- 社會環境分析職業生涯規劃書 推薦度：
- 相關推薦
社會環境分析職業生涯規劃書（精選5篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將翻開新的一頁，我們需要好好的進行職業規劃了。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢？下面是小編為大家整理的社會環境分析職業生涯規劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會環境分析職業生涯規劃書 1
進入大學，一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生活。
一、規劃學習，明確四年后要做的事，制定計劃
剛到大學的時候，建筑環境與能源應用工程老師就說要在進校時就好好把握自己，盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以后打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什么，然后制定相關目標。作為我們美術學專業的學生，在學好專業的同時，還要學好普通話學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何教育的知識，然后獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分準備。
二、調整心理，你不再是尖子生，一切從零開始
首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后，在這里我們都是普通人，一切從0開始。
剛到大學，我們要先熟悉環境，適應大學生活。有的新生由于心里準備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環境，人際交往能力差，過分自備和不夠自信。經過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由于膽量小，人際關系不是很好，有些時候失去了自我展示的機會，這些會心情煩躁，無心學習。大學一定要克服這種種的.問題，要做好對抗挫折的準備。樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。作為建筑環境與能源應用工程專業的學生如果能自覺地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折。同時也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的`方向，無論遇到什么困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。
三、處理關系，增強自我吸引力，讓大家肯定你
大學是個團體生活的地方，一個寢室四個人，大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區，吃的穿的沒別人好，而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體里面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。但在團體生活中特別是寢室生活中，新生一定要把握好人際交往的原則。
四、鍛煉膽識，積極參與社團活動，拓展能力，建筑環境與能源應用工程專業的學生業注意鍛煉，不要認為自己是學習技術的這些都不重要。
在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應土法事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。業有科別，術有專攻，我們都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什么？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯系，可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中，能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。作為建筑環境與能源應用工程專業的學生，任何兼職也可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習，能提高自己的職業技能，在將來的就業中贏得有利的砝碼。
五、制定各年級目標
1.一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
2.二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
3.三年級目標：建筑環境與能源應用工程專業學生提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
4.四年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。
然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。【對于一只腳剛剛邁入大學，還在對社會進行觀望的大一新生，未來也許并不是那么清晰明了，但如果有個明確的目標，并為之奮斗，那么，所謂概念模糊的“職業規劃”其實已經有了個良好的開頭了。
大學生活是我們人生中很美好的一段時光，也是我們未來職業生涯的開始，作為一名建筑環境與能源應用工程專業的學子，如何做好自己的職業規劃是我們進入大學首要解決的問題，良好的職業生涯規劃才能更好的學習，才能學到知識，畢業之后才能運用知識貢獻社會。
社會環境分析職業生涯規劃書 2
有一句廣告詞非常經典：“心有多大，舞臺就有多大。”作為新時代的弄潮兒和主角的大學生們，從學校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”，是否已經做好了充分的準備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對于這個“大舞臺”自己又了解多少?越來越多的大學生都開始進行職業生涯規劃，而一份有效的職業生涯規劃要求我們全面認識、了解自己，也要清楚地認識外部環境特征，以評估職業機會。
為了更好地進行職業選擇與職業生涯規劃，必須對外部環境進行分析，通過外部環境分析弄清環境對職業發展的要求、影響及作用，對各種影響因素加以衡量、評估，并做出反應。
一、社會環境整體分析
(一)家庭環境分析
任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響，大學生在進行職業生涯規劃時，考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業發展規劃的確立，總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中，在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況，不斷修正、調整，并最終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。
(二)學校環境分析
學校環境是指所在學校的教學特色與優勢、專業的選擇、社會實踐經驗等
(三)社會環境分析
對社會環境因素的'了解主要包括以下幾個方面：
1.社會政策，主要是人事政策和勞動政策；
2.社會變遷，比如知識經濟和信息化社會的發展，就會對人的職業生涯發展產生較大的影響；
3.社會價值觀，價值觀會隨著社會的不斷發展和進步而發生不同程度的變化，從而會影響社會對人的認識和對職業的要求；
4.科學技術的發展，科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等，而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。
二、組織(企業)環境分析
我們周圍經常發生這樣的事情，同樣的行業，有的人覺得越干越有意思，而有的人天天在思索如何換行業；同樣的工作，有人在一個公司工作非常愉快，而在另一個公司工作卻很不開心。其實只有知道了什么行業適合自己，找到適合自己的環境和氛圍，才會心情愉悅、充分發揮才能、高效投入工作并取得成功。
(一)職業環境分析
所謂職業環境分析，就是要認清所選職業在社會大環境中的發展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等。比如：當前熱點職業有哪些，發展前景怎樣；社會發展趨勢對所選職業有什么要求，影響如何等。
1.網絡人才繼續走俏
2.土木工程專業受到追捧
3.汽車制造業提供大量崗位
4.中醫藥行業漸漸升溫
5.市場營銷、國際貿易專業需求旺盛
6.廣告業朝陽無限好
7.外語、電子類專業前景依然樂觀——
8.新職業前景可待
(二)行業環境分析
所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。
(三)企業環境分析
企業環境一般包括單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等。首先，要確定自己適合什么樣的企業文化、什么樣的環境，從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實：我們必須長期地、努力地工作，如果用幾年的時間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見)，那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。
社會環境分析職業生涯規劃書 3
家庭條件分析：我生活在城市和農村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼，便從小對機械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
學校條件分析：
對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強，還怕找不到工作。學校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念!
社會環境分析：
眾所周知，現代社會是一個理工科的`社會，所以選擇理工科的職業肯定是一個明智的決定。科技是衡量一個國家強盛與否的關鍵，也是帶動生產力發展的主要因素，而理工科的學生是和科技緊密聯系在一起的，所以我們的發展空間還是比較大的，我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業本領，未來的.就業打下基礎。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是經濟和管理方面的，為將來的發展創造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。
行業分析：
首先，在經歷了2007年下半年以來的震蕩之后，市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性，至少對上市公司業績嚴重缺乏客觀性的預期，在2008年將會大幅度減少。其次，機械行業本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產要素成本增加的消化能力，同時，由于需求拉動使得造船、中高端數控機床等存在較為明顯的產能緊張，存在一定程度上的賣方市場格局傾向，這就使得機械行業具備了一定的價格傳導能力。后，機械行業出口占比不是很高，對行業影響不大，同時，部分關鍵零部件的進口也部分抵消了人民幣升值的影響。總之，進入2009年之后，將逐步不再影響行業上市公司。
行業現狀及前景：
目前國內工程機械企業已經改變了上世紀90年代初期為滿足市場需求，單純引進模擬國外技術，一味擴大產能規模的發展模式，他們開始把越來越多的精力投入到技術的研發上。徐工集團近十年來共獲得國家專利127項，獲得國家、省、部級以上科技進步獎47項。非凡是通過承擔國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現代集成制造應用工程”，攻克了一大批制約工程機械產品研發的要害技術。中聯重科自1992年成立以來先后完成1300多項科研成果、200多項專利，新產品對產值的年平均貢獻率達60%，是我國獲得國際標準化組織(ISO)正式成員資格的工程機械企業，且專利申請量每年以20%的速度遞增，承擔了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點科技攻關課題25項、專題55項，主持、參與了167項次國家和行業標準的制修訂，負責起草的國家行業標準中有178項為現行的有效標準，在全國建設機械行業的技術覆蓋率曾一度超過75%。三一集團近8年來擁有有效專利334項，榮獲國家科技進步二等獎。山河智能在短短的8年時間里，獲國家科技進步二等獎、40項發明專利和3項軟件版權，承擔完成了國家自然科學基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。
不斷地創新還需要機制上的保障，科研投入和人才建設是其中的重點。國家發改委對外經濟研究所所長張燕生認為，中國企業自主創新難，主要的就是在干中學的過程，需要一個很貴的沉淀成本，而絕大多數企業過不了這一關。據對外經濟研究所近期一份有關國內企業創新能力的調查報告顯示，目前有30%以上的中國企業沒有研發能力，而除科研院所外，規模以上企業研發經費占銷售收入4%以上的，全國共有3536家企業，其中2930家是內資企業，606家為外資企業。
強大的經費投入是創新的物質基礎。徐工集團、三一集團、山河智能等企業近年來的研發投入都占到銷售收入5%左右，中聯重科、山河智能2007年的研發投入更是達到7%。而國際同業的大型企業，如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發投入也只有5%左右。
重視人才是創新的根本。中聯重科建立了一整套的旨在保證和引導科研人員技術創新的制度，把利潤指標引入技術人員的考核和職稱評定，專業技術人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國家和省部級中青年專家9人。而三一集團技術人員的收入是各類員工中的，一個剛畢業的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發科研人員的創新動力，技術人員的技術職稱完全享受行政級別的待遇，5級高工相當于部長，3級高工相當于總裁助理等，技術職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執行總裁易小剛認為，這樣就給技術人員找了一個通道，行政位置是有限的，但是高技術人員越多越好，技術人員比治理人員升得更快。
社會環境分析職業生涯規劃書 4
一、職業規劃
美好愿望：事業有成，家庭幸福
職業方向:開一家旅行社
總體目標：完成大學階段的學習，有自己的事業。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下，中國的旅游事業也在突飛猛進的發展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、導游職業特殊社會環境：
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導游的工作環境：
導游變導購，其行為成為旅游者與媒體關注的焦點，成為被指責的對象，這種局面的出現，應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭，并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見，旅游相關行業為擴大收入而不擇手段，法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感，等等，這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
三、對導游專業的認識：
1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候，要步行、要爬山、要連續不斷的工作，還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄，能適應這種長時間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的。而且游客迷路，不按時集中的情況是經常出現的，遇上此情況導游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時，就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待。有期待就有動力，動力是成就事業的基本前提。
2、中國積極參與全球和區域合作，有利于旅游業的.發展。全面建設小康社會，也給旅游業的發展帶來了重要的機遇。中國在全面建設小康社會的進程中，實現了經濟的快速增長，未來較長時間經濟發展仍將處平穩的上升期，在建設小康社會與和諧社會的目標下，人民整體的生活水平將得到顯著提高。08年北京奧運會與2010年的上海世界博會，將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機，向全世界展示自己的舞臺，通過這兩個舞臺，中國將進一步提升在國際旅游市場中的形象，入境旅游、出境旅游以及國內旅游將面臨前所未有的發展機遇，因此這就對導游提出了更高的要求。導游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務理念，如何尊重顧客的權力、情感、滿足游玩者的個性需求，實現對其的整體關懷。同時要認識導游角色的廣義性，導游的角色慢慢從傳統形象中脫離出來，當代的導游承擔著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員。聯絡員。翻譯。教師。演員和學者…
3、簡單的說，導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜，導游需要有良好的心理和身體素質，導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃，更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是：
(1)安排旅游活動
(2)做好接待工作
(3)導游講解和翻譯
(4)維護安全、處理問題。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析：
對自我的認識：
(1）性格：口才好，對地理、歷史上手很快。隨機應變能力好。有耐心，和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神、敢于嘗試、敏感。
(2）能力：有比較好的語言表達能力，喜歡與人交流，能用最簡潔的語言向其他人作介紹。有比較強的組織管理能力，做事的主動性較強，宏觀掌控能力較好。有較好的隨機應變能力，對事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個人按自己的方式做事，不喜歡與他人爭權奪勢。
2、角色建議：
父親：“要不斷學習，能力要強”。“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”
同學：“有較強的工作能力”，“適合做領導”。
五、職業目標分解與組合
職業目標：著名旅行社高級管理人員。
(一)大學階段目標：
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習，增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學校安排實習時，不懂的要多向專業導游詢問。
5、大學三年間，利用空余時間報英語輔導班。
6、大學三年間，培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的社會交際能力。
7、大學三年間，多去考一些和自己專業有關的證書。
8、大學第三年，在實習的同時，積極準備導游的資格證書的考試
(二)畢業后階段目標
1、畢業后能去xx旅行社工作。
2、工作后十年內，自己開一家旅行社。
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標、我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七、職業生涯規劃實施方案
差距：
1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗。
2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1、教育培訓方法
(1)充分利用大學畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
社會環境分析職業生涯規劃書 5
社會環境對每個人的職業生涯乃至發展都有重大的影響。通過對社會大環境進行分析，了解所在國家或地區的經濟、法制建設發展方向，尋求各種發展機會。影響職業生涯的社會環境因素包括：
經濟發展水平
經濟發展水平高的地區，企業相對集中，優秀企業也就比較多，個人職業選擇的機會就比較多，因而有利于個人職業的發展；反之，在經濟落后的地區，個人職業選擇的機會就相對較少，個人職業發展也會受到限制。
社會文化環境
社會文化是影響人們行為、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會文化設施等。在良好的社會文化環境中，個人能力受到良好的教育和熏陶，從而為職業發展打下更好的基礎。
價值觀念
一個人生活在社會環境中，必然會受到社會價值觀念的影響，大多數人的價值取向，在很大程度上都是為社會主體價值取向所左右的。一個人的思想發展、成熟的過程，其實就是認可、接受社會主體價值觀念的過程。社會價值觀念正是通過影響個人價值觀而影響個人的職業選擇。
政治制度和氛圍
政治和經濟是相互影響的，政治不僅影響到一國的經濟體制，而且影響著企業的組織體制，從而直接影響到個人的職業發展；政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求，從而對職業生涯產生影響。
通過分析和了解影響職業的社會環境因素,有助于我們個人制定正確的職業生涯規劃,使個人在變化的社會環境中不斷取得職業生涯的發展、
職業規劃的'意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生方向，提供奮斗策略；
2、突破生活格線，塑造清新充實的自我；
3、準確評價個人特點和強項；
4、評估個人目標和現狀的差距；
5、準確定位職業方向；
6、重新認識自身的價值并使其增值；
7、發現新的職業機遇；
6、重新認識自身的價值并使其增值；
7、發現新的職業機遇；
8、增強職業競爭力；
9、將個人、事業與家庭聯系起來。
【社會環境分析職業生涯規劃書】相關文章：
個人職業生涯規劃書環境分析06-01
職業生涯規劃家庭環境分析05-06
社會職業生涯規劃書12-06
社會體育職業生涯規劃書11-19
社會職業生涯規劃書（精選20篇）05-11
社會職業生涯規劃書（精選12篇）12-12
社會工作的職業生涯規劃書12-13
社會體育專業職業生涯規劃書12-23