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職業(yè)規(guī)劃

中職職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2023-04-25 20:46:44 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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中職職業(yè)規(guī)劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將會(huì)有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編精心整理的中職職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀與收藏。

中職職業(yè)規(guī)劃范文

中職職業(yè)規(guī)劃范文1

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

  彈指之間,中職生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自己成熟了,能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、

  作為當(dāng)今中職生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自己的中職生活過得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

  職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。

  一、自我認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的'社會(huì)!提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的中職生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、認(rèn)識(shí)自我

  我的基本情況:

  1、我叫__X,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書,希望我將來(lái)能出人頭地。

  2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,并且掌握這方面的知識(shí)。

  4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗(yàn)。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí),還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),并且進(jìn)入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

  三、職業(yè)道德素質(zhì)

  1、我具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人,不過還要通過學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自己。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

  3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì):

  利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。

  四、學(xué)校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè),計(jì)算機(jī)800多臺(tái),多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬(wàn)余冊(cè),計(jì)算機(jī)管理,實(shí)行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提高學(xué)生專業(yè)技能水平,進(jìn)一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)。活動(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)主題:“知識(shí)改變命運(yùn),技能左右人生”。活動(dòng)內(nèi)容豐富,各類學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。

  通過活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺(tái),激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂。

中職職業(yè)規(guī)劃范文2

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的生活,為了未來(lái)能在社會(huì)中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來(lái)在社會(huì)上立足時(shí)不慌不忙,冷靜地照著自己設(shè)計(jì)好的路線走,不必愚蠢地浪費(fèi)時(shí)間。中國(guó)是個(gè)人口擁擠的大國(guó),就業(yè)難是個(gè)普遍的難題,若此時(shí)不為自己先布置好前程,又怎么能到時(shí)再社會(huì)上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設(shè)定目標(biāo),才有動(dòng)力。

  自我認(rèn)知

  經(jīng)過對(duì)自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來(lái),于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

  職業(yè)興趣

  人的一生中,理想總會(huì)隨著思想的成熟而變化,從很小的時(shí)候開始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的'離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標(biāo)——平面設(shè)計(jì)師。

  我喜歡繪畫與計(jì)算機(jī),從小就喜歡設(shè)計(jì)各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因?yàn)檫@便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。

  我現(xiàn)在是一個(gè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一年級(jí)的在校讀書的中職生,正在初步學(xué)習(xí)素描和計(jì)算機(jī),下個(gè)學(xué)期,將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計(jì)課程,我將一絲不茍,專心致志地學(xué)習(xí),不荒廢時(shí)間,定要為將來(lái)打好基礎(chǔ),做一個(gè)優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計(jì)師,畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計(jì)師的工作,實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo),開始新生活。

  在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,對(duì)這個(gè)專業(yè)的專業(yè)課,我學(xué)習(xí)到了很多,素描我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時(shí)候擴(kuò)大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定,三年時(shí)間,我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計(jì)算機(jī),能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……

  個(gè)人特質(zhì)

  在下,是一個(gè)典型的雙子座女孩,好奇心特別強(qiáng),接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對(duì)于設(shè)計(jì)新事物,有著很大的幫助,我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計(jì)這門專業(yè),而且一定能勝任,我的性格是比較溫和,低調(diào),有責(zé)任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時(shí)常要求我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),開動(dòng)我們的思維,為此,我愈來(lái)愈喜歡這個(gè)專業(yè),我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)的東西,有成就感。

  職業(yè)價(jià)值觀

  我認(rèn)為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式,先就業(yè),再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當(dāng)。同時(shí),仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

  所以,一開始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個(gè)小的設(shè)計(jì)師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

  勝任能力

  優(yōu)勢(shì)

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責(zé)任心強(qiáng),有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強(qiáng)。(曾得過全國(guó)作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng))

  3專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)了解范圍廣。

  劣勢(shì)

  缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  職業(yè)認(rèn)知

  家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟(jì)能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨(dú)立意識(shí)就非常強(qiáng)的我,從初中開始就學(xué)會(huì)利用暑假寒假的時(shí)間,找臨時(shí)工作,雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強(qiáng),他們自己亦為了生計(jì)而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無(wú)條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個(gè)平凡的家庭,一個(gè)平凡的我,都很幸福,很無(wú)憂無(wú)慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動(dòng)力。

中職職業(yè)規(guī)劃范文3

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)術(shù)、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身操作層次,從專業(yè)技能熟練。電子技能爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、在自身的`工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自身的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自身去打拼!

中職職業(yè)規(guī)劃范文4

  在當(dāng)今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下,中專生正為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,因此,現(xiàn)在許多中專院校開設(shè)了相關(guān)課程和專題報(bào)告講座,為此我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘韵乱黄袑.厴I(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,期望廣大中專生能掌握設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的流程。

  一、我是誰(shuí)?

  1.個(gè)人愛好及習(xí)慣

  我喜歡看書(如:散文、詩(shī)歌、情感小說(shuō)、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友。

  2.健康狀況

  本人身體狀況良好,無(wú)疾病等.

  3.教育情況

  中專學(xué)歷

  1992年至1998年在九龍小學(xué)讀書

  1999年讀中學(xué)一年級(jí)

  至在四川省綿陽(yáng)市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專業(yè).

  4.專長(zhǎng)

  本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),把每件事都當(dāng)作責(zé)任來(lái)做,關(guān)注細(xì)節(jié),積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習(xí)能力.

  性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系.做事細(xì)心,擅常整理,能合理的安排工作時(shí)間,工作有條理.能力乃工作之源,認(rèn)真乃職業(yè)品質(zhì).

  5.個(gè)人工作體會(huì)

  有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力.

  上進(jìn)心強(qiáng),將每項(xiàng)工作當(dāng)成責(zé)任來(lái)做且愿意花時(shí)間投入

  期望更好多的工作崗位來(lái)歷練自己為公司創(chuàng)利.

  6.工作經(jīng)歷

  2月—8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:主要負(fù)責(zé)物料的搬運(yùn)及入庫(kù)等作業(yè).

  8月—9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉(cāng)庫(kù)線長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉(cāng)庫(kù)的管理工作的展開.

  9月—10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉(cāng)庫(kù)組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理的規(guī)劃與展開,配合經(jīng)管及時(shí)準(zhǔn)確的'完成大小盤點(diǎn),做到帳物一致配合產(chǎn)線做到JIT目的

  10月—5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職生管主要負(fù)責(zé)內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配以及生產(chǎn)異常處理等.

  7.思考能力

  能獨(dú)立處理及完成各項(xiàng)任務(wù).

  二、將來(lái)想得到什么

  1.我將來(lái)想擁有一家自己的上市公司.

  2.將來(lái)我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅. 3.我還要把她的病治好,讓她過的無(wú)憂無(wú)慮.

  4.再就是我想擁有一輛自己的轎車.

  5.讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟 ?/p>

  6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢,我想有了本錢后就開一家藥材公司

  及一家老年服店還有就是開一個(gè)養(yǎng)牛廠。

  三、目前我能做什么

  1.目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢. 2.我能去工廠做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉(cāng)庫(kù)管理等規(guī)劃工作。

  3.去商場(chǎng)做促銷、商場(chǎng)管理等。

  4.如果有本錢我還能去做生意如:藥材、開養(yǎng)牛廠等。

  5.相信還可以學(xué)會(huì)許多東西。

  6.會(huì)開特種車輛.如:廠內(nèi)叉車。

  四、職業(yè)支撐點(diǎn)

  1.本人人際關(guān)系目前不是很樂觀,與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時(shí)沒有。

  2.資金方面目前最薄弱,暫時(shí)無(wú)經(jīng)濟(jì)________,只有自己夫妻倆目前的個(gè)人工資,目前工資每人工資約1000元左右。

  3.家鄉(xiāng)有大量野生藥材可供應(yīng)市場(chǎng)。

  五、目前什么是最適合我的行業(yè)

  1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業(yè),我很有信心做好銷售。

  我能從銷售行業(yè)里學(xué)習(xí)許多東西。如:①個(gè)人意志的鍛煉、②還能從中賺到一些錢作為我將來(lái)做生意的本錢、③我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來(lái)?yè)浜蒙饴贰"茏钪饕氖菑闹袑W(xué)習(xí)別人是如何做生意的了解生意場(chǎng)上的勾心斗角、⑤本人學(xué)歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。

  六、我能夠選擇什么行業(yè)

  1.我能選擇的行業(yè)有許多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉(cāng)庫(kù)管理等。

  2.我覺得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應(yīng)該是銷售,因?yàn)槟壳皼]有做生意的本錢只好選擇銷售行業(yè),這樣我既能掙本錢又能學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還能認(rèn)識(shí)許多將來(lái)與生意有關(guān)的人士為將來(lái)鋪路。

中職職業(yè)規(guī)劃范文5

  近年來(lái),中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來(lái)該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

  一、全面了解自我。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、個(gè)人條件的情況下,才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補(bǔ),而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。

  在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)個(gè)人條件,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解個(gè)人條件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個(gè)人發(fā)展的`機(jī)會(huì)是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。

  總之,充分認(rèn)識(shí)自己,對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。

  二、確定職業(yè)目標(biāo)。

  中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。

  確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。

  三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。

  職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說(shuō)過:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始。”遠(yuǎn)期的目標(biāo),不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達(dá)理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。

  對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達(dá)到的。

  中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是容易達(dá)到,可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開始。

  2、目標(biāo)要切合實(shí)際。

  階段目標(biāo)通過努力能達(dá)到,可望又可及,不能脫離個(gè)人條件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。

  中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要根據(jù)階段目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求,制定與個(gè)人興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo)。脫離個(gè)人條件,脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的。

  3、目標(biāo)要具體、明確。

  階段目標(biāo)要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要有比較明確的時(shí)限,或者35年,或者12年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標(biāo)。只有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo),才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。

  階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的,前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。

  四、不斷調(diào)整目標(biāo)。

  要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進(jìn)行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),改進(jìn)職業(yè)生涯策略,更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲得成功。

中職職業(yè)規(guī)劃范文6

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我認(rèn)知

  我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡旅游,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習(xí)缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。

  三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  針對(duì)自身的'不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

  (1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的毅力。

  (2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

  (3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自身的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃:

  1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

中職職業(yè)規(guī)劃范文7

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,充滿了無(wú)限的激情與收獲的快樂。我們生活在這片土地上,愛過、恨過、笑過、哭過。而時(shí)間也不曾為我們留下,也不曾疼惜我們。然而我們留下的只有無(wú)窮盡的書海,它會(huì)帶給我們?nèi)纭皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不已悅乎”,也可能是“窈窕淑女,君子好逑”,當(dāng)然也還有哥倫布的發(fā)現(xiàn)新大陸、牛頓的大蘋果、普朗克的量子論。它們會(huì)改變你的一生,并且讓你體驗(yàn)不一樣的非凡樂趣,會(huì)立足于世界的一門技術(shù),依靠自己的雙手去打拼和奮斗,改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。

  我叫高靈,是學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)的,現(xiàn)在17級(jí)17班就讀,我的家庭情況是屬于很一般的那種,因此我的爸爸為了我們一家人,他需要很大的工作量,這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)又傷身體又傷神。所以為了我的家庭和我的爸爸,我要變的更加強(qiáng)大起來(lái)成為家里的頂梁柱,替他們分擔(dān)責(zé)任和苦難。然而我的性格是屬于內(nèi)向大于外向的,我特別能夠感受到周圍人對(duì)我的好意與壞意的,但是我卻不知道怎樣去表達(dá)我對(duì)別人的接受和拒絕。我非常希望能夠在我的學(xué)校生涯里鍛煉我自己,使自己能夠在今后的人生里一帆風(fēng)順,將我的短板變成長(zhǎng)板,能夠盛更多的水,發(fā)揮我短板的優(yōu)勢(shì)打下雄厚的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的美好時(shí)光,隨著我國(guó)的綜合國(guó)力的提升和發(fā)展,在醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)是枝繁葉茂的狀態(tài),我們只需要勤加給它“修剪和施肥”。我們要讓醫(yī)學(xué)在人們的眼中成為為之信賴的港灣,將來(lái)的人們會(huì)更加的注重身體健康等。不僅僅是吃飽穿暖的'問題,他們追求的物質(zhì)以外的生活并且將之進(jìn)下去,因此我們要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值在工作中實(shí)現(xiàn)工作以外的價(jià)值,將自己塑造成一個(gè)有用的人。

  我對(duì)自己以后的職業(yè)價(jià)值觀有以下幾點(diǎn):

  1.在工作中能夠有一個(gè)良好的態(tài)度和足夠的精神面貌,規(guī)范和約束自己。

  2.在工作中積極工作,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。

  3.在工作中升華自己補(bǔ)足自己的缺失,改正自己。

  4.使自己成為一個(gè)自主的,有計(jì)劃的,有理想的的人。

  我要在今后人生里樹立自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮自己的潛能,讓自己知道自己的缺點(diǎn),接受現(xiàn)在的自己,在以后的生活里建立一種積極的心態(tài),能夠以后更好的適應(yīng)社會(huì),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  在日星月異的現(xiàn)代化建設(shè)里,沒有強(qiáng)大的信念和意識(shí)是不行的,我記得有這樣一句話“人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。 ”。

  我們只有時(shí)刻準(zhǔn)備著,實(shí)踐生活:積極參加社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在奮斗中生活,在生活中奮斗!

中職職業(yè)規(guī)劃范文8

  近年來(lái),中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來(lái)該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn):

  一、全面了解自我。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情況下,才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補(bǔ),而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。

  在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。

  二、確定職業(yè)目標(biāo)。

  中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。

  確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。

  三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。

  職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說(shuō)過:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始。”遠(yuǎn)期的目標(biāo),不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達(dá)理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段的目標(biāo)。

  對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的`一個(gè)個(gè)階段的目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段的目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達(dá)到的。

  中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。階段的目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是容易達(dá)到,可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí),要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開始。

  2、目標(biāo)要切合實(shí)際。

  階段的目標(biāo)通過努力能達(dá)到,可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段的目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。

  中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí),要根據(jù)階段的目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo)。脫離自身?xiàng)l件,脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的。

  3、目標(biāo)要具體、明確。

  階段的目標(biāo)要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí),要有比較明確的時(shí)限,或者35年,或者12年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標(biāo)。只有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo),才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。

  階段的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,而各階段的目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的,前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,所有的階段的目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。

  四、不斷調(diào)整目標(biāo)。

  要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進(jìn)行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),改進(jìn)職業(yè)生涯策略,更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲得成功。

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