會計職業生涯規劃書(熱門)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?先來制定一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的會計職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。
會計職業生涯規劃書1
前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學 進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。
首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。
其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。
最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義
一、 自我分析
1、職業興趣——喜歡干什么?
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是事務型、企業型和社會型。
2、職業能力——能夠干什么?
我的人才素質測評報告結果顯示,數理能力和人事管理能力得分較高。
3、個人特質——適合干什么?
我的人才素質測評報告結果顯示:一般多血—粘液質混合。
4、職業價值觀——最看重什么?
我的人才測評報告結果顯示:職業價值觀傾向是智力刺激和成就感。
5、勝任能力——優勢劣勢是什么?
我的優勢
我的弱勢
喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應新的環境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務。
不喜歡重復的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。
自我分析小結:
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。
我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現自己。
在詳細了解我的性格特點及優缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優秀的人。
二、 職業分析
我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1. 家庭環境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個穩定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來有更好的發展奠定經濟基礎,這些從一定程度上影響了我的擇業意向。
2. 學校環境分析:新疆職業大學是一所自治區級高職院校,培養出的人才能很好的適應社會中的就業環境,以培養具備綜合職業能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業資產評估與管理專業是為未來資產評估事業做準備,有專業實 社會環境分析:就業形勢較好,需求量大,但經驗缺乏是我們廣大即將畢業的學生的最大考驗,要求有較高的技術水平和專業技能,我所學專業還可以找相關的行業工作,就業方向廣闊,就業前景日趨緊張。
4. 職業環境分析:
行業分析:每個企業都需要我們專業的人才,我們主要參與會計工作,行業需求人才較多。
職業分析:工作要求細致嚴謹,技術水平較高,技術進步較快,要不斷學 企業分析:各大中小型企業,會計師事務所,資產評估事務所,企業種類較多,企業類型較復雜。
地域分析:我們專業在新疆還在發展之中,需要的人才較多,現在國家對西部發展尤為重視,政策較好,機遇較多。
職業分析小結:
必須抓住機遇,迎接挑戰,面對嚴峻的就業形勢,要冷靜思考,積極主動,不怕困難知難而上。
三、 職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容,得出本人職業定位的SWOT分析
1.SWOT分析
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。
遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的'設立、
不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、
2.職業目標、職業發展策略及路徑
職業目標
將來從事事業單位的相關工作
職業發展策略
進入學校等組織機構(喀什地區發展)
職業發展路徑
走領導路線
具體路徑
財務出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務領導
四、 計劃實施
第一年,我需要端正學 第二年,我要將自己的專業成績提升到一個新的層次,學好英語和計算機,學好PS和其他的軟件應用,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候,爭取考過英語四級為六級進發。
第三年似乎比較遙遠,現在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學 畢業后找到適合自己前期發展的職業,并堅持積累出自己的前期資金,十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩定的生活,有穩定的事業。
計劃實施一覽表
計劃名稱
時間跨度
總目標
分目標
計劃內容
策略和措施
短期計劃 (大學計劃)
20xx—20xx年
大學畢業時要有會計從業證和會計初級資格證
大一時主要做好人際關系,取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業證,英語B級證。大三時取得會計初級證書。
專業基礎知識學扎實,為取證做準備,提高專業技能,學 大一時積極參加社團活動,積極與老師溝通。大二時專心考證,努力學 中期計劃 (畢業后五年)
20xx—20xx年
畢業后五年成為中堅力量,獲得領導賞識。
畢業后第一年要有穩定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位
快速適應工作,積極表現,不斷學 進入重要部門工作,并能很好的完成工作。
長期計劃
20xx—
要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學業有成。
20xx年要達到自己預定的十年目標,做到管理層職位。
積極工作,努力進取,加強自身的專業技能,有豐富的經驗,給子女和家庭以良好的環境。
有穩定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。
五、 評估調整
未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預想到未來將會如何發展。
總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。
結束語
世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭
人在無法改變厄運時,要學會接受它,適應它,忘記它
我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天
做自己喜歡的事,做自己擅長的事
對著藍天許個心愿,陽光就回走進來
當我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記
擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會
如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現
活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉個彎,去尋找生命的出口
成功是給有準備的人!!!
會計職業生涯規劃書2
摘要:文章主要講述了當前會計類大學生就業難問題,并針對此問題從幾個方面提出類了會計類大學生就業能力的對策。
關鍵詞:會計類專業;就業形勢;自主創業;職業意識;職業規劃
近年來,由于高校會計專業設置結構與社會需求結構不協調狀況日益突出,我國會計類專業畢業生人數急劇增長,畢業生的就業形勢日趨嚴峻。要解決該專業畢業生就業難問題:一方面,高校要根據市場需求,加強學生理論知識教學和專業素質培養,為學生創造更多的實習機會;另一方面,高校要大力加強大學生創新意識、創新精神和創新能力的培養,以創業帶動就業。
一、會計類專業大學生就業形勢分析
(一)會計專業設置結構分析
近幾年來許多高校紛紛開設會計類專業,全國設點最多的專業就是會計學,約有500所本科院校和900所專科學校設置了該專業,使得該專業畢業生日益增多,呈現供大于求的現象。
(二)大學生就業期望值與社會環境要求分析
1、地域選擇過窄。調查研究,70%的學生選擇在北京、上海、深圳發展,20%的學生選擇浙江、江蘇,2%的學生選擇西部。畢業生就業的地域范圍,呈現出“東多西少,城市多農村少”的特點。
2、薪酬期望值高于市場值。北京、上海、深圳的工資市場平均值為1600~1700元/月,全國范圍內,畢業生第一份工資拿到1000~1500元/月較多,達到33.1%。據調查統計,66.4%的會計類本科畢業生希望自己月薪在1500以上(包吃住、有社保),而市場通常只給1000元。
3、單位選擇過于集中。大學生首選是能進入效益比較好的國企或外企,對中小企業存在偏見。事實上,全國有800萬家中小企業,占全國企業總數99%,工業新增值76%是中小企業創造的,工業總產值和創稅分別占全國的60%和40%,提供的就業崗位為70%以上,有很大的發展空間。
4、公務員考試吸引了大量畢業生。許多學生想通過公務員考試進入國家級、省級或地方財政系統工作單位。
5、愿意從底層做起的太少。很多學生不屑在單位做一些“打雜”的事情,也不太愿意做收銀員和出納。
(三)市場需求及會計類專業畢業生就業能力分析
(1)招的人少:一個單位通常只招1~2名會計人員;
(2)有性別要求:招兼文員的會計通常只要女生,需要服從分配、隨時外派的只要男生;
(3)對學生專業知識要求比較高,學生專業要過硬,要有《會計從業資格證》,能熟練操作會計軟件,外貿企業還要求英語至少過4級;
(4)對學生的其他方面要求:當過學生干部的優先,能吃苦耐勞,形象氣質佳等等。符合條件的學生畢竟是少數,大多數學生只能通過親朋好友介紹單位從事會計或非會計工作或通過考公務員、考研等其他渠道就業。
2、市場較高需求及會計類專業畢業生就業能力分析。中國經濟的高速發展,企業對會計師、注冊會計師的需求越來越多,而在校大學生不能報考《會計師》,符合報考條件后,也很難在短時間內通過,大多數學生剛開始雄心勃勃,最后則被迫選擇放棄。目前,全國具備注冊會計師從業資格的也只有8萬人左右,其中應屆畢業生通過《注冊會計師》的屈指可數,而根據中國市場的需要,至少要35萬名注冊會計師。
二、我的規劃
(一)近期規劃
1、學會如何寫求職信,學會制作簡歷。
2、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4、不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力,在工作期間不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。
(二)中期規劃(畢業后五年內的規劃)
剛開始工作時必須先適應企業的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,對于不熟悉不了解的東西,不能想當然,而是想方設法的需求解決途徑并予以驗證,無法驗證或者根本沒有頭緒的東西,一定會主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據自身情況,把握時間,適當地變換自己的工作環境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。
(三)長期規劃(工作五年后的規劃)
通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應付捉摸不定的價格波動或流動性風險。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當的向管理層發展,向著更高的職位進軍。
一、自我認知
(一)職業興趣
(二)職業能力
通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
(五)勝任能力
我的`優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;對數字較敏感
交際能力有待提高;
對就業行業的細化了解不深機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣人才供過于求,競爭激烈;市場的發展對人才提出高要求
(二)結論
職業目標
將來從事會計職業
職業發展策略
進入大中型企業(到廈門地區發展)職業發展路徑
實務路線——管理路線
具體路徑
一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1、時間跨度:20xx年至20xx年。
2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。
3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)
1、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。
3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長期計劃(畢業后十年)
1、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調整
1、職業目標評估
如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面2、職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃
3、實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。
5、時間評估
一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
會計職業生涯規劃書3
未來,掌握在自己手中
通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習,了解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程
一個人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會眷顧有所準備的人,與其消極被動的承受,不如積極樂觀的應對,為人生構制理想的藍圖,并為之堅持,為之充實,為之進取。職業規劃是人生規劃的第一步,也是實現人生其他規劃的基礎。走好每一步,這就是你的人生。
我始終相信著,態度決定一切。
我會用我的態度去爭取我的生活。
一.自我認識
1、個人基本情況
(1)20xx年――至今 就讀于福建農林大學金山學院 財務管理專業
(2)現大學二年級
(3)MBTI性格類型:ENTJ(外傾直覺思維判斷)
坦誠、果斷,有天生的領導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發展并實施有效和全面的系統來解決問題;善于做長期的計劃與目標的設定;通常見多識廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;
(4)目標:財務總監
2、職業興趣
根據霍蘭德職業興趣測驗量表,我的職業傾向是S(社會型)E(企業型) A(藝術型)
S--典型性格和職業特征
(1)往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關心的社會問題 和從事為他人服務和教育他人的工作;
(2)通常善于表達,善于與周圍的人相處;
(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
E--典型性格和職業特征
(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;
(2)通常追求權力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。
(3)往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作。
A--典型性格和職業特征
1、喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;
2、想象力豐富,創造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;
3、獨立性、自主性較強;
4、感情豐富,敏感,情緒易波動;
適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、宗教教育工作者
3、職業能力及適應性
興趣是一個人從事何種職業的導向,而能力則是他能否從事這種職業的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺得我的能力表現在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,要如何讓每個人都發揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵。在工作中發生臨時狀況,解決問題的能力也是重要的。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數學就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時,我也希望自己各方面的能力兼備一點,盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養的,劣勢也有可能變成優勢。
適應性一般
4、個人氣質
膽汁質的人直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動;
黏液質的人安靜穩重,善于自制,但是對周圍事物冷淡,反應遲緩;
抑郁質的人情感體驗深刻而穩定,觀察敏銳,辦事認真細致,但是過于多愁善感,行為孤僻.
5、職業價值觀
自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領。
二、環境分析
1.家庭環境分析
父母常時間沒有呆在家,我是家里的獨身女,從小習慣了一個人在家,從而養成了獨立自主的`性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環境下,我變得樂觀開朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂的成長。從父母的希望是,讓我能找份穩定的工作,在擁有自己的事業的同時創建自己的家庭,快樂的幸福的生活。
2.學校環境分析
我所在的福建農林大學金山學院是經教育部批準成立的本科層次的獨立學院,學院實行董事會領導下的院長負責制。金山學院依托福建農林大學的優質教育資源辦學,20xx年首屆招生。專業教師主要精選自福建農林大學的605位正、副教授,師資力量雄厚,教學經驗豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國務院學位委員會學科評議組成員,8位國家有突出貢獻的中青年專家,57位享受國務院政府特殊津貼專家,96位博士生導師。財管管理專業是金山第一屆招生,所以學校較重視。
3.社會環境分析
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
4職業環境分析
隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才
(1)財務管理的就業內在環境分析:在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里,企業規模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優化出發,進行各項財務決策,在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制,最終實現財務管理目標。
(2)財務管理的就業外部環境分析:隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展,跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發展。同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。
會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員,學歷要求高,工作素質以及薪水高,―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員
(3)財務管理行業的晉升要求
①多數財會類職位要求申請人具備會計或者相關專業大專或大學本科學位;
②這個職業里面,職業認證非常重要。如果擁有注冊會計師證書,注冊審計師證書,碩士學位,在求職的時候會具有明顯的優勢;
大學生財務管理專業職業生涯規劃書大學生財務管理專業職業生涯規劃書
③ 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內,電腦的應用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質。通過專門的財務軟件,會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數據處理工作。在國內,越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能,能夠通過財務軟件解決問題或進行數據管理和分析;
④精通外語是財會人員走向國際公司財務管理道路的必要條件;
⑤個人能力要求從事財務工作的人員需要具備良好的數學和較強的分析思考能力,而關注細節的能力也是非常重要的;
⑥在公司里面財務人員經常被提升到公司的管理層和決策層,財務人員的書面表達能力和語言交流能力也非常重要。
5、職業生涯條件分析小結
(1)內部因素
優勢:
①為人認真謹慎,心細;重視思考、注意細節
②成績中上,并且專業對口,有較為扎實的專業理論功底
③對財會的經濟工作有較高的工作熱情,對經濟感興趣
④處事講求原則,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作
⑤有耐心能夠應付大量繁瑣的財務工作
弱勢:
①溝通和人際交往能力較弱
②社會實踐能力有待加強
③心理素質不過硬,把握機會能力不強
(2)外部因素
有利:
①專業較熱門,對口專業在社會上較為緊俏和吃香
②財會行業人才市場上真正具有國際性、專業性的高級財會人員較為缺乏
不利:
①企業招聘的人員都要求具備一定的工作經驗
②金融危機影響,經濟就業形式不容樂觀
③競爭激烈,高水平的競爭對手眾多
4.越來越多人開始關注注冊會計師的從業資格考試,使得供給增加,競爭加劇
三、職業目標定位及其分解組合
1. 職業目標的確定
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能,獲得穩定高薪工作
學歷目標:取得畢業證書和學位證書,高級會計師.注冊會計師.
職務目標:企事業單位高級管理人才
能力目標:學好學業,熟悉企業運行方式,掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.
1. 主要職業領域:會計
2. 職業定位:白領,中級會計師,高級會計師,財務總監
3. 職業發展路線:邊工作邊學習-->企事業單位的會計師或者財務管理人員,要從以下一步步認真做起:
①畢業前充分學好會計知識和會計電算化
②畢業后3年內從事并熟悉這個行業
③畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師
4. 職業準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.
2.職業目標的分解與組合
1制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。
2動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
3生活習慣、興趣愛好
適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
具體如下:
1短期期目標規劃
第一學年
①學年目標
大一是從中學向大學過渡的階段,我應該學會獨立地生活,獨立地思考,積極適應大學生活,融入集體,順利完成學業。在學好專業課與基礎課的同時。多體驗社會生活,讓豐富的經驗讓自己更成熟更有自信
②主要內容:
(1) 積極參與各項活動
(2) 參加社團,學生會
(3) 計算機一級等級考試
第二學年
①學年目標
大二的時候,除了學好本專業的知識,繼續鞏固在成績上的領先優勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四級考試,計算機二級。
②主要內容:
(1) 英語四級
(2) 計算機二級
(3) 會計從業資格證
第三學年
① 學年目標
大三,到了專業課的學習階段,大三是個收獲的季節,把自己的知識與能力結合起來,作好外出 求職 的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人.
② 主要內容:
(1) 學好專業課
(2) 初級會計職稱考試
第四學年
①學年目標
大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業論文的制作和答辯。注意收集就業信息,投入找工作中。
③ 主要內容:
(1) 實習(經驗)
(2) 畢業論文的制作和答辯
(3) 留心工作信息
2中期目標規劃
① 目標會計師助理,會計師
② 在公司里不斷學習,累積經驗,不斷完善自我,在公司要有一席之地
3長期目標規劃
① 目標:高級會計師
② 通過高級會計師考試
③ 成為公司財務總監
大學生財務管理專業職業生涯規劃書職業規劃
四、評估調整
1.評估的內容
(1)職業目標評估。
不需要重新選擇職業。
(2)職業路徑評估。
不需要調整發展方向
(3)實施策略評估
不需要改變行動策略
(4)其他因素評估。
身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
(1) 事實就是(根據現實作出相應的調整)
(2) 因地制宜
(3) 與時俱進
(4) 不斷進取
4.結束語
大學生職業生涯規劃方案的設計師十分有必要的,它會指導著我們前進的。
每個人都要有自己的計劃,有一個計劃當然很好,但更重要的還是在于其具體的實踐并取得成效。任何目標與夢想,只說不做,到頭來都會是一場空。只有現在的才是最真實的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會有回報。
目標的實現不是一朝一夕的事,也許我們會遇到挫折,也許會和計劃的有所不一。但是,現實就是這樣難以預料以及變化莫測的,這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強大的心。
一個人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。在不斷進取的同時,我們也要保持自我。
沒有人能預測未來,計劃只是我們為了更了解我們的目的,更清晰的自我定位,不會在未來中迷失方向。
因此,我相信我的在多變的未來當中走出我自己的一條道路來。
未來,我相信有付出就肯定會更好。
會計職業生涯規劃書4
人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。”
我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。
認識自我
(一)興趣分析
<1>個人已有興趣
珠算;
快速點鈔;
書法;
計算機操作;
財務類書籍閱讀;
<3>應培養的興趣
每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生群體。
<2>專業要求性格
多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。
(三)能力分析
<1>個人具有的專業能力
熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;
有較強的文字寫作功底;
計算機操作;
<3>應增強的能力
愛業、敬業、守業;
一技之長;
業務嫻熟;
心地善良;
自信;
能夠吃苦耐勞;
健康的身體;
聰明的頭腦;
動手的能力;
工作的熱情;
<5>應具備的心理素質
堅持體育運動;
以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。
條件分析
(一)家庭分析
我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。
(二)形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
(三)職業資格證分析
<1>專業所要求的資格證書種類
珠算四級證、會計電算化證;
會計從業資格證、會計技能操作證;
會計專業技術資格證書(即會計職稱);
會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);
高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;
<3>何時如何取得
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的`學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。
到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。
畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
<2>畢業后三年內
要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
<4>畢業后十年以后
1.準備進修何種專業
準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;
2.采取何種途徑
通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;
后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”
規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!
會計職業生涯規劃書5
同一時間段,記者從市內幾家財會類培訓機構了解到:現在,參加會計上崗證培訓的人員,已經成為培訓機構的一大主要份額;學員群體更是多種多樣,有學過會計的大中專學生,有打算轉行的非會計專業學子,還有同樣為非會計出身的職場人士。
面對大家學習的熱情,專業人士告訴記者:別看會計知識學著不難,但了解并不一定能夠做好;求學者在學習、考證的同時,一定要給自己做合理規劃。
了解企業需求
避免盲目考證
重視實踐
有多年從業以及教學經驗的李老師表示:一般意義上講,會計崗位多需要有工作經驗的人員,但對于廣大會計專業大學生來說,并非沒有經驗就找不到工作。建議科班學生畢業前,對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較扎實的掌握,隨時把握就業機遇。
專業教師任老師還透露:會計實務和各種法律法規是不可分割的。從業者除懂得會計行業操作方法、原則外,還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解,同時還要熟悉企業生產管理、人事管理等多方面的知識。
除此之外,二位老師還不約而同地指出:會計行業喜好綜合型人才,從業者不但要專業功底過硬,還要擁有寬容、開朗、仔細、謹慎等性格。
專業老師告訴記者,學生參加會計從業資格培訓的目的是多種多樣的:有的單純為了上崗就業,有的則為了先拿著證書、了解知識、以備不時之需。這樣一來,一些對這個行業不了解的學生便不由自主地陷入盲目考證潮,個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰注冊會計師考試,由于知識銜接斷層,難免出現屢戰屢敗的慘況。這是缺乏規劃的直接后果。
據他們建議:不是科班出身的人,開始時不妨沿襲從業資格證會計實戰初級會計中級會計這樣的學習、考證過程,掌握會計最基本的理論、方法,站穩行業腳跟。而后,根據自己的喜好,分清職業方向:想從事會計系列工作的.,可通過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業生涯得到更好的發展;想從事審計方向工作,可以備戰注冊會計師考試。
采訪中,記者了解到:理論與實踐脫節,是眼下很多想涉足會計行業的求學者存在的最突出問題。業內老師透露:這樣的學生帶著考證的目的,單純背書,不但學得累,還不懂得操作。即便培訓畢業了,也很難被企業看中。
對此,他們認為:會計學習是理論+實踐的雙軌制,培訓機構倡導做中學,學中做的方法。如果條件允許,求學者在學習會計上崗證的同時,最好有一份出納工作,這樣,不但能了解到各類相關結算業務,學習過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計工作。
另外,想做好優秀的會計從業者,要選擇各種機會,嘗試一個企業內部各個會計環節,如成本會計、主管會計等,這樣才能迅速從新手中脫穎而出,晉升職位。
會計職業生涯規劃書6
審己度時 規劃未來
姓名:XX
專業:會計
學校:江蘇經貿學院
指導老師:XX
1前言
方向比方法重要,步子比路子重要。對自己的未來沒有計劃的人,終將會成為別人計劃里的一顆棋子。
我的職業目標是成為一名財務經理。
達成目標,決不放棄,才能找到人生的幸福。
倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來。前進路上,累了,停下歇歇;奮斗路上,困了,躺下睡睡,向著夢想去奔跑,未來在腳 下、
2一 自我認知
鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥。”職業規劃的第一步,就是了解自己。當一個人認識自己并清楚了解自己,才能夠生發出力量,創造不可思議的價值。
3 個性特征
性格是指在人對現實的態度和相應的行為方式中表現比較穩定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。了解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動權。
會計職業生涯規劃書在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的`未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業認識
我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業規劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。
會計職業生涯規劃書7
一、職業認知
1、專業分析
會計學專業本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學了某些行業會計學如企業,銀行,管理學,市場營銷,稅法和經濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業會計學。正是由于這些綜合學科就優先其他專科學院的經濟專業學習,為以后做管理員打下堅實的根底。在綜合型大學會計專業同財務管理專業幾乎無太大的差異,同樣具備管理,經濟,法律,理財和金融等方面的根底理論知識,掌握根本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務,金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業,事業單位及政府部門從事財務,金融管理及教學,科研等方面的工作的工商管理學科高級管理才。
2、就業前景分析
源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔憂。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。從初級會計學到中級再到高級財務會計,是渾然天成的一條線。從學校出來后,就已經具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手. 二、自我認識
根據自身的了解自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比擬開朗、為老實、樸實、踏實,這使自己在和溝通上比擬順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快翻開局面。
三、環境分析
(1)、家庭與環境分析
家庭方面,由于父親初中畢業,很早就和別一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發了長大后一定要去做生意的想法。媽媽那么大局部留在家里照顧家里的日常起居,但家里對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
(2)、學校環境
說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,我一直認為一個的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的確實很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
(3)、金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業那么是大幅度縮減招聘數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作劇烈的
四、職業目標確實定
1、職業定位:白領、中級會計師、財務總監
2、職業開展路線:出納—邊工作邊學習
3、畢業十年后成為一名優秀的中級會計師
短期目標:第一階段成長階段
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比擬頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務籌劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的`優勢和才能。定期參加技能培訓,防止知識的老化和落后。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個的交往,不管身份貴賤和親疏程度。
2、這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我會聽一些別成功的案例,和為什么別能取得成功,雖然每個走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
中長期目標:
進入任意公司從事財會工作積累工作經驗并且要一邊工作一邊學習、在努力工作的同時還要爭取擴大開展際關系,和同事老板搞好關系。并且要養成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經驗。以成熟的職業姿態去處理遇到的事件。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。
會計職業生涯規劃書8
方 向:企業高級會計人員
總體目標:進入××著名外資企業,成為高層會計。
已進行情況:開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!
選擇會計的原因:1自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書:
1.素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的'課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。
實現職業理想的行動計劃:
1. 上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。
3. 畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
會計職業生涯規劃書9
一、前言
不得不承認中專的第一年上學期在茫然中將要過去,留下的僅是悔恨許多該做的沒有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒有清晰明確的計劃。
作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。
“凡事預則立,不預則廢”,我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排四年的中專生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。
有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
二、自我評估
1、興趣愛好
喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態
喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂
喜愛運動的放松、自由
2、自我評價
優點
友善、易于相處
注重細節,特別是有關他人的細節
有很強的目標和使命感,執著
有韌性,逆境中不輕言放棄
缺點
過于完美主義,總是對自己的作品不滿意
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開
有時過于猶豫,決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系
習慣憑感覺或一時的沖動做決定
3、職業測評
根據測試結果顯示我符合的性格類型是:藝術家型——用有形的作品展示豐富內心世界
職業測評中的基本描述
你和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。你能平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。珍視自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,支配自己的時間。
你善于觀察、務實、講求實際,了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應,但很少尋求其動機和含義。你是優秀的短期規劃者,能夠全身心地投到此時此刻的工作中,喜歡享受現今的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。
你有耐心,易通融,很好相處。你沒有領導別人的愿望,往往是忠實的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀,而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人際關系,而且對矛盾和異議很敏感。
你很有藝術天份,對自然的美麗情有獨鐘,對直接從經驗中和感覺中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創造一種幽雅而個性化的環境,你希望為社會的福利和人類的幸福做些貢獻。你內心深沉,其實很熱情,不太喜歡表現。
職業測評中提出的盲點
你完全著眼于現在,從不喜歡尋找和發現那些你認為不存在的可能性,這使你無法發現更廣闊的前景,也不能為將來做打算,不能很好地安排時間和精力。
你天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己。
你過分忽視事物之間的內在聯系和邏輯思考,難以理解復雜的事情。
你對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易過分自責。你容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發現別人行為背后的隱含意義。你們需要更注重自己的需求,而且要對別人的行為加以分析。在分析中加入一些客觀和懷疑的態度會讓你們更準確地判斷人的性格。
發展建議
學會更好的溝通,表達自己的內心感受和觀點
在一定的高度下考慮問題,發展你的前瞻性
三、環境分析
廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。
至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校中專生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
家境清貧,二人上中專,經濟負擔沉重,暫且不打算考研,即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力,創造屬于自己的那片天空。
四、目標分解及階段劃分
我將職業目標定位于廣告設計,最終擁有一家有影響的廣告公司
希望通過中專三年的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。
中專一年級
1、適應中專生活,養成良好的中專學習習慣
2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力3、加強人際交往能力,廣結志同道合的`朋友,交流思想觀點
4、認真學好專業基礎理論課程,多接觸專業性的報刊雜志,多分析,多思考
5、加強英語學科的學習爭取在中一下學期通過英語一級考試
6、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養
7、通過全國計算機一級考試
中專二年級
1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。
2、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取
3、競選班干,努力改善自身領導能力,實踐能力
4、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步
5、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案
6、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格
7、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試
8、參加英語口語培訓,通過英語二級考試
9、假期到小廣告公司實習
中專三年級
1、對前三年的準備做一個總結,檢驗自己職業目標是否明確2、盡可能多的創作出優秀的攝影、攝像、廣告作品
3、把握好實習機會,通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式
4、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備
5、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識
6、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法
7、向著夢想,全身心地投入
中專畢業后初步規劃:3——5年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。
五、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
20xx中專會計職業生涯規劃書(精選6篇)目標描述
1、短期目標(大一):
①學習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
②交際方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質。
④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業方面的知識,從中發現喜歡的職業,積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。
④能力方面:參加社團組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標:(大二三):
認真學好專業知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語)且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。
3、長期目標(大四-畢業后一年):
對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業,就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態。畢業后在一家企業工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標:
提高自己的綜合素質和職業素質,提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。
自我探索
⑴個人性格:性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環境。
●有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強。
●易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人。
●社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。
●易于合作:具有合作精神,人際關系較好。
●責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。渴望不斷增加自己的知識基礎,系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
⑵興趣:
①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去K歌;
②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步);
③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情
⑶價值觀:
1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相對穩定,不必擔心經常出現裁員和辭退現象,免于經常奔波找工作。
3、能夠根據組織和社會的需要響應某一號召,為集體和社會作出貢獻
4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時間和行動。
⑷能力分析
數理能力
能迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時,能進行推理、解決應用問題。
察覺細節能力
對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力,書寫能力
對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數字
學習能力
自學能力較強,邏輯思維能力較強,善于向他人學習
運動協調能力
動手和協調能力較好
組織管理能力
擅長于組織和安排各種活動,能協調參加活動中人的人際關系
社會交往能力
善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響,能協同工作或建立良好的人際關系。
言語能力
善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。
⑸對自己未來的展望:步入大學校門,呈現在我眼前的是一個陌生的環境,大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗,大學里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,所以說大學生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去,可以自由地發展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。
在課堂上,同學們共同學習,共同進步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助雖然我的大學生活開始了沒多長時間,但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖大家庭。大學生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負著重大的責任。小的來說,我們肩負著父母的期望,提著未來前途的擔子;大的來說,我們肩負著把祖國建設成社會主義強國的重任,這是時代賦予我們的神圣使命。大學生每做一件事都得對自己負責,對社會負責,決不可胡作非為。對未來充滿希望,相信自己會有個美好的未來。
會計職業生涯規劃書10
一、確定志向
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方向:企業高級管理人員
注冊會計師
最終目標:
做最優秀的注冊會計師,發展所W專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才
二、自我分析
(1)自我能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向。
6、有時候看待事物的態度很偏激。
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在W習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是W習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的W習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面
(2)家人評價
較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。
有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。
(3)老師評價
做事細心,有較強的責任感
過于浮躁
(4)親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意。
(5)同W評價
較好一個同W。
W習積極性不是很高,興趣偏性太大。
(6)其他社會關系評價
友善、友好的一個人。
三、生涯機會評估
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個W校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大W畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的.嶄新挑戰。在校大W生也可朝這個方面發展。
四、確立生涯路線
第一階段:成長階段,即在校W習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大W是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大W短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同W們在慢慢適應W習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大W四年的W習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我W”變為“我要W”,腳踏實地W好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地W下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙W位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一W習任務不重,多參加W校活動,積極參加W校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。W習計算機知識,輔助自己的W習。
會計職業生涯規劃書11
姓名:XXx
性別:女
出生:19XX年XX月XX日
學校:XXXX
院系:XX
電子郵件:
撰寫時間:性格特征:做事有很強的原則性,學習生活比較有條理、動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。 性格偏內向在公眾場合不敢展現自己,有些害羞。 興趣愛好:聽音樂、外出散步、看新聞
對未來的期望:通過自己的努力來不斷的提升自己的能力來獲取自己想要的東西,畢業后希望從出納開始做起,一、職業認知
1、專業分析
會計學專業本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學了某些行業會計學如企業,銀行,管理學,市場營銷,稅法和經濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業會計學。 正是由于這些綜合學科就優先其他專科學院的經濟專業學習,為以后做管理人員打下堅實的基礎。
在綜合型大學會計專業同財務管理專業幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經濟,法律,理財和金融等方面的基礎理論知識,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務,金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業,事業單位及政府部門從事財務,金融管理及教學,科研等方面的工作的工商管理學科高級管理人才。
2、就業前景分析
源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。 會計掌握的是一個團體的經濟命脈,每年新增的企業數以萬計。
有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。
所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔心。
一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。
會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。 從初級會計學到中級再到高級財務會計,是渾然天成的一條線。
從學校出來后,就已經具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手.二、自我認識
根據自身的了解自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。
在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、環境分析
(1)、家庭與環境分析
家庭方面,由于父親初中畢業,很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發了長大后一定要去做生意的想法。 媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
(2)、學校環境
說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的'大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
(3)、金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
四、職業目標的確定1、職業定位:白領、中級會計師、財務總監
2、職業發展路線:出納—邊工作邊學習外企的會計師或財務管理人員
3、畢業十年后成為一名優秀的中級會計師短期目標:第一階段成長階段要充分把握在校短暫的2年時間,掌握必須的專業知識和技能。
成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環境的過程中,首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。 打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。
在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從第一年開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。
要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。
渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。
并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。 盡可能多渠道地搜羅各種資料。 試著撰寫專業學術,提出自己的見解。
第二階段探索階段在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。 定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。 3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。
在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。 每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
會計職業生涯規劃書12
1、自身現狀:
取得了會計從業資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書cpa考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業興趣喜歡干什么:
對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業能力能夠干什么(結合測評報告)
整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現如下:
與他人的關系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。 做事風格方面
做事缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難喜歡尋求他人支持,喜歡與人合作。不排斥新事物新思想,同時兼顧傳統。傾向于接受國外的強制性標準和規則,但不拘泥于遵守,往往能有效解決實際問題。能夠克制自己,提前計劃和組織事情,有時候更加放任。
心理健康方面
情緒穩定,能從容應對現實,能振奮勇氣,維護群體精神。生性多疑,無法信任他人。對自己的優勢或劣勢有一個現實的認識,并且能夠為自己的錯誤承擔責任。冷靜,很少緊張,也很少對別人不滿或厭煩。
4、個人特質適合干什么
適宜的工作類型:
商業活動需要更多的人際工作,需要明確統一的責權利,給個人努力和成就的機會。
優勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。 今后的發展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業價值觀
研究發現:職業滿足會使我的.工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
會計職業生涯規劃書13
在這天這個人才競爭的時期,職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續成長,職業生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業生涯計劃,將自我的未來好好的設計一下。
一、自我認識
性情:我的性情很活潑,善于交際。愛好結交朋友。愛看小說,平時愛好聽音樂。
優缺點:我的優點就是性情開朗,的缺點就是容易急躁。
潛力:我目前具有英語四級,運算機基礎潛力,專業初步潛力
另外,我的身體十分健康。
二、職業認識
我是一位國防生,一年后畢業就要進入部隊,我此刻學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是期望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的'會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和低級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業計劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自我使用辦公軟件的潛力,并考取會計低級資格證,同時加強身體錘煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會用心努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是漸漸提高自我,從副連級漸漸往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每一天學習至少七個小時,每一天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱巨的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。作為一位國防生,要以國家安全為畢生使命,我會掌控此刻的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。
會計職業生涯規劃書14
一、前言
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。〞因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現在過于劇烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業后來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計,是一個較為特殊的行業,也是每一個組織中最重要的崗位之一,承當著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線,所謂的職業生涯規劃,就是指:一個人對其一生中所承當職務相繼歷程的預期和方案,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性奉獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結合規劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。
1、性格類型
結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執著,腳踏實地,善于處理人際關系,富于同情心,另一方面比擬能讓別人接受我自己的意見,我的職業類型屬于常規型。
2、職業興趣
結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調節自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。
3、職業技能結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作方案、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充的領導力提升時機,能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的方案順利進行。
5、勝任能力
優勢能力:善于交際,積極傾聽,協作力強,愛好學習,注意細節,適應力強。、弱勢能力:工作社會經驗缺乏,處事能力較弱,為人較為直率。
自我分析小結:
我從小就比擬獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經驗缺乏。
三、職業分析
會計是專為企業提供會計信息或財務〔金融信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統,對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好時機。
由于會計提供的金融〔財務信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
會計專業培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷開展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業的開展打下根底。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。
1、社會環境分析:
1、本專業就業形勢
據專家預測,未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財會專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據,但沒有數據證明,大家也明白,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業。
2、對自身的開展分析
會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。
3、國內經濟開展趨勢
自參加世貿組織以來,我國的經濟一直保持著快速穩定的開展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業選擇國家也提供一定相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也催促我們要加強對專業的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛煉自己。
4、國營外資等企業成為畢業生的首選
公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往,在外資企業需求較高,工作穩定并且有易于自己未來的開展。
2、職業環境分析:
1、陜西中小企業開展對會計的需求
近幾年來,陜西民營企業的經濟在的不斷的開展,尤其是在新的開發區中企業如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
2、政府重視
陜西財政府十分重視自身的`財政收入,對于陜西的開展每年都有較高的要求并且都能到達預期的目標。
職業分析小結:
綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的開展需求是吻合的,并且有好的開展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實地掌握好專業方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭劇烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業定位
結合第一局部〔自我分析和第二局部〔職業分析分析得出本人的職業定位SWOT分析:
外部環境因素
時機因素
1、社會對會計專業需求較多
2、大學生的就業優勢
3、常州新開發區的大力開展有利于就業
威脅因素
1、目前國際經融危機導致企事業單位招收人數的減少
2、競爭劇烈,社會需要高層會計管理人員
優勢因素:
1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動,積累相關經驗
弱勢因素
1、社會工作經驗缺乏,實際操作能力不強
2、自尊心強,過于追求完美
根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業生涯總目標:
1、職業目標——將來從事注冊會計師的職業
2、職業開展策略——在陜西地區開展
3、職業開展路線——走專業技術路線再走管理路線
4、具體路徑——出納——會計師——注冊會計師
五、方案實施
1、近期規劃
大二
在第二學年里一方面穩定自己的根底,另一方面要把重心轉移至本專業的學習上,力爭在專業方面到達最好的狀態,重點以英語四級,計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬,開發票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗賺錢的樂趣。
大四
先準備好迎接注冊會計師〔共五門中的兩門,去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結,以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業。畢業后可以開始利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規劃〔畢業后五年內的規劃
剛開始工作時必須先適應企業的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。
與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,防止知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據自身情況,把握時間,適當地變換自己的工作環境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。
樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環境的適應能力,爭取做到家庭事業兩不誤。
3、長期規劃〔工作五年后的規劃
通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當的向管理層開展,向著更高的職位進軍。
六、評估調整
方案往往趕不上變化,我必須對于自己職業的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實現能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規劃的可行性,才能更好的實現自己的理想
七、結束語
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來的規劃,可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。
會計職業生涯規劃書15
小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中,但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發展做出規劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——大學3年在專業上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養和鍛煉自己等等。職業生涯規劃重在有一個方向,具體的實施細節還需要在不同的階段根據自己認知和實際情況進行分析調整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。
每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的`面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業中專生、大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的.財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
二、客觀自我認識
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,在校團委組織部里當干事態度積極、勤懇、與部門同學相處友好;在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力,職業操守也相對較高,所以在工作上可以很快打開局面。
1、興趣愛好
對經濟、管理知識有著濃厚的興趣;喜歡了解法律等案例;喜好課外活動,如羽毛球、臺球及跳棋等;喜歡與人交往,參加各種社交活動;
2、職業價值觀
自尊取向、自我實現取向、志愿取向
3、個性特征及風格
追求成功的動機極強,喜歡別人聽命行事;脾氣比較大,在某些情況下甚至具有侵略性;喜歡挑戰,好勝心和企圖心強;獨立強,傾向于發號施令,而不是請求合作;
4、能力特點
善于領導、統御和決策,能夠當機立斷;直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,擅長發現事物的可能性,能夠指導他人實現夢想;具有比較強的邏輯分析能力,能夠迅速形成概念、理論和計劃。
5、優勢
(1)、敢于采取大膽行動,富有沖勁
(2)、超出平常人的抗壓能耐
(3)、有追求成功的干勁和雄心,有目標;
(4)、動機強烈,能邏輯、分析地做出決定;
(5)、工作勤奮,誠實而率直,原則強;
(6)、有強烈的責任感;
三、個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
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