化學職業生涯規劃書
光陰的迅速,一眨眼就過去了,你是否對未來感到迷茫呢?我們需要好好的進行職業規劃了。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的化學職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
化學職業生涯規劃書 篇1
前言
記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發展道路又應該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業生涯規劃課的學習,我已經不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
自我認識
1、感性認識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的`性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2、理性認識
根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特征。
一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創造性與挑戰性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
專業認識
1、就業現狀
當今世界對環境污染問題,新能源的開發,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業范圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄,但是對于我們本科畢業生來說,就業現狀卻不容樂觀,因為我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經驗,所以我們仍需不斷提升自己。
2、就業前景
化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同;瘜W專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
未來的方向分析
1、職業發展路線
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業求職,主要從事有關應用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相關工作。
2、職業抉擇理由
通過數據統計研究發現,在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業率高于研究生。因此,我放棄繼續深造而是選擇就業,以此提高自己的實戰能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發展奠定堅實的基礎。
3、職業抉擇因素
。1)根據SWOT法則進行分析
A 優勢因素
目標明確;積極進;勤于思考;敢于嘗試;勇于創新;
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰;渴望獨立;
與父母關系很深;與朋友相處融洽;經常得到老師贊許;
學習成績優異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;
被認為是一個具有很大潛力的孩子。
B 劣勢因素
有時缺乏自信 有時缺乏恒心 有時比較被動 有時比較懶散;
不能相當扎實地掌握理論知識 不能相當熟練地進行實驗操作;
專業術語的使用方面欠佳 實驗報告的書寫方面過簡;
溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般;
C 機會
客觀方面:化學屬于基礎學科,從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣,從縱向角度來講其進一步發展提升的空間較大,而當今時代對化學的關注焦點也很多,于是很多與化學有關的企業或部門應運而生,這就為我們的就業提供了更多的機會。
主觀方面:地處北京,時處大一,我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質,而且能夠建立本專業本領域的人脈資源網。
D 威脅
客觀方面:機遇與挑戰并存,正是由于其學科的基礎性,很多高等院校都開設了此專業或其相關專業,隨之而來的便是日漸增多的本專業學士學位與碩士學位畢業生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮,其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業形勢雪上加霜?傊,在競爭激烈的當今社會,到處充滿了威脅因素。
主觀方面:針對化學專業來講,學習任務重,實驗時間長,經常接觸一些有毒有害物質,而我的身體素質不是很好,應該強加鍛煉以面對挑戰克服困難。
(2)綜合四種因素進行總結
通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析,特總結如下:在今后的日子里,我應該揚長補短,發揮優勢因素,彌補劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質量的基礎上定期地完成自己的各種目標,以提高自己的恒心與毅力,并且經常向家長,老師,同學虛心請教,及時發現自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上,不僅要系統全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網絡資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協作能力,從而從綜合素質上提升自我,以使機會因素最大化,威脅因素最小化。
化學職業生涯規劃書 篇2
引言
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,而且人與人之間是不同的,每個人的做事風格、處世態度、待人接物等也是不同的,所以我明白擁有屬于自己的職業生涯規劃才能實現完美的人生。
自我認知
1、職業生涯規劃測試
職業興趣:研究社會型;
氣質:多血質和粘液質的混合;
性格:較外向;;
職業性格:好表現型
適應能力:很好;
職業價值觀:支配型(權力型);
2、360度評估
優點 缺點
自我評價自信,獨立,責任感強,活潑開朗, 不圓滑,不懂得與人交往的技巧,缺乏耐心,做事馬虎家人評價懂事明理,有孝心,體恤家人, 脾氣急躁,粗心大意,不太注意形象老師評價學習認真,善于溝通,理解能力強,有責任感 過于活潑,做事不夠穩重,叛逆親密朋友評價 精明,大氣,直率,不拘小節,積極進取,可愛, 不夠成熟,囂張,性格多變,健忘同學評價有思想,果斷, 說話不留余地,個性要強,爭強好勝其他社會關系評價樂于助人,求上進,有主見 極易喜形于色,容易想入非非
3、自我認知小結
我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優點。我是個好表現的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。
大學是人生揚帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數,但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。
環境分析:
1、社會環境:
據新京報報道,今年大學生就業形勢仍嚴峻,630萬應屆生創新高,去年大學生就業率為87%,人社部部長尹蔚民日前表示,中央經濟工作會議確定今年中國新增就業任務為900萬人。今年僅應屆生就有630萬人,去年未就業的大學生約80萬人,每年還有數百萬的中專畢業生和高中畢業的就業者,以及農村轉移勞動力,據此預計今年勞動力供求缺口在千萬以上。
而在不久前,一份來自國內某人力資源服務公司的調查報告稱,今年第四季度有39%的企業計劃增加員工人數,較第三季度的27%有顯著增長。面對明顯回暖的就業形勢,部分20xx屆畢業生暗暗提高了就業期望值。
2、國家就業政策:
。1)就業緩助:對困難家庭的高校畢業生,在以下方面給予支持和援助:
安排公益性崗位、給予社會保險補貼、公益性崗位補貼機關、事業單位免收招聘報名費和體檢費高校根據實際情況給予求職補貼(離校后未就業回到原籍的)由各地公共就業服務機構免費提供就業服務并組織就業見習和職業技能培訓
。2)今年繼續招募2萬畢業生參加“三支一扶”計劃
(3)國際將為到中西部就業的大學生代償學費
。4)對企業招用非本地戶籍的普通高校?埔陨袭厴I生,各地城市應取消落戶限制(直轄市按有關規定執行);為到中小企業就業的高校畢業生提供檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續等方面的服務;從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費并享受國家相關扶持政策。登記失業并自主創業的,如自籌資金不足,可申請5萬元小額擔保貸款;對合伙經營和組織起來就業的,可按規定適當提高貸款額度;參加創業培訓的,按規定給予職業培訓補貼;靈活就業并符合規定的,可享受社會保險補貼政策等等。
(5)對到農村基層和城市社區公益性崗位就業的,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;對到農村基層和城市社區其他社會管理和公共服務崗位就業的,給予薪酬或生活補貼;對到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下農村基層單位就業并履行一定服務期限的,由政府補償學費,代償助學貸款。
3、城市分析:
根據珠三角地區改革發展規劃綱要第三條————————構建現代產業體系:促進信息化與工業化相融合,優先發展現代服務業,加快發展先進制造業,大力發展高技術產業,改造提升優勢傳統產業,積極發展現代農業,建設以現代服務業和先進制造業雙輪驅動的主體產業群,形成產業結構高級化、產業發展集聚化、產業競爭力高端化的現代產業體系。
可見,珠三角的未來將大力發展第三產業,如餐飲服務、旅游等等。化工等對環境污染嚴重的產業要不就提升改造,要不就被淘汰。因此,想要到珠三角尋找化工就業崗位還是比較行得通的,但就要好好研究一下《規劃綱要》,再決定自己的發展方向了。
職業定位
1、職業目標:化學工程師
2、職業發展策略:
根據職業傾向測定,我的藝術取向分數為20分,為中等水平;我的研究取向分數為25分,為較高水平;分數越高,表明我越喜歡該類型的工作。藝術取向的個體喜歡藝術性工作。這種取向類型的人往往具有某些藝術技能,喜歡創造性的工作,富于想象力。這類人通常喜歡同觀念而不是事務打交道。他們較開放、好想象、獨立、有創造性。如果他們沒有成為藝術家,仍然能夠選擇那些能發揮其特長的工作。研究取向的個體喜歡各種研究性工作。這類人通常具有較高的數學和科學研究能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題,喜歡通觀念而不是同仁或事務打交道。他們邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強,但我相信事在人為,既然喜歡上了化學工程師這一職業,就要努力,沒有什么是用了心而學不成的東西。能力最大化+技術性強+進取心+不怕苦,這就是我的職業發展策略。
3、職業發展途徑:
精細化工對專有技術依賴性強,市場轉型快,屬于快進快出的產業。精細化工產業門類眾多,牽涉面廣,受到產業政策影響很大,從結構調整和技術進步的角度看,集約化經營是未來中國精細化工發展的方向。中國很多地方建立了化工園區,并給予相應優惠政策,而其中很多化工園區都突出了精細化工特色,這樣的格局有利于精細化工產業的上下游銜接和搭配。政策環境不斷優化,市場需求持續增長、產業鏈逐步完善等利好因素都將有力推進精細化工產業繼續發展壯大,中國精細化工行業未來發展前景廣闊。
所以,我對我的專業是抱滿信心的,只要自我在大學四年里不斷加強自己,特別是在實驗操作方面加大功夫,提高自我的`技術能力。畢業后在一家化工公司求職,多到工廠車間學習,同時還要學習公司內部的管理知識,增強社會閱歷。經過幾年奮斗后,在能力具備情況下,嘗試到一些大型的化工公司任職,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成為一名出色的化學工程師。
計劃實施
1、職業規劃短期————大學期間:
20xx.7—8留校在實驗室跟老師做課題
大二上學期晚上閱讀有關英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,每周堅持做一套四級題目,爭取過英語四級。繼續在實驗室做課題,若課程不多則參加班干競選。
20xx.1中旬————2月了解家鄉的化工公司,關注國家在化工行業方面出臺的新政策。
大二下學期提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業知識。備考九月份的計算機二級,看相關的資料。
20xx.7————8嘗試在一家化工公司做暑假工,有機會多經歷一些公司的面試,鍛煉自我的求職面試能力。
大三上學期每天晨跑后讀一個半小時的英語,每周做一份六級英語試題,努力過六級。
20xx.1中旬————2月認真設計一份簡歷,清楚最新的就業形勢。
大三下學期加深、鞏固專業知識。拓寬消息渠道,試著參加大型校園招聘會、面試。人際關系更廣。
2、職業規劃中期:
化工公司實習,做好畢業論文。拿到學士證、畢業證。實習期間勤奮工作,多多向公司人員學習。爭取留下成為一名正式職員,精研國內外的知識,提高綜合素質和學術研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發揮自己的學識和研究能力。一年至三年后升為化學技術員,充分展示自己的領導才能和學術研究。
3、職業規劃長期:
工作4—12年,不斷學習,不斷實踐,不斷提高,成為一名出色的化學工程師,可以打造一個屬于我自己的品牌。期間要時刻學習管理類的知識,為以后自我創業做好準備。
4、職業規劃終期:
工作15—20年后,創建我的化工公司,規模能不斷發展到5000工作人員以上,成為一家國內知名化工公司。此后,還要為成為海外知名的企業做不斷不懈努力。
5、職業生涯規劃小結:
在整個職業生涯周期中,我都是圍繞著我職業生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯系,如果有一個階段發生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業生涯規劃結合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據實際情況和我的總目標,及時修正我的職業生涯規劃,以至能順利實現我職業生涯的總目標。
定期評估
我深知僅僅把具體規劃付諸于實踐尚不夠,還必須對規劃的實踐過程中的每一個小目標的實現情況進行定期評估與總結,以便下階段調整優化目標,并最終實現職業和人生理想。為此,我將秉承并貫徹每月一小結、每年一評估的原則,在肯定成績、總結經驗、提深優勢的同時,全面總結成敗得失,汲取教訓,找出實際結果與預期目標之間的差距。尤其是針對每年一次的定期評估,必須堅持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發,給自己找借口。如果是目標不科學,來年從實際出發,重新優化、調整規劃,不能只停留在表面,而要進行深入的自我批評與反省發覺內部原因與經驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。
寫在最后
做了職業生涯規劃設計書,并不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰,需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。
化學職業生涯規劃書 篇3
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一,他說過“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個科學家對科學研究的豪情。作為一個以科研工作者為目標的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學進步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻,需要我精心規劃一場美麗的化學專業大學生職業生涯規劃書。
一、職業方向及總體目標
成為國內著名甚至國際著名的大型化工企業的科研人員,并在科學研究上做出較大貢獻。
二、社會環境分析
1、政治環境。
國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性戰爭及動蕩有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學發展的重視,加之科學發展觀的施行,十分利于化學這一學科的發展。在過去的100多年里化學作為一門核心、實用、創造性科學,已經為人類認識物質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。
2、經濟環境。
改革開放三十年,我國從封閉型經濟快速成長為全球最為開放的巨大經濟體之一。按名義匯率衡量,從1978年占全球經濟的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買力平價衡量,從6%上升為20%以上。相對于傳統計劃經濟時代的大起大落,我國經濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的。80年代初,我國對外貿易不到400億美元,外匯儲備70億美元。XX年對外貿易達到6000億美元,今年將超過2萬億美元,外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位,目前為第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前,我國人均gdp已經相當于世界平均水平的60%以上。按照現行匯率計算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照購買力平價計算,排名為74位。種種數據表明,我國已經成為拉動全球經濟增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。
3、自然環境。
進入80年代以來,隨著經濟的發展,不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞,而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環境危機,嚴重威脅著全人類的生存和發展,特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴峻地擺在每一位化學家面前。
三、行業分析
化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。世界是由物質組成的.,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志。
化學是一門實用的學科,它與數學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發展的基礎;瘜W的核心知識已經應用于自然科學的方方面面,與其它學科相輔相成,構成了創造自然、改造自然的強大力量。
化學在我國成為一門重要的學科,已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構有近千個,大學的化學系(院)有250多個,石油與石油化工企業有80多萬家,加上其他化學化工和相關行業,我國參與化學研究與工作的人員隊伍,其規模是國際上少有的。這正是我國化學科學發展的背景和動力。
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