大學生職業生涯規劃書通用14篇
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又有了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么職業規劃書要怎么寫呢?以下是小編整理的大學生職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生職業生涯規劃書 篇1
一.自我認知
1.職業興趣:
個人比較喜歡設計這行,從小學開始愛上了畫畫,高中便開始學畫畫了,成為了一 名美術生,也因為這些,我選擇了設計這行,因為家里有學環藝的哥哥,讓我對這行也有了一些認識,產生了濃厚的興趣。
2.職業價值觀:
個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。
3.職業能力:
訓練扎實的手繪繪畫能力,學好關于環藝專業的軟件,還有很好的管理能力,可以從事管理以及設計方面的工作。
4.性格特征:
目前,個人性格內向,不過會慢慢改正。
個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。
二.職業分析
1.家庭環境分析:
從家庭上分析,父母給予我很大支持, 我是家里的長女,應該說不僅是家里,親朋好友對我的`期望都很高,哥哥姐姐也都是從事設計的,在這個專業上也給予我很大的幫助。
2.學校環境分析:
眾所周知,湖南工藝美院是一所高職大專院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
3.社會環境分析:
當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
4.職業環境分析:
1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。
2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃,景觀規劃師
3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京,蘇州,重慶,杭州等地區
三.職業定位
優勢因素:
1.家里的親戚有從事這行的,可以跟著一起學習。
2. 綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。
3.在校學習時多參與一些項目增加自己的經驗。
弱勢因素:
1.性格反面內向,還需提高。
2.自制力不太行,訂好的事有時候容易動搖。
機會因素:
1.國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素:
藝術類的學生增多。
職業目標:
職業目標和發展途徑
(一) 職業目標 我的職業目標是成為設計師,就業二年內做上一級設計師一職。
每年的分目標如下:
年度 目標
20xx年 1好好學習,為以后打下良好基礎。2多交朋友,多參加活動。
20xx年 1為畢業努力學習。2多學知識。3出去實習。
20xx年 1順利畢業,完成學業。2找工作。
20xx年 1從底層開始做起。2努力升職。
20xx年 1做到設計師助理一職。2繼續努力。
20xx年 1做到設計師一職。2努力創造自己的作品。
中期目標的具體實施計劃:
畢業后1-3年,去大城市公司應聘,從事設計師這行。
備選方案:進入一些大公司實習,就算拿零工資,拿出不怕苦的精神也要堅持下去,抓住每一個學習的機會,打一些零工補貼生活費,畢業后不向家里拿錢。
長期目標的具體實施計劃:
畢業后3-10年
此時已經有了工作經驗,找一份公司的工作,做設計師,繼續堅持學習,不松懈,積攢錢財,爭取自己創業。
工作10-20年
從事設計至少工作10年后對該領域有了各方面徹底全面的了解。時機成熟后,
可以考慮自己創業,開設計公司。
四.評估調整
1評估的內容:
(1) 職業目標評估
在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。
2) 職業路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實施策略評估:
個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
2.評估時間
大學畢業后一到兩年
結束語:
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業生涯規劃書 篇2
一、 大學畢業后的十年總體職業規劃
時間:20xx年
美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿
職業方向:電臺新聞記者
總體目標:取得博士學位,進入家鄉的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優秀記者
已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業知識,準備考研
二、 社會環境規劃和專業分析
1、社會一般環境
中國政治穩定,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟持續快速發展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協助傳播。
2、職業特殊社會環境
由于中國的新聞事業起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優秀的記者數量卻極少,中國急需一批優秀記者。要想成為一名優秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善
三、 行業環境分析
記者這一行業是崇高的,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監測社會環境,協調社會關系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評價。同時,記者這一行業也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞經常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現在全廣西覆蓋,為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優勢,積極服務國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進。20xx年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱號,名列第三。
四 、個人分析與角色分析
1、個人分析
(1)自身現狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強
(2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關注新聞
2、角色建議(周圍的'人給自己的評價及建議)
父母:大學期間認真學習,完成學業,畢業后考研
老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作
同學:善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師
五、 職業目標分解與組合
職業目標:電臺優秀記者
分階段闡述
1、20xx~20xx年
成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造
學歷目標:取得碩士學位,英語過六級
職務目標:高校優秀碩士生
能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元
2、20xx~20xx年
成果目標:取得律師資格證和記者從業資格證
學歷目標:英語過八級
職務目標:電臺優秀記者
能力目標:具備豐富的經驗,在各種場合下,都能表現出一名優秀記者的氣質與智慧
經濟目標:年薪6萬元
3、20xx~20xx年
成果目標:出書《當代中國優秀記者如何成長》
學歷目標:取得博士學位
職務目標:央視記者、高校外聘講師
能力目標:發表論文5篇以上
經濟目標:年薪20萬元
六、 成功標準
工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現,也是人生必經歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功
七 、職業生涯規劃實施方案
規劃實施存在的障礙
1、 缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經驗
2、 交往圈子小,交往范圍只局限于本學院,認識的人較少
3、 身體素質不太好,環境適應能力差
八、 解決方法
1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業知識;借閱圖書館里與本專業相關的圖書,認真研讀
2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿
3、擴大交往范圍,多與其他學院的同學交流,并且向電臺資深記者前輩請教學習
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上
九、 本人對職業規劃的看法
對于現階段的大學生而言, 制定職業規劃很有必要,因為很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業做個規劃,雖然這份職業規劃也不一定會實現,但至少有了一個努力的方向和目標?梢哉f,職業規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
大學生職業生涯規劃書 篇3
專業簡介
暫無
培養目標
培養能從事鐵道車輛運用、管理、檢測和維修的高級技術應用性專門人才。
培養要求
培養能從事鐵道車輛運用、管理、檢測和維修的高級技術應用性專門人才。
名人學者
暫無
課程要求
主干課程
工程力學、機械基礎、電工與電測、電子技術、車輛工程、車輛制動裝置、車輛檢修工藝、客車電氣裝置、客車空調裝置、車輛運用與管理、紅外線檢測技術。
學科要求
暫無
知識能力
鐵道車輛運用與檢修能力
1、人的許多本領和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識,我們是高職生,高職教育的目標就是培養適應一線生產需求的,既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術應用型人才,對于職業性很強的高職教育來說,理論知識是必不可少在,上面的三業中,學業是第一位。在學業中許多學到的東西可以為我們的職業服務,可以為我們的就業提供一個更好的機會
2、新學業論認為,學業是按照學校學制規定、修業年限、具體培養目標的要求,以及教育教學工作計劃,在教師的指導和幫助下,有系統、有組織的掌握知識、技能和行為規范的過程,是促進身心結構健全、智慧才能開發、品行人格完善的過程。
從培養目標的角度來看,學業包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程;學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程!笆旰翱唷,就是為了完成學業,學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存,成為21世紀所需要的有用人才。
3、確定一個適合的職業理想
所謂職業理想,簡單來說是指人們對未來的專業、工作部門、工作種類以及事業成就大小的向往和追求。它應該建立在個人的專業知識與能力、興趣和職業激情的基礎上,只有三個圓重疊的部分,才可確立為自己的職業理想。
有人說,現在找工作賺錢就行,尤其是在就業形勢非常嚴峻的情況下,沒有必要再談職業理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應該有一個長遠而又切實的職業理想,在實際生活中,現實往往與理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的
4、職業,于是有的人索性不就業,坐等理想職業的出現;有的人隨便謀個有收入的職業混日子;也有的人對與自己的職業理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現象發生的根源,皆在于擇業者沒有能正確認識職業理想與現實的關系。
其實,在大學生畢業后的頭兩年,大多數人都會感覺到現實與自己職業理想的落差非常大,這段時期被我們稱做“職業探索期”。在這段時間里,職業理想與現實發生沖突非常正常。我們應該用這段時間積累經驗,同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認識調整自己的職業理想,積極尋找機會,從而為自己的'長期發展奠定基礎。而我們高職生也應對確定合適的職業理想有一個正確的認識。
5、第一,要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業素質符合不符合你所選擇的職業要求。職業理想雖然因人而異,沒有絕對的標準。但是,有一點必須指出的是,理想職業必須以個人能力為依據,超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現實的。這就要求大學畢業生在選擇之前一定正確估價自己,給自己一個合理的職業定位。
6、第二,我們把職場分為“天堂團隊”、“人間團隊”、“地獄團隊”,很多人以為不能進入“天堂團隊”,就是不理想的。實際上,很多真正有能力的人是從“人間團隊”,甚至“地獄團隊”走出來的。因為當一個人的職業生涯并不是一帆風順的時候,往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛煉。
7、第三,要懂得職業理想不等于理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時,即達到三者的有機統一時,這個職業才是你的理想職業。只要你的職業理想符合社會需要,而自己又確實具備從事那種職業的職業素質,并且愿意不斷地付出努力,遲早會有一天實現自己的職業理想;而理想職業卻帶有很大的幻想成分。
8、第四,如果你所選擇的職業崗位已無空缺,而你又需要立即就業,那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現職業理想的可能。而就業以后,可以在主觀的作用下向自己的職業理想靠近,例如對自己的興趣、愛好進行一定的調整。確定合適的職業理想一定要綜合考慮,不能盲目。
大學生職業生涯規劃書 篇4
作為一名師范生,凡事預則立,不預則廢.為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發展,實現自己的人生價值.更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業規劃設計書.
一.個人現狀分析
了解并認清自我是教師的首要步驟.認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提.
1.優勢方面
忠于教育事業,熱愛教育事業,尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才.工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念.較容易接受新事物.勇于探索,能吃苦,有上進心.
2.不利因素
平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕.
在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯,不能那么得心應手.借鑒他人和外地教學經驗不夠.
對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上.
二.職業發展目標
1.總體目標
教書育人,為人師表,加強師德修養;立足崗位,終身學習,提升專業素質;學以致用,轉邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師.
2.具體目標
A.教育理念:學習先進的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業,把教育教學真正作為事業,踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用“愛”塔起教育的基石.用自己的學識及人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的'興趣,促進學生的健康、快樂成長.
B.探索合適自己的課堂教學模式.用新的理念指導自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地.
通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創新,總結經驗,不斷求索.通過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生.
C. 樹立終身學習的態度,切實提高自身業務素質.科學學習專業理論知識,提升自我的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力.教育教學過程中,不斷反思、創新、總結、積累知識,自我發展,不斷自我充實與更新.同時,多聽別的老師授課,學習他人的優點,克服自己的不足.可謂教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師.
D.增強科研意識,為專業化發展提供強大的源動力.
時代在創新,對教師的要求也在不斷創新.在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經驗,總結方法,還要培養自身的創新意識,真正實現創新教育,做一名優秀的新教師.
大學生職業生涯規劃書 篇5
在讀大學生職業生涯規劃書
努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要? 再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。
自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。 性格的態度特征
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。 在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。
對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
我的優點:
。1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強;
。2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;
。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
。4)特長是畫畫,有一定的素描基礎;
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;
(7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。
。8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規劃不細致。
。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。
。3)我的'另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
(4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業有: 信貸顧問 房地產經紀人 法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師 業務員 營銷師 當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。 二。專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
前景分析:
。1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。
。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
(3) IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的"技能",包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入"應用"為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能",關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
。4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。
職位選擇分析
精算師運用數學、經濟、財政,概率和統計知識幫助公司評估一些事件發生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問,對于保險和再保險行業是必不可少的;在其他行業也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。精算師通過收集和分析數據估算意外事件發生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產損失。精算師也處理金融問題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經濟策略,這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。 目標與現實差距
工作所需專業:分和線性代數2.概率論與數理統計3.應用統計方法4.復利數學5.精算數學; 6.風險理論7.生存模型; 8.經濟保障計劃概論9.精算實務概論10.資產管理和公司財務概論11.資產和負債管理原理
實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。
其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源 具體計劃:
大一下學期,英語過四級。
大二上學期成績達到要求,過英語四級。 大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職 大三上學期學好各門課程,過英語六級
大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關知識 大四上學期繼續自學軟件測試知識
大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度 大四下學期完善軟件測試知識,參加相關專業培訓
結語
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生,F在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。
大學生職業生涯規劃書 篇6
一、前言
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的夢想,在風中流浪。”
總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發向上的力量,在不經意間被它吸引。
現在,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,為了我的目標奮斗,在奮斗中我們避免不了競爭,它無處不在,卻點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己現狀的基礎上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發現自我,客觀地分析自我,認真的規劃一下自己的職業生涯。
二、自我盤點
(一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙
(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語言優美,故事動人,風格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)
(三)喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。
(四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
(五)優勢盤點:
、贅酚^積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。
②有責任心,愛心,并且喜歡做相關的工作(如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環境衛生做清掃工作等。)
、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘涷灦覍W習成績優異,專業成績較好,④在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優秀是一種選擇,并將成為習慣。
、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖。
(六)劣勢盤點:
、倏箟耗芰Σ粡。
、谧鍪虏粔蚬麛,尤其是做決定的時候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的決心。
、叟c人交往能力欠缺,口語表達能力不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。
、苄愿襁^于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。
、莳毩⑿詮,很難與他人默契合作。
、薏簧朴陂L期規劃,制定的計劃經常會被打破。
(七)自我能力盤點
、裎椰F在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的自理經驗。
、虼髮W期間要培養的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學的知識正確的交給小朋友,扎實自己的文化課、技能課的基本功。
三、專業就業方向及前景分析
隨著社會經濟的進步,競爭日益激烈,社會對人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關注。
現在的大學生畢業找工作困難,社會上有許多就業難的現狀和抱怨,與此同時,有事這一職業變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據《國家中長期教育政策與發展綱要(20xx-2020)》相關精神,我省各地若干年間將大力發展學前教育,所以此時幼師的市場需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬。可見,幼師的市場前景是很有前途的,這一職業在未來的幾年內甚是吃香。
四、解決自我盤點中的劣勢
①學會在工作中,生活中,學習中積累經驗,經驗多了,內心自然就強大了。
、谧鍪虏灰タ紤]的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡單的有目標就去完成,盡力做到最好。
、厶岣吲c人交往能力,這要求我多參加學校的活動,都與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
④學會寬容,無論對事對人都不要太過于嚴格嗎,要求太高,學會求同存異。
、荼M量多參加集體活動,多與他人合作,在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的計劃范圍縮小,控制在一周,一月之內。
小結:知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強——老子
五、角色建議
父母建議:在校間努力做好自己,學習盡自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無憂了。
老師建議:學好普通話,定要過二甲,在今后班級的工作中爭取做得更好,做好老師的貼心小助理。
朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方沒有終點,我們要永不停息。
同學建議:無論怎樣,我們一直在一起,為將來而奮斗。
六、職業生涯規劃:
(一)近幾年規劃
、俳冢簽樾O轮艿挠⒄Z競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備,正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下:每天背是個英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。
②中期:畢業后會選擇在南京或上海實習一段時間,為此在今后的學習中要不斷努力嗎,扎實我的專業知識,順利通過普通話和轉?荚嚒
、坶L期:不斷充實自己,敢于嘗試新事物。
(二)在校間的規劃
、闭J真學習文化課,對于技能課要多練習(每周至排三次琴,畫一幅畫等)。
、仓鲃诱J真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時說話時注意字詞發音,經常在班級黑板上書寫)
、吃谛R惶炀鸵獙W習一天,以多閱讀書籍專業來提高個人修養和素質。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書筆記)
⒋業余時間進行英語學習,注重課堂上的英語口語發音。(爭取在媒介英語課上都用英語交流)
⒌在擁有美術特長的基礎上,能不斷完善自己,并在業余時間學習國畫。注重美術素養的提高,多讀一些美術技巧技法的書籍,多欣賞領略一些美術展的畫作(對于畫展要更深層次的領會)
七、大學生職業規劃修正
因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。
以上這些就是我的計劃,20xx年至20xx年的三年時間里,我將循序漸進,刻苦勤奮,不斷提高自身素質,不斷反思,不斷充實自己,積累經驗。
八、結束語
一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時,難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運經常掌握在自己的手里,我們要有與困難險阻做斗爭的精神,絕不輕言放棄!
“只要汗水與勇氣,在我的舞臺,閉著眼我也能飛起來,看彩虹有多少色彩!
【大學生職業生涯書5000字二】
從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的'溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3,能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優缺點分析
優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人
(二) 職業分析階段
1. 職業生涯規劃的重要性
在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2. 家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學校環境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4 社會環境分析
我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三) 目標確定階段
1. 短期的職業目標(20xx-20xx年)
畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2. 中期的職業目標(20xx-20xx)
在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。
3. 長期的職業目標(20xx--)
自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業計劃實施
1. 教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老” 等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。
2. 虛心向別人取經
在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3. 實踐鍛煉
在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。
大學生職業生涯規劃書 篇7
不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑:為什么畢業生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業??實際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統的進行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹。在大多數中小企業和運營商的分公司,新員工的待遇是達不到這個水平的。華為:新進員工月薪3500-4000,補貼1000(深圳坂田);ut斯達康:新進員工月薪5500左右,補貼近XX(深圳科技園)。惠州電信局:新進員工月薪XX-3500,補貼300,年終獎約近二萬(惠州江北)。
通信技術研發人員
職業通路:研發員→研發工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業處在春天,研發領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、ut斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說,太少了。
究其原因,除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學對通信專業設置的態度:“有條件要上,沒條件也要上!痹S多學校實際上不具備開設該專業的實力,關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業而言,本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此,很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意!
分析建議:“大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混!睍r下畢業生中流行這么一種觀點。絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試,跟應付在學校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當年畢業第一次參加招聘考試,共七道題??涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、c語言。題目很基礎,但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關,因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象,你的這次應聘可以說“over”了。
重點課程:電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業課還是必須的,而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部了解,精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關于英語。通信工程專業本身和英語之間的`關系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企,即使象華為這樣的內資企業,在招聘時都會要求英語六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業理所當然會抬高進入門檻。
關于創意。其實這里的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以,相對于在學校組織的其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話,可以嘗試自己動手做個板子玩玩,為畢業后找份單片機開發工作做準備,然后在工作中積累經驗,學習嵌入式系統知識,技術路線這樣走還是比較合適的。
技術轉市場(管理)是很多研發人員的歸宿。因為隨著年齡的增長,學習能力的下降,加之企業在研發部門職位設計的瓶頸,另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”,工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優勢非常明顯:在這種技術含量那么高的部門,誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)
最后,在3g前夜,如果能精通該項技術的基礎知識,對于就業應該是大有好處的,在這里,推薦一個認證??摩托羅拉工程學院在10余年通訊技術培訓的基礎之上,在業界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系-mcne(motorola certified network engineer/摩托羅拉認證無線網絡工程師)課程系列,以及相關的無線人才認證標準和認證考試。(僅為推薦,請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇)
通信產品銷售人員
職業通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經理
人才行情:需求大,對專業功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業發展空間足夠大,實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。
分析建議:包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售,企業在招聘時非?粗貙I背景,因此,對通信的一些基礎專業課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學們,在畢業前實習爭取去企業的研發部門。與市場營銷的學生在銷售專業知識上去競爭是不明智的,我們應該加強專業背景這一核心優勢。
另外,理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養。有很多同學不屑于在大學里學生會做事,其實,在那里能否學到別的我不清楚,對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑,特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業書,我個人覺得不如看專業雜志和報紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實踐。
在學校還可以著手準備的就是學著做市場工作計劃。網絡上可以down到一些很優秀的策劃和計劃項目,比照著慢慢學,這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項內容。最后,經常做計劃能幫助你養成一個好習慣:經常整理思路,事情分析有條理。
下邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告,大家可以參照其中條件,逐條與自己的情況對比,找出差距,然后著手制定能力培養計劃。
招聘職位:高級銷售工程師
工作職責:負責銷售區域內銷售活動的策劃和執行,完成銷售指標;維護與開拓客戶關系以有效推廣r&s無線電監測產品;做為技術顧問,為客戶展示產品并提供全套的解決方案(通過崗前培訓達到)。
職位要求:學士或碩士,通信工程專業;熟悉無線通信技術及其解決方案;出色的人際溝通與商務談判能力;喜歡具有挑戰性的工作并有強烈的成功愿望;英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員
職業通路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運營商中的服務類職位進入門檻較低,因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發布一個相對有規模的校園招聘計劃,但通信類專業的畢業生并沒有太過明顯的優勢。但是,近年由于網絡寬帶的興起,給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會?偠灾,如果不是太挑剔的話,我們在畢業后找份工作應該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業道路會比做技術開闊很多??可以轉行做別的產品或服務的銷售。
分析建議:在運營商做設備維護,一種是在運營商的機房隨時待命,另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務是維護基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話,那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務類職位,例如客戶經理、市場開發等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業背景,但無論如何,在同樣條件的你和別的專業的應聘者之間,機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務,所需要的素質和普通的業務員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰機會),然后就是學習能力(越來越多的企業在校園招聘時更加注重畢業生的可塑性和能否快速溶入工作環境、公司文化)。這樣一來,很多同學就會發現自己面臨的問題:跟生人說話都臉紅??解決辦法是:多參加集體活動,多和人聊天,開始有點別扭,但一次兩次后,你就會很自信了。
大學生職業生涯規劃書 篇8
其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業?墒08年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態度,學著自己不喜歡的專業,度過了大一的上學期。
寒假的時候我一直在思考,我應該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現在學的不是英語類的專業,但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,10年我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。
我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現在語言類專業超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業英語以外,還有很多非英語專業的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創出自己的一片天地,我已經準備好奮斗。
一,夢想定義
同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子” 里,一面通過耳機收聽源語發言人連續不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全
部信息內容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以通過接收裝置,調到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業的最高境界。
(同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)
二.夢想現狀
同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養的人才之一。全球專業的同聲傳譯人員總共也就20xx多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據不完全統計,我國專業的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經貿、科技、政法等各個領域學有所長的專業型同聲傳譯人才仍是一片空白。
隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內和國際的市場都是巨大的。據說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。
同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數量卻增長非常緩慢。據介紹,目前專業的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。
(縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)
三.我的夢想之路
由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業的學生來說都有難度,而對于我這個非英語專業的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。
首先,一定要有良好的英語基礎。聽力水平一定要過關,否則根本聽不懂對方在說什么,更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進一步加深,中英文表達方式和語言習慣的不同點需要進行全面的'了解和分析。能聽懂能理解,更需要能表達出來。所以必須訓練自己的發音,說話的流利程度,思維的敏捷度,而且作為一名優秀的翻譯必須得了解中國的文化,有了深厚的文化底蘊才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高,所以就要求我必須訓練自己這方面的能力。多讀,多聽,多看,多想,多練
其次,參加一些專業的翻譯培訓。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師之路。可見名師對于一個人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎上就應該參加一些專門的訓練,在老師的指導下,才可能最快掌握要領,更快的朝著自己夢想的方向去發展。
再次,專業的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進專業領域的門檻。過不了這個坎兒,還提什么未來?若想成為翻譯,應通過翻譯專業資格(水平)考試”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考試分三個等級,通過第三級才達到同傳的水平。CATTI的難度很大,通過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達等多方面能力。要求在短時間之內完成翻譯工作,當然不能出現什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉
最后,當然就是堅持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時必須要利用所有的時間,不管是細小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天,我會講出流利的動聽的英語,有一天,我會成為一名優秀的同聲傳譯者。我相信精誠所至,金石為開。
我想,任何時候,當你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己后悔。追求夢想,努力去奮斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impoible to yourself.其實也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。
一、畢業后的十年規劃
。20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方 向:企業基層人員
總體目標:完成轉升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活!
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的綜合能力”,“適合做白領”。
四.職業目標分解與組合
職業目標:外資企業中級管理人員。
1.20xx-20xx年:
學歷目標:?粕厴I,取得?茖W位;取得律師從業資格、通過計算機二級和英語六級考試
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:通過注冊會計師考試
職務目標:外資企業部門經理
能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗
經濟目標:邊打工邊讀書3000元/每年
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:取得本科學位
職務目標:外資企業中級管理人員,兼職一分
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。經濟目標:年薪8-10萬
五.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六.職業生涯規劃實施方案
差距:
1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;
2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1.教育培訓方法
。1)充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
。2) 工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)自學攻讀研究生學位。時間 十年以內
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
大學生職業生涯規劃書 篇9
對職業規劃的認識
記得看過一本書,書的作者是一名職業設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發展的工作呢?
我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
一、自我盤點:
我是學習工程造價專業,英語水平還可以,能夠進行流利英文溝通;造價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
(1)學歷目標:大專畢業(以后有必要了 還有要"充電")。
(2)方 向:企業高級管理人員 建立自己的公司(建筑)
二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)
1、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色工程造價專業個人職業生涯規劃書工程造價專業個人職業生涯規劃書。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、建筑職業特殊社會環境
由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業職業市場廣闊。
三、成功標準
我的成功標準是個人事務、、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭而犧牲職業目標,我不這樣認為在30歲之前有自己的家庭就可以了 。
四、對大學生就業規劃的認識
當今社會正處在變革的時代,到處充斥著激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的'效果要好得多,也更經濟、更科學。
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
結束語:通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己以及對職業有了一個初步的了解工程造價專業個人職業生涯規劃書職業規劃。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向進一步規劃,我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃后,我對職業有了一個細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。
大學生職業生涯規劃書 篇10
每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的'大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等?茖W校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:
大三上學期:
、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。
②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
、菽玫綍嫃臉I資格證,并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期:
、匐x開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
、趯嵙暯Y束后,開始找工作。
畢業后的兩年:
面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
大學生職業生涯規劃書 篇11
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的.喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期,在這個階段,我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,在經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
大學生職業生涯規劃書 篇12
一 前言
記得英國著名教育學家亨利.紐曼說過:“大學教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調,提高公眾的智力修養,純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時代的思想內容并使這種思想處于清醒狀態,推進政治權力的運用使個人之間的生活交往文雅化!
大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。
這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為自我評估與環境評價、自我定位與志向目標、學業規劃與具體分析、實施策略與方法、效果評估與反饋等部分。這幾個部分是緊密聯系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業生涯的規劃,也是我人生的一個規劃。
我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!
二 自我評估與環境評價
計劃的施行是建立在自我認識的基礎之上的,因此了解自己的基本情況對于學業規劃是十分必要的。
優點:性格沉穩內斂,心思縝密,做事認真負責,執著冷靜,有著較強的學習能力,邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力,愛好廣泛,知識較豐富。
缺點:容易優柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動力,太過敏感,易沉默寡言,缺乏一定的積極性,沒有創新精神。
我的缺點據我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學四年里,我的自我改正及提升的計劃是在以后的學習和生活中,抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的機會,努力變的更加主動積極,參與可以參加的每一次活動和面試,結果并不重要,重要的是我在這個過程中所經歷的改變。并爭取做到在做一次決定的.時候,不依靠別人,運用自己的知識和見解來解決問題,而且把它限定在一個時間內,改掉自己優柔寡斷的毛病。
三 自我定位
認識自己,是成功者的必備要素。
也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程,我最大的才能是繪畫,理解能力強,性格平易近人,樂觀向上,平時喜歡看書瀏覽新聞科學知識,而大學正是我汲取知識豐富自我頭腦的最佳土壤,針對自己的專業,我認為我應該努力把握好大學的豐富資源,努力學好專業課,平時應多留心科技新聞,拓展知識面,為將來的學習工作打下堅實的基礎。
四 志向目標
學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。
我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語
四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。
具體計劃:
大一時:初步了解專業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
五 學業規劃與具體分析
學習規劃應以本專業的方向作為基礎,向周圍輻射。我的專業是高分子材料與工程,是一門專業性較強的學科。為此,我要努力掌握好我在以后會學到的專業知識,這將是我在未來與別人競爭的主要力量,爭取使得專業知識在本專業里名列前茅。
基礎學科的學習又是必不可少的,如高數、英語。高數是未來考研的必考學科,又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學科,其重要性顯而易見;而英語是在當今世界中最為普及的一種語言,英語的疏忽,必將限制自己今后的發展,故英語的學習并不只是為了考研,更是為了未來的一切的一切打下一個堅實的基礎。所以大二的四級考試和大三的六級考試是一定必須通過的,并努力在研究生階段考下八級,這是我對自己英語的要求和目標。
選修課是擴展自己視野的一個非常好的平臺。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學科的知識,培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展,為自己將來的就業多一些選擇和發展的余地。而在大三,選修課要圍繞著我的專業選擇,使得選修課能起到對專業課的輔助作用,培養對專業的興趣,增加對專業知識的熟練程度,以便于適應社會的需要。
計算機作為當代社會不可或缺的工具,有著不可取代的地位。掌握一定的實用的計算機基礎,是非常必要的。所以我的打算是在大一自學完成Photoshop的基本操作,在大二學習C語言,大三自學網頁制作,使得計算機水平到達一個比較高的層次,使得它也成為一個我未來的主要的競爭工具。
六 實施策略與方法
大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。2.學好數學,為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。
大二:1.繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三:1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
大四:1.開始積極準備實習;2.完成畢業論文;3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。
七 效果評估與反饋
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。
朋友,無論你現在抱著怎樣的心態看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的大學學業規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
我相信:有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的大學少走彎路,我相信我可以做到!
以上是我對大學四年的規劃,或許不太詳盡,但是也代表我對自己的期望和目標。
大學生職業生涯規劃書 篇13
實現夢想的第一步就是要有夢想, 夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。
隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增,素質下降,管理脫節,導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業人才。 我根據社會發展的需要,對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現自己的人生價值。
高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此,應該高度重視高中生的職業生涯規劃,并對其進行有針對性的生涯輔導,不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。
一。自我分析
我的興趣愛好:
我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。
我的性格類型特點:
我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。 我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
我的長處:
1。 工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人
2。 能友好的與別人合作
3。 做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法
4。 我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持
5。 我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能
6。 我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責
7。 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩 8。 很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作
9。 敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰
二。環境分析
未來智能建筑的發展方向 提倡節能與環保
在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。
中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。
智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。
要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:
在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。
建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。
政府相關部門的支持,國家應從實行稅收優惠、加大資金支持力度、完善會計制度、提供融資服務等方面主動支持智能建筑的發展,鼓勵新建建筑項目應用智能節能技術,對于這樣的企業在稅收上給予優惠,同時對其給予技術支持,在購買節能產品時予以一定財政補貼,扶持那些致力于節能環保產品研發的企業發展,同時在培養人才方面,大力支持智能建筑相關學科在高校的普及,每年補貼一定的科研經費,為智能建筑行業提供保質保量的專業人才。
通過以上這些途徑,相信智能建筑這個朝陽行業一定能在21世紀里步入輝煌,不僅是為節約資源,也為了我們國家整體的經濟建設,為了整個人類的生存環境做主重要的貢獻。
宏觀經濟分析:
20xx年,是我國進入新世紀以來經濟發展最困難的一年。為應對世界金融危機,中央政府實行了主動的財政政策和適度寬松的貨幣政策,以及一攬子經濟刺激計劃,尤其是投資4萬億元加快基本公共工程、民生工程建設等舉措,較快扭轉了經濟增長速度下滑的局面。在這些計劃的刺激下,20xx年我國建筑業總產值再創歷史新高,實現總產值7。59萬億元,同比增長24。1%;建筑業增加值22333 億元,比上年增長18。2%。全國具有資質等級的總承包和專業承包建筑業企業實現利潤2663 億元,增長21。0%,其中國有及國有控股企業697億元,增長23。9%,產值利潤率達到創紀錄的3。51%,行業盈利能力逐步增強。
20xx年固定資產投資仍將保持較高增長速度,從而提升建筑行業的景氣。經濟對于固定資產投資的依賴性短期難以改變,20xx 年固定資產投資占到GDP 的比重為7。89%創下歷史新高,從投資主體來看,20xx年,地方政府投資欲望強于中央政府,近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區和湖北“十二萬億”投資等多個區域振興規劃陸續出臺,地方政府成為固定資產投資的主角,中央項目投資增長速度的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節奏。
從長遠來看,未來50年,中國城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測,20xx年至20xx年,中國建筑業將增長130%。其中,20xx年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場,占全球建筑業總產值的19。1%。智能建筑市場前景廣闊,在20xx年前,中國用于節能建筑項目的投資至少是1。5萬億。我國建筑節能藍圖蘊含著對節能材料和技術數萬億元的商機。
三。職業分析
最近,受大環境影響,雖然各行業在最近都出現了不同幅度的裁員現象,在建筑行業也有著明顯的`人員變化,但是,這對建筑房地產行業內人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對于其它行業,建筑行業勞動力所占比例比較大,而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業的經濟情況并不樂觀,這是大家近日比較關注的,但這行業的就業機會并不是在減少,相反,很多大型企業依然有著人才儲備的計劃。
在企業眼中,經濟蕭條時裁員并不是明智的抉擇,這說明此行業的企業趁機招聘和儲備人才倒是個好機會。所以,在這種境況下,行業性的薪酬沒有減少的跡象。
在這個行業里,分布著建筑設計、房地產、建筑施工三個主要支柱。在這三個支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業打拼的人們,在不同程度發揮著自己的價值,當然,也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么,在這一年的行情中,不同崗位的薪酬是多少?這里,建筑工作網對建筑行業的職位薪酬做了統計,薪酬標準如下:
建筑師:
一般情況下,建筑師在民用設計院(公司)或事務所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市,以及不同的設計院(公司)或事務所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發達城市的中等范圍設計公司為例,介紹一下建筑師的收入標準:
建筑師的收入水平:
助理建筑師 年薪40000元—80000元
建筑師、主管建筑師 年薪80000元—150000元
主任建筑師、主創建筑師 年薪150000元—400000元
總建筑師、設計總監 年薪400000元—800000元
建筑大師 年薪800000元以上
這個職位除了現金收入外,還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利,使建筑師這個職業格外誘人。
結構師:
結構師的薪資待遇在各專業人才中也屬高位。一般情況下,同等資歷的土木工程專業人員,做結構師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。 下面是結構師的平均收入標準:
助理結構師 年薪30000元—50000元
結構師、主管結構師 年薪50000元—120000元
主任結構師 年薪120000元—300000元
總結構師 年薪300000元—600000元 機電師:
機電師的待遇空間與略低于結構師,但與同等資歷的機電專業其他行業人才比要高一些,具體標準如下:
助理機電師 年薪30000元—40000元
機電師 年薪40000元—100000元
主任機電師 年薪100000元—200000元
機電總工程師 年薪200000元—500000元
總圖工程師:
總圖工程師屬于稀缺專業,雖然專業與土木工程相似,但待遇空間要略高于結構師,具體標準如下:
助理總圖師 年薪35000元—60000元
總圖工程師 年薪60000元—150000元
主任總圖工程師 年薪150000元—400000元
監理工程師:
監理工程師薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業有關系,一般情況下,負責道橋的是3200元以內;負責隧道和計量的是4000元以內;負責測量是3000元以內。應該說,監理工程師的工資,各個公司并不一樣,低的20xx多,高的5000多元。天津3000—4000元之間,總監5000元。北京2500—3000,總監更多一些。安徽監理工程師一般20xx—3000,當總監理工程師,一般在5000元左右。 全國注冊的監理工程師大概是60000一年。
技術工程師:
在施工單位,技術的最高級一般稱總工程師,在機關一般設置技術部,在項目上設技術主管,小的項目稱技術員,這些都是技術工程師系列的職位。范圍較小的工程項目一般只設土建技術人員,水暖電技術員與工長兼任,范圍較大的項目才分開設置。
薪資待遇如下:
技術員 年薪2萬~3萬元;
技術主管 年薪3萬~5萬元;
技術經理 年薪5萬~8萬元;
總工程師 年薪10萬~20萬元
安全工程師:
安全工程師是施工現場不可缺少的崗位,負責安全生產的監督和檢查工作。在安全形勢日益嚴峻的今天,安全工程師的地位和作用越來越重要。
薪資待遇如下:
安全員 年薪 20000元——40000元
安全工程師 年薪40000元——80000元
注冊安全工程師 年薪80000——150000元
以上的崗位薪酬數據,是建筑工作網的人力資源學者調查了本行業內三個支柱領域有代表性的企業后得出的,這些薪酬目前正在各企業中實施著,從統計結果可以看出,建筑設計師最高的薪酬達到了80萬元/年。除此之外,企業一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預算員、電氣工程師、園林景觀設計、結構工程師、室內外裝潢設計等,這些職位的薪酬標準也不低。而在建筑工作網上所推薦的職位中,這幾類職位,近幾個月也一直排在熱招的前幾位,這有力地說明了市場對此類人才的期待,它的薪酬標準當然也會保持一定的標準。
落實近期目標:
有了制定的目標,當然也少不了去落實它,其實,落實目標才是關鍵一步。 語文,每天背誦要該背的古詩詞,多讀文章,不僅能聯系口才,還能幫助的提高寫作,在多看看一些課外書,因為俗話說的好嘛,讀書破萬卷,下筆如有神。 數學,相對于我來說比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認真聽,不開小差,上完課后要自己去復習,鞏固今天所學的知識,作業要獨立完成。順便預習一下明天所要學的內容。 英語,我們每天都要聽寫,所以好好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業,多讀讀關于一些英語的雜志,書籍之類的。增加自己的詞匯量。
四。職業目標選擇及發展措施與計劃
1。短期及長期職業目標
2年短期目標:拿到建筑專業相關技能證
3年中短期目標:拿到中專畢業證
5年中期目標:國家注冊二級建造師
10年長期目標:國家注冊一級建造師
長期職業目標:擔任建筑師等
五、評估調整
俗話說,計劃趕不上變化,職業規劃同樣也是一個動態的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業規劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。
1、 評估內容:我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。
2、 評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排,半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。
六。結束語
這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績,因為俗話說種瓜得瓜,種豆得豆。每個人都有自己的理想,不過要實現自己的這個理想還是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。
有了目標,才會有動力。這份職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。
美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜因此,有了這規劃,我們的奮斗之路也即將開啟!相信未來一定是充滿光明的。
大學生職業生涯規劃書 篇14
時光飛逝,轉眼間我們已經在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規矩不成方圓!彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴巹。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業規劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON!!!!!!
一、天生我材必有用——自我認知(內在世界)
1.1 職業性格
1.1.1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P
主要特征
1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創造性的觀點。但例行事物使自己的創造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來。可能是:
有獨特構思的理論家
概念性的、有遠見的思考者
2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。
往往是:
清晰簡潔
理智、不受他人影響、客觀地批判一切
3、是優秀的、目光遠大的規劃者,在群體和組織中經常升到領導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。
1.1.2 職業性格分析報告 可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰,愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標,做出一個整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
1.2 職業興趣
1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的
實際型:(R) 共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 共同特點:有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。
1.2.2 職業興趣分析報告
喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。如:技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。
1.3 職業能力
1.3.1 職業能力測評
典型職業:喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。
1.3.2 自我能力實踐
1.4 職業價值觀
我們當代的大學生正處于面臨人生發展最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創造與創新、學會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協調發展的`人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度
1.5 360度評估及報告
1.6 自我認知小結
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務,天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發展這門課,希望幫助自己規劃接下來的短暫而寶貴的大學時光
二、立志欲堅不欲銳——職業認知(外部世界)
2.1 職業環境分析
2.1.1 環境因素分析
職業特殊社會環境:
由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。 要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
2.1.2 市場需求分析
當今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門
2.1.3 職業觀察分析
中國的計算機人才不強,而專業人士更少,并且中國科技還不夠發達,所以在中國有更多的職業需求,更容易就業。
2.2 生涯人物訪談
2.3 職業清單
計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工
2.4 職業認知小結
計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。
三、厚積而薄發——職業決策
3.1 職業決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單
S 代表strength(優勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機會),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內部因素,O、_______T 是外部因素。
3.2 職業決策流程模型:CASVE循環模型
3.3 風險分析
由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊
3.4 確定目標
在積累了一定的經驗和資金之后,我會選擇創業。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創業,才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創業的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業,不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產業一定會在以后有更大的發展空間。
3.5 職業決策小結
四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業切入與發展路徑)
4.1 大學期間職業計劃實施
4.1.1 職業生涯預處理
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈,培養扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關注計算機專業的發展狀況及動態方向 。
5、 開拓創新,多觀察細節,善于捕捉特殊點。
6、多交流,積累經驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題,學會觀察生活
4.1.2 短期計劃實施
積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;
參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
認真學習英語,口語過關,方便出國后交流
鍛煉口語與交際能力,表達能力;
掌握扎實的基礎知識和精深的專業知識 ;
4.1.3 中期計劃實施
在很多次的組織活動中,發現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發展方向。
4.1.4 長期計劃實施
第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規劃的目的就是要實現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。
第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;
問他:讓別人給你中肯的評價
專業:通過專業人員幫助你總結
第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個年齡段。
第四步:發揮自己的優勢,以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4.2 計劃與路徑小結
有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!
五、監測與修正
5.1 后期監控與評估
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠
5.2 后期調整
具體情況具體分析對待
5.3 修正小結
生也有涯,職業無涯!
【大學生職業生涯規劃書】相關文章:
職業生涯規劃書大學生06-07
大學生的職業生涯規劃書03-25
大學生職業生涯規劃書06-07
大學生職業生涯規劃書06-12
2022大學生職業生涯規劃書通用版大學生職業規劃職業生涯規劃書11-28
大學生職業生涯規劃書最新05-16
最新大學生職業生涯規劃書05-16
職業生涯規劃書大學生優秀02-24
護理的大學生職業生涯規劃書02-24
關于大學生職業生涯規劃書02-22