大一職業生涯規劃書[薦]
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編整理的大一職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。
大一職業生涯規劃書1
“用心工作”是我的工作目標,生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經15年了,在園領導的引領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新。我在進行活動時,能明確教學目標,仔細觀察,適時引導。在平常的班級工作中,也能積極、主動、踏實,與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠,本學期我將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。特制定此計劃。
一、堅持做一個愛學習、會學習的老師
措施:
1、把師德修養放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。
2、平時要加強理論學習熟記指南,實現教育現念的根本轉變:將視野轉向孩子,把孩子的發展需要作為研究、選擇教材的依據。本學期預設閱讀書目:幼教雜志、有關早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動計劃和周計劃,將各學習領域中有助于幼兒發展的學習經驗整合在幼兒感興趣的活動之中,觀察幼兒的反應,適時地調整活動計劃。
二、嘗試做一個鉆研型的老師
措施:
1、隨著幼兒園園本課程的開展,教研課題的深入研究,我要認真學習相關知識,完善自己的`知識結構,積極參加每一次的教研活動。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區級刊物投稿。
三、勇于做一個創新型老師
措施:
1、樹立“終身學習“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創造,不斷自我實現,體驗工作和成長的樂趣。
2、與幼兒園的實際相結合,充分利用發揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處,因此應該充分的發揮和利用好這個“閃光點”。
作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學習、反思,不斷充實自己,積累經驗,在實踐中去感悟課程理念,讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長!
大一職業生涯規劃書2
1、職業興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路
2、職業價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。
5、自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的`進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。
大一新生職業生涯規劃書
終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。
一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢…
為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。
。ㄒ唬┮獙W會“學”
學習有3種境界,苦學,好學和會學?鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
。ǘ┡囵B好的學習習慣。
學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。
在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
。ㄈ┳杂X,主動,獨立地學習。
當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。
我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共,將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
大一職業生涯規劃書3
前言
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、 自我評估
對自己當前特征的清楚把握,是定位自己職業方向最重要的第一步。在制定職業生涯規劃之前,應該認識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標!
。ㄒ唬 職業興趣
曾經有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,為興趣而工作,可抵百!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發現在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
。ǘ 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善于理解性記憶知識。并根據實際情況,及時調整學習方法。
。ㄈ 性格
1.我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對細節非常敏感,有很實際的判斷力 。
4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,很挑剔我要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。
。ㄋ模 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 :
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當的一個 。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算 。
學習策略——在學習或者教授新知識時,根據具體情況選擇并使用合適的學習方式。
(五)職業價值觀
我是一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。
二、 確立目標
經過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業價值觀等分析之后,并結合職業測評結果,我已具備了基礎的職業 能力。當然,我也看到了自身存在的不足,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標:在大學期間好好學習本專業的知識,爭取相關的重要課程能學的比較深,有機會會選擇繼續深造。
三、 環境評價
1、 家庭環境分析
、偌彝ソ洕鸂顩r:家里經濟比較困難,通過貸款上大學,父母能夠承擔一定的學費和生活費。
② 家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春。畢業后能盡快工作,減輕家里的負擔。
、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統一都是數學和物理。查看各個專業的介紹后最終選定電氣自動化技術,然后根據自己的分數選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環境發生了巨大變化,經過努力調整適應,已經習慣大學生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的 未來。從我的成長經歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執著。我以后的職業生涯之路基本由自己決定,自己規劃,不會受家里人太大影響。
2、 學校環境分析
我的學!尻柪砉W院。洛陽理工有本科專科共75個專業。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色,特別是材料科學是在全國建材行業具有領先優勢學院設有75個本?茖I,其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業,“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業建設點; 被評為省級實驗教學示范中心;《網絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程,《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數據結構》、《機械產品計算機輔助設計》被評為省級精品課程;近5年來,學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項,二等獎10余項。 學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年,我有些迷茫,現實中的大學生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進行了初步的規劃。有了目標之后,我開始了行動:積極學校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環境分析
就業形勢: 據勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查,對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的 22%。20xx 年全國普通高校畢業生人數為 413萬人,比 20xx年增加 75 萬人,增幅達 22%。20xx 年全國普通高校畢業生人數將達 495 萬,比 20xx 年增加 82 萬,同比增幅達 19.9%。而 20xx 年這些地區對高校畢業生的.需求與 20xx 年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到 22%。三個22%,一個 19.9%不但充分顯示出20xx 年高校畢業生十分嚴峻的就業寒流,而這股寒流,還將持續影響 20xx 屆畢業生的就業,并可能再度“降溫”!
就業政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴峻的就業形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業。 措施一是鼓勵畢業生面向基層就業,通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業生去基層工作。措施二是完善對高校畢業生的社會保障體系。對高校畢業生以靈活方式就業,到基層就業的,要在戶籍管理、勞動關系形式,社會保險繳納和保險關系接續等方面提供保障,認真做好未就業畢業生的失業登記工作,為他們提供職業介紹,培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業指導服務機構,同時要將就業指導課列入必選課。措施四是完善就業工作評估體系,從明年起,在教學評估中突出對就業狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系,高職院校 80%的學生畢業時要獲得雙證書,也就是畢業證書和職業資格證書。
4、 職業環境分析 “自動化”一是屬于信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為信息產業中的重要一員,自動化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對于個人發展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統及生產線廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業生可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創業,闖出一片屬于自己的天空。
5、 職業分析小結
自動化是當前熱門學科之一,畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發展,很多企業在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此,作為一名自動化專業的學生,我會利用課余時間多熟悉企業在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”。 另外,我作為一名應屆畢業生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。
四、 職業定位
根據自我分析和職業分析,結合職業測評,將我的職業定位 SWOT分析總結如下:
內部環境因素:
優勢因素(S):
精神飽滿,感情豐富,關注細節,想力豐富;
對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節;在日常事務中,通常很靈活,有包容心,但對內心忠誠的事業義無反顧;行動力強;愛整潔;
弱勢因素(W):
做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;
外部環境因素:
機會因素(O):
隨著國際潮流的發展,企業競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業的青睞;國內對人力資源專業人才的需求量較大; 企業一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才;
威脅因素(T):
知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業之后也許沒有實用意義;
金融危機的到來令就業形勢不容樂觀;
職業目標:稱為一名合格的電氣工程師
職業發展策略 :
先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。
職業發展路徑:
從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現人事經理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業工作,如果未能如愿,會打算先從進中小型企業工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進入大型企業從事電氣工程師工作。 具體路徑 :
電氣工程師助理—電氣工程師
五、 實施策略
時間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月
總目標畢業時取得電工證書,英語四級和畢業文憑
計劃(21歲 - 22歲)分目標
20xx年畢業前,實習,多參加社會實踐,準備畢業論文
計劃內容
1.學習方面:
認真學習專業知識,利用課余時間多看一些與專業相關的實務內容,多學多問,不斷充實自己。另外,認真復習電氣工程師的內容,爭取在畢業時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語,獲得四級證書。
2.社會實踐方面:
多走出去跑跑人才市場,為自己就業增添一份經歷。如果時間允許,會提前進入實習。
策略和措施:
目前主要是做好學習,爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力,會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業論文的準備上,爭取在畢業時找到一份理想的工作。
計劃實施小結:
以上是我根據職業興趣以及職業定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前!
計劃調整:
計劃固然很重要,但是更重要的是根據當時的實際環境來實施計劃。我立足于現在,將自己的理想藍圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環境,我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,作出適當地調整!
首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃 其次,始終不違背掌握專業、高端研究技術,可適當放慢計劃速度,根據實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。職業生涯規劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!
六、 小結
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結網,與其羨慕別人事業的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得事業成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始
大一職業生涯規劃書4
1、校園環境熟悉期(進入大學的第一個月09月—10月)
這個時期有四個任務:
第一是熟悉校園環境,擺脫陌生感。因為你要在這個校園里度過四年的大學生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖,拿出一周時間把學校轉個遍,先從了解學校歷史開始,接著按照學校的區域布局把教學樓,食堂,圖書館,家屬區,吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化,這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?
第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學校的專業設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網就得知,至于本專業的牛人你可以直接問輔導員或專業課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯網了!
第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給你提供的機會要遠遠大于一個學校給你的機會,所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如你們學校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學專業的老師不夠權威,那你可以本市其他院校去取經阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為你專業和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。
第四是要學會借助互聯網,告訴你一切!進入互聯網時代的今天,早已經是“世界不大,網大”的格局了,所以互聯網是你最大的百科全書,是你大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯網,大學不上也罷!因為互聯網上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內容也是可以通過互聯網來得到學習的,可見合理利用互聯網的魅力之大,那怎么利用互聯網去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯網吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗到互聯網的魅力了!
2、個人反思定位篇(二個月09月—11月)
這個階段有兩個任務,但當你學會使用互聯網后其實以下的階段就是建議了!
第一是定位個性自我,培養能力素質。進入大學的第一天你就要考慮你想讓大學給你提供什么樣的成長平臺,你要從大學中獲得什么,你希望在大學里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業后擁有什么能力與技能,這些都是你應該在拿到入學通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學生活與使用互聯網后你應該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個性的誰呢?你想培養自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己,將自己的狀態描述一下,包括什么身份地位,什么活動應酬,什么生活休閑統統暢想一下,回到現實中來你就知道你怎么做才能實現,現在要做些什么了!
第二是樹立職業理想,制定圓夢計劃。每個人都有一個夢,每個人都想做點什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現,那大學的時光里為什么不去努力將之實現或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標,那你為什么不樹立一個遠大愿望呢,日后創業做ceo,日后畢業后可以當coo,有這樣一個職業追求不好嗎,這樣不就給自己的大學找到了一個要實現要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實現不了,或者你不適合那個目標,但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學習了知識積累了經驗,而這些是哪些原地踏步的同學所不具有的。想讓你的大學充實和快樂起來嗎,那么就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!
3、高中同學交往期(二個月09—11月)
因為剛來到陌生的環境,不可避免的是和以往的高中同學聯系,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:
第一,交流感情,加快適應大學。在一個城市的同學互相逛逛學校,聊聊各自的學校,聊聊大學的新生活,說說高中同學的近況,這種交流都是加快你適應大學生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學的關系,而忽略了建立大學的關系,畢竟在一個新環境下你要生活四年,多和大學同學交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學里有個新起點,而且要盡快!
第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學聯系交往時建議你有意識去分析他們,在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子,根據不同高中同學的特質,你要分類的建立不同的圈子,并確定日后的交往方向,這將是你未來獲取信息的一個重要渠道,所以在聯絡感情的.同時也要考慮一下這個,如小張特愛學習,那你就可以確定小張是你的學習圈子的成員,日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問他,如此分類,將有助于你在大學更好的安排生活與學習。
第三,保持交流,獲取更多關系與機會。在差不多適應大學環境后,很多人就忽略或減少了和高中同學的聯系,這里建議你繼續和高中同學保持聯系,無論是出于感情還是機會,你都應該保持,在日后大學中你們會互相幫助,在畢業后也可以互相照應,所以切不可因為一時的需要而忽略同學之間長期的維護,其實也很簡單,同學過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節日送個祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個聚會,都是可以的,好好維護你的高中關系吧,因為高中朋友和大學朋友將是你最純的兩類朋友,工作之后就難求了!
4、大學關系建立期(大學四年)
在和高中大學交往兩個月后你應該基本的熟悉大學了,這時候你要開開始著手于安排和計劃自己的大學生活了,從認識人開始就是你行動的開端。
第一,熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學,一般來說本寢的都是本班同學,只是因為調劑或經濟等原因才會與其他院系的同學混住,和本寢兄弟的關系就不說了,真正的小圈子,是第一要維護的;接下來就是本班同學了,因為初期的不了解,你可以多觀察,多了解,然后在普遍來往中確定日后要結交的好朋友;本院系的同學也好認識,因為公共課了,院系活動了,尤其你要是在學生會,會結識很多本院系的同學;其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認識些朋友,所以本寢本班本院系的同學你一定要多認識些,這些人說不定哪天會成為你的貴人呢!
第二,了解更多校友,尋找益友同志。你還要結識其他院系的同學和師姐,以便進一步拓展你的關系,可以通過聽學校的公開講座,去聽不同年級的專業課,參加社團,參加校學生會,去校園網bbs,這些都是比較好結識關系的渠道;在認識陌生人要有一顆認真請教的心,因為校友畢竟會在一定程度上告訴你本校怎么樣,城市怎么樣,大學怎么過等問題,會讓你更了解大學更快的適應大學,抱著請教的心去結識更多的校友,你也會在交流中少走很多彎路的,同時也拓展了你的關系網,在結識校友時要注意的一點是盡量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,為日后的學習活動奠定了很多的基礎。
第三,加強老師交流,尋找發展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業課的授課老師以及你喜歡專業的老師建立聯系,爭取找到一位導師。多上老師的課,在課堂上多發言,多學習研究專業課程,爭取和老師在學術上有交流是認識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認真聽講,課后多多復習。結識老師的渠道可以通過校園網bbs,或者輔導員,抑或是在課堂上直接向老師要聯系方式,在有了老師的聯系方式后,要建立一份導師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點滴成長,尤其是在老師指導與影響下的進步,老師可能不給你回復,但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習慣,這樣是很有可能找到你的導師的!
第四,拓展校外關系,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當的拓展校外的關系了,在方向上你最好要結合自己的興趣或理想,確定一個或幾個領域,在深入了解這個領域后整理出這個領域的一流企業和一流人物,要千方百計弄到他們的聯系方式,如利用網絡,或參加活動,或直接電話訪談,將自己介紹給他,并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明,如果你足夠坦誠和熱情,并有持久的堅持,他是會給你一定指導的,而這種關系一旦確定之后,那你會得到很快的成長。
5、學校生活適應期(二個月10—12月)
要想很好的度過大一,在學習及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議
第一,學好基礎課程,掌握必要能力。在剛上大學一段時間里,你可能會發現大學并不是你所想象的那樣,你會對大學的很多方面都感到失望,你甚至會討厭自己的大學,也會對學校所開的課程不滿意,這時候你會選擇游玩,逃避來應對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學習目前階段所開設的所有課程,即使有些課程你認為沒用或者是真的無用的,但你在進入大學的這個初期內一定要保持好學上進認真的態度,即使用高中時期十分之一的認真你就可以走到很多同學的前面了,好好學習現有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續和培養一個好的學習態度與習慣,這也是最重要的,是對你大學四年都有益處的,所以在這個時期培養學習的態度比學到了什么更重要,當然在不作弊的情況下你的分數越高也是可以證明你的能力相對越強的!
第二,養成個人習慣,高效利用大學。一個好的大學在于有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學生在于建立了一個好的生活習慣,或者說是自我管理的模式;所以大學的成功更多的建立形成了一種個人習慣。在學習,生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養自己的風格,都養成一套適合自身的行動習慣;培養一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學的保障。你可以在以上的訪談中明確大學的主流是怎樣的,然后結合自身在各個方面都確定一個明確的風格,持之以恒的執行21天就可以了,如確定早6點起床,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學期根據自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習慣善自我管理的人是成功的人,是畢業后的佼佼者!
6、考試課程復習期(二個月12—01月)
認真復習學習,檢驗自己品質。按照學校安排,進入12月份就是考期,因為這是你在大學里的第一次考試,雖然以往的12年里你久經考驗,但這一次你一定要認真對待,你過去三個月來一直在認真對待學習,這次應該是收獲和檢驗的時刻了,你不能作弊并且建議在大學里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗你學到了多少知識,也是在檢驗你的品質,更是形成你對日后大學學習和考試第一態度的問題!
7、所選專業了解期(二個月10—12月)
在進入大學一個月,如果你基本了解和適應了大學生活后,那了解本專業就提上了日程。了解所學專業大約需要兩個月的時間。
第一,訪問相關人士,了解來龍去脈。當你接觸到專業時,尤其是收到專業課的概論教材時,應該說你對本專業還不是很了解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業的評價,包括輔導員的評價,專業課教師的評價,上屆學長的評價,畢業后學長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關人士后你要整理出個專業訪談手冊,從專業的學習課程,目前發展,日后趨勢,就業情況,學習方式等各個角度做整理,然后制定個了解轉業的計劃。
第二,學習專業課程,檢驗興趣能力。經過第一步的了解后你已經在第三方的評價下對本專業有了初步的想法,接下來就是學習具體的專業課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯網去自學,而不必按照學校的課程計劃,多去旁聽本專業的高年級課程,一般是大二以后才開正式的專業課,在看書學習后去親身體驗,在學習了專業的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業了,要注意這個過程只是大概的了解,以發現興趣為目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業不是自己喜歡的,那就要進入下面的博覽專業選擇期,一般來說經過這個時期的探索后再確定自己對哪個專業感興趣是更科學的。如果你經過不到兩個月的驗證就確定了學習這個專業,那就要恭喜你了,因為日后的大學生活你就可以專心的去學習了,你大一的目標就提前完成了。
8、博覽專業選擇期(四個月12—04月)
博覽各路專業,初步確定選擇。這是廣泛了解各個專業的過程,此時期大約要經過四個月時間。首先在網絡或圖書館找到專業選擇的書,詳細的閱讀,尤其是要注意國內所開設專業的目錄,在看過每個專業的專業描述后初步確定要了解的一部分專業,然后是逐個專業的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經過這個過程后你可能確定幾個專業,然后就是具體學習每個專業的核心課程,具體參見上步的第二點!
9、專業體驗確定期(二個月06—08月)
無論你經過幾個月才確定了幾個目標專業,在你一定的理論學習后,就要找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學長的帶領指導下去從事相關的專業實踐活動,如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業實踐,文科學生寫專業論文或做社會調查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統的去做。
學習通用知識,親身專業實踐。在最終圈定自己所喜歡的專業后,你要學習專業的通用知識,將這個專業的概論看幾便就可以將這個專業的各個領域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業的概論后你會發現你會對專業的某個領域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯網或從學長那里借來教材再去深入的學習一番,在進一步驗證專業興趣的同時也會下一步的學習奠定了基礎;往往經過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業實踐活動,根據專業的未來就業方向和專業的核心課程來去親身的實踐,如社會學的主要實際應用為研究社會問題,進行社會調查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調查,然后寫就調查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗你專業興趣的方法,一方面讓你學習了理論知識,一方面讓你進行了專業實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學習這個專業!
在大一時期找到適合自己的專業,其實更準確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學來說是刻不容緩的。因為專業的確定過程是由大學生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業,其實這只是在大學生在自我確定專業選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當一個專業的通用知識和專業知識你都學了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準備,無論的專業選擇還是職業選擇都是可以確定的,只不過在執行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學和適合自身!
大一職業生涯規劃書5
踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
身處信息世界,作為一名工程造價專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
一:自我認知
1.自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫 ; 最喜歡的職業: 法醫、室內裝潢設計師、造價師。
2.自己的優勢盤點:學習成績優秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關愛,接受新事物快,動手實踐能力強。
3.自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執。
4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。
5.自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面,有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態,不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
6.需要利用的資源:學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯網等。
7.應該朝什么方向過渡或改變:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業更多新的內容。
8.具體的解決方法如何:積極參加學校社團活動,如xx協會讓我認識了更多的好朋友,學院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;大學城論壇里認識不同專業的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關系;在互聯網上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。
二:職業認知
作為一名工程造價專業的學生,再加上自己非常喜歡造價這個專業,那么造價師這個職業當然是我就業的首選。
隨著我國經濟與科技的不斷發展,建筑業也不斷成長;A設施的增多和房產市場的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發展以及房產市場的不斷完善,被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的人才之一。
工程造價是一門工程技術性很強的'專業,按照國際慣例,從事工程造價咨詢的專業人員應該是以工程技術為基礎,兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時,工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設,以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業務的出現,客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。
工程造價咨詢業的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟鑒證類社會中介組織,只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》,就可以在資質證書核定的范圍內進行執業,中國目前已建立了造價工程師執業資格和工程造價咨詢單位資質管理制度,全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位,年工程造價咨詢業務合同超過xx億元。
三:職業目標分解
職業目標:工程造價師。
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過英語b級能力測試,通過計算機等級考試; 能力目標:具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗。
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:獲得畢業證,考取造價員證;
實習目標:到某正規單位實習,積累造價實踐經驗 ; 能力目標:具備從事工程概預算的能力;
工作目標:實習后找到適合自己發展的工作。
3.20xx年-20xx年:
職務目標:造價員;
能力目標:熟悉業務, 形成自己的工作理念,為考取造價師做準備;
經濟目標:年薪x到x萬。
4. 20xx年-20xx年:
能力目標:在工作中繼續學習,積累實踐經驗,為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。
大一職業生涯規劃書6
畢業了,對于個人的未來,其實我也是有一些的想法,同時也是清楚自身以后想做什么樣的工作,而去做好職業的規劃,去讓自身有明確的目標也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自身,為目標而努力,把職業道路去走好。
一、自我分析
本人來說,其實也是偏外向的,也是比較喜歡和他人打交道,不是很坐得住,其實也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自身也是努力的來把專業的學習去做好,同時也是認識了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進入到學生會,參與了很多的社團活動,讓自身的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學到了很多優秀的東西,而這也是讓我更加的認識到自身,清楚自身是怎么樣的一個狀態去投入到崗位工作會更好的,而在假期,我也是去做一些兼職,了解社會,了解此后自身想要去發展的行業,以及自身擅長能做的工作有哪些,漸漸的也是找到了自身的方向,對于自身的認知更加的明確了一些,而畢業,也是讓我更有機會去到職場得到展現,同時自身的學習其實也是做得不錯收獲了很多,但同時也是要在以后持續的去學習。
二、職業發展
走上職場,進入社會,我也是明白作為畢業生,自身的經驗少,沒有太多的社會資源來使用,因此也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的'了解這個行業,這個崗位具體要做的事情,其實越是基層,更是能對社會的了解更為深刻,而也是有利于以后自身的發展和進步,無論以后到什么崗位,只有基層的工作自身清楚了,那才能更好的去帶領團隊,去把發展做的更好,在行業有一席之地。當自身積累經驗足夠的時候,也是可以更好的去讓自身得到好的發展,而這也是需要靠自身日積月累的努力才夠的,制定了目標和自身的發展方向,然后也是要去放手做好。
進入社會,其實我也是清楚,不再像學校那的輕松,有很多的困難,很多的問題等待著我們去處理,去做好,解決掉才能走的更好,自身的付出也是會比學校里面更多才會有更好的回報,我也是相信自身可以去做好,把職業之路走的順暢的,規劃好的路,自身也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。
大一職業生涯規劃書7
一.前言
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃,也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,能夠結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們供給了指導,使我們有了前進的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰士自我的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優點是個性樂觀進取,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有職責感,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自我的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應當盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我提高,創造出更好的人生價值。
4.我的`能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。英語(能到達四級水平),計算機(能到達二級水平),自學初級日語。其他技能:有必須的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三.專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所
2,各單位的會計學
3,從事一些非會計學的工作
4,考公務員
就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業者
潛在用人市場:政府部門銀行金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業
(2)前景分析
第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業異常是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,并且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,并且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五.公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業就業前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業。
第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四.職業分析
(1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
(2)選擇理由:由于兩個職業目標十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的職責感,有必須的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,并且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
大一職業生涯規劃書8
大一:
大一的時候,我們主要學的是公共課程和基礎課程打牢基礎將高中時的“人教我才學”變為我要學,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關自己專業的書,特別的是要結合現今社會的企業管理,讓自己的思維模式改變,做到要權變而為。最后,還要構建合理的知識結構。
大二:
在這一年里,要將基礎抓好,還要做好向專業課過渡的準備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級考過。而且在這一年,要能熟練掌握技術及的基本操作,在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業的課也多了起來,但是也要保證自己的閱讀量。
大三:
主動加深專業課程的學習,并且努力將大四的課程學習,以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關自己專業的工作,為以后的畢業論文做好實際的實例。大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向,若有意考研,則要了解有關考研的訊息,準備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業的管理事例,也要分析別人失敗的經驗,畢竟,經驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時間,對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四:
大四的主要任務就是寫好畢業論文。大四意味著大學即將結束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自己與社會的溝通,做好完全融入社會的準備。最后,將自己的大學生活做一個總結,分析自己有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的.職業規劃做更好的規劃。
這就是我的大學四年學業規劃,一份我為自己制定未來征途的計劃書,想起寫這份規劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到后來的心平氣和。我發現自己越來越投入這份規劃書中。這份由我上網查資料,翻閱相關資料,自己總結,自己深思熟慮的規劃書。是我為我的大學生活負責的一個象征,我知道要做到自己的規劃相對于寫規劃書來說要難上千萬倍,但我的優點就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照規劃書的內容來一步一步的向我的人生目標前進。
大學,究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義;而還有一種更為經典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。
市場營銷學是經濟管理類專業中比較實用的類型,而市場營銷人員一直在企業中是供不應求,未來,相對于其它專業的人就業壓力較小,所以,大學四年里,我們可以少一分壓力,多用一點心在自己的專業上。因此,我相信我的:
未來,因我而精彩!
大一職業生涯規劃書9
一、前言
當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步增加;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。
在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,很多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。
由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自身能根據社會需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自身畢業后的社會形勢,提前做好自身的職業規劃,對自身進行充足的評估。為自身將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。
當然,我所認知的職業生涯規劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業。在我認為,自身的職業生涯里也應該包含在這么一段實現目標的時間里,怎么去改變自身,怎么來讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標
自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自身成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能適應今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:
1、首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自身的親人都無法和諧相處,無法正確處理自身與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。
4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質與心理素質不錯的人,能正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自身,更懂得如何與他人相處。
同時,能正確的分析出人的人格或者個性,包含需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規律。利用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5、擁有不錯的專業基礎與專業素養。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能擁有一個更好的職業,作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自身的專業知識,提升自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提升你個人整體的素質與形象,在自身今后在社會的發展,在職場的.打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
。ㄒ唬﹤人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但無法學好理科。
(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
。ㄈ﹥r值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自身具備不錯的的價值傾向。
四、大致規劃
(一)大學期間
1、積極參加體育運動,為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身擁有一個健康的身體。
2、努力學習各門功課,尤其是自身的專業課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優秀的成績畢業。
3、維持與家庭家人的不錯關系,即使在外求學,也要培養自身與家人的感情。
4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關系,提升為人處事的能力。
5、培養自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學生活。
6、積極參加學生組織。學會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉,加強自身心里素質與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。
。ǘ┥鐣h境規劃和職業分析
當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻,但經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力加強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將成為一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。
但如今不可回避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。并且,近年來,經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了較大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提升自身的整體素質,也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強自身在社會當中的競爭力。
五、反饋與調整
自身所制定的大致規劃中,有很多條都能很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自身的整體規劃,能較好的符合自身實際的發展需求。
六、結束語
這些就是我在大學里對自身的規劃,當然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規劃很容易,但具體實施卻并不簡單。
因此在這篇職業生涯規劃中,我選擇的規劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業,在今后的工作上一定會用到,因此在還沒有能大概能看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自身能在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質,為今后的職業之路做好最健全的準備。
每個人都有自身的理想,理想的實現還是要靠自身,無論將來社會的形勢是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準備,以后的路上所遇到的,自身應該都會有能力去應對。
事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。
大一職業生涯規劃書10
軟件工程師職業方向發展到一定程度都會面臨一個選擇,是走業務+技術方向,還是選擇純鉆研技術。軟件工程師職業規劃問題,這是所有軟件工程師都在關心的問題。一般來說,軟件工程師的發展基本上都會經歷這么幾條路徑。
程序員-系統分析員-架構師技術經理-CTO
程序員-項目組長-項目經理-項目總監-CTO
程序員-產品設計師-產品經理-CTO
當然這只是一個大致的路徑,不是所有程序員都必需要這么經歷的,有些人可能跳過其中的一些步驟,也可能有些人會把中間的很多職位都做了。
實際上很多時候,有些公司并沒有明確的技術經理、項目經理、產品經理之分,在許多的公司里,他們經常是由一個人承擔。在外包公司里,通常會有項目經理和系統分析員(也可能是技術經理)。在一些非IT公司里,可能會是部門經理,而做自己產品的公司可能會分得比較詳細一些。在此,廣州北大青鳥海珠學校大致說一下這三個職位的區別,讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。
項目經理是項目的直接負責人,這個角色相當于一個中間接口,不管是團隊成員還是需求方(客戶),或者是上級領導,有事都直接找他,所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說,項目經理的工作重點在同客戶溝通需求、項目進度的把控、團隊的溝通方面,有些公司也會需要項目經理承擔團隊建設的工作,不過貌似很多國內公司都忽略了團隊建設這個工作了。對于項目經理來說,重點會要求溝通能力、協調能力、危機把控能力、執行力、團隊管理能力,著重于溝通、管理與計劃。當然也有些公司還要求項目經歷要參與招標談判,這就要求項目經理有一定的商務談判能力。
技術經理有時候也可能叫系統分析員,一些小公司可能會整個部門有一個技術經理。技術經理承擔的角色主要是系統分析、架構搭建、系統構建、代碼走查等工作,如果說項目經理是總統,那么技術經理就是總理。當然不是所有公司都是這樣的,有些公司項目經理是不管技術團隊的,只做需求、進度和同客戶溝通,那么這個時候的項目經理就好像工廠里的跟單人員了,這種情況在外包公司比較多。對于技術經理來說,著重于技術方面,你需要知道某種功能用哪些技術合適,需要知道某項功能需要多長的開發時間等。同時,技術經理也應該承擔提高團隊整體技術水平的`工作。
產品經理這個職位一般在有自己產品(不管是軟件還是網站產品)的公司比較常見,產品經理主要會負責產品的設計、產品的改良等工作。需要注意的是,產品設計與設計師是兩個不一樣的工作,產品設計主要會從用戶體驗、業務需要等層面去設計產品,而設計師更多是從用戶的視覺上去做。產品經理應該是最懂業務的人,比如說你在設計一個微博的產品,就要求你對微博這個東西非常熟悉,從用戶習慣、用戶體驗、公司的發展戰略上去設計這個產品,還要對比同類產品會有什么優勢等等。
不管是項目經理還是技術經理與產品經理,都要求要熟悉業務,業務是需求的`來源,沒有不談業務的技術,所以不管你從哪個方向發展,都要求對業務熟悉。產品經理要求對業務最熟悉,項目經理次之,技術經理排最后。對于程序員來說,剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術里面,一般這個時間在2-3年的時間,然后就應該多關注業務了。這個業務不一定是指某個具體的業務,因為具體的業務的范圍太少,而且也需要機遇。
有關軟件工程師職業規劃問題,請廣州北大青鳥海珠學校專業老師。經過多年的教學實踐,廣州北大青鳥海珠校區以產業化形成軟件工程師人才培養機制,以專門培養符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標,在人才培養速度、質量以及規模上,都取得了較好的成績。
大一職業生涯規劃書11
作為一名計算機學生,這門專業比較難學,因此在進入大學后,我必須得為自身做一份職業生涯規劃,讓自身在大學幾年里能完成學業,成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自身選的計算機專業,但興趣并不是較大,因此對于這個專業的學習我以后有可能會出現放棄的時候,因此之后我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來,才有可能會持續學習下去。另外當前的我,進入大學,對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學習,根本就沒有任何意義。最后就是自身的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學里是會妨礙我全方面的發展的。
二、學好專業,合理分配時間
職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習,以后進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好,畢竟大學選了這個專業,因此我會在這大學里把計算機專業學好,在大學里先把理論基礎學扎實了,才能去更好的.進行實踐。再有就是往后幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業比賽,讓自身對專業有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機和游戲中。
三、積累社會實踐經驗
大學生的社會實踐是很重要的,因此我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自身多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自身以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。
以上是我對自身這個計算機專業的職業規劃,在未來的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自身在大學里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。
大一職業生涯規劃書12
當問程序員為什么選擇.NET軟件工程師方向時,經常聽到一些這樣的回答:當你在開發語言和工具方面不知道怎么選擇的時候,那么你只要跟著微軟走就行了。所以最終選擇了.NET軟件工程師職業。
當經歷過數年之后,一些人在.NET軟件工程師的某方面成為了專家,有些人精通數據庫方面,有些人精通web界面設計,有些人精通系統架構。還有一些人是什么都會,但不管哪一方面都算不上精通。當然還有另一些人,他們沒有選擇.NET軟件工程師,他們選擇了java,在若干年之后,他們說:java程序系統比.net系統更穩定之類。
下面就介紹下.NET軟件工程師職業規劃。
1.選擇研究方向后不要動搖
對.net好還是java好的問題,我一向的觀點是:它們都好,它們都是軟件開發領域的杰出工具,它們都能夠做出非常出色的系統。評價一個系統好與不好的標準不在于開發語言,而在于系統本身,更多地在于這個系統的開發者-程序員本身。只要你是一個出色的程序員,你完全可以用你擅長的開發語言開發出高質量的系統,而不管這種開發語言是.net還是java。而如果你過度地徘徊在研究它們到底誰更好的時候,甚至不斷地在二者之間輾轉的時候,你損失的將是寶貴的時間。
2.盡量縮小研究范圍
.net只是一個大方向,你應盡量將自己的研究范圍縮小,比如專注于數據庫,專注于xml方面,專注于ajax,只要你專注任何一個區域深入研究,當你成為專家之后,都不會愁飯吃。反之如果你什么都會,而沒有一樣真正精通,那么你可能永遠只能做一個普通程序員。
3.找到正確的入門方法
不管做什么事,方法很重要。特別是入門時的方法。正確的入門方法將大大加快你學習的進度。了解語言本身和前提技術是最先要做的事情,比如你選擇c#方向的asp.net,那么你必須先學習c#基礎語法,和asp.net基礎知識,并實際寫小程序測試你學習的成果。當學會基本語法后馬上找到asp.net的官方入門指導。微軟做得很好的一個地方就是他的幫助系統做得很好。新人容易入門,建議首先從入門教程開始,這個東西就在你的`機子上,在FrameworkSDK的菜單里面。強烈建議把這個教程全部學會。
4.多看別人的成果(源代碼)
這個很重要,如果你是一個團隊的新成員,那么看他們寫好的代碼將是非常好的學習途徑,因為那些都是成功的代碼經驗。如果你還沒有加入團隊,是自學,那么找一個好的學習網站,多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個強烈推薦的途徑:仔細研究微軟的.netStarterKit,個人認為這是.net入門學習途中最大的收獲。
5.敢于接受新項目挑戰,敢于嘗試
主動承擔公司的開發任務,敢于在項目中嘗試你最新的研究成果將對你自身技術水平提高帶來非常大的幫助。記得當初我在做一個建站平臺項目時有過這樣的經歷,之前公司開發的項目大都在原有技術積累下面用成型的框架做開發,那時我也正在學習asp.net,不過那個項目我是主程序員,因此在開發上有很大自主性。于是1.0時我嘗試將所有用戶文章保存在web服務器的xml文件里,而不是像傳統項目那樣保存在數據庫里,以希望減少web服務器和db服務器之間的數據傳輸。結果1.0系統實際運行時確實達到了我的目的,雖然隨著數據量的大量增加,最終導致了IO瓶頸。但通過后來對IO瓶頸的優化解決,我在文件系統、服務器進程、xml應用、代碼規范和性能優化等方面學到了很多東西,倘若當初按原來的模式寫程序,將錯過學習這些知識的很好機會。
6.不斷推翻自己,敢于重構
這是對程序質量的要求,我認為只有不斷地優化和改造自己的程序代碼,才能最終寫出高質量的程序,做出高質量的系統,最終使自己的技術水平提高。通常我會把實現一個功能的代碼量作為衡量代碼質量的標準,代碼越少,越精簡,同時又具有良好的可讀性,就越理想。重構需要幾個前提:首先是項目時間允許,然后是確實找到更好的代碼組織邏輯,如一種很好的結構模式,更合理的面向對象調用方式等等。只要找到更好的解決辦法,那么勇敢地推翻原來的程序框架,重構它,經過不斷地重構后,有一天你回過頭去看之前自己寫的程序時會有一個感嘆:哇,怎么以前我的程序寫的這么爛阿。
7.跟上技術更新的腳步
軟件技術更新速度有時真的讓人很郁悶,經常聽人說,剛學會.net1.0,馬上就出了1.1,1.1剛完成一兩個項目,又出了2.0,用2.0不到一年已經出了3.5,但現實就是這樣,你必須得跟上腳步,當使用asp.net的時候,你就不能再像以前用asp那樣去寫程序,當使用.net2.0的時候,你要敢于使用masterpage,skin去代替原來的usercontrol模式,原來的網站皮膚實現模式。而現在出3.5了,你必須馬上學習vs20xx,學習Silverlight。只有跟得上技術更新的步伐,你才永遠保持自己的技術領先地位。
大一職業生涯規劃書13
千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。
一、總體設想
美好愿望:事業有成,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
職業方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監測及高層建筑物監測行業
最終目標:擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監測公司
目前狀況:在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設,可獨立完成現場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關行業解決方案,現已順利完成高級測量工考試。
二、環境分析
1、家庭環境分析:父母在各方面都對我的事業給與大力的支持,密切關注我的成長。
2、工作環境分析:工作環境優美,師資力量雄厚,技術優勢突出,儀器設備及行業解決方案齊全,公司有著濃厚的學術氛圍,良好的工作風氣,是理想的深造之地。
3、社會環境分析:當今社會經濟飛速發展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業當前就業形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專業技能才能在當今社會取得一席之地。
三、確定職業目標(近期目標)
1、抓緊時間努力學習,突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入測繪行業,獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業水平,為自己以后能有更大的發展空間,同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。
2、補習專業課
3、個人發展、建立良好的人際關系網:建立良好的人際關系,是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀地悅納自己和他人,正視現實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發現自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網,將來在社會中才能充分發揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。
四、具體行動計劃
1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向
2、創新創業方面:扎實溫習專業技能,同時,充分利用徠卡品牌的優勢、完善的解決方案及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展創新、新興行業的崛起。
3、技能培訓方面:為了后期踏入創業,為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:
(1)短期階段:竟快提升英語水平
(2)中期階段:考取測量技師證書
(3)中長期階段:考取注冊測繪師職業資格證書
(4)大三時期在專業方面做到學精學透,并拿到英語口語資格證書。
五、如何實現自己的目標
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
大一專科工程測量專業的職業生涯規劃書(通用5篇)3
大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學時光已經在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的`時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結局,在上了近一學期的職業生涯規劃課后,我明發現夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業,但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析:
性格開朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關聯性。缺點也不少,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,沒有責任感等。這也導致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學習這個專業。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學會自己做決定,自己拿主意,學會控制自己。
社會環境及專業就業前景分析
當初選擇工程測量專業,談不上喜歡,就是感覺上這個專業就業很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業時沒有任何動力。在專業的學習工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學科,覺得它的發展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專業必需的基礎理論知識和基本測繪技能,從事工程建設中的測量工作的高級技術應用性專門人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著發展,測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進一步發展,其應用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數據處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數據處理和大型工程建設中,將發展基于知識的信息系統,并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質以及土木建筑等學科相結合,解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環境保護的各種問題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量,幾何重構及質量控制,以及由于現代工業生產對自動化流程,生產過程控制,產品質量檢驗與監控的數據與定位要求越來越高,將促使三維業測量技術的進一步發展。工程測量將從土木工程測量、三維工業測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域乃至國家范圍內進行無控制網的各種測量工作。GPS、GIS技術將緊密結合工程項目,在勘測、設計、施工管理一體化方面發揮重大作用。而且隨著經濟危機的爆發,國家投入大量資金用于基礎設施建設,這正是工作的機遇。
未來五學年的行動計劃:
以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。
1.在大學三年中,學好本專業的基礎知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質和量的增加。
2..英語要過四級,并且在大二上學期過四級后,并爭取在下學期通過計算機等級考試,拿到放線員和施工員的證書。
3.利用寒假、暑假時間,到工地實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。
5.畢業后兩年之內拿到自考專升本的畢業證書。
6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。
7.工作三年內成為公司技術骨干。
8.積極觀察周圍大環境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。
結語:
通過之前所做的一份有測量專業的職業規劃書,自己才真正意識到所學的學科的真實情況,自己在畢業之后可以往哪方面就業,并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會,而通過完成這份規劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標,與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動起來,通過現在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。
大一職業生涯規劃書14
我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。
人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。
第一章:試探中的大一
目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學;顒,增加交流技巧也是必須的。
大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標:提高基本素質。
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標:提高求職技能,搜集公司信息。
目標雖然如此,但是專業課程還是不能丟的,只要執著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。
當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。
第四章:揚帆中的大四
目標:工作申請,成功就業/專心考研
終于,到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
思想修養
作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態度。
要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的'生活終究到底需要思想的支持。
學習研究
作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有
很大的幫助,在工作中有明顯的發揮。
學習中,我們應該做到預習,復習環節,這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學習為第一目標!
第六篇大學四年規劃書
時間在不經意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。
新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。
大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。
每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。
大一職業生涯規劃書15
當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現在就考慮未來的規劃,以平穩的心態面對未來的任何挑戰。
雖然在自動化專業的就業上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現在就要明確將來的工作方向及所從事的職業,這樣在畢業就聘時才能有的放失,做到心中有數。
經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的
一、職業認識與分析
電力行業的外部環境、概況及發展前景分析
電力行業是國民經濟的基礎產業,建國以來,電力行業一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發展進程中,電力行業起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業,20%為輕工業),農業占6% ,交通、運輸、通訊業占2%,市政、商業占6%,民用占10%。
電力行業和其它行業相比,有其自身的特點:
1.電力行業屬于資金、技術密集型產業,具有投資規模大,建設周期長,產供銷即發電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期,小資金無力涉足該行業,難以形成有效的競爭,其發展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規定的成本加合理利潤來執行,銷售狀況相對穩定。
從總體上看,我國的電力工業發展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多。可以說,中國的電力工業正在騰飛。
目標職業分析:對于電力工程職業,畢業生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1 、掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的`專業基礎知識,具有本專業領域的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動化和電力系統自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練;
6 、具有創新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業目前在國內的發展形式較好,隨著電力行業的蓬勃發展,許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業在企事業單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業能力,競聘這一職業的前景還是比較樂觀的。
專業介紹:自動化專業培養德、智、體全面發展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
面臨挑戰與機遇:從大學環境來看,在電力行業就業是比較現實的,并且從目前電力行業的發展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業的學生,與電氣工程專業的學生比較,顯得競爭力不是很足。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、PLC,微控制器等
就業方向:
主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術。研制開發以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1興趣愛好:
電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關注時事 。
2 個人優勢:
創新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創作。善交際、樂于助人、善解人意,適應能力強,生活態度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協調能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。
(1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。
(3)多實踐,提高自己的動手能力。
三、職業規劃
短期目標:做好畢業論文,盡可能的多考些證
中期目標:不斷積累自己的專業知識,搞好實習,增加工作經驗
長期目標:有自己的事業
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關方面工作,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創新意識,創新思想,打好扎實的理論基礎,并將理論與實際相結合達到融會貫通。
五、結束語
每個人都有自己的人生理想,都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規劃的意識,或者制定的規劃不現實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負責,對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業理想規劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節,到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現我們規劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規劃能否實現,不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現理想!
相信自己,用行動證明一切!
【大一職業生涯規劃書】相關文章:
大一職業生涯規劃書11-24
大一的職業生涯規劃書08-08
大一職業生涯規劃書05-16
大一職業生涯規劃書范文06-07
大一優秀的職業生涯規劃書10-14
大一學生職業生涯規劃書05-23
(推薦)大一職業生涯規劃書05-29
大一職業生涯規劃02-21
大一職業生涯規劃書15篇12-01