會計大學生職業生涯規劃書通用
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!那么做職業規劃需要注意什么問題呢?下面是小編精心整理的會計大學生職業生涯規劃書通用,希望能夠幫助到大家。
會計大學生職業生涯規劃書通用1
一、前言
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃,也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選取乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,能夠結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們帶給了指導,使我們有了前進的方向,幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路,為我們帶給豐富的空間和戰士自我的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的優點是個性樂觀用心,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有職責感,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析潛力好,做事思考全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自我的想法,寫作潛力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,就應盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的'態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。
4、我的潛力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。英語(能到達四級水平),計算機(能到達二級水平),自學初級日語。
其他技能:有必須的團隊合作潛力,組織策劃潛力,創新潛力,有很強的學習思考潛力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所
2,各單位的會計學
3,從事一些非會計學的工作
4,考公務員
就業機會:保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業者
潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業
(2)前景分析
第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業個性是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析潛力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,務必從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉潛力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五。公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業就業前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業。
第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四、職業分析
(1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
(2)選取理由:由于兩個職業目標十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的職責感,有必須的邏輯思維潛力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選取專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的推薦,使我對此有了進一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選取的動力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作潛力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流潛力差,人際交往潛力不強。
O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。
T(威脅):行業接近就業飽和,競爭壓力越來越大;畢業生過多,學校不是專業類財經院校,沒有優勢;不是新興行業,發展空間不大;業務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業目標選項的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
2、實行會計監督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行狀況。辦理其他會計事務。
勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維潛力,掌握經濟學和管理學方面資料,能為企業處理帳目,為經營及投資提出推薦,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,帶給及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。會計人員有職責對企業狀況有較為充分的了解,對企業提出合理的推薦,幫忙企業實現以最低成本實現最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往潛力與團隊合作潛力。資格要求:會計證書——金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1、ACCA(英國特許公會會計師認證)2。AIA(國際會計師專業資格證書)3。CGA(加拿大注冊會計師協會)4。CMA(美國管理會計師認證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊會計師協會)。
行業要求:
為某些單位有關會計問題提出推薦。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門帶給作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規,與管理部門磋商制定政策和措施,就商業的計劃、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業選取目標的差距
對我而言,此刻很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。此刻我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什么實際潛力了,我此刻的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐潛力,不懂企業具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能到達會計所要求的那些潛力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業技能,畢業后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業,我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟潛力”。
五、實際職業目標的具體行動計劃
大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每一天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自我完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每一天早上六點聽廣播英語節目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每一天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業知識和潛力,爭取那到專業獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自我。
大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自我綜合潛力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關狀況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:繼續充分準備考研,全面學習政治,系統復習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自我最后能考取理想大學的研究生,完成自我的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。
六、結語
確定自我的目標才有前進的動力,職業生涯規劃為我們帶給了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自我,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自我培養成一個專業的人才,堅定自我的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自我的夢想。審視此刻,創造未來,我相信,成功就在我們眼前!
會計大學生職業生涯規劃書通用2
方向:
企業高級會計人員
總體目標:
進入××著名外資企業,成為高層會計。
已進行情況:
開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!
選擇會計的原因:
1、自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書:
1、素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的`服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。
實現職業理想的行動計劃:
1、上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。
2、畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
會計大學生職業生涯規劃書通用3
面對嚴峻的就業壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業生涯的規劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎上,結合自己的發展潛力,對自己進行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現的職業生涯規劃。
一、職業生涯診斷
正確的職業理想要建立在社會理解的基礎之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質與社會需要緊密結合在一起,否則,就很難實現自己的職業理想。
(一)自己分析
個人因素:我從小數學就好,一直就很喜歡數學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業后,使我有了當會計的愿望。初中畢業后,我報了職校中心的會計電算化專業,現在學習很充實,也很踏實。
(二)環境分析:
1、本地區條件:在省內外的企事業單位中,會計這個行業是必不可少的,江蘇省是長江下游地區的一個經濟文化比較發達的省份,江蘇有獨特的經濟發展優勢,而會計這個行業正是供不應求,無疑為職高生發揮優勢提供了有利條件。
2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業教育法》的貫徹落實;人才,勞動力市場的逐步完善;先培訓,后就業制度的落實;勞動預備制度、職業資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業學校畢業生將越來越受到社會的歡迎
(三)關鍵成就因素分析
1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐;許多成績優異的同學,經常與他們溝通,交流,并在他們面前表現自己
2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄
3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證);參加企業管理證、出納能力培訓;考大專文憑、做好業余時間的.安排
(四)關鍵問題分析
目前雖然我如愿以償地擔任了班干部和語文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據自己的計劃不斷加以培養
二、確定職業目標
每個人的一生都將經歷幾個階段,我現在就讀的是中等職業學校的會計電算化專業,會計專業是一個基礎性行業,所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人。為此我將我的職業生涯人為三個階段。
<1>在校期間
在這一個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。
<3>畢業后5~10年
要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
三、規劃發展階段
簡單的說,我的職業生涯可以分以下三步走。
1、職校階段:
(1)本階段主要是學習專業基本理論和技能、具備寬厚的人文素質和良好心理素質、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業的要求,適應社會經濟事業發展需要,勝任大中小型企事業單位的出納員和財務會計人員。
(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。
(3)在本階段中我還將完成會計專業的專科學歷的進修。
2、畢業后工作的5年:本階段主要是積累經驗資本,掌握一些實際的管理經驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。
3、創業:先在中小型企業擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業去當會計,然后兼管多項政務,成為領導、在此期間,與商業界人建立友好關系,尋找投資者,合作者共同創業,邊一家中小型企業
四、制定實現措施
(一)職校階段的規劃
在校期間,認真了解并熟悉自己所學的專業,努力培養自己的專業興趣,建立穩定的專業思想,做到熱愛自己所學的專業。不僅如此,還要認真學習好自己的專業知識,熟練掌握各項專業技能,因為這是進行職業選擇和順利就業的基本條件。
一年級:珠算初級證書,擔任班干部和語文課代表,完成學校的課程及自考課程。參加學校組織的珠算培訓,認真聽好課堂45分,合理安排課余時間。
二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓
三年級:有一定的財務管理知識和較強的實際工作能力,善于處理利益各方的關系,有廣泛的人際關系,多參加社會實踐,體驗生活從會計產生和發展的歷史來看,會計既是經濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經濟管理的組成部分。因此,任何社會的經濟管理活動,都離不開會計,經濟越發展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經濟管理科學,它的理論與方法體系隨著社會政治、經濟和科學技術的發展以及經濟管理的需要而不斷發展和創新。
實踐計劃如下:
1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術性的工作,初步學習做會計。
2、在實業公司學習時,希望能通過自己的努力,工作精神,在一年后當上會計,同時積極做好應聘工作,爭取能進入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領導人
(二)創業的規劃
千里之行,始于足下,創業之路貴在起步,要把創業的理想變成創業的實踐,直至獲得創業的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創業之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自己的潛能、自己價值。現實生活中許多創業者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網,裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。
會計大學生職業生涯規劃書通用4
一、職業認知
1、家庭環境分析
家庭經濟條件一般,雖然不是個性富裕但家里不急于思考自我從事的職業是否能改善家人生活環境等問題,所以相對擇業范圍較寬松,父母對自我選取很支持。
2、社會環境分析
財會專業近年來的熱門導致人才供需極度不平衡,就業時壓力會比較大,從全國來看,目前會計從業人員中,普通的財務人員供大于求,已經呈現出疲軟的態勢,而高級的會計從業人員卻十分短缺。在中國未來的5年里,高級財務管理人才會十分短缺,從此刻的數據看,缺口到達60%。就業形勢簡單歸納如下:
(1)供需差別大。
(2)選材要求高。
(3)專業相同的人多,熱門專業人才過剩。
(4)薪酬逐年降低。
(5)缺乏工作經驗。
二、職業環境分析
行業分析:總體需求供大于求,但是精英人才緊缺。
會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務潛力、有較強外語水平和具有創造品質的會計與財務管理的專門人才。
職業分析:會計職稱越高就業越好,注冊會計師就業前景十分好。
對我的影響,正在大學深造的'我,通過了解自我的目標行業狀況,充分認識到要在這方面謀求一份好職份,進硬的專業知識是必不可少的,當然光有理論知識是不夠的,很重要的一點是爭取機會積累經驗。在以后的學習中會更加注重理論與實踐結合。考取更高會計職稱,多學習專業知識,增強自我的知識儲備。
地域分析:縱觀幾年財會人員地域分布狀況發現,發達地區財會人員明顯多于不發達地區,且薪資有很大差異,東西部差距明顯。很多高層次財會人員更偏向于在東部發達地區、沿海等城市就業。所以對我而言避開熱門城市,爭取更多的機會及更好的發展。對于就職的地域,會選取較為發達的城市,但不拘泥于一線城市。
企業分析:內資企業需求量大,待遇、發展欠佳。職業狀況這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業個性是民營企業,對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析潛力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。薪資狀況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。而外企待遇好,事務所是確實能學到很多東西。
通過對就職企業的分析,了解了各種企業的利弊,對于事務所、外企等更有發展前途的企業這將是我實力提升后有潛力勝任的目標。在這些大企業中雖然工作累,但能學到很多實際技能,為以后晉升、深造積累資本。但現階段自我以專科學歷內資企業更適合此刻自我的學習與發展。
三、具體規劃
1、20xx年~20xx年,拿到畢業文憑,計算機二級證書,會計從業資格證書,盡可能的拿到會計初級職稱證,還有英語四級證書。
2、20xx年~20xx年,從小企業會計崗位基層做起,不斷積累處理會計事務經驗;用心與同事處理好關系,學習他人的優點,完善不足之處;勤勤懇懇工作,并往上考更高的會計職稱;用心參與公司管理,提高自我的專業技能,提高會計服務質量。
3、20xx年~20xx年,根據市場的需求不斷的強化自我,使自我不落在社會之后。
4、20xx年以后,在權衡各種因素之后最終確定自我工作的公司。
四、調整
企業會計是我職業規劃的主要方向,可勝任職位有出納、會計、會計主管、財務助理等。如果企業會計沒有適合自我的,作為調整的備選方案我選取行政單位會計,因在校期間也主修預算會計與稅法,對行政單位、事業單位會計很熟悉。我相信自我有潛力做好自我選取的職業,實現自我價值。
五、總結
在繪制好職業通道、制定好計劃后,將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來,有目標才有期望。當然,僅僅制定計劃是遠遠不夠的,接下來,我就要全力以赴,向未來進發啦!期望沿著規劃的道路能夠構建我最完美的未來!
【會計大學生職業生涯規劃書】相關文章:
會計大學生職業生涯規劃-職業生涯規劃04-01
會計大學生職業生涯規劃書01-20
會計大學生職業生涯規劃書10-05
大學生會計職業生涯規劃書11-16
大學生會計職業生涯規劃書10-26
大學生會計職業生涯規劃書02-02
會計大學生職業生涯規劃書10篇01-27
會計大學生職業生涯規劃書(10篇)01-27
會計大學生職業生涯規劃書精選10篇01-28