高中職業生涯規劃書（精選16篇）
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，如何才能提升自己，職業發展順利呢？趁現在好好地寫一份職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編收集整理的高中職業生涯規劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中職業生涯規劃書 1
“凡事預則立，不預則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰，特別是在就業壓力巨大的今天，好好規劃我們的未來，有目標有計劃地實現心中的夢!高中生職業規劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業規劃，就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此，我要好好規劃自己未來的路!
一、自我定位
專業：家居設計
座右銘：我的未來不是夢!
我從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的.“夢想”，都只是種遙不可及的奢望!想當官，因為看到國家要員是多么地風光;想成為百萬富翁，就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大，那樣才可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己愿望起跑點。
1、性格品質：自信心強，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠。
2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強。
2、優勢：從小生活很好，這是我最寶貴的財富。認識的朋友較多，在以后的求職或創業道路上，這都是很好的資源。
3、劣勢：工作經驗很少。
4、優點：樂觀，開朗，大膽，創新，有責任感。
5、缺點：做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，惰性較大。
二、職業生涯規劃
總體上：學好英語和計算機。現在已經是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速發展，中國已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。
一年級：
了解高中生活，了解專業知識，了解專業前景，了解應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。學習好語文數學英語等基礎課程，同時學好3D,構成、動漫基礎課程。
二年級：
利用時間，考取跟自己專業有關的證書。盡量脫離對父母的依賴，做到自己的的問題自己解決，從洗衣、家務開始，鍛煉自己的能力，提前接觸社會，了解社會。提高自己的動手能力。
高中職業生涯規劃書 2
一、引言
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業生涯計劃對于每個人，特別是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的計劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得杰出人生!
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析，理性的摸索，我對自己的性情及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了以下的職業計劃書：
職業愛好：
我的職業愛好是當一位教師，理想的職業崗位是高級中學數學教師。我期望自己將來有一份穩固體面的工作，而教師無疑是最佳挑選，我現在是一位優秀的高一學生，期望高中畢業后能考上一所重點師范大學。
職業能力：
我相信通過高中三年的數學學習和研究生階段的學習，在數學專業方面，我的能力會得到極大的提高。
個人特質：
我的個性比較溫順，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處和諧，但是不太善于和陌生人交換，我挑選教師這個職業，從一定意義上講，也是期望可以錘煉自己與他人，特別是與不同的學生交換的能力。
職業價值觀：
我認為，不管從事什么職業，最重要的一點是愛好并可以勝任這份工作，我認為教師是一個比較合適我的工作，工作環境相對單純。同時，多是當了太多年學生的原因，我特別愛好學校濃厚的學習氛圍，我認為處在一群求學的學生當中，可以保持一種進取的心態，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優勢進一步豐富自己，充實自己。
勝任能力：
優勢：
1、基礎扎實，專業知識豐富
2、責任心強，有耐心
3、人緣好，與周圍的人相處和諧
劣勢：
1、不善于與陌生人溝通
2、缺少實際工作體會，社會體會
三、職業分析：
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的愛好和能力，我對影響自己職業挑選的因素和相干情形作了以下分析：
家庭環境分析：我誕生在農村，父母是普通農民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我們全部家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母期望我可以找份穩固的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實在是個不錯的挑選，我的兩位表姐也從事教育事業，應當說，她們的`工作經歷也影響了我的職業挑選。
社會環境分析：當前就業形勢嚴肅，大學畢業生普遍顯現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具有良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的猛烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和專科學歷，乃至研究生學歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。
職業環境分析：
1、行業分析：教育事業在國家發展中起至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬于永久的“朝陽產業”，我挑選教育業作為自己的畢生職業，也是推敲到了它的社會地位和發展前景的。
2、職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯獨存在的問題是，當前大部分中學的教師人數已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具有更為突出的條件。
3、企業分析：學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣味，易于形成良好的心態，而教師和學生的素養普遍較高，可以自己的修養得到進一步的提升。
4、地域分析：之所以挑選北京，第一是由于它是我的故鄉，作為家中獨子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照管。
四、計劃實行
我現在正就讀高一，我的職業生涯計劃總計劃以下：
時間跨度
計劃名稱
總目標
分目標
計劃內容
20xx～20xx
短時間計劃
(高中計劃)
高中畢業后考入重點師范大學
高一主要打好基礎，高二迎接會考拿到畢業證，高三全力沖刺高考
高一適應高中為主
高二尋求好的學習方法，力爭年級前五名
高三成為學校的本科指標
20xx—20xx年
中期計劃(大學計劃)
順利畢業并找到工作
學習為主，實習為輔
第一年以學習為主，強化基礎，地二年開始可以在校外兼職，錘煉自己的能力，增加社會體會。第三年，爭取通過國家英語四級考試，第四年，爭取拿到畢業證書和學士學位證書。
20xxx～20xx
長期計劃(工作五年計劃)
在工作崗位上表現良好，獲提升機會
適應工作環境并發揮能力
第一二年適應工作環境，建立良好形象，三四年可以盡力發揮，以獲得良好工作成果。
五、評估調劑
俗語說，計劃趕不上變化，職業計劃同樣也是一個動態的進程，它受諸多因素的限制，常常一個因素的變化就會導致全部計劃的不可實行，所以說，一份職業計劃書不可能相伴畢生，我們勢必要根據具體情形的變化而不斷對其進行修改。
1、評估內容：我的職業計劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時間：一樣情形下，我會定期半年檢驗自己是否做到如計劃說上的安排，半年比較容易及時發覺自己的缺點和計劃書的不足，可以及時改進一些毛病，從而使得計劃書與時俱進，更能反應自己的需要和要求。
六、結束語
制定職業計劃書是件容易的事，但是若想真正依照計劃書的要求來做還是有相當的難度的，我期望自己可以依照計劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。
高中職業生涯規劃書 3
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標，更有助于將來自身的發展和對自己的約束力，所以，我認為在高中階段制定職業生涯規劃很好很重要!
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書：
1、職業興趣：
我的職業興趣是當一名貿易業職員，理想的職業崗位是企業計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰性的工作，而且我也很喜歡貿易，而企業銷售部職員無疑是最佳選擇，我現在是一名優秀的高一學生，希望高中畢業后能考上一所重點大學學習金融管理。
2、職業能力：
我相信通過高中三年的學習和各個方面的學習，在金融專業方面，我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的.熱愛這份職業，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是，我覺得金融更適合我。
3、個人特質：
我的個性比較溫和，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處融洽，我也能夠與陌生人進行良好的交流和溝通。我選擇這個職業，希望可以認識更多更多的人，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”，我自認為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的人，當然我不會隨意的隨便交朋友，我喜歡做成生意的那種成就和榮譽感。
4、職業價值觀：
我認為，無論從事什么職業，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的，所以我可能受我父親的影響，更喜歡這份工作多一些。我認為做生意首先要講誠信，許多成功的企業，白手起家，靠的就是對客戶認真負責，講誠信的態度，使得一個企業在整個金融浪潮里面站穩腳跟，當然，大道理有很多，但是要從細節做起，服務態度，售后服務都是很重要的環節，一個人愿意買你的產品，固然有你的產品經濟實惠，質量保證方面的東西，但更重要的是看你的服務態度。
5、勝任能力：
優勢：
1、責任心強，有耐心
2、人緣好，與周圍的人相處融洽，有親和力
3、熱愛這份工作
4、努力，有決心
劣勢：
高中各年級課件教案習題匯總語文數學英語物理化學
1、對于這方面的知識較少
2、缺乏實際工作經驗，社會經驗
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析：
1、家庭環境分析：我出生在小縣城，成長在都市，父母是普通商人，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，但我更喜歡有挑戰性的工作多一些，并且我父母的工作職業對我也有一定的影響，我喜歡與人打交道，并且喜歡成功后的喜悅感。
2、社會環境分析：當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和專科學歷，甚至研究生學歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。
3、職業環境分析：
1、行業分析：貿易事業在國家發展中起至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，國家發展少不了貿易，貿易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿易，也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。
高中職業生涯規劃書 4
一、前言：
現在社是一會個經濟迅速開展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下根底，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的奉獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比擬活潑開朗，有時候又比擬內向，不太善和同學交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比擬喜歡運動，比方跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊，看看電影;對于學習，通常是前半學期比擬積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比擬喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比擬的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學習工作中，我要努力改良自己的缺乏發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改良，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比擬差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向確實定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡送，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會效勞社會。
三、職業分析:
我國現在社會政治穩定，經濟開展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟開展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比擬穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相比照擬冷的職業，比擬難找工作，而且工資比擬低。
四、職業生涯目標確實立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和缺乏，積極發揚自己的長處，擬補自己的缺乏，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改良自己性格的'缺乏之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以劇烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭!六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下根底。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
高中職業生涯規劃書 5
一、引言
隨著高考改革的推進和素質教育的深入人心，職業生涯規劃已經成為高中生必備的一項重要技能。本規劃書旨在幫助本人認清自身優勢與不足，明確職業發展方向，制定合理的學習計劃和目標，為未來的職業生涯奠定堅實基礎。
二、自我分析
興趣愛好：喜歡閱讀、寫作、音樂、運動等，具備較強的文化素養和審美能力。性格特點：性格開朗、樂觀向上，善于與人溝通，具備較強的團隊協作能力。優點：學習能力強，善于思考，具備較強的`創新思維和實踐能力。不足：缺乏耐心和毅力，有時過于追求完美，容易陷入焦慮和壓力之中。
三、職業探索
行業分析：結合個人興趣和專業背景，重點關注文化創意產業、媒體傳播、教育等領域。職業目標：成為一名優秀的編輯、記者或教育工作者，通過文字、影像等方式傳播正能量，推動社會進步。崗位要求：具備良好的文學素養和審美能力，熟練掌握各種辦公軟件和多媒體編輯軟件，具備較強的溝通能力和團隊協作能力。
四、計劃實施
學習計劃：加強語文、英語等學科的學習，提高閱讀理解和寫作能力；學習各種辦公軟件和多媒體編輯軟件，提高實際操作能力；參加各類文學、新聞、教育等社團或興趣小組，積累實踐經驗。實習計劃：利用寒暑假或周末時間，積極參加相關行業的實習或志愿服務活動，了解行業現狀和職業要求，提高自己的職業素養和實踐能力。自我提升計劃：培養自己的耐心和毅力，學會調整心態和應對壓力；加強自我管理和時間管理，提高工作效率和質量；不斷拓寬知識面和視野，關注社會熱點和行業動態，提高自己的綜合素質和競爭力。
五、評估與調整
定期評估：每個學期或每年對自己的學習計劃和職業規劃進行評估，總結經驗和教訓，發現問題及時進行調整。動態調整：根據行業發展變化和個人成長情況，適時調整自己的職業規劃和學習計劃，保持與時俱進。反饋機制：與老師、同學和行業前輩保持良好的溝通和交流，聽取他們的建議和意見，不斷完善自己的職業規劃和實踐能力。
六、結語
本職業生涯規劃書旨在幫助本人認清自身優勢與不足，明確職業發展方向，制定合理的學習計劃和目標。通過不斷努力和實踐，相信未來一定能夠實現自己的職業夢想，為社會和國家做出貢獻。
高中職業生涯規劃書 6
一、引言
高中階段是人生中非常重要的一個階段，也是個人職業規劃的重要時期。在這個階段，我們需要對自己的興趣、能力和職業目標進行深入的思考和規劃，以便更好地為未來的職業發展打下基礎。
二、自我分析
興趣愛好：我對文學、歷史、哲學等方面有濃厚的興趣，喜歡閱讀、寫作和思考。同時，我也對計算機科學、數學等方面有一定的興趣。優勢：我具備較強的學習能力和自我驅動力，能夠快速掌握新知識和技能。同時，我也具備良好的溝通能力和團隊協作精神，能夠與他人有效合作。劣勢：我在某些領域的知識儲備不足，需要加強學習。同時，我在面對壓力和挑戰時，有時會感到焦慮和不安。
三、職業目標
我的職業目標是在未來從事與文學、歷史、哲學等相關領域的工作，成為一名優秀的學者或作家。同時，我也希望能夠在計算機科學、數學等領域有所建樹，成為一名專業的技術人才。
四、行動計劃
學習計劃：為了實現職業目標，我需要加強相關領域的學習。首先，我需要利用課余時間閱讀大量的文學作品和學術著作，提高自己的文學素養和學術水平。其次，我需要學習計算機科學、數學等相關領域的知識，掌握相關技能和工具。實踐計劃：為了提高自己的實踐能力和經驗，我需要積極參加各種實踐活動和項目。例如，我可以參加學校的文學社、數學競賽等活動，提高自己的實踐能力。同時，我也可以尋找實習機會，了解相關領域的工作內容和要求。提升計劃：為了提升自己的.綜合素質和能力，我需要不斷學習和鍛煉自己。例如，我可以參加各種培訓課程和講座，提高自己的知識水平和技能水平。同時，我也可以參加各種社交活動和團隊項目，提高自己的溝通能力和團隊協作精神。
五、總結與展望
通過以上的自我分析和行動計劃，我對自己的職業規劃有了更加清晰的認識和方向。在未來的學習和工作中，我將不斷努力提升自己的能力和素質，為實現職業目標而努力奮斗。同時，我也希望能夠在未來的職業生涯中取得更多的成就和進步。
高中職業生涯規劃書 7
一、自我認知
興趣愛好：我對科學、藝術、文化、歷史等領域都有濃厚的興趣，尤其是對計算機科學和音樂特別熱衷。優勢與特長：我具備良好的邏輯思維和問題解決能力，善于分析復雜問題并尋找解決方案。此外，我還擅長鋼琴演奏和計算機編程。價值觀與職業傾向：我注重工作成就感和社會貢獻，希望從事能夠發揮創新和創造力的工作，為社會的進步做出貢獻。
二、專業選擇與目標
專業選擇：考慮到我的興趣和優勢，我計劃選擇計算機科學或音樂專業進行深造。短期目標：在接下來的兩年里，我計劃參加各種計算機科學和音樂比賽，積累實踐經驗，并進一步提高自己的技能。中期目標：在大學階段，我希望能夠獲得優秀的學術成績，參與研究項目，并在音樂或計算機科學領域做出一些有意義的貢獻。長期目標：畢業后，我計劃在大型科技公司或音樂機構工作，積累行業經驗，并繼續追求職業發展。
三、計劃與行動
學習計劃：為了實現專業選擇和短期目標，我計劃每天花費至少兩個小時學習計算機科學或音樂知識，參加線上和線下課程，提高自己的.技能水平。時間管理：我將制定合理的時間表，平衡學習、興趣愛好和社交活動的時間，確保每個方面都能得到充分的關注和發展。拓展視野：我計劃參加各種社團和活動，擴展自己的社交圈子，了解不同領域的人和思想，為未來的職業發展打下基礎。
四、評估與調整
定期評估：我將每半年對自己的職業生涯規劃進行一次評估，檢查目標的實現情況，以及學習、技能和興趣的變化。調整計劃：如果發現實際情況與計劃存在較大偏差，我將及時調整計劃，確保職業生涯規劃的順利進行。
以上是我的高中職業生涯規劃書，我會努力實現其中的目標和計劃。我相信只要保持對未來的清晰規劃，并付諸努力和行動，我一定能夠實現自己的職業夢想。
高中職業生涯規劃書 8
一、前言
南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”
在今天這個人才競爭十分激烈的時代，職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。
對個人而言，如何體現自己的規劃理念，關注自己的技術養成，關注日后的生存與發展，職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，畢竟有了目標才會更加有動力，有了夢想才會成功。
二、自我認知
我是一個當代本科護理學生，為人和善，責任心強，大大咧咧，比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽，除非觸碰底線，否則不會大發脾氣。為人熱情，能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天，口才可以，獲得過最佳辯手。當然，除了會說以外，我也是一個很好的傾聽者，認識的人有郁悶的事時，或多或少會找我傾訴。
閑暇的時候我喜歡看小說、散文，當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入，有毅力、恒心，不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。
當然，為了更好的認識自己，做出更好的規劃，我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。
霍蘭德職業傾向測驗，是著名職業指導專家Ｊ.霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的，他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型，即現實型（R型）、研究型（I型）、藝術型（A型）、社會型（S型）、企業型（E型）、常規型（C型）。
MBTI職業性格測試主要測定：4種維度類型，4種性情類型，8個極類型，16個人格類型，并據此對人的性格做出推定，從而利用結果對被測者進行判定。
根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果，我屬于SEI型，S型偏重；從MBTI職業性格測試來看，我是ESTJ，心理類型書SJ類，說明，從職業傾向上來看，我還是比較適合做護士這一職業的，比較務實果斷，有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷，比如不會很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。
三、職業分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。
首先，不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定，但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重，更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施，中國的人口老齡化現象正日益嚴重，社區保健加速發展，社區護理也漸顯其重要性。因此，護理人員的需求依舊十分巨大，我們的就業前景還是十分可觀的。
從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心，能吃苦，耐得住，因為它實行的是三班倒的上班制度（社區護士白班為主），作息不是十分的規律，而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的就業壓力，但我們的競爭還是存在。現在，學習護理的人越來越多，醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高，所以我們還是要不斷地充實自己，不斷地吸取新的知識，畢竟機會只給有準備的人。
四、計劃實施
我打算將自己的計劃分為三個方面：早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃：
這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段，是一個不斷充實與調整的過程。
1、學好自己所要學習的專業知識，提高動手能力，嫻熟自己的護理技能。
2、通過英語的.四、六級考試，爭取成為預備黨員。
3、選修一些與日后工作有關的課程，如家庭急救，醫院人際關系處理等，為日后實習工作打下基礎。
4、積極參加各項活動，鍛煉自己的各項能力，尤其是社團里組織的導醫活動，提前接觸醫院的工作狀態，如果可以，一次不差。
5、實習階段，認識自己這份職業的高要求和重要性，做好人際關系處理，不斷進行工作總結，努力調整，在實習階段找到自己最合適的科室。
6、成功拿到護士執業資格證書
成長期計劃：
這一階段大概是畢業后的十年之內，我正式踏入社會的大熔爐參加工作，并在工作中不斷的社會化，實現從學生到護士的轉變，并為新的組織接納的過程。
1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性，帶著責任心工作。
2、在新的環境中努力處理好人際關系，與其他同事相互協調合作，學會工作，救助護理病患。
3、克服學生時代的依賴心理，不要老想著得到高資歷護士的幫助，鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現，細心聆聽教導。
4、與同事積極交流經驗，促進彼此，共同進步。
5、在最開始的兩年內爭取進入編制，努力認真工作，并在工作中總結經驗，完成自我提高，十年之內職稱變化爭取上兩級。
6、如果出現差錯，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。
后期計劃：
這一階段的計劃主要分兩部分，一個是從業10~20年左右，另一個是25年之后。
在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段，這一階段，業務成熟，人際關系穩定，是尋找新的突破口的時期。因此，除了積極完成職位的晉升外，還要不斷的進行有關專業方面的學習，如心理學，臨床學等，活到老學到老，終身學習，不斷進取。對于醫院里新來的小護士們，積極地將自己這些年工作得到的經驗告訴她們，并鼓勵她們認真工作。
從業25年之后，首先，我的年齡已經到了一定的高度，所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變，成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗，因此，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前，繼續在職業中發揮我的獨特作用。
五、評估調整
俗話說的好，計劃趕不上變化，因此，制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知，當今社會發展之快，可謂日新月異，我們護理人員也必須要與實俱進，根據實際情況隨時調整。一般情況下，每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充，有意外因素及時靈活修正。
調整原則：終目標要固定不變，可以通過多種途徑最終實現終目標。
六、結束語
“說到不如做到”，計劃總歸是計劃。誠然，計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空，因為，目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務，努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望，相信自己，勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。
高中職業生涯規劃書 9
一、前言
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。” 有一番成就的人，必然都是善于利用時間，把握自己的人。從收到高中錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護理職業的道路。如今，我已經成為一名護士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長，是我現在必須認真思考的事情。
二、自己評價
我是一個剛剛畢業的護理本科生，可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力，其實大家同在一條起跑線上，誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動手能力強，喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓，不夠果斷干脆。
三、內外環境分析
萬事開頭難，醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信，在護士長和前輩們的帶領下，我能夠很快地進入護理角色，更好的發揮特長，更出色地完善職業生涯。
四、五年職業規劃目標與行動計劃
1、20xx年2月~20xx年2月 適應期：不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作，認真學習專業知識和技能，虛心請教，適應工作環境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。
2、20xx年3月~ 20xx年2月 熟練獨立期：完成護士規范化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關；在護士長幫助和指導下，沒半年完成一次教學小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年 進取創新期：
（1）20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯，各項考試合格的.前提下，經護士長的指導，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習，關注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續提升自己。
（2）20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，查閱大量資料、學會科研設計方法，協助護士長進行本科室護理科研，累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分，為升職稱做好準備。
（3）20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，嘗試進行護理科研，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師。
同時應加強學習管理知識，掌握自己管理與其他管理學知識，能有自己的心得體會，并學會應用。
五、調整與評估
有計劃的人生會更加條理，緊湊而充實，這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己，重新起步，開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以！我能夠做得更好！
高中職業生涯規劃書 10
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化，從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。
一、對自己的認識
性格：和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。
能力：做事的主動性較強，愿意承擔責任，難以拒絕別人，滿足他人的需求。對事情要求不高，傾向于容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人，希望每個人按自己的方式做事，不希望與他人進行爭權奪勢。
我比較重視自己的身體素質，體育能力較強。和別的同學相比，身體素質還算較好，我會繼續努力堅持身體鍛煉。一般情緒不大，但當壓力超過我的負荷時，易于受情境的影響，導致情緒話的一面。做事稍顯粗心，有時出現差錯。在意結果，做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時，不知道如何去解決，從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有，我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認為我自己適合從事護理。
二、對護理專業的認識
搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分，互利質量的好壞直接關系到病人的安危，俗話說：“三分治療，七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置，預防為主，掌握主動，變事后管理為事先控制，做到三預(預測、預查、預防)，四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。
現在世界更加關注人的身心健康，人性化護理顯得有為重要，其本質是“以病人為中心”，它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從“”要我做“，到”我要做“，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導，傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說，護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜，護士需要有良好的心理和身體素質，護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥，更要學會和病人溝通。護理的對象是人，因此護士的重要職責是：促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦。
三、職業機會評估
1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展。
2、衛生職業特殊社會環境：由于中國的`衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、護士的工作環境：當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等，護士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫生一樣。
四、行業分析
就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
面對這一情況，我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作，一方面是因為大部分人都希望呆在城市，城市就業壓力很大，另一方面是因為回到家鄉工作，既可以方便自己，又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。
但計劃趕不上變化，作為一名護理專業的學生，我們不能太過樂觀，因為近幾年，國家不斷加大對護理事業的投入，再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變-覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作，越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。
五、生涯規劃
短期目標：積極準備等級英語考試，爭取通過。這個學期多參加一些技能競賽，豐富自己的知識。每次計算機理論課認真聽講，上級課抓緊練習，為秋季的計算機登記考試做好準備。平時多練練鋼筆字。
長期目標：培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業有關的證書。在實習的同時，積極準備護師的資格證書的考試。工作后3到5年，爭取主管護師資格證。工作后十年內，競選護士長的崗位。
六、結束語
很多人到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業，我的答案是不!其實學護理專業，并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作，比如你可以繼續學習，進修畢業后留在學校做一名老師，也可以去醫藥公司，也可以去疾病控制中心做宣傳，下到社區成為一名社區護士。
未來的形勢怎樣，沒有人敢確定，不過我們能做的是以積極的心態去應對，我想每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
高中職業生涯規劃書 11
前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人護理工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代高中生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了計劃才有動力。
自我評價
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，為今后所從事的`護理工作打好身體基礎。
內外環境分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的`機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗計劃。
未來人生職業規劃計劃與行動計劃
根據自己所學專業，在未來應該會向護理工作發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。
調整與評估
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何計劃，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的計劃計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
高中職業生涯規劃書 12
一、個人資料
姓名：
性別：女
出生年月：20xx年2月
性格：內外兼之，偏內向，性情溫和，樂于助人，榮譽感強
學歷：高中一年級
專業：護理
座右銘：機會永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，高中生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。
三、高中畢業后的十年總體規劃時間
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。
職業方向：成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1、性格品質：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。
2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創新能力。
3、氣質：自我形象較好，談吐得體。
4、學習能力：領悟性強，態度端正。
優勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業）有很多不確定性，而到現在為止，沒任何工作經驗，獲得的榮譽證書相對較少。
優點：樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。
五、自我盤點中的劣勢和缺點
人無完人，每個人都有自己的優缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉化為優點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發現問題并改正。
六、社會環境分析
1、一般社會環境：隨著網絡信息技術的飛速發展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經濟全球化，創新意識尤為突出。
2、特殊社會環境：社會在發展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業的護理人員也越來越多，而且護理專業前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親：日前必須認真學習護理專業知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。
母親：學習認真，注意身體。
老師：性格內向，樂于助人，尊敬老師，學習態度好。
同學：做事認真，講誠信。
八、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業證書和相關專業的證書。
高中一年級：了解高中生活，了解護理專業的'知識，了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
高中二年級：熟悉掌握專業課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業資格證。
高中三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備。
2、近十年的目標
20xx年—20xx年：利用3年專業的時間，努力學習專業技能知識，拿到相關的畢業證書。
20xx年-20xx年：積累經驗，找一份好工作。
20xx年：了解社會的就業行勢和行情。
20xx年：籌劃資金，做好充分準備。
20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。
3、求職計劃
（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在高中期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質，所以，在高中期間，多進行鍛煉，發揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養自己的綜合能力。
（3）對于剛畢業的高中生來說，最突出的問題就是缺乏經驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質，培養自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象。
九、結束話
當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
高中職業生涯規劃書 13
高中是一個全新的開始，也是我們人生的一個轉折點。我們站在了一個新的臺階上，朝著自己的人生目標進發。步入了高中生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命，美好的青春年華。高中時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
一、自我評價
我選擇護理專業是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時對這個專業也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向，活潑、開朗，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準備的仗。但在細節上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點，努力做到完美。
二、內外環境分析
隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。現在各大醫院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外，其護理科研能力也比較強，在臨床上，更善于發現問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經驗的學習。所以，一些大醫院出于提高護理人員綜合素質及學歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進少量的'中專生，高學歷護理人才可以說是供不應求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
三、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、20xx年-20xx年：夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。學習上，課堂上認真聽講課后主動復習，搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上，翻閱課外有關專業知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動，通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領導才能，培養自己的團隊精神和集體榮譽感。
2、20xx年-20xx年：熟悉適應期：利用1年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，適應工作環境、崗位。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，認真踏實工作，戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處，和睦相處。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動。
3、20xx年，熟悉了環境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。
四、調整與評估
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。
然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
五、成功標準
個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。成為一名經驗豐富，病人滿意的護理工作人員。
六、存在的障礙
1、缺乏豐富臨床經驗；
2、缺少技能、創新能力；
3、快速適應能力欠缺；
七、解決方法
1.教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
高中職業生涯規劃書 14
高中，是夢開始的地方，為了不使這個夢在畢業時落空，我會以一種以終為始的心態去規劃與度過高中生活。高中也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，是可以盡情展現我們自己的時期，是可以盡力發掘潛力的時期。所以，我不會讓自己的高中過得默默無聞，平平淡淡，不會讓高中失去高中的意義。真正的高中，是確定人生方向的時候，是塑造自我的時候，是改變命運軌跡的時候，所以，在高中里，我會保持青春的激情，會做到且行且惜！
高一是高中的開端，是影響高中其他三年的重要一年，所以這進入高中的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。
一、自我分析：
我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的.性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環境。
從小就當班干部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
二、家庭環境分析：
我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發展，隨著中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施，現在比以前過和好多了，父母現在有著相對穩定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網。有句話說"現在的中國，關系就是生產力。"所以，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。
窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。
三、學校環境分析：
我就讀于重慶交通高中，是一所以工科為主的普通高中，生活環境一般，教學設備基本齊全，但卻落后，教學水平一般。雖然學校沒有名牌高中那樣的名氣，但我所在的工程管理專業（主要側重于道路、橋梁方面）也是我們學校不錯的專業，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%，所以就業前景還是很廣闊的。
四、社會環境分析：
中國現在政治穩定，經濟持續發展，現gdp超過日本，僅次于美國，在全球經濟一體化中扮演著重要角色，外國企業正走入中國，中國企業也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經濟復蘇階段，正是用人之時。我國現在高中生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。
五、目標確定：
經過高中四年——進入一個大中型企業——企業高級管理人員——創辦自己的公司
六、計劃實施方案：
一年級：首先適應由高中生到高中生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的`培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能。
二年級：加強專業知識學習，利用空余時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。
三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業最新動態。參加實習，通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。
七、目標分解與組合：
1.目標分解：可將目標分解為三部分————一是順利畢業，拿到學位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
對于第一部分，首先是把專業課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。
對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網，發展好人際關系這一生產力。
對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。
2.目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。
八、評估調整：
社會是不斷發展變化的，而且是不斷向前發展，我們不可能一成不變地按照規劃實施，所以，這個規劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發展。
結束語：通過對自己職業的規劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為著自己的夢想，不斷前進！
高中職業生涯規劃書 15
"走好每一步，這就是你的人生。"在我們前進的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。我一直告訴自己："前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想"。皖南醫學院是個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一個遠大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯規劃吧!
一、自我認知
優點：做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創新能力，不畏困難，能夠想方設法戰勝一切困難；對于學習我認真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會實踐經驗和良好的人際關系。
缺點：過分自信，執著的有些過頭；性格急躁，膽大但心不夠細；自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。
二、環境分析
社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展。
衛生職業特殊社會環境：由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師。
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
三、具體行動目標
20xx-20xx年
高中學習期間：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好自己的`專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并為就業做充分的準備。在高中期間學習計算機，拿到國家計算機二級證書，通過英語四、六級，處理好良好的人際交往關系。在大五畢業之前，考取國內一所研究生學校學習。
20xx-20xx年
碩士研究學習中，碩士研究生畢業，取得碩士學位，取得教師資格證。通過實習，精通各項護理技能的操作，具有一定的實踐經驗，具備精湛的業務能力。
20xx-20xx年
在自己的工作崗位上，成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。
20xx-20xx年
學歷目標：通過副主任護師的晉級
職務目標：護士長，教師
經濟目標：4000-7000元/月
20xx-20xx年
學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：高中高級講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的.護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
經濟目標：6000-10000元/月
四、結語
規劃是對未來的計劃，但計劃總趕不上變化，要因時而異，隨周圍環境的變化而變化，但總不變的是積極向前發展，實現更高的人生價值。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力。夢想總是美好的，現實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的，因此從現在開始，我能做的就是好好學習，掌握扎實的專業知識，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創新精神和實踐能力。
高中職業生涯規劃書 16
一、做成功護士的理由
做一位成功的護士，首先要對我們所從事的職業熟悉、熱愛并充滿激情，這就是事業容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業過程中需要有專業知識，有良好的職業素質，還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力，這樣才容易創造自己的職業業績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態。如果是為了享受生活而奔波，我們就會生活在一個中等的生活狀態。如果為了發展自己體現自己的職業價值而嘔心瀝血的工作，那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發展自己的潛力，追求卓越，取得成績。讓自己的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業更有價值的唯一的源泉。
二、護士職業發展之路
世界排名前四位的職業為：律師、醫生、教師、護士，護士在世界許多國家和許多行業中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個職業。我們在自己的護士職業發展的過程中應如何的發展自己呢?總體來說有5條：
1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專科專家。
2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負責人(如專業組或者護理組的組長)、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。
3、國際護士系列成為中國注冊護士后，經過3～5年的努力和實踐，可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士，通過境外護士的資格考試，取得相應國家的注冊護士的資格。
4、專科護士方向責任護士不斷積累經驗使自己不斷完善，可擔任護理小組的組長，負責對下屬護士的指導，然后再發展再提高可以成為一位專科護士，還有的人可以承擔一些專項的護理專家，比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等，在這些基礎上經過深造或者專業的學習也可以成為專科的護理專家。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個目標，提高自己的核心競爭力，做個有準備的人，做個讓職業的每一天不虛度的人。
5、邊緣職業醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等，這些崗位除了需要護士的本職工作外，還需要學習和掌握相應的專科、專業的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養和心理咨詢等，這些都是護士可以通過專業學習從事的職業，也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業，就選擇了奉獻；選擇了護士職業，就選擇了博愛；選擇了護士職業，就選擇了終生學習；選擇了護士職業，就選擇了愛心與責任。那么，護士職業需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校，選擇護士的條件是要具有專業知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。
三、21世紀職業護士生涯設計
1、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時，就應該深刻認識護士職業，學好專業，確定專業目標，訓練綜合素質。在選擇護士學校讀書的時候，我們的職業目標是：具有較系統的、完整的基礎知識；掌握比較全面的、牢固的專業理論知識；掌握一到兩種國際通用的語言；培養自己的特長。在做護士學生的時候就應該強化護士角色的意識，盡快縮短護士學生到職業護士之間的距離。以護士的角度學習醫學知識，以護士的標準規范規范自己的言行，以護士的眼睛觀察身邊的人和事，以護士的心態面對身邊發生的一切。
2、當你臨床生產實習時臨床生產實習是做一個合格護士的良好的開端，應該認識到作為一個護士應該適應醫院的工作環境，在醫院要訓練自己的綜合素質，培養鍛煉自己的情商，將理論知識實踐為能力，學習前沿的理論和技術。在實習階段還應該獲得一封推薦信，這封推薦信將有利于你的擇業和以后的發展。在做臨床實習護士時，我們應該確立這樣的職業目標：具備護士素質，掌握護理技能，適應職業需要。
3、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時，應該做個有準備的人。這時很多信息需要我們自己把握，我們要了解信息、把握機遇，選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業時，我們要記住應該理智選擇，沉著應對，一展芳華!所以，在擇業應聘時，我們的職業目標應該是：找到適合自己發展的崗位。
4、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時，應該有良好的職業形象，最重要的是要做到職業安全，另外，要以優秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經驗都很重要，所以剛工作的時候，要非常的謙虛，主動學習、主動多參與一些工作，這樣使自己得到大家的認可，自己也得到了一種鍛煉。所以，當你成為見習護士時，職業目標就是成功注冊。
5、當你成為注冊護士執業時成為注冊護士后，很容易呈現出一種成長依賴期的狀態，所以，這個時期應該認識到自己是一個剛參加工作一年的新員工，很多東西仍需要學習，每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力，還應該根據自己的.情況，適當的補充學歷，努力適應自己的崗位工作，不斷提高自己的外語能力和技術操作能力，使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業目標是：成為在任何崗位都受歡迎的護士!
6、職業五年之內的你這個時期我們應該有帶教能力、掌握技術能力、監護危重病人能力、在短時間內動員知識儲備的能力和應變應急能力。職業目標是：出色一些，博學一些，成為可塑造的護士，成為骨干護士。
7、職業五年以后的你職業五年后60%的人會停留在這個階段，不再往前發展了。在這個時候我們應該努力的去發展自己、提高自己，成為專業骨干，要相對穩定的從事一個或兩個科系專業，不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作，準確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業務、科研、教學、質控、賽事等。此階段是豐富閱歷，積累經驗，增長才干的最佳時期。職業目標是：成為可培養人才，有修養，有能力，有業績人才。
8、成為主管護師的你成為主管護師后，應該進入了指導授能期。因為這個時期的護士往往成為穩重成熟的職業護士，可承擔各種各崗位工作，搶救病人時，有段時間內調動知識儲備的能力，用知識和經驗解決的`能力。可參與教學、學術、科研、質控、查房、討論。所以，這個時期的職業目標是：成為經驗豐富、有修養和能力、有業績的護理人才。
9、當你已是高年資護士時一個高年資護士應該成為科室的骨干、專業學科帶頭人，還應該在護理會診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家，都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用，而且善于培養年輕護士。主要業績應該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業目標是：具有廣博深厚的專業知識、精湛的技能和較高專業水平的護士。
10、當你成為護士長的時候一個護士長應該有較高的情商，同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色，只有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理能力的同時，具備較高的專業能力也是非常重要的。對于專科的技術操作、機器設備的應用，護士長都應該熟練，而且能夠指導下屬護士。護士長還應該具有專業的科研能力，對經常護理的病種進行科學的研究。另外，質量控制能力也是護士長應具備的基本能力之一。護士長的職業目標是：成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長。
11、當你成為高級管理者或護理專家時，成為高級管理者或護理專家時，應該學習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著非常重要的護理管理的職能，所以要具備較高的管理能力，同時應該增加自己的周邊知識，有穩定的專業發展方向及較高的業績，在本專科及崗位有深厚的影響力。另外，有開拓創新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業目標是：成為優秀團隊的創建人和領頭人，具有專業的管理成就。
12、當你考慮退休的時候當你考慮退休的時候，要思考自己的職業能力積累；要思考自己的職業定位；要適時的讓位自己的崗位；要為有能力到任何一所醫院工作而準備；要培養年輕人，對事業負責；要以自己良好的職業素質影響更多的護理人；考慮到更需要的崗位發揮更大的作用!
職業生涯發展TOP模型：
T：talent才能、能力、經驗、天賦；
O：organizationneeds組織、需求、機會；
P：passion熱情。
四、人生職業生涯的三個階段
1、20～30歲20～30這個時候我們都是純真的，不怕有些規定；我們是熱情的，敢于表達，敢于批評；這個時候我們要適度的自傲，但是要懂禮貌，知禮節，要學習認真，值得信賴，這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀兩本書，人的一生讀書中會有三個階段，如畢業后、結婚前后和就業以后，我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。
2、30～40歲30～40這個階段是我們展示領導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升，這個時候要不斷學習、不斷充電，不要因為家庭而影響事業，也不要因為我們個人情緒影響到發展。這個時期的職業形象應該是：受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。
3、40～50歲40～50這個階段我們要努力，我們要成熟，形象和長相就是我們的履歷表，我們要愛護自己，愛護自己的職業，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右，能力會差5倍。
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