃職業規劃篇6

　　日前，教育部留學服務中心發布《中國留學回國就業藍皮書》，其中對具有就業經歷的留學回國人員的薪酬區間的調查結果顯示，留學回國人員月薪低于10000元以下比例超過80%。“這是正常現象，出國留學不能以短期的薪酬回報來衡量，具有留學背景的人職業發展的后勁不容小覷。”中國與全球化智庫主任王輝耀表示。

　　“留學生中高精尖的人群仍然存在，只是現在留學日趨常態化，留學基數增大，在一定程度上拉低了薪酬水平。此外，國內700多萬的大學生群體也對留學人員的薪酬造成一定沖擊，這是正常現象。”王輝耀稱。

　　“國內大學生起步月薪兩三千的大有人在，比較下來，留學人員不能說沒有優勢。”王輝耀說，“留學可以拓寬視野、增長見識、積累廣泛的人脈，這些優勢會在后期發展中逐步顯現。不能單純以短期薪酬回報來衡量出國留學的價值。”

　　今年10月份發布的《20xx海歸就業力調查報告》顯示，海歸第一份工作的.年薪平均約為8.8萬，隨著工作年限的增加，其優勢會逐漸彰顯出來，通常在工作3年左右，海歸在薪資和晉升空間上都會得到很大的提高。近80%的海歸都認為自己能夠在5年內收回留學成本，而這基本上也是一個正常的收獲曲線。

　　對此，專家建議，留學生若想要在畢業后順利就業、拿到高薪，一定要有完整的職業規劃，并以此為參考對象選擇適合自己的專業、學校和留學國家;在留學過程中，積極參與實習、打工，廣交良友、積累人脈;早一步關注就業信息、早動手開始找工作，這樣才能實現更好的就業。

職業規劃職業規劃篇7

　　職場價值感是來自于人們對職業和對人生價值的認識，而職場成功的意志力則是受職場成功目標大小的影響。

　　職業的核心內涵是利用專門的知識和技能創造財富。從事職業是我們生存于世的方式，從事職業是上天對我們的呼喚，從事職業是我們的“天職”。

　　一個人的人生價值是由人格價值、自我價值和社會價值三部分組成的。

　　人格價值是需要自我尊重和受人尊重的。對人格價值的尊重只能出于唯一的理由，即對人的尊重。所謂對人格價值的尊重，與財富、權勢、名譽、學歷、名望無關。比如：家長打孩子就是沒有把孩子當作有獨立人格尊嚴的平等獨立主體看待。法律禁止對判刑的人虐待，禁止游街示眾，都是對人格價值的尊重。當我們面對破衣爛衫的乞丐，當我們面對滿臉灰塵的民工，當我們面對不經世事的孩童，當我們面對需要服侍的老人，當我們面對能力欠缺、屢次出錯的下級，如果表現出來的仍然是真心的尊重，就體現了對人格價值的尊重。

　　如果別人不尊重你的人格，但你自己要尊重自己的人格。當你自己掙錢不多、社會地位不高的時，你仍然不阿諛奉承、憐憫乞求，憑自己的決心和毅力走出困境，這就是你對自己人格的尊重。

　　自我價值是一個人對自己的有用性。自我價值的核心是自尊、自信和自愛。一個人通過自己的努力能夠滿足自己的物質生活和精神生活的需求，使自己美夢成真，就是實現了自我價值。

　　社會價值是指一個人對別人的有用性，取決于你能不能給別人帶來物質利益和精神利益。一個人對他人越有用，就越有社會價值。

　　一個人的人生價值，無論是人格價值、自我價值還是社會價值，主要是通過職業價值來體現的。比如：我們敬仰貝多芬，是因為他是一位偉大的音樂家;我們感謝牛頓，是因為他是一位偉大的物理學家。所有在人類歷史上留下光輝業績，被后人所紀念的人，無一不是在某一職業領域做出卓越貢獻的人。

　　無論是為了自己、為了家人，還是為了企業、為了社會，我們都要努力爭取職業上的成功。因為我們是通過從事一個或幾個職業來滿足人生需求，實現人生價值的。一個人職業生涯的'發展程度，決定著人生需求，特別是高級需求的滿足程度。

　　當我們開始從事一個職業時，主要是為了滿足自己的生理需求，即滿足吃飯、穿衣、住房的需求。隨著年齡的增長，我們還必須擔負起一些家庭的職責，即為了父母、為了妻子或丈夫、為了子女而努力工作。當我們擔任了管理人員以后，還要為同事、為企業而努力工作。是否有可能把我們所追求的職場價值感再提升一個層次，即為民族、為國家、為社會而努力工作呢?有人說，那是偉人們做的事，平民百姓就不必想了。什么是偉人呢?如果多閱讀一些偉人的傳記，就會發現：所謂的偉人，就其個人而言，其實也都是凡人。我們的七情六欲他們都有，我們的喜怒哀樂他們都經歷過，我們犯的很多錯誤，他們也都犯過。那么到底什么人是偉人呢?偉人就是指從事了偉大事業的人!他們因那項事業而偉大!他們因為要成就那項偉大的事業，必須錘煉自己高尚的人格。偉人不是沒有私利的人，而是將個人利益和民族、國家、社會的利益融為一體。當他們把自己的價值感建立在民族、國家和社會的基礎之上時，就具備了無限的成功意志力。個人的榮辱、悲歡都不是停止奮斗的理由，他們將自己的職業轉換成了事業。

　　什么是事業呢?南懷謹說：“一個人一生里做一件事情，對世界人類永遠有功勞，永遠有利益給大家，這個才叫事業，如大禹治水。上到皇帝，下至乞丐，都不是事業，那是職業。”

　　成功的意志力首先來自于對目標的確認，確認目標時，可以問自己三個問題：

　　1. 這個目標值得實現嗎?

　　2. 這個目標有可能實現嗎?

　　3. 如果實現不了，最壞的結果能承受嗎?

　　如果對這三個問題的回答都是“是”，那么就不要再想目標實現不了怎么辦，而只想如何實現。

　　目標確認之后，成功的人和不成功的人就差一點點：成功的人可以無數次修改方法，但絕不輕易放棄目標;不成功的人總是改變目標，卻從不改變方法。

　　19XX年4月，鄧小平被第三次打倒，蒙受了巨大的政治冤屈。如果他當時只是考慮個人的榮辱，似乎自殺一百次都有足夠的理由。但在當時的歷史環境下，以死相拼沒有任何的意義，鄧小平不計較個人的得失，利用難得的“空閑”時間分析了建國幾十年后黨和政府的勝敗得失，制定著中國歷史最大的策劃方案。幾年后，成功帶領中國走上市場經濟道路，被譽為中國改革開放的總設計師，成為20世紀中國最偉大的政治家之一。最難能可貴的是，鄧小平還客觀公正地評價了曾錯誤處置過自己的毛澤東，維護了毛澤東在中國歷史上應有的地位和威望。鄧小平本人的人格也得到了最高度的升華，他在這一過程中的成功意志力為我們樹立了職場成功的光輝典范。

　　到21世紀中葉，中國將成為世界第一大經濟實體。在這幾十年的發展進程中，你如果沒有做成什么事，只有一個原因：沒想做事!

職業規劃職業規劃篇8

　　人的一生永遠都在工作，只不過在一生中的不同時期，工作會發生變動罷了。如果你在為別人工作，那是你的職業；如果你在求職，求取本身就是你現在的工作。你永遠不會沒有工作。即使人們可能會稱你為“失業者”，你依然有一份每天從上午9點到下午5點的全日制工作。它就是你的職業規劃，是你一生中將要從事的其他職業的第一步。

　　在人生的各個階段，每個人多多少少得稱稱自己的斤兩，并分析自己所追求的目標及價值，這一行為，人們將其稱為“職業生涯規劃”。

　　剛剛完成學業的年輕人，總是意氣風發、信心百倍地想干出一番大事業，感覺美好的未來正等著他們。但是面對職業生涯這塊空白的畫布，你一定躊躇了，一幅好的彩繪，畫家掌握先描哪一筆，后描哪一筆是至關重要的，同樣，一個成功的人生，先走哪一步，后走哪一步也是至關重要的，這就需要你做好職業生涯規劃。

　　個人的職業地圖

　　職業生涯規劃就是一張個人的人生職業地圖，它告訴你身處何處？你該朝哪個方向走？怎樣走，才是你的人生捷徑？地圖怎么指引，你就會走出怎樣的道路來。

　　一個人從尋找第一份工作開始經過一段漫長的經歷，一直到成就自己的事業為止，雖然每個人都有其不等的職業高度，但是發展的階段則是不變的，不同階段的職業環境，需要有不同的階段來配合，以符合我們的發展，所以我們必須要有“職業生涯規劃”的觀念。

　　職業指導專家指出，每個人的職業生涯規劃基本上可分為自我認識、確立目標、擇業策略、職業評估四個步驟。

　　1、自我認識

　　一個人必須充分而且正確地認識到自己本身的條件與相關環境，必須對自己本身及所處環境進行深刻的了解，以此作為設定職業生涯目標及策略的基礎。對自我及環境了解得越透徹，越能搞好職業生涯規劃。

　　2、確立目標

　　立定志向可以成為追求成就的推動力，因為確定了目標以后，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現。

　　3、擇業策略

　　這是指為實現職業目標的行動計劃，行動計劃一般都是具體的，具有較強的可行性。

　　4、職業評估

　　擇業策略可以通過工作上及其他方面來評估。評估的結果除了可以用來反饋策略方案是否恰當，作為自我修訂的依據外，更可以作為下一輪職業生涯規劃的主要參考依據。

　　人是會變的'，環境也是會經常變化的。在職業生涯的過程中，非常強調每一個人對不同環境的適應性。成功的職業生涯規劃，需要時時審視內在外在環境的變化，并且及時調整自己的前進步伐，修正目標，才能成功。

　　通過以上職業生涯規劃，解決了“我選擇干什么”的問題。

　　自我認識一定要全面

　　在你進行職業規劃時，自我認識一定要全面、客觀、深刻，絕不能回避缺點和短處。當局者迷，旁觀者清，可參考家庭、同學、朋友、師長、專業咨詢機構等第三者的意見，力爭對自己有一個真正的、全面的認識。

　　你的優勢

　　你學習了什么？在學習期間，你從專業學習中獲取了哪些知識？你在社會實踐活動中提高和升華了哪方面的知識和能力？努力學好專業課程是職業設計的重要前提。要注意學習、善于學習，同時還要善于歸納和總結，把單純的知識真正消化為自己的智慧，為自己多準備點后備能源。

　　你曾經做過什么？在學校期間擔任的學生職務、社會實踐活動取得的成就，以及工作經驗的積累等。你應該有針對性地選擇與職業目標相一致的工作，堅持不懈地努力工作，這樣才會使自己的經歷有說服力。

　　最成功的是什么？在你做過的事情中最成功的是什么？如何成功的？通過分析，可以發現自己的長處，譬如堅強、智慧超群，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點，形成職業設計的有力支撐。

職業規劃職業規劃篇9

　　用錢確立目標

　　“當總經理”、“當董事長”這樣的目標太寬泛，而且目的性不強，很難激發人的斗志。與其用假大空的話來自己騙自己，還不如用數字來激勵自己。

　　舉個例子，如果你現在的基本工資是20xx左右，那3年后你的目標可以是4000，5年后你的目標要在5000以上，10年后你的'目標要定在1萬甚至更高。

　　20xx是什么概念，是個新人的起薪；4000是什么概念，是個熟練工的薪酬待遇；5000以上是什么概念，最起碼你得成為一個基層的管理者；10000以上是什么概念，是中高層領導才能享受的待遇。由此，一個清晰的職業規劃脈絡也就出來了。

　　用工資增加幅度來評估自己

　　錢不代表一切，卻代表用人單位對你能力的認同，代表用人單位薪酬體制是否完善。如果工作3年以上，都沒有獲得任何加薪的機會，那你就得好好評估一下自己了。看問題究竟出在哪里。

　　如果是用人單位有問題，那你可以著手準備跳槽，如果是你能力有問題，那就得增強個人學習。

　　出問題不可怕，可怕的是問題不知道出在什么地方。職場，有時候虛無的東西會遮擋你發現真相的眼睛。當你不知道自己職業發展是否正常的時候，不妨看看近一年的工資，如果月月原地踏步，如果提成一分沒變，那就就必須想辦法改變現狀了。

職業規劃職業規劃篇10

　　要想寫好職業生涯規劃，就必須先認識它的含義。因此，所謂職業生涯規劃，又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

　　大學生認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規劃，那是必要的！

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本” 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　我的職業生涯規劃如下：

　　自我認知

　　1、興趣分析：我雖然從小沒有學醫學的夢想，但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準、我經常與我的高中同學聯系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高、我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好，這也不是我沒努力、在高中時我是數學課代表，挺愛學數學的但是就是考不好、一些工類和理工類的專業學的數學很難，但是我學的臨床專業對數學要求不是很高、臨床專業就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多、而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一、我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業，我對臨床醫學充滿了信心，對自己充滿了信心、

　　2、性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩、我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子、在上初中的時候我的性格有點內向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了、我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好、我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他、

　　3、能力分析：我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞、我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題、能夠接受別人對我的建議和意見、

　　4、優缺點分析

　　優點

　　缺點

　　做事認真謙虛謹慎

　　沒有耐心缺少社會實踐

　　對自己的工作負責

　　做事效率低

　　心地善良上進心強

　　緊張時一點點口吃

　　人品端正腳踏實地

　　不太關心同學

　　解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

　　（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力

　　（2）向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法。

　　（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。

　　環境及職業分析

　　1、環境分析：我是來自農村的一個學生，自小從農村長大、我的父母都是工人我有一個姐姐，一個弟弟，在上學，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時很和諧也很快樂、父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作、家里人一直很支持我學習醫學，相信他們會永遠支持我的工作、

　　２、學校環境分析：在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校，但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的、這里的學風很好、我相信我們學校的學生不一定比中國醫科大的學生差，我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生、

　　３、社會環境分析：

　　現在的中國在飛速的`發展，產業也更新的很快、今天的熱門專業明天可能就成為了冷門、但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的，當然我不會因此而放縱了自己、從事將來的醫學事業必須有過硬的知識和能力才行，將來的社會是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！

　　４、職業環境分析：隨著大學的擴招，現在中國的大學生越來越多，因此就業形式越來越嚴峻，現在甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法，其實這一點也不夸張、居我了解現在臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的，因為有大批的醫學生、也是因此有些學生就考研究生，一些學生為什么考研究生？是為了自身素質的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個文憑，為了將來好找工作、但是現在的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找、我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士，由此可見就業形式的嚴峻、但是我相信一點”就業率再低也有找到工作的，就業率再高也有找不到工作”、將來只有那些實力派的才好找工作，因此現在必須努力為成為實力派努力，進可能多的學習知識不僅僅是醫學知識，其實各種各樣的知識都是不多余的，因為再將來不一定會用到那一方面的知識、

　　現在一些大學生選擇自主創業，這是我們中國教育發展的必然結果，但是自主創業不是想干就能干成的事情，我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的、一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫，這就是差距、因此在自主創業前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創業，首先看清自己、

　　我相信政府會幫助大學生解決這個問題，政府會想辦法來解決大學生就業難的問題、比如現在政府大學生下鄉工作，鼓勵大學生農民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施、但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問題，因為現在的社會存在著”淺規則”！

　　目標確定階段

　　1、短期的職業目標（在大學期間）：努力學習好各門功課，在學習期間要注意學習專業課以外的知識，多關注醫學事業的發展、大學英語四六級一次性過去，爭取入黨、處理好與同學之間的關系，爭取多次拿獎學金、多參加活動、

　　2、中長期的職業目標：在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識，畢業后至少進一家一般的醫院工作，在40歲前作到主任醫師，在職期間不斷學習，抓住出國的機會去國外學習，努力向院長邁進，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫學顧問。

　　3、備選的職業目標

　　（一）找工作。這一點我會首先考慮，因為不管怎么深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層，但是我不會因此而氣餒，因為我畢業的學校不好，我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24，在找工作之前要拿到醫師資格證，在30歲之前要不斷的學習，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫師；在35歲前努力晉升為主任醫師，之后去條件較好的醫院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂解難。

　　（二）出國深造。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博，但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫師，在職期間抓住一切出國學習的機會，盡可能多的評職稱，在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學顧問。

　　結束語

　　這只是我現在對自己職業的規劃，我是一切從實際出發考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣、當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的、

　　夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程、我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

【職業規劃職業規劃】相關文章：