關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息治理,軟件測試,編程
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
3)人格描述:
·依賴理智的思索來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責(zé)任感,認準的.事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務(wù)上
4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5.敏捷的組織能力
6.一絲不茍、認真專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8.非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9.通情達理、視角現(xiàn)實有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
6.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
7.不能理解與他們自己的要求不同的要求
8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、自我認知
優(yōu)點缺點
自我評價我是一個喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應(yīng)用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學(xué)業(yè)上,各方面的提升是我所希望在大學(xué)達到的。大學(xué)生活中,積極參與學(xué)科競賽和班級活動,作為班級干部和學(xué)生會部門干事也積極派和組織工作,這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情,而且提供了一個鍛煉我的良好平臺。 事情必然也不會按照自己所設(shè)計的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展,在個人素質(zhì)和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現(xiàn)自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學(xué)習(xí)借鑒以此提升自己的語言表達能力。
家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。
老師評價她一直以來都是班里的班委,能夠做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助好團支書把團支部的活動開展的很優(yōu)秀,并能吧班級推廣給大家,并且?guī)椭蠹伊粝麓髮W(xué)的回憶。對自己不夠自信,沒能更充分得表現(xiàn)好自己。
親密朋友評價她很會關(guān)心人,能感覺到別人覺察不到的細節(jié)。她是一個很適合分享快樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。
同學(xué)評價作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學(xué)也能相處得很好。有時候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。
其他社會關(guān)系評價她在學(xué)生會文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出,而且不敢表現(xiàn)自己。
認知小結(jié):每個人都有優(yōu)缺點,把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現(xiàn)自己,不管怎樣,做過才知道自己行不行。
二、 職業(yè)認知
外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析:爸媽是個體商業(yè)戶,且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤,人脈較大部分分布于 紡織企業(yè),除此就是人事局。
②學(xué)校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院,但是教學(xué)水平也絕對不差,學(xué)生的自我求學(xué)意識也很強烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。
③社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,但是根據(jù)中國的發(fā)展局勢看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。
④目標地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的'。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。
目標職業(yè)分析
①目標職業(yè)名稱:工程造價,會計
②工作內(nèi)容:工程造價;企業(yè)的會計
③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。
⑤就業(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。
職業(yè)勝任力測評 :這兩個職業(yè)都是靠時間和經(jīng)驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí),并積極求上進,應(yīng)該很能勝任。
SWOT分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應(yīng)于和其他小語種有濃厚的興趣,可以通過更多的學(xué)習(xí)從而在工作中正確更多的機會。
我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現(xiàn)自己,在困難中前進才是最好的。
我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我可以適當?shù)乩茫诠ぷ鞯某跗冢谝揽孔约旱哪芰Φ耐瑫r,給自己提供更優(yōu)秀的外部資源。
我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
確定職業(yè)目標和路徑
xx年,大學(xué)初期。認真學(xué)好專業(yè)知識,堅持早起早睡,養(yǎng)成每天早上讀英語的良好習(xí)慣。通過英語四級,是自己的專業(yè)排名有明顯的提高。主動爭取各種機會展現(xiàn)在自己的能力,學(xué)會更好地調(diào)解和同學(xué)間的關(guān)系,提高個人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。
xx年,大學(xué)中期。通過英語六級,并考初級會計證書,多關(guān)注當時代的就業(yè)情況等,為自己的未來有進一步計劃。根據(jù)當時的國際局勢也適當考慮學(xué)習(xí)一門第二外語。
xx年,大學(xué)末期。完善自己的專業(yè)知識,做一個令自己滿意的畢業(yè)設(shè)計。走進社會提高自己的社會實踐能力,并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃,打好基礎(chǔ)。
xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對待事物,努力把分內(nèi)的工作完成,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自己拓展自己。
動態(tài)反饋調(diào)整
評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、專業(yè)認識
數(shù)字媒體技術(shù),此專業(yè)早出現(xiàn)在北京,目前實力較強的大學(xué)是南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、吉林動畫學(xué)院及浙江科技學(xué)院等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能 力,可在黨政機關(guān)、新聞媒、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及it相關(guān)等領(lǐng)域,從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站維護、多媒體設(shè)計制作、信息服 務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。
培養(yǎng)規(guī)格
要求學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠做到:(1)掌握扎實的計算機基礎(chǔ)理論和基本技能;(2)接受數(shù)字媒體軟件開發(fā)的良好訓(xùn)練;(3)具有獨立工作和從事數(shù)字媒體設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)的能力。
主要課程
攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè) 計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫、動畫設(shè)計與制作、3d造型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音視頻信息 處理、特效制作與非線性等。
專業(yè)特色
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作行業(yè)的要求相結(jié)合,培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能力的復(fù)合型人才。
二、四年規(guī)劃
(一)大學(xué)一年級
1、大一是夯實基礎(chǔ)的時期,所以要認真對待專業(yè)課,打下扎實的基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心,希望能順利進入這兩個大家庭,利用空余的時間多參與活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,提高自己的能力。
3、有效地利用圖書館的資源,在時間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說的愛好,多看與專業(yè)、興趣有關(guān)的書籍。
4、延續(xù)自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績點,為分專業(yè)做好充足的準備。
6、學(xué)習(xí)攝影。
(二)大學(xué)二年級
1、大二是一個承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟,所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、拿下英語四級的證書。
3、向獎學(xué)金等進發(fā)。不論能否成功,以一種傲然的堅定的姿態(tài)努力著,不讓自己后悔。
4、進入自己所熱愛的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。
5、開始托福、gre的.學(xué)習(xí)。
6、多練習(xí)攝影。
(三)大學(xué)三年級
1、各個專業(yè)短學(xué)期會有的考察活動,積極參與并認真做好作業(yè)。
2、繼續(xù)對開設(shè)的各門課的認真學(xué)習(xí),準備考托。
3、隨著空閑時間的增多,利用空余的時間進行攝影。
4、參加托福等的考試,為申請國際一流的院校做好充足的準備。
(四)大學(xué)四年級
1、結(jié)束各類社團活動,專注畢業(yè)設(shè)計
2、著重申請國外大學(xué)深造。
具體實施過程
大一
①踏實、定心地學(xué)習(xí),努力、積極地表現(xiàn)自己。大學(xué)的朋友們來自五湖四海,今年見到的強人、高手也比比皆是。只有表現(xiàn),才會被重視,欣賞。只有真材實學(xué),才會被接納和具有競爭力時代。我們應(yīng)該有長遠目光,將自己礪煉至不敗之地。
②積極參加學(xué)生社團,盡快洞悉大學(xué)細則,充分提高交際能力,借助學(xué)長,學(xué)姐的經(jīng)驗,盡早讓自己在高校這個小小的“社會”里擁有一個合適的定位。同時,也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。
③宿舍是一個小小的四人組成的家,所謂家和萬事興,要搞好宿舍的關(guān)系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍。“一屋不掃,何以掃天下”更告誡我要團結(jié)好宿舍的關(guān)系,增強大家的凝聚力,一起拼搏一起進步。
④保持一顆良好樂觀的心,盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏,面對挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄,認真走好自己的每一步。相信,就會存在。
⑤大一的時光,要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價值充分體現(xiàn)出來。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下,廣結(jié)良師益友,為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。
大二
①全力拼搏,為英語考級付出不懈努力。
②爭取獎學(xué)金、三好生。努力以高標準要求自己,讓自己成為學(xué)生。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。
③積極參加學(xué)校組織的活動,并爭取擁有不錯的表現(xiàn)。
④開始著手準備托福。
⑤盡快的適應(yīng)專業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法,有自己的自主性、學(xué)好專業(yè)課的求知欲和刻苦準備。
⑥大二是大學(xué)生涯中或壓力或充實的時光,如何很好的利用空閑時間多學(xué)點技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學(xué)校活動,踏實地學(xué)習(xí),會讓我的大學(xué)生活增色很多吧。
大三
①根據(jù)自己所掌握的理論知識,通過課外書籍的查閱以及自己的實踐,盡可能多地掌握理論之外的實踐能力。
②充分準備復(fù)習(xí),充實自己的知識積累。參加托福等考試,刷分。分數(shù)越高越好。
③依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,爭取獎學(xué)金,評優(yōu)等。
④開展自己的愛好,將愛好進行到底。
⑤大三是準備考托、考研的大好時機,不可浪費。
大四
①準備畢業(yè)設(shè)計。
②申請大學(xué)繼續(xù)深造。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
已經(jīng)踏進三月份,距離應(yīng)屆大學(xué)生離開校園進入社會還剩下三個月時間。對于找工作還沒著落的同學(xué)來說,很大一部分會變得焦急和煩躁。
對在校大學(xué)生來說,有目的的選擇實習(xí)單位鍛煉自己,是為畢業(yè)時求職、就業(yè)減輕壓力的有效方式。當今大學(xué)生已經(jīng)意識到,單純依靠在校努力學(xué)習(xí),取得好成績不足以吸引企業(yè)面試官的注意力,因為這最多說明你掌握了理論的東西,而把它們應(yīng)用到實踐中,卻不一定能有很好的表現(xiàn)。
眾所周知,大學(xué)生在實習(xí)或求職時最先想到的就是找一份與自己專業(yè)對口的工作,如學(xué)財務(wù)的可能去做會計,學(xué)計算機的可能去搞開發(fā),學(xué)營銷的最可能去做銷售……于是,他們聚焦與專業(yè)對口的崗位,下定決心進入。然而,若能如愿,應(yīng)屆大學(xué)生必須打造自己明顯于他人求職優(yōu)勢。因此,他們選擇盡可能多的去接觸與專業(yè)相關(guān)、對未來就業(yè)有幫助的實習(xí)單位,目的是培養(yǎng)自己理論知識以外的實踐、應(yīng)用能力。
例如,技術(shù)類崗位對求職者的要求就很明確,除了掌握在校學(xué)到的知識外,還要求你有嚴格的專業(yè)技術(shù)能力、對項目的理解能力。前者獲取相對容易,只要有心學(xué)習(xí)大家都能做到,然而面試中起決定作用的卻是后者,它們是幫助你從眾多面試者中脫穎而出的關(guān)鍵因素。可是很多相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)能力需要用專業(yè)的實踐工具進行鍛煉,以夯實自己的實際能力。就像學(xué)車,你必須親自駕駛才能真正學(xué)會,否則無論講述多少理論原理也是“紙上談兵”;就像ERP咨詢顧問,你必須熟練應(yīng)用管理軟件、親自上機操作流程,否則無論知道多少理論知識也無法為企業(yè)正確“診斷”,不能稱之為合格的信息化應(yīng)用人才。
然而,這些能夠磨練自己專業(yè)技術(shù)能力的“專業(yè)工具”如何獲得又是一個問題。很多大學(xué)生希望企業(yè)為他們所缺的專業(yè)崗位技能“買單”,而企業(yè)追求的是合格勞動力,嚴苛的面試就是確保人才“合格”的最直接表現(xiàn)。所以,一切都還是要靠大學(xué)生自己創(chuàng)造條件。當然,實習(xí)很重要,是大學(xué)生在校期間接觸外面工作的最重要的方式,是獲取在大學(xué)中無法獲得的動手能力的重要途徑。而對想要真正進入某一領(lǐng)域的大學(xué)生來說,實習(xí)單位不會給你充分的機會讓你了解這個領(lǐng)域。
以信息化領(lǐng)域的職業(yè)為例,企業(yè)信息化是基于企業(yè)全局意義上的,需要有整體觀、全局觀,從銷售、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、人力、財務(wù)等各個環(huán)節(jié)都需要了解,有一個整體的概念,然而,沒有一個企業(yè)會給實習(xí)生這樣的機會,讓你充分了解企業(yè)各個環(huán)節(jié)和流程的'運作,即使有這樣的權(quán)力,而作為實習(xí)生,也沒有足夠的長的時間讓你慢慢歷練。
因此,獲取就業(yè)崗位所需專業(yè)技能的捷徑就是主動性的參加專業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),尤其是對一些技術(shù)要求明顯的崗位。對應(yīng)屆大學(xué)生來說,畢業(yè)后別人工作了,自己還得花時間參加專業(yè)培訓(xùn),看上去好像走了彎路,其實長遠來看,受過專業(yè)訓(xùn)練的相比較別人來說,成長速度會更快,發(fā)展優(yōu)勢也更明顯。大學(xué)生首先要明確與專業(yè)對口的相關(guān)崗位上的核心人才是需要經(jīng)過專業(yè)的、具體的訓(xùn)練的,這些人的發(fā)展與工作中自我摸索、自我學(xué)習(xí)的人相比,時間成本要小太多。
國家有個五年規(guī)劃,對普通大學(xué)生來說也需要五年規(guī)劃,且第一個五年非常重要,在某種程度上它會決定以后的道路。所以,要找對合適的工作,一份有廣闊的發(fā)展前景的工作;同時也要選擇既有利于最初求職、就業(yè),又有利于未來長遠發(fā)展的專業(yè)培訓(xùn)方式,這樣的教育培訓(xùn),不僅能給應(yīng)屆大學(xué)生提供實戰(zhàn)性強、見效快的專業(yè)技能,而且提供可以支撐未來發(fā)展的相關(guān)知識和素質(zhì)訓(xùn)練,確保幫助應(yīng)屆生大學(xué)生順利步入職場,并在職場道路上走得更加順暢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
目前,高校大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。這一方面來自于擴招帶來的大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的絕對增長,一方面來自學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門指導(dǎo)滯后,停留在只為畢業(yè)生提供單一的就業(yè)指導(dǎo),缺乏全面的系統(tǒng)指導(dǎo)三是大學(xué)生對個人和職業(yè)了解不夠, 就業(yè)和擇業(yè),是每個進入社會的求職者考慮的問題。那么根據(jù)個人的情況,又有怎樣的想法呢?現(xiàn)提供大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的三個關(guān)鍵點,希望對你有幫助。
如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位。只有做到個人選擇與社會需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,才能在就業(yè)道路上走出一片天。
一、個人選擇與社會需要相輔相成
現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。
每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!
二 、重視自我發(fā)展和職業(yè)前途
調(diào)查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學(xué)生來說, 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。
三 、實力與努力并重
要在事業(yè)的領(lǐng)域里遨游,我以為,需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明,哲學(xué)聰明是一種理性的聰明,文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生騰飛的兩個翅膀。,我以為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的貯備決定了以后的'發(fā)展道路。
我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。
五大準則做自己的職業(yè)規(guī)劃師
很多人并沒意識到做好職業(yè)規(guī)劃對自己的影響有多深遠,每份職業(yè)、每換一次,都會對今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對現(xiàn)在的你來說,找工作時優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺前景?這里有5個準則,重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師,讓未來看得到!
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2.正確進行自我分析和職業(yè)分析
首先,要通過科學(xué)認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性,達到設(shè)計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)
知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等。可以通過 “三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓(xùn)練。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
對于大學(xué)生的職業(yè)生涯我想提些個人觀點。沒有別的意思,不同意的也請見諒,希望沒人拍磚就好。我覺得對于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足于一個課題,需要上升一下層次,而不是停留在具體的幾項事情上。這和培訓(xùn)工作是很類似的。舉個例子吧,培訓(xùn)如果就停留在課程內(nèi)容上,而忽視了學(xué)員的需求,只是一味的強制擠壓,最后結(jié)果并不一定會如傷心的句子我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃,更是要任重道遠,不是講幾個故事,說明幾個道理,讓他們從中感悟就完了。而是要有體系,有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃開發(fā)成一套系統(tǒng)來切實幫助大學(xué)生解決職業(yè)選擇和個人發(fā)展的問題。
其實看過一些國外的書,在國外,真正的 職業(yè)規(guī)劃 從高中就會開始。從我國國情來看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥6际强赵挕R驗檫@個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下,進入大學(xué)則不然了,很多人離開家,面對新的.世界新的生活。學(xué)知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同,這時候會產(chǎn)生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:
大學(xué)入學(xué)期:
1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?
2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?搞笑語錄
3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學(xué))
4、我真的喜歡這個學(xué)校嗎?
5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?
大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:
1、我的理想改變了嗎?
2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?搞笑的句子
3、考研還是擇業(yè)?
4、10年后的我?
5、求職和理想的關(guān)系。
6、失業(yè)意味著什么?
7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?
8、去哪里找工作?
大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:
1、什么是適合我的工作。
2、永遠的離開學(xué)校了嗎?
3、放棄原有的理想不等于失去一切!
4、我該在第一份工作上學(xué)什么?
這些問題在不同的時期產(chǎn)生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。
其實國外的學(xué)生很多人在求職、擇校時都會選擇專業(yè)的機構(gòu)。通過測評更好的了解自己,通過訓(xùn)練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒能力成立什么機構(gòu),我只想借助自己的平臺,給更多的人提供了解自己的機會。積累大家的需求,最后有機會給更多的朋友去分享。
我必須承認一點,以上的很多問題,是我當時的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。
有人會說,已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時代,我抵觸過,我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問題的人。
其實在人生的旅途上,誰是學(xué)生誰是老師呢?
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、概述
時間:20xx――20xx
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
職業(yè)方向:項目經(jīng)理
總體目標:完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上攢足經(jīng)驗,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。
已進行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)較強的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎(chǔ)。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:項目經(jīng)理是企業(yè)法人代表在項目上的全權(quán)委托代理人。在企業(yè)內(nèi)部,項目經(jīng)理是項目實施全過程全部工作的總負責(zé)人,對外可以作為企業(yè)法人的代表在授權(quán)范圍內(nèi)負責(zé)、處理各項事務(wù),因此項目經(jīng)理是項目實施最高責(zé)任者和組織者
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的.工程技術(shù)活動,隨著社會科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟,文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時我國目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格、特長、愛好:
本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:全國一級注冊項目經(jīng)理
學(xué)歷目標:碩士研究生
能力目標:自信、奮進、精力充沛和善
于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)濟目標:20xx――20xx年薪5萬,20xx――20xx年薪15萬
六.成功標準
我的成功標準是:我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、前言
當前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對自己進行充足的評估。為自己將來要實現(xiàn)的目標,做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當然,我所認知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實現(xiàn)目標的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。
二、 自身目標
自身設(shè)定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎(chǔ)的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。
同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的'寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠都應(yīng)該排在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。
(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。
四、大致規(guī)劃
(一)大學(xué)期間
1.積極參加體育運動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個健康的身體。
2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。
5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學(xué)生活。
6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機會讓自己得到一定的鍛煉,加強自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準備。
(二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當前我國的社會經(jīng)濟形勢喜憂參半,經(jīng)濟形勢回升向好的基礎(chǔ)進一步鞏固,但經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻,但是經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力增強的情況下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻。并且,近年來,經(jīng)濟與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當前社會上經(jīng)濟與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經(jīng)濟與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強自己在社會當中的競爭力。
五、反饋與調(diào)整
自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達到預(yù)期,并且目前一直有所落實。如果其中有預(yù)期未能達到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語
這些就是我在大學(xué)里對自己的規(guī)劃,當然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實施卻并不簡單。
所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點突出在大學(xué)階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準備。
每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。
理想。事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅持的第一步。
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