大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書實(shí)用(5篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們又將開啟新一輪的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
職業(yè)生涯計(jì)劃很重要,特別是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的,如果我必須計(jì)劃好個(gè)人未來(lái)近三年的學(xué)習(xí)和生活,才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)有遺憾。
一、我對(duì)自己的一個(gè)分析
性情上,我覺(jué)得自己是比較內(nèi)涵的,不夠膽大,對(duì)人對(duì)事不夠熱情,性情還是比較偏向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個(gè)很積極的人,所以現(xiàn)在都大二了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人都只有幾個(gè)人,由于不善于交際,所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上,自己也是有不足的'。特別是專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)是自己挑選的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我就忘記了自己起初的初衷,導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績(jī)都是排在全專業(yè)的中等,這樣對(duì)自己是沒(méi)有好處的。
二、總結(jié)自身不足
在進(jìn)入大學(xué)后,我明顯對(duì)知識(shí)的求知欲降落了,沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)懈怠,每天除上課之外的時(shí)間,基本上是不學(xué)習(xí)的,這導(dǎo)致成績(jī)很差。做事習(xí)慣丟三落四的,處理事情也不仔細(xì),比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,不愛(ài)好整理東西。大一時(shí)的自己,思維遲鈍,不夠靈敏,沒(méi)有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,摸索問(wèn)題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒(méi)有,這些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好個(gè)人的計(jì)劃
第一,把學(xué)習(xí)放第一位,在之后的大學(xué)生活中,努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把專業(yè)成績(jī)提上去,讓專業(yè)知識(shí)理論成為我未來(lái)找工作的基礎(chǔ)。
第二,珍愛(ài)時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時(shí)間,去學(xué)習(xí)新東西,為出現(xiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。在這個(gè)大學(xué)里,利用閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級(jí)的英語(yǔ)證書和相干專業(yè)的證書。
第三,進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐,這算是為自己積存必要的工作體會(huì),這樣在實(shí)習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機(jī)會(huì)也會(huì)增加。
我深知職業(yè)生涯的計(jì)劃對(duì)我而言有多重要,所以以上對(duì)自己的計(jì)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里依然成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)獲得該有的成績(jī)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)期的發(fā)展是越來(lái)越快的,大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力也是越來(lái)越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識(shí),才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),制定好計(jì)劃,一步步踏實(shí)學(xué)習(xí),才能抵達(dá)成功的岸邊,并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性情
我的性情偏向外向大膽,積極樂(lè)觀,愛(ài)好與人交往,對(duì)于自己交的朋友,都會(huì)真誠(chéng)的去對(duì)待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺(jué)得跟我交友是開心和值得的。對(duì)生活連續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的愛(ài)好
從小,我就愛(ài)好打籃球,因此一直以來(lái)都酷愛(ài)籃球,不管什么時(shí)候,幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能到達(dá)錘煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還愛(ài)好唱歌,而且小有成績(jī),從小學(xué)開始,我就上臺(tái)表演了,每次都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的`。
3、我的能力
我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng),這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)負(fù)班上的班長(zhǎng)一職,也一直都努力的為班級(jí)做著奉獻(xiàn),專心的為大家服務(wù),把班級(jí)班級(jí)得很好。我愛(ài)好英語(yǔ),因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎(chǔ),會(huì)基本的口語(yǔ)。當(dāng)然個(gè)人還是有些缺點(diǎn)的,能力也需要去不斷得到增強(qiáng)才行,特別是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠知道我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
二、專業(yè)分析
1、專業(yè)技能
本人在大學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)算機(jī)專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng),只會(huì)基礎(chǔ)的運(yùn)算機(jī)知識(shí),在技能上面就有些缺點(diǎn)了。大學(xué)還有幾年時(shí)間,我打算強(qiáng)攻專業(yè)技能,畢竟社會(huì)需要的不僅是理論知識(shí)豐富的人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實(shí)際的錘煉。
2、專業(yè)的實(shí)踐
我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺點(diǎn)在哪里,因此未來(lái)的大學(xué)里,我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)運(yùn)算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練,會(huì)盡量爭(zhēng)取更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽,我會(huì)積極參加,努力的把技能提升上來(lái),同時(shí)也把運(yùn)算機(jī)理論知識(shí)進(jìn)一步豐富。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)計(jì)劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來(lái)大學(xué)畢業(yè),我也不會(huì)沒(méi)有目標(biāo),一定會(huì)緊跟目標(biāo)前進(jìn),努力把人生變得更加杰出。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
作為一位運(yùn)算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯計(jì)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的運(yùn)算機(jī)專業(yè),但是愛(ài)好并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)顯現(xiàn)舍棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的愛(ài)好給提升上來(lái),才有可能會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不公道,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性情是比較內(nèi)向的,不太愛(ài)好去跟他人交往交換,這在之后的大學(xué)里是會(huì)阻礙我全方面的發(fā)展的.。
二、學(xué)好專業(yè),公道分配時(shí)間
職業(yè)生涯計(jì)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以落后入到社會(huì)工作肯定是挑選專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),所以我會(huì)在這大學(xué)里把運(yùn)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的錘煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì)給積存豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講授知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉醉在手機(jī)和游戲中。
三、積存社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積存一些社會(huì)實(shí)踐體會(huì),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積存了足夠的工作體會(huì),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,挑選也會(huì)多一些。
以上是我對(duì)自己這個(gè)運(yùn)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)計(jì)劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些計(jì)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的杰出的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。
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在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,職業(yè)生涯計(jì)劃開始成為在人爭(zhēng)取戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,計(jì)劃好自己的職業(yè)生涯,明詳目標(biāo)、理清頭緒,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義特殊!結(jié)合相干的測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測(cè)評(píng)得分可以看出,我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性情、愛(ài)好的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對(duì)自己比較清楚。
一、價(jià)值觀探索
職業(yè)價(jià)值觀指的是,你不管從事的是什么工作,都會(huì)努力在工作中尋求的東西。從某種角度,可以認(rèn)為,工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然,這多是金錢、權(quán)利,也多是成績(jī)感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。
對(duì)我而言,我所假想的工作是一個(gè)能讓我的才華縱情展現(xiàn)的,具有一定的挑戰(zhàn)性,而且,我愛(ài)好有人能認(rèn)同我,鼓勵(lì)我,這樣我會(huì)更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個(gè)愛(ài)好看見(jiàn)回報(bào)的人,不期望我的努力什么都沒(méi)有得到,我期望能有一種成績(jī)感,不一定是金錢帶來(lái)的,只要是能讓我感到成心義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人,我期望能得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會(huì),以此來(lái)提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發(fā)展。
二、職業(yè)愛(ài)好探索
每個(gè)人都有特殊的愛(ài)好特點(diǎn),通過(guò)霍蘭德六邊形,我了解到我的愛(ài)好類型是:現(xiàn)實(shí)型和研究型。而最弱的愛(ài)好類型是:常規(guī)型。
現(xiàn)實(shí)型手腳靈活,擅操作,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。研究型理性、精確,求知欲、思維力強(qiáng)。常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地對(duì)我而言,我不是很愛(ài)好運(yùn)動(dòng),好像身體和諧性也不好,手腳不太靈活,有些不太準(zhǔn)確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我愛(ài)好把精力投入抽象理念的活動(dòng)中,像證明題的證明。我覺(jué)得我還比較靠譜,腳踏實(shí)地,我不太愛(ài)好倉(cāng)促地做決定,期望在明確、固定的環(huán)境中,有充分的親身活動(dòng)來(lái)獲取體會(huì)。
三、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索
我在檢討型上得分,屬于檢討型的學(xué)習(xí)者。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我更愛(ài)好獨(dú)立摸索。愛(ài)好事前有時(shí)間準(zhǔn)備,比如在行動(dòng)前摸索權(quán)衡利弊,在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn),有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情形的扼要資料等等。這樣對(duì)我的幫助會(huì)很大。期望有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回想經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我愛(ài)好同等地與他人交換,沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)體會(huì)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情形下摸索,得出結(jié)論。
我不愛(ài)好被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者、,或在別人眼前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要立刻進(jìn)行的緊急情形。在未經(jīng)提示的情形下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會(huì)讓我很不適應(yīng)。我厭惡有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。
四、技能探索
我認(rèn)為我最善于的'5項(xiàng)技能:
1、時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間;
2、批評(píng)性摸索:解決問(wèn)題時(shí),運(yùn)用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣;
3、判定和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出;
4、積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí);
5、科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)照、分類、演繹、歸納等)解決問(wèn)題。
我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:
1、口頭表達(dá):有效地口頭轉(zhuǎn)達(dá)信息或觀點(diǎn);
2、說(shuō)服:說(shuō)服他人改變想法或行動(dòng);
3、修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)。
五、性情探索
特點(diǎn):推敲問(wèn)題理智、清楚、簡(jiǎn)潔,不受他人影響,客觀的批評(píng)一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判定,不以情感為根據(jù)。愛(ài)好用批評(píng)的眼光注視一切,如果形勢(shì)需要,會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判定力,對(duì)自己要求嚴(yán)格,近乎完善,乃至也這樣去要求別人,特別厭惡那些不知所措、繚亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,以自己的方式做事,不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾,是所有性情中最獨(dú)立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見(jiàn)的計(jì)劃者,高度重視知識(shí),能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合,把情形的有利與不利方面看的很清楚。具有特殊的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),愛(ài)好來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)。在你感愛(ài)好的領(lǐng)域里,會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺(jué)得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對(duì)自己要求也還行,就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,我也不是特別愛(ài)發(fā)言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨(dú)立,更愛(ài)好一個(gè)人做事情,不愛(ài)好有別人的參與或幫忙,同時(shí),我的耐心不是很夠,有時(shí)就容易態(tài)度不好,有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法。我愛(ài)好有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
六、自我探索小結(jié)
每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,由于價(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相干的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處尋求的東西,盡早有一個(gè)方向,才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì)。
職業(yè)愛(ài)好類型沒(méi)有好壞之分,不需要成心地勢(shì)成好惡。每種愛(ài)好都有合適的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的愛(ài)好和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)做到的是:了解自己的愛(ài)好特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,終究決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識(shí),以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出摸索與計(jì)劃。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、序言
懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的假想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生后悔,由于這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及悲傷,企圖的漸遠(yuǎn),必須要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是計(jì)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和實(shí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)計(jì)劃自己的職業(yè)生涯計(jì)劃,了解相干的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具有的人才素養(yǎng),在此基礎(chǔ)上為自己的人生肯定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜動(dòng)身去迎接清晨,向未知前進(jìn)去捕捉期望。
我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1、性情:善于獨(dú)立摸索,重視團(tuán)體氣力,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2、愛(ài)好:愛(ài)好閱讀,也重視看有所求,體育方面愛(ài)好十分廣泛,善于乒乓球,羽毛球等。
3、價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真諦,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,同等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力:具有敏捷的視察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的.創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,謹(jǐn)慎的。機(jī)敏、領(lǐng)會(huì)力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
現(xiàn)在我國(guó)的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的運(yùn)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨猛烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)行計(jì)劃
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必須第一要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌控一定的運(yùn)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),并逐漸了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的計(jì)劃設(shè)計(jì):
第一學(xué)年:很快的調(diào)劑大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)運(yùn)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通訊專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交換能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。
上學(xué)期:確保專業(yè)課的良好過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感愛(ài)好的電子電路、通訊方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌控基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),運(yùn)算機(jī)過(guò)二級(jí)。
專業(yè)課良好的完成,連續(xù)學(xué)習(xí)自己感愛(ài)好的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做扼要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的運(yùn)算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的運(yùn)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找運(yùn)算機(jī)方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)體會(huì),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評(píng)估與備選措施
這次職業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、公道的計(jì)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的尋求。如果有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有挑選性的找工作單位,但要重視體會(huì)的發(fā)展前程。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,獲得一定的工作成績(jī)。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì),我開始更深入的認(rèn)識(shí)、知道自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的知道,和計(jì)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)見(jiàn),環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)劑,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)計(jì)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解聘業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
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