汽修大學生職業生涯規劃書

時間：2022-11-22 11:33:56 職業規劃我要投稿

汽修大學生職業生涯規劃書（通用5篇）

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將抒寫新的詩篇，我們需要好好的進行職業規劃了。為了讓您不再為做職業規劃頭疼，下面是小編幫大家整理的汽修大學生職業生涯規劃書（通用5篇），希望對大家有所幫助。

汽修大學生職業生涯規劃書（通用5篇）

　　汽修大學生職業生涯規劃書1

　　一、個人分析

　　我對自己的特點作如下概括：

　　1、待人真誠，注重友情，通情達理

　　2、個性隨和，觀念開明，行事低調

　　3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待

　　4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足

　　5、做事認真，責任感強，具備團隊協作能力，注重自己的思想不盲從

　　6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業的，但我很不喜歡習理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我會著重培養自己的動手能力，為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的'能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。

　　二、職業分析

　　車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛，它關系著我國經濟建設支柱產業之一的汽車工業及交通運輸事業的振興和發展，并對農業現代化和國防裝備現代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯系，并進一步觸及醫學、生理學及心理學等廣泛的領域，形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數學、振動分析基礎、計算機應用技術，車輛系統動力學、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術、車輛電液控制系統、車體結構設計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統控制與優化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設計及優化、履帶車輛總體設計及優化、機車車輛總體設計與優化、車輛的排放檢測與控制等。

　　三、就業方向

　　可從事汽車整車及零部件的設計開發、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關的教學及科研工作。

　　四、就業前景

　　近年來，隨著汽車工業的迅速發展，汽車的需求量也是越來越大，與汽車相關的專業也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場，急需一批具備汽車工程設計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業知識的人才，特別是高級汽車、新型汽車設計開發人才的需求。同時，圍繞安全、節能、環保三大主題的汽車新技術的興起，使汽車行業與當今的尖端科技緊聯系在一起，車輛工程專業研究的范圍也更加廣泛，涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術和方法等。甚至還觸及到醫學、生理學及心理學等更為廣泛的領域，為本專業的學子提供了廣闊的發展空間。

　　汽修大學生職業生涯規劃書2

　　導言

　　未來的路怎么走？這是沒一個大學生必須面臨的問題，脫離了高中的學習再學習，大學是讓你探索自己的興趣并為將來從事的事業打基礎，明確目標的場所。我們不能再迷茫下去、頹廢不堪。該好好計劃自己的職業生涯規劃，落實具體的行動，歲月不饒人，大學兩年的時間眨眼即逝，我們沒有太多的時間浪費，畢竟我們已經是成年人了。

　　一、自我評價

　　1、我的性格：

　　大家都說我是一個活潑開朗的人，善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合總是缺乏自信，不夠大膽地表現。有的時候總是考慮的太多，不能果斷做出抉擇，其實我是知道自己想要的是什么，只是考慮的太多。從小到大都比較要強，不服輸，總想比別人做的更好，不過來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽率真，容易相處，做事踏實認真，工作上的事情都會認真對待。

　　2、我的興趣愛好：

　　喜歡聽歌、書法，打羽毛球等。喜歡去閱覽室看一些書籍

　　4、職業興趣

　　我選的科目是汽車專業，對于汽車這方面其實我一直在培養著自己的興趣，像是玩一下關于車的游戲（極品），去看車展，了解這方面的趨勢。但是，在此前的選擇的時候我還有過很多的幻想，像是做賽車手或是為賽車手設計車，或是做一個維修賽車的工作人員。而，我做的事卻只是在沉迷于玩極品飛車，那種飄移，轉彎時的引擎聲的回響抨擊著我早已熱血澎湃的心，而顯得更加的激動。但我接觸過這門專業后，發現我的熱情并沒有我想象的那么高，只是還是停留在玩的狀態，我覺得對這方面的職業，對于目前的我來說，還是朦朧的一面紗，而汽車方面的專業興趣我也還要繼續提高。

　　而，除了汽車這方面的興趣外，我還應該加強對其他面的興趣，如是金融，雖然，我還是一曉不通什么也不懂，但是，我認為在這21世紀缺少金融知識的人又怎能在社會占有一席之地。所以，我明白到21世紀需要的偏材會越來越少，需要的是在多方面都是很專業的專才，什么都只會一點點的人只是比蠢才好一點罷了……雖然某種程度上我也是這樣，但是，我會培養自己多方面的興趣尤其是金融和汽車上成為一個專業型的人才。

　　二、職業能力

　　1、自我評價

　　有親和力，寬容，精力充沛，富有想象力，有責任心，善于觀察，能很快記住別人的名字。夠自信，自制力比較差，有時不能很好的控制自己的情緒，實踐經驗太少。

　　親密朋友評價：有主見，處理事情很穩妥，善良，樂于助人，心胸寬廣，做事考慮周全，又不缺乏幽默感。親和力強，生活有目標，肯不斷挖掘自己潛力，性格中柔中帶剛，膽大心細。有時過于情緒化，不自信，缺乏鍛煉，感性多于理性，在做事情中出現消極情緒。同學評價：親切，開朗，活潑可愛，聰明伶俐，友善。

　　3、自我認知小結：

　　1，一直生活在校園里，學習到的大都是理論性的知識，缺少一定的社會經驗，但在現在找工作的時候，招聘方大都很看重應聘者的工作經驗。

　　2，小時候在農村生活了近10年，雖然是童年時候但仍然對我產生了很大的影響。使得我能吃苦耐，和一種與生俱來的淳樸。這或許也是我能夠寬容的看待事物的原因吧。

　　4，身體健康，精力充沛。

　　5，廣泛的結交朋友，因為有親和力，活潑開朗而贏得更多的朋友。

　　6，待人誠懇，做事認真負責，但是自制力比較差，有惰性，不夠積極。沒有積極的抓住機會鍛煉自己的能力。愛與朋友交談，能夠經常進行自我反省。

　　2、職業價值觀：努力學好專業技能，為國家以及社會發展做出自己的貢獻

　　三、職業探索

　　1) 近期職業目標

　　畢業后兩年內從事汽車維修。

　　2) 中期職業目標

　　在工作后的2-5年里，從事中高檔汽車維修，從汽車維修員做到維修經理。擁有自己的一個客戶群體。

　　3) 長期職業目標

　　5-10年之間，尋找合伙人一起創建公司，做汽車銷售代理，二手車買賣以及汽車相關行業。擁有一個幸福的家庭。

　　指定行動計劃

　　① 短期計劃

　　在大三下半學期之前，繼續學習英語，提高英語水平。大量的閱讀汽車維修相關的書籍。

　　② 中期計劃

　　在工作中，努力工作，一方面能積累資本，為創業做好物質準

　　備。另一方面能鍛煉自己做生意的能力。銷售是營銷的核心部分。如果學會了做銷售就是學會了做生意。在這段期間除了工作還要繼續保持學習的狀態。在工作中和新老顧客都始終建立良好的關系。因為他們將是我一生的財富。并在工作中尋找到志趣相投的合作伙伴，創建自己的公司。

　　③ 長期計劃

　　做好從學生向上班族的轉變，做好從為別人打工，到為自己打工的順利轉型。名受人敬仰的企業家。

　　四、決策與應對

　　1、SWOT分析

　　(1) 具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

　　(2) 務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

　　（3）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

　　（4）做事有很強的`原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

　　2、行動計劃短期目標規劃—大二

　　1、平時，多參加學校舉行的活動，鍛煉自己各方面的能力，豐富課余生活。

　　2、多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授

　　3、在校好好表現，爭取早日入黨，成為一名黨員

　　4、爭取更加努力學習，拿到獎學金。

　　5 、完成英語四級考試、計算機一級考試

　　6、考取C牌駕照，這是從事汽車銷售必備的

　　7、假期，盡量去打工，提早體驗社會的工作，增加一些社會經驗，為以后找工作做準備

　　五、職業選擇分析

　　1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑：汽車保險雖然是比較適合我的性格，但我覺得汽車銷售的挑戰性更大，更有魅力，而且更能鍛煉人，所以我傾向于銷售方面的。不過這只是我目前的想法，因為還沒真正接觸到銷售方面的工作，那種壓力與競爭我不知道承不承受得住，但我鑒于我所學的專業汽車維修，我更希望專業與工作對口。

　　2、我的職業選擇：第一，汽車維修；第二，汽車營銷

　　六、評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

　　1．評估的內容

　　1) 職業目標評估

　　假如一直原地踏步，那么我將更加努力付出比一般更多的努力去完成任務，咬緊牙根挺過去，又有什么工作是沒有苦的呢！有的只是在難題面前退縮，而膽怯不知所措的人罷了！即使這樣我也會盡自己最大的努力在自己喜歡的職業而奮斗絕不退縮，不后悔，到最后萬不得已了，才轉型可能已經時間不等人了。所以，我不需要重新選擇職業。

　　2) 實施策略評估

　　如果策略如我所愿的發展，但是現實往往與計劃或是理想總是背離的，如果按我的發展，我便不會改變行動策略的，若世道弄人，上天不憐憫我，我就實事求是，隨機應變來應付策略的變化……

　　3) 其它因素評估

　　身體是革命的本錢，沒有身體談什么都只是虛無縹緲的所以我會定期到醫院進行體檢以確保有健康的身體來應付生活與事業的事情，不顧家庭只顧一昧工作的人可能是事業上的巨人，但卻是家庭里生活中不值得一提的“小人”，經濟狀況一定要有合理的按排盡量達到收支平衡以確保可以更好市場的情況，最好保有一份不動資金以備不時只需。例如遇到機遇或是要投資的很多要動用資金的意外情況等等。

　　2．評估的時間

　　一般情況下，我定期為半年或一年評估規劃。

　　當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　3．規劃調整的原則

　　一、遇到機遇做出調整二、遇到升遷做出調整三、有足夠能耐開公司調整

　　七.結束語

　　終于到終結了，雖然，這篇職業生涯規劃書寫出來，但是，到最后執行它，我并沒有多大的信心。但是，我會盡自己最大的努力來約束自己去按這個計劃去完成有可能有一些是不可完成的任務。但是，既然已經定下來，就沒有退縮和后悔的理由。即使有那也只是在掩飾自己無能和沒用，誰又愿意做這種人，最起碼我不會。因為這是我的職業生涯！

　　汽修大學生職業生涯規劃書3

　　一、自我認識

　　1、我的性格

　　對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主，因此在與生人交流時不太放得開，特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒，但是總的來說是屬于做事實干型的人

　　2、我的興趣

　　對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽歌等等。

　　3、我的價值觀

　　雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻，但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自己，相信自我。

　　4、我的能力

　　我是一個大二的學生，目前來看，現在我在各個方面都不是很突出，但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

　　優勢與優點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　劣勢與缺點：英語成績還不是非常的優秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。

　　二、職業分析

　　1、職業現狀

　　由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚，汽車制造業市場調研報告得知，汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車行業研發，制造，銷售，售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平（15%）。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。

　　2、就業方向

　　現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業

　　畢業生可在國家機關或企事業單位工作

　　從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作

　　在汽車制造企業從事操作或技術類工作

　　從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

　　從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

　　從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作

　　3、SWOT分析

　　4、Strengths（長處、優勢）：汽車行業正在飛速發展，帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長，汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

　　5、Weaknesses（短處、劣勢：。一是競爭加劇，汽車行業的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業；二是汽車企業的分化會逐步展開，企業淘汰率增高，xxxxx汽車企業格局還遠沒到“大局已定”；三是零部件產業發展潛力巨大；四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強，產業集群將成為汽車產業發展的重要形態；五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強；六是將逐步形成以xxxxx市場為主的國際性大企業。

　　6、Opportunities（機會、機遇）：20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，xxxxx市場發力，20xx年xxxxx增速達到了46.15%。xxxxx市場在全球市場中的`地位日益凸顯。20xx年xxxxx汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%，xxxxx在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

　　7、Threats（威脅、風險）：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇.生活壓力變大。

　　三、未來人生職業規劃書

　　千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。

　　1、總體目標和規劃

　　（一）、20xx年到20xx完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

　　（二）、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。

　　（三）20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學習技巧，及一些專業知識。

　　2、短期規劃--大學生活的規劃

　　時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開始。

　　（一）在20xx年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書

　　（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入xxxx。

　　（三）從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。

　　（四）認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

　　（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質；積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。

　　汽修大學生職業生涯規劃書4

　　一、前言

　　不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不延誤時機，浪費年華？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我分析

　　1、（1）曾經的我

　　弱小無知的我；天真好奇的我；曾在書屋的海洋中不知所向的我；接受著九年義務教育，勃勃成長。在初中三年中，努力奮斗，但最終無緣以嘗最美味的佳肴，一心想為家庭分擔重擔的我也曾經在假期連續的運用暑假外出打工，干過裝載工、酒店服務生、保安、也曾經在多個汽修店面謀取一定的發展，在連續的假期中，太原、武宿、濟南、長清、北京等多個省市，只因為沒有基礎、沒有管理經驗，被多個公司拒絕，前面的路坎坷不平，一片渺茫，坎坷的道路促使我立足于專業。由此，便蹋進了中專學習只是我又一次的生命轉折點。

　　（2）現在的我

　　此時此刻的我，覺得自己比以前長大了。回想起初中的我，對自己太不負責了，班主任曾經多次教導，但總沒放在心上。在學習上不夠努力，不夠刻苦，沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現在感覺挺好的，來到了職業技術學習再次接受更高更專業的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業，是因為感覺自己動手能力較強，并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點，比如：考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細心，做事沒有恒心等這些，在今后的工作中都會影響著我，所以這些都需要去改，把自己做到更好。

　　（3）未來的我

　　未來的我，可能是明天的我，也可能是三年之后的我，也許是更久之后的我。所以我要從現在做起，從小事做起，從點滴做起。那未來的我，將是怎樣的呢？是低層維修員還是高級技師，值得我去思索！我想我現在開始努力學習，接受更多的教育，投入全部心思去學。掌握每一節課的內容，每一點的專業技術，以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到，把自己所學的專業技術掌握好。三年之后，到4S店里面工作，從中吸取工作經驗，在工作中進行進修，增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節來臨一樣碩果累累。

　　2、自我優點

　　優點：（1）自認為有責任心、有熱情、有學習新事物的欲望。遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短、

　　（2）對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養興趣，重視實踐與探索。

　　（3）自學能力強、做事很靈活。有禮貌、有理想、有思想、有紀律、負責任、喜歡自己創作。有自信和自知之明的人；

　　3、缺點（1）缺乏主見、做事不夠果斷、不夠耐心、情緒化、有時耐心不足、做事的個別時候不夠細心

　　（2）考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細心。

　　（3）信賴隨和、過于追求完美。

　　4、學習環境分析

　　（1）家庭環境

　　我的家庭和睦，爺爺奶奶是支持我的動力之一。爺爺因常年患疾病、因此行動不便，爺爺總是鼓勵我說：“選好了自己的路就得一直走下去、才能成功”。我的奶奶是一位善良的地地道道的農民，她也支持我的選擇，“你得好生地學，爭口氣，人家都稱錢，看不起咱，賭嘴長志。”一句普通的不能再普通的話語卻不知道隱含了多少期望與心血。

　　（2）學習環境

　　學校是我汲取知識的重要的地方，我們的學校-肥城市高級技工學校，是國家重點職業學校，實行嚴格的全日制封閉式管理，有很充實的硬件設施，優良的師資隊伍。我所選擇的汽修專業更是我校的好專業，覆蓋面積廣。在這里我能學到很多的汽修知識。

　　三、對專業的`了解

　　中國汽車維修行業面臨的形勢

　　近幾年汽車市場發展很快，汽車保有量直線上升，尤其是私人汽車所占比例迅速提高。2006年底，我國汽車保有量已達到3600萬輛，其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產生了深遠影響，汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快，維修服務成為社會焦點，維修行業面臨新的挑戰。

　　中國汽車維修產業狀況

　　目前，中國汽車維修產業繼續保持繁榮態勢，業務及營業收入持續增長，企業數量保持高速增長，產業內部企業經營模式發生轉變，隨著外資進入，產業國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規范化，品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經營市場發展潛力巨大，前景十分廣闊。未來幾年內，汽車維修將繼續保持較快增長，市場需求拉動明顯，企業數量依舊保持一定的增長速度。這無疑，學習好汽修，掌握一門過硬的本領，就業前景非常廣闊。

　　汽車技術含量不斷提高，維修作業方式發生根本變化

　　隨著汽車技術含量的增加，汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統方式，逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產廠家推出最新的專用檢測設備和儀器，為機動車維修行業注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀，就可以方便地探明汽車各系統的工作情況，準確判斷故障所在，為快速地排除故障提供了強大的技術保障，同時對維修技術人員也提出了更高的要求。

　　四、職業目標

　　1、近期職業目標----基層汽修維修人員

　　2、中期職業目標----中級汽修維修技師

　　3、遠期職業目標----高級汽修維修技師

　　其實，

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。

　　每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　但是，

　　無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

　　成功，不相信眼淚；

　　成功，不相信頹廢；

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來，掌握在自己手中。

　　未來，只能掌握在自己手中。

　　挑戰

　　確定目標是我們追求成功的驅動器。綜合一生的分析并結合我的性格特長，我確立了自己的目標，以“省級三好學生”的身份結束學業，實習時不怕苦不怕累，腳踏實地，逐漸適應所在企業的運作流程，獲得車間組長的任務，然后努力由主管助理轉化為主抓生產的主管。

　　五、制定計劃并實施

　　第一階段：短期目標規劃（2012年--2014年）

　　千里之行，始于足下。我計劃先從目前學校的兩年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。

　　兩年在校期間社會實踐的機會少之又少但這個時候卻是學習專業知識的最有效時期。我用有足夠的時間去了解我以后的職業，學習各種專業知識，培養個人的興趣愛好及提高自我的.綜合素質等等。

　　在這兩年的時間里我除了有允裕的學習時間還有個很多設施幫助，學校圖書館的藏書豐富，與汽修的也是數不勝數，學校有專業的老師指導學習，有不懂的問題也可以隨時請教，得到老師的幫助。在學校第一年競爭團支部書記的職務，借此鍛煉自己的管理才能。

　　第二階段：中期目標規劃（2014-2019）

　　因為年齡的原因，對社會對企業缺乏了解難免會遇到困難，總感覺力不從心，特別是在人際交往的方面會是我最大的一個難題。在畢業的五年內，我奮斗的目標應該是注重情商的修煉。兩年的中專生活，我們大部分在學習專業知識和技能中度過。等到實習以后，一時間很難適應。在這時我想我一定會碰到很多困難的事，我應該吸取經驗，收斂一下自己的個性。把自己由在“在校”人轉化為“職業”人。

　　2014年能在一家正規的汽修公司實習，不斷積累經驗，總結經驗，努力完善自己，提高自身素質，想有經驗的前輩學習，成為一名合格的操作技工。

　　實習一年后去像北京深圳這樣的大城市去尋求發展機會，

　　工作期間不斷學習新技術，新方法，能夠運用自己所學的技能知識大膽的工作，敢于創新，慢慢的汲取學習管理經驗充分的表現自己的長處，引起領導的重視，盡快地成為一名負責人的生產一線的組長，主管助理、主管、作為公司的頂梁柱。為公司的發展提出有益的方案。剛步入社會的這幾年是我工作的基礎，只有在堅實的基礎上，我才能一步一個腳印的邁向成功。

　　第三階段：長遠目標（2019年以后）

　　創造機會繼續深造，結合自己的經驗不斷摸索，不斷探究，爭取獲得“高級技師”的職稱。通過自己的努力進修，并拿到相應的證書，與自己的家人，與那些曾經幫助過自己的老師，同學，一起分享自己的累累碩果，感受自己的職業輝煌。

　　六、生涯的評估及反饋

　　經常聽人說，“計劃趕不上變化。”計劃始終是按自己的規劃來定的，是的計劃終究趕不上變化，以為事物一直都在變化。所以計劃也要根據實際的變化來適當的調整，影響職業規劃的因素有很多，但那些只能成為我成功路上的墊腳石。有的因素是可以預測的，所以必須根據變化不斷的事業生涯從而做出相應的評估與調整。

　　七、結束語

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

　　汽修大學生職業生涯規劃書5

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我認知

　　我是一個當代大學生，平時是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入。當然本人自身仍存在一些缺點，這對于我今后的就業會產生不利影響。比如，學習缺乏恒心，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少等。三、職業認知

　　1.外部環境分析

　　（1）家庭環境分析：我來自南京的一個普通家庭，現在在常州上學，打算畢業后回到南京工作。

　　（2）個人對職業的思考：職業必須是自己感興趣并且適合自己的，能夠實現自我價值和社會價值的。工作能力決定工作薪水，工作之外要有一定的時間休息、娛樂。

　　（3）學校環境分析：我就讀于常州工程職業技術學院。該大學是一所以工為主、多學科協調發展的職業大學，但在全國高校中知名度不高，競爭力不強。

　　所學專業為汽車檢測與維修技術專業，本專業注重理論與實踐并重，旨在培養汽車維修技術人員，專業基礎扎實，動手能力強的應用型、復合型技術人才。

　　（4）社會環境分析：當前大學生就業形勢并不樂觀，每年應屆畢業生都是就業大軍的主力，企業究竟需要哪種素質的人才呢？由此我就就業能力主要包括哪些內容作了調查，下面是調查結果：

　　學生干部經歷、吃苦耐勞精神，部分還提到了政治面貌要求。

　　鑒于此，作為應屆畢業生中的一員，我應該從以上方面提升自己。

　　（5）目標地域分析：我的目標地域是南京4S店的汽車維修類職業。南京是自己的家鄉，所以對那里的城市文化和生活習慣更為熟悉，，鎖定4S店的汽車維修類職業是因為專業對口，也比較符合自己的`興趣愛好。

　　2.目標職業分析：

　　（1）目標職業名稱：汽車維修工

　　（2）崗位說明：汽車維修工以維修故障車輛為重心工作的職位