大學生職業生涯規劃(實用13篇)

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你在職業發展道路上還順利嗎？不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的大學生職業生涯規劃，歡迎閱讀與收藏。

　　大學生職業生涯規劃 篇1

　　一、前言

　　職業生涯規劃是非常重要的，規劃職業生涯是一個職業探索與奮斗的歷程，好的職業生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時激勵我們為之而努力，幫助我們選擇最佳的路徑實現職業理想，從而實現自我價值。制定職業生涯規劃能夠幫助我們認識到就業形勢，居安思危，同時培養我們的職業能力與職業素質，幫助我們在職場中立于不敗之地。

　　站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃（什么才是職業生涯規劃），希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，平時與人友好相處，我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的.錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏積極心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對一般在以后擇業的路上，在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

　　三、解決自我分析中的劣勢和缺點

　　盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。加強體育鍛煉，增強體質，調節好自己的狀態。

　　四、分析

　　內部環境因素

　　優勢因素

　　1、能對未來有清醒的認識，目標較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

　　4、謙虛謹慎

　　5、做事踏實，為人善良

　　6、個人生活能力較強，能不依賴他人

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

　　8、人際交往中溝通性一般

　　9、對自己信心不足，有時錯失了機會

　　10、表達及寫作能力一般

　　外部環境因素

　　1、所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。

　　總結

　　經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。

　　五、擇業選項，決策理由

　　就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。

　　六、未來人生職業規劃

　　現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻設計方向。圍繞這方面，我大致做了大致的規劃如下：

　　1、充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。

　　2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專業技能，并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

　　多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及計劃，力求以優秀的成績通過。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。

　　七、結束語

　　此上就是我在20xx年里的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　水無點滴的積累，難成大江河

　　人無點滴的積累，難成大氣候

　　吃得苦中苦，方為人上人

　　相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！

　　我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門！

　　大學生職業生涯規劃 篇2

　　一、自我認知

　　通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評判，我認真的認知了自己。

　　1、職業愛好：研究型，期望日后能在科研方面工作。

　　2、職業能力：邏輯推理的能力相對照較強，而信息分析能力也不錯的，比較愛好對復雜的事務進行摸索，將復雜事物簡化。

　　3、個人特質：愛好尋求各種不明確的目標；視察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦刻苦；主張少說多做；愛學習；愛好獨立工作。

　　4、職業價值觀：基于家庭條件，第一推敲待遇較高的工作，對所挑選的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先推敲自己最愛好的工作，同時推敲這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也推敲這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相干的問題。

　　5、勝任能力：

　　1)能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，常常制定目標、

　　2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應當是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；

　　自我分析小結：

　　我認為自己明確職業愛好及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，比方，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業認知與決策

　　職業認知

　　1、家庭環境分析:

　　家庭經濟能力僅能堅持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的'父母親的工作不夠穩固，所以經濟收入不穩固。家庭文化氛圍一樣,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

　　2、學校環境分析：

　　我就讀于天津醫科大學，生活環境一樣，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校的學科，但專業課的科目開設遭到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

　　3、社會環境分析：

　　我國人才的競爭日趨猛烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別鄙視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

　　4、職業環境分析：

　　在我國，由于預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，(要干實事去國外進修發展)，酬勞也不高。

　　5、行業環境分析：

　　將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業范疇比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺少；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更容易游刃于上述就業范疇。

　　職業決策

　　綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析以下：

　　內部因素：優勢因素(S)弱勢因素(W)

　　頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義，固執

　　具有創造力，認真，負責不愛好模式化工作，偶然會有厭倦心理

　　有毅力,視察力強

　　外部因素：機會因素(O)要挾因素(T)

　　新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化，競爭猛烈，就業形勢日益嚴肅。發展前景較大。

　　結論：

　　1)職業目標：

　　我根據自己的職業愛好和個人能力，終究成為一位在預防醫學專業的科研工作者。

　　2)職業的發展路徑：

　　考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

　　三、計劃與途徑：

　　1、大學期間：20xx年～20xx年

　　1)大四、五學好各科專業知識，掌控預防醫學的基本知識。

　　2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，期望能用英語與外國人自由交談。

　　3)大四前考取全國運算機二級證書。

　　4)大三開始業余學習韓語，期望能用韓語和商務伙伴自如溝通

　　5)假期實習(和本人專業相符合的)積存社會體會、

　　2、大學畢業的五年：20xx年～20xx年(隨機應變)

　　1)若考上研究生，則連續勤奮學習。

　　2)考公務員，去CDC工作

　　3)進科研院

　　4)去國外留學,學習本專業,連續深造

　　5)去國外工作、

　　3、長期計劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面知識。

　　2)堅持錘煉身體。

　　3)汲取他人各種優點，不斷發覺自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

　　4)擴大自己的交際圈，享受友誼。

　　大學生職業生涯規劃 篇3

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時期，職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的連續成長，職業生涯計劃書是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的計劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯計劃，將自己的未來好好的設計一下。為自己寫一份職業生涯計劃計劃書。

　　二、自我盤點

　　我是一個當代大專生，平時是家里最大的期望——成為有用之才，性分外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天，還有上網。愛好看小說、散文，特別愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，愛好創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺少毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺少自信心，且懼怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會漸漸培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。常常錘煉，增強體質，以補償海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、未來人生職業計劃書

　　根據自己的愛好和所學專業，在未來應當會向財務和英語兩方面發展。環繞這兩個方面，本人特對未來幾十年作初步計劃以下：

　　1、20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，并作為就業準備……

　　2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的'嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心請教。

　　(3)生活習慣、愛好愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

　　五、結束語

　　職業生涯計劃書計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并獲得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　大學生職業生涯規劃 篇4

　　如今的計算機行業，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網絡安全IT行業領域，信息技術的發展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

　　我個人認為規則有三種一類是學習計劃，一類是工作計劃，工作規劃是基于學習之上的，在學習計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規劃；再一類是前兩類計劃并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業維修人員的`范圍之內了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業的ERP系統，網絡管理的一些網絡監控，網絡分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NEXT。

　　還有雙系統、多系統，這是我對自己基礎要的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經驗，對今后的學習和工作應該是大有幫助的。

　　2、操作系統：

　　a、學好linux/Unix其中一種系統應用

　　作為除了Windows家族平臺的系統以外，還有個就是LINUX系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統，對我們習慣于用WINDOWSXP系統來說，確實是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習LINUX作為我第二種系統學習的目標，將來的工作環境也需要。

　　b、學會一種編程語言

　　對于計算機專業的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業的編程人員專業，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出。不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇，也是培養自己一種愛好。

　　c、熟悉SQL數據庫語言

　　人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數據庫服務器上，一旦數據庫出現問題，數據丟失，那后果是不堪設想的，真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護，不知道問題大小的情況下，都對SQL數據庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環境也好，企業還是工廠，甚至是私營商業行業，數據庫的應用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言，資格認證

　　作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯網絡，一個好的網絡規劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預算，對學習網絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣，自大學畢業后，我就思索著考個認證，CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證，這個計劃已在我09年初就已經進了，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些MS之類的認證。

　　大學生職業生涯規劃 篇5

　　我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰，從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，讓我們現在就為我們職業生涯的規劃努力吧！

　　一、自我簡介

　　學校：鄭州xx獸醫中專（已報考大專）

　　姓名：xxx

　　性別：男

　　性格：內向

　　出生年月：xx

　　系別：畜牧系

　　專業：畜牧獸醫

　　班級：xxx

　　學號：xxx

　　籍貫：xxx

　　座右銘：寧可做創業狼，也不做打工牛！

　　二、自我分析

　　1、興趣愛好：

　　業余愛好：寵物 交友 運動

　　心中偶像：“中國第一打工皇帝”唐駿

　　喜歡的文學作品：《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《i believe》、《勇氣》、《打工行》

　　2、優勢盤點：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。而且，到目前為止，也有兩年的工作經驗和各類榮譽證書！

　　3、劣勢盤點：

　　因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對要低。

　　4、優點盤點：

　　樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點盤點：

　　做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大，沒有毅力。

　　6、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團、交友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以及時更正。根據自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進和發展，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒，無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候，也要本著認真負責的態度完成

　　屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

　　三、職業分析

　�。ㄒ唬� 我心中的職業選擇在我的心中一直向往著這樣的職業：

　　（1）畜牧獸醫：這是與我現在所學的畜牧專業就業前景相關聯的職業。

　�。�2）寵物行業：這也是一份極具挑戰的工作。

　　（3）高級獸醫師：這也是我所追求的職稱夢想之一。

　�。ǘ�） 選擇職業的理由

　　內部環境因素

　　1、樂觀開朗熱情

　　2、對生活充滿信心

　　3、充滿自信

　　4、領導組織能力強

　　5、擅于交際、語言表達能力強

　　6、有明確的奮斗目標，并為之努力

　　7、為人正直，待人誠懇

　　自身環境因素

　　1、情緒化

　　2、過于追求完美

　　3、寫作能力不足

　　外部環境因素

　　1、社會對畜牧人才的需要，增加了就業的可能性

　　2、人們的生活離不開肉蛋奶！更加需要畜牧人才

　　社會環境因素

　　1、畜牧人才供不應求

　　2、市場行情不穩定的壓力!(養殖有風險，投資需謹慎）

　　（一）所學專業（畜牧獸醫專業）

　　作為一名學畜牧獸醫的，并且是獸醫專業。選擇畜牧獸醫專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅定的選擇了畜牧專業。在如今畜牧業迅速發展，人們的生活有所提高。隨著人們對肉蛋奶的大力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只有將畜牧的學習實踐與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事獸醫、養殖，或是寵物行業、從事和帶動大家致富有關的各項工作，都需要講畜牧技術與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。

　　（二）河南畜牧業發展前景

　　XX年，全省肉類總產量達到737萬噸，居全國第二位；禽蛋產量達到400萬噸，居全國第二位；奶類產量154萬噸，在全國的位次由XX年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產品外銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產品調往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調進總量的80%以上。畜牧業出口XX年達到4.2億美元，占農產品出口額的56%。

　　XX年全省畜牧業實現產值1299億元，占農業總產值的比重達到41%，居全國第一位。二是畜牧業對促進農民增收的作用不斷提高。XX年全省農民人均牧業現金收入675.2元，占農民家庭經營現金收入的28.5%。

　　呈現出豬牛羊禽協調發展的格局。我省牛飼養量2245萬頭，居全國第一位；羊飼養量8900萬只，居全國第二位；生豬飼養量1.08億頭，居全國第三位；家禽飼養量出欄14.2億只，也居全國第三位；二是優在品種結構上。全省良種生豬、蛋雞、肉雞良種覆蓋率分別達到95%、78%、89%。三是優在生產布局上。黃河灘區綠色奶業示范帶、中原肉牛產業帶、中原肉羊產業帶、京廣鐵路沿線生豬產業帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區域優勢明顯，特色突出。

　　（三）我的職業目標

　　在校期間先把獸醫資格證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，精益求精！爭取達到妙手回春的地步！

　　四、計劃實施

　　（一）大學計劃

　　1、XX--XX學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。

　　2、努力學好自己的專業知識，掌握熟練的'專業技能，努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。

　　3、XX--XX，好好實習，利用1年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與英語及西方文化有關的各項活動。

　　5、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態度。

　　（二）畢業后五年計劃

　　1、初入職場，褪盡青澀

　　2、明確定位，術業專攻

　　3、努力工作，積極博取提升的機會。

　　（三）畢業后十年計劃

　　1、XX年5月-XX年1月鞏義牛師兄豬場實踐當技術員！學習養殖各個方面的知識，提高自己組織協調能力，增長各方面見識。

　　2、XX年3月--XX年9月在青島康大兔業有限公司實踐工作！

　　3、XX年9月20--22日參加鄭州家禽交易會廣交天下朋友，誠交畜牧朋友，樂交各行朋友，獨交紅顏知己！為自己的創業之路打基礎！

　　4、XX年9月23--XX年1月找個雞場實踐！

　　5、XX年找個同行結婚共同搞養殖開寵物店創業。

　　6、XX年--20xx年奮斗！有了大把的票子，豪華的房子，拉風的跑車。。。

　　大學生活對于每個人來說，都只有一次，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活，不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此，我做了以上的職業生涯規劃。我不知道這份規劃書在將來的學習及工作生活中對我來說會起怎樣的作用，不過我清楚的是，至少現在它可以讓我充分有效地利用現在的大學時光，不留遺憾。我始終堅信，有了理想和奮斗目標的人，才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

　　大學生職業生涯規劃 篇6

　　步入大學生活，我們的自由空間也大了，極可能因毫無目標而迷失方向。如果給自己制定目標，就像有了起航的方向，有了前進的動力。上了大學，我對會計有了新的認識，為了能使自己有目標的學習、有目標的生活，是生活充滿樂趣與意義，我更要好好的計劃自己的職業生涯。

　　一、自我分析

　　1、我的優勢

　　我現在學的專業是會計專業，這個專業是我們學院的特點之一。有非常好的老師來交我們基礎課與專業課，從中我學到了很多東西并且比較扎實。我們專業不光是學習理論知識，重點是動手操作，即理論結合實踐。在實踐課中，我的動手能力得到了錘煉，技能得到了提升。我做事認真、積極主動、勤奮向上、實事求是，并且做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承當責任，根據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是由于自己性情比較開朗、為人誠實、渾厚、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　2、我的劣勢

　　根據自身的了解和大家的評判，發覺自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠仔細，導致效率不高。信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力；在公眾場合不敢展現自己，有些害羞。社會體會不足，雖然參加了一些學校的活動，但處理問題能力還不是很好。有時看問題看不到本質，支付與表面，不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到仔細，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改進。

　　二、對會計職業的認識

　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，特別是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和低級財務人員也明顯供大于求。

　　但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐體會，并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益猛烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前程，做好公道的計劃。

　　經濟更加展，會計越重要。在現代各行各業中，都離不開會計這個職業，特別是一些學歷較高、自己較深、資格較深、技能較強的會計師，一個強大的企業離不開優秀的會計師。財務管理行業三大熱門：“熱”—會計就業面相對 照較寬，國企、私人企業等都需要會計人員、“高”—學歷要求高，工作素養以及薪水高、“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。如果我想在會計這個職業上有所突破，那么就必須要確立會計職業目標，然后按著這個目標一步一步前進。

　　三、我的目標

　　1、目標確立

　　(1)職業定位：白領，中級會計師，財務總監。

　　(2)職業發展路線：出納，邊工作邊學習，會計師或者財務管理人員。要做一位優秀的會計師，要從以下一步步認真做起：第一是畢業前充分學好會計知識和會計電算化；第二是畢業后3年內從事并熟悉這個行業；第三是畢業后10年內成為一位優秀的中級會計師。

　　2、短時間目標

　　大學是我們人生的一個重要的階段。要充分掌控大學短暫的四年時間，掌控必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在漸漸適應學習生活環境的進程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人愛好愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制定并不斷完善大學四年的學習計劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

　　在上大學期間，認真學好自己的課程，扎實掌控專業基礎知識，爭取每門功課都比較優秀，爭取校獎學金及國家獎學金。在學習方面比較主要的是考下會計從業資格證書、低級會計師、英語四級、運算機等級證書、普通話等證書。在能力方面，積極參加各種比賽活動，提高自身素養，擴大人際交往范疇，提高與人溝通能力，增加一定社會體會，提高自己心理素養。在大四準備考研，若考上研究生，則修改自己的計劃。在大學期間，依照自己的整體計劃按部就班的進行，及時調劑狀態。在自己失落迷茫的時候要及時的找到自己的缺點并及時的調劑改進，在自己高興順利的時候要認識到自己其實還差得遠漸漸的努力，腳踏實地的向前走。自信但是不自豪，快樂但是不忘形，謙虛但是不人云亦云，有自己的堅持，有自己的企圖，有自己的決心。在自己挑選的路上，一步一步，漸漸地堅定走下去。即便一路上都是泥濘。

　　3、中期目標

　　大學畢業后，期望進入任意公司從事財會工作積存工作體會，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育錘煉。在這一時期，對社會有一個清楚、準確的.認識；建立自己的人際關系網。

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情形，掌控時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份合適自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺少高級財務人員，要在工作之余，爭取獲得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增加砝碼。由于我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時期，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

　　4、長期目標

　　考取高級會計師以上專業技術職務資格，通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐富的體會，培養自己吃苦刻苦的工作精神，成熟慎重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。獲得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力，不斷發展，逐漸地到達自己事業的頂峰，爭做CFO，具有較高的人文素養，增加一定社會體會，以成熟職業的姿勢去處理遇到的事件。

　　四、目標實行方案

　　1、不斷學習、摸索，錘煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能摸索。

　　2、考取專業、英語及運算機等相干等級證書。

　　3、錘煉身體，增強體質。

　　4、多參加社會實踐活動，增長知識，多與人溝通交換，積存一定人氣，為工作打下一定基礎，積存一些寶貴體會。

　　5、端正自己態度，提升自身道德修養。

　　6、保持樂觀態度，面對現代就業壓力，要讓自己心情保持樂觀，不被壓力打垮。

　　7、學業進修，通過運用日常積存的豐富知識技能，參加報考研究生。

　　大學生職業生涯規劃 篇7

　　很多人都曾經這樣問過自己：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的企圖。

　　有道是：凡事預則立，不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

　　一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會推敲一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，我們如何在以后嚴肅的就業情勢眼前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提早計劃我們的未來為我們以后的發展做好計劃，也就是我們的職業生涯設計!

　　下面是我的職業生涯設計書：

　　一、自我評估

　　就自身而言，我認為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感愛好，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的愛好玩電腦、愛好看書、愛好聽音樂、愛好交朋友。

　　二、認識自己的職業性情

　　(1)性情的態度特點：我的性情比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然仔細但還是比較馬虎的。

　　(2)性情的樂趣特點：我的性情在樂趣上比較容易沖動，情緒欠穩易波動。

　　(3)性情的意志特點：我的性情在乎志方面是比較果斷、堅強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在乎志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的擔憂意識。

　　(4)性情的理智特點在感知注意方面，我是屬于那種主動視察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與空想主義的結合。

　　三、自己的職業能力

　　在一樣能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于視察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特別能力上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的愛好所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。

　　四、自我潛能

　　(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大學近一年的學習生活與錘煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

　　(2)我的相干經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時錘煉自己的社會實踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理體會，同時開闊自己認識社會的視野。

　　(3)相干知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習，對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解，同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

　　(4)個人品質：在個人品質方面，我的道德還是可以的，具有強烈的同情心，自己也沒有什么不好的個人習慣，同時會比較推敲他人的感受。

　　(5)人生格言：知識成績命運，企圖鑄造未來!

　　總的來說，我認為我的潛能還是比較大的`，由于我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

　　五、自己的職業性向

　　前面我也說過，依照美國霍蘭德的職業愛好理論，我是屬于那種企業型的職業性向。因通過前面的自我認識，我認為自己組織領導能力上，交際能力上還是可以的，同時我所學的專業是經濟管理(工商管理)，這與企業型的職業性向是比較接近的，主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天具有自己的公司!

　　金無足赤，人無完人。沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺點有蘇醒的認識。

　　我的優點：

　　(1)我的愛好比較廣泛，對事物的接受能力強。

　　(2)社會實踐能力以及組織和諧能力較強。

　　(3)對人懇切、大方、愛好與人交換，社會交際能力強。

　　(4)特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性情以及交際、實踐能力就是我的特長。

　　(5)在學識上我愛好看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還愛好看一些散文。

　　(6)擔憂意識強，做事情計劃性較強。

　　(7)我自問不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但最少我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

　　我的缺點：

　　(1)我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，推敲問題不全面。

　　(2)由于性情比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。

　　(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

　　(4)社會實踐的體會不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極去學習。

　　所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱巨，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會漸漸培養起來，充分利用一直關心我的龐大友團的 優勢，真心向老師、同學、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　三年行動計劃：

　　大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞悉力都需要長期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學習生活中，我的計劃是：

　　(1)認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。

　　(2)積極參加社會實踐活動，要充分錘煉服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加成心志的理想者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。

　　(3)連續不斷提高英語和運算機水平，把四、六級英語和運算機等級考試證書拿得手，但決不為考試而考試。

　　(4)連續聽成心義的講座，在xxx成心義的資源講座資源很多，我們的學校也離xx圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養。

　　(5)通過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、和諧能力、慎重求變的創新能力、效率意識、實行力、領域力、發覺問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。

　　(6)通過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、觀賞、膽大心細、耐心、包容等。

　　大學畢業后的十年計劃：

　　美好愿望：事業有成家庭幸福美滿

　　事業方向：企業高級管理人員

　　1、社會一樣環境分析

　　中國政治環境穩固，經濟環境優越，外企增多，國企走出國門。

　　2、管理職業特別社會環境

　　管理人才市場廣闊，迫切需要在中國發展企業，必須適應中國國情，外企進入中國必須本土化，因此既要了解西方管理理論，更要了解中國國情。

　　3、行業和企業分析

　　要通過實踐工作學習，總結出適應當代中國國情的企業管理理論，由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐漸與國際慣例接軌，分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否，熟練處理職務工作，熟悉外資企業運作及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　大學生職業生涯規劃 篇8

　　在師范生的職業生涯中需要提前做好規劃并做好理性分析才行，畢竟在成長的過程中也存在著不少干擾的因素應當有所預備，這樣的話當時機降臨的時候也不會因為自身的疏忽導致無法及時把握住，而且選擇了師范專業便應當在這條道路上有所成就才不會辜負老師和父母的期望，所以我制定好了今后的職業規劃并盼望能夠通過自身的努力將其實施下去。

　　一方面我得注重專業知識的學習并考慮好畢業后的開展路線，要依據相應的科目加強這方面的學習力度才行，畢竟想要成為合格的教師自然要先將這局部知識理解透徹，雖然在我看來并不復雜卻也要懂得怎樣傳授給學生才行，所以為了提升自身的講解能力應該多參加一些學校舉辦的演講競賽，而且還應該利用閑暇時間和同學進行模擬練習并找準講課的感覺，更何況臺風本就是通過日積月累訓練出來的自然無法取巧，雖然并不奢求短時間內能夠讓自身的教學水平取得較大開展卻也盼望能夠始終堅持下去。

　　另一方面則是通過兼職的形式來積存自身的教學經驗，無論是關心別人輔導功課還是查閱輔導資料都是用以提升自身教學能力的方式，更何況為了應對以后實習工作的挑戰應當要提前積存足夠的經驗才行，即便到了需要實習的時候也要把握住時機并虛心向指導老師請教，若非熱愛教師職業的話或許自己在當初填報志愿的時候也不會選擇來到xx師范學院，所以我盼望能夠通過教學工作的順利完成關心學生獲得學習上的突破，正如以往自己的教師認真教導班上的每個學生從而關心他們得以成長。

　　除此之外我也得考慮到作為師范生需要考取的證書并積極做好預備，也許是缺乏根本認知的緣故導致我應當多向輔導員請教考證方面的問題，而且我也能夠明白考證的重要性并在以后的學習中注重這方面的信息才行，通過以往老師的教導也讓我明白職業開展中學歷的'上下也是比較重要的，若是這方面的潛力的話我也盼望自己能夠在畢業后繼續進行考驗，能夠通過這方面的考驗并堅持考驗道路的話相信能夠在畢業以后擁有優勢。

　　雖然在這次職業規劃中也存在著些許臆測的內容卻也寄予著我在大學期間的理想，正因為明白自身的缺乏才會情愿用過學習上的努力來尋找美好的事物，所以我不會辜負輔導員的教導并通過努力完成自己的職業規劃，盼望多年后當自己在教學工作中有所成就的時候能夠為了此時的努力感到欣慰。

　　大學生職業生涯規劃 篇9

　　大學生職業生涯規劃6C理論(英文是Six Career Theories)(簡稱6C職業規劃)運用策劃思想，結合歐美職業生涯規劃理論、教育學、心理學、人力資源管理、成功學、商務策劃與商業運作思想和現代職場理念多學科知識，針對高校大學生的學習和成長特點進行了大膽創新，形成了能夠全面指導大學生在校期間職業生涯規劃發展的理論。

　　大學生職業生涯規劃6C理論主要內容包括：

　　1C、職業發展理念

　　2C、職業生涯設計

　　3C、職業能力

　　4C、職業品質

　　5C、職業生涯管理

　　6C、職場面試營銷

　　大學生職業生涯規劃6C理論，六個部分構成了大學生學習和成長完整的人生價值鏈。6C重點是對人性和商性的認識，也就是科學認識自己，知道自己的優勢和劣勢，另一方面，要深刻了解商業社會的.經濟發展趨勢，人才需求趨勢，從而把握自我的職業發展機會，實現職業理想。

　　大學生職業生涯規劃6C理論分解：

　　1C 職業發展理念是人生前進動力。人生發展首先是思想的嬗變，理念是我們不斷拼搏，百折不撓的動力源泉;

　　2C 職業生涯設計是人生發展戰略。人生經營猶如管理企業，需要有一個清晰發展戰略。人生戰略可以指引我們前進，穿過重重迷路，順利到達彼岸;

　　3C 職業能力是職場競爭力，是大學生獲得單位認可的重要砝碼;

　　4C 職業品質是個人職業發展的無形資產。良好的職業品質可以幫助職業人形成良好的個人品牌效應，從而獲得更大的職業發展空間;

　　5C 職業生涯管理是個人職業成功的保障。在學習和成長中，我們會受到各種誘惑，怎樣才能保障我們排除雜念，朝著既定的方向前進呢?這就需要嚴格管理自己，高效利用時間，發展和維系人脈，保持健康身心，保證大學四年職業生涯順利、持續發展;

　　6C 職場面試營銷是求職獲勝寶典。掌握科學的人生營銷方法和策略，可以使求職者在應聘人群中脫穎而出，減少求職過程中的盲目性，提高就業率。同時避免用人單位和求職者因為信息不對稱，致使簽約后毀約，學生畢業后跳槽，或者就業失敗等現象。

　　大學生職業生涯規劃6C理論重點研究大學生職業成長中的目標、方法和行動，明確了大學四年各階段的任務，并提出了大學生職業生涯規劃“十六字方針”：改變思想、確定目標、掌握方法、立即行動”。該理論突破了傳統應試教育的瓶頸，為大學生的成長成才指明了新的方向，為大學生就業難這一社會問題提供了新的、有效的解決方法。

　　大學生職業生涯規劃 篇10

　　一、活動目的

　　為了提高大學生，尤其是低年級學生及早樹立職業規劃意識，在信息收集與整理中，加強本協會大學生學習與生活的主動性和目的性，增強大學生對就業、創業以及專業關注，樹立學習意識、憂患意識以及目標意識。通過論壇的形式使參加學生吸取有益經驗，同樣達到上述目的，體現與實現職業規劃與發展協會的宗旨，加強協會內部交流，營造和打造職業規劃與發展協會的職業氛圍和專業性，特舉行這一活動。

　　二、活動主題

　　本論壇為職業規劃論壇。根據職業生涯規劃的具體內容，在此主題下分為若干話題，即職業規劃意義探索、如何進行自我評估、如何進行目標制定、如何進行社會環境分析、如何進行所在行業分析、如何進行目標調整七個。

　　三、活動時間

　　年 月 日(星期 )晚19：00— 21：30

　　四、活動地點

　　某大學某校區

　　五、活動主辦方

　　某大學職業規劃與發展協會

　　六、活動對象

　　以本協會成員為主體，學生自愿參與。

　　七、活動流程

　　前期準備：

　　一，通過校區宣傳欄海報、協會論壇等方式告知同學們，因為是協會內部論壇，受規模和場地限制，現場接受協會外同學參加的.機會有限，前期課不作重點宣傳。

　　二，具體論壇場地選擇。

　　三，每個部門都將有人員參加，每個部門一至兩人，共七人。四，因參與者是低年級學生，為有效引導學生職業規劃，參加者材料可從網上、報紙、書本等渠道按小話題的要求獲得，自身深刻理解的基礎上整理成文。五，參與者提交所講材料，標明小話題分類，由相關部門進行話題流程制定

　　活動內容：

　　1、播放職業規劃指導視頻(30分鐘)

　　2、活動負責人開幕致詞(3分鐘)

　　3、主持人按職業規劃內容的順序，邀同學進行上臺話題闡述(每位10分鐘，約80分鐘)

　　4、在上一步驟的第五個人之后，協會負責人我校就業、學習等相關數據分析(12分鐘)

　　5、臺下協會成員自由上臺闡述看法(20分鐘，每位同學5分鐘以內)

　　6、活動負責人活動總結并結束(5分鐘)

　　7、論壇成果展示：會后將所有資料發表至協會論壇，并在宣傳欄等場所告知同學前去學習交流。

　　8、會后協會內部活動總結

　　八、活動總結

　　職業生涯規劃作為當今大學生必修的一門思想課，單純依靠專業認識課程難以調動學生的積極性和主動性，難以相互借鑒交流，造成一定的局限性，而舉辦論壇的形式可在一定程度上彌補這一不足，提高大學生相互學習探討的積極性。身為職業規劃與發展協會成員，自己對職業規劃的認識程度也直接關系到協會的專業性，關系協會宗旨的實現，關系協會未來發展。論壇充分調動協會成員積極思考總結也是鍛煉成員能力的途徑，鼓勵其表達意見，這也是成員參與本協會的愿望的體現，由此加強協會主人翁意識，加強協會團結，避免給成員造成形式主義印象。希望這成為協會的常規活動。

　　大學生職業生涯規劃 篇11

　　一、前言

　　一個人如果沒有了規劃，那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向，職業生涯與發展規劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進的方向!

　　二、自我分析

　　1、自我興趣盤點：讀一些名著、聽音樂、上網(看一些經典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

　　2、自我優勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。

　　3、自我劣勢盤點：有時候過于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問題的能力還不夠。

　　4、自我劣勢克服：把握好機會，積極參加社會實踐，增加參加社會實踐的次數，從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待，努力完善對問題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環境，博覽群書，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，從而全面提高個人綜合素質。

　　三、職業分析

　　1、專業介紹：

　　1.1、物流概念：所謂物流，即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環節的有機結合。

　　1.2、物流管理專業課程設置范圍：包括經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業知識。

　　1.3、物流管理專業核心課程：物流企業管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

　　1.4、物流管理專業學生應有的知識和能力：

　　知識結構

　�。�1）掌握理解物流管理專業所設課程

　�。�2）掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發展最新動態

　　能力素質結構

　�。�1）具備物流管理的應用程序操作能力

　�。�2）具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用基本能力

　�。�3）能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。

　　2、環境介紹：

　　2.1、家庭環境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。

　　2.2、學校環境：所在學校是一個民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時所學專業很有前景(職業環境中有詳細介紹)。

　　2.3、社會環境：現在就業形勢嚴峻，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應在大學中好好利用時間，不能虛度光陰，應充分利用時間提高自己各方面的素質，為自己的就業打好基礎，做好準備。

　　2.4、職業環境：隨著我國社會主義市場經濟體系建立

　　世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。因此需要學好專業知識，提高綜合素質，才能把握住機遇，創造自己美好人生。

　　四、職業定位

　　可供職業選擇：

　　作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、貨運公司、商貿企業、工商企業各級經濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業里的物流崗位有倉庫(收發貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業類型：有做運輸的、有做報關的`、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。

　　自我職業定位：

　　我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業或工商企業、商貿企業中工作，而在企業物流各個環節中都是圍繞著成本與服務而展開的，可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業物流中成本與服務的崗位(如物流企業財會部門、銷售部門)。

　　五、計劃實施

　　1、短期目標：在大二、大三學好各門專業課程及相關重要課程，通過物流師考試。

　　2、中期目標：在大三開始接觸社會，平時找上一份兼職，假期能在一個物流企業進行實習，為做好職業生涯的基礎工作，熟悉工作環境，積累人際關系，加強溝通，虛心求教、學習，初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

　　3、長期目標：20xx-20xx年：在物流企業基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

　　20xx-20xx年：在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

　　20xx年以后：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業中級物流經理。

　　六、評估調整

　　規劃評估：

　　目標是否被實現了，應進行評估，進行總結。一般情況下，我將會每年做一次評估規劃，當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整，對自己的努力程度及目標是否可實現進行評估，以使自己更能適應社會發展的需要。

　　規劃調整：

　　只要自己不斷努力，持之于恒，堅持不懈，心中緊記自己的理想，那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經濟高速發展的時代沒有什么是一成不變的，現實社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業劃目標有所出入，所以我會及時、準確的對規劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化，但可以進行適時調整，以此抓住機遇、把握好機遇!

　　七、結束語

　　計劃的制定是一個重要方面，但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情，一步一個腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐，這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!

　　大學生職業生涯規劃 篇12

　　所謂工欲善其事必先利其器，一個良好的職業規劃是成就一個好的職業生涯的基礎。莎士比亞也曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目�！蔽視r常在想：未來的我將要做什么？三四年后我又會在哪里呢？為此，我做了這份個人職業發展規劃書，為我未來職業生涯的發展作出規劃。

　　一、認識自我

　　1、個人基本情況

　　別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書，但有時也喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態、敞開心扉與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力把工作做好。

　　2、職業傾向

　　我希望能做建筑設計，工程造價這方面的工作，希望能施展自己的才華，把建筑最完美的藝術、最賞心悅目的設計帶給世界。

　　3、個人性格

　　我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細胞的人，按理說我應該投身科研工作或者過一個標準白領的生活，但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕，對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

　　4.劣勢分析

　　我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執，使我易走極端；一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感，非常關注個人的感受和他人的反應，對任何批評都很在意，甚至會以為是人身攻擊。

　　5、職業性格分析

　　在MBTI職業性格測試中，我的性格類型傾向為“INTP”（內向、直覺，傾向度：I80、N56、T65、P76，不假思索指數：28）。

　　對任何感興趣的`事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善于分析。

　　在霍蘭德職業傾向測試中，我是研究型職業傾向，適合做工程師類工作。

　　自我分析小結：從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看，我還是比較適合做建筑設計、工程造價工作，我的優勢在于能夠嚴謹的對待每一個數字，有源源不斷的建筑靈感，并且堅持綜合全面發展。

　　二、對所傾向職業的了解

　　1、職業概況

　　建筑師（Architect）是一種職業。建筑師通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的合作，在技術、經濟、功能和造型上實現建筑物的營造。在復雜的建筑營造領域，建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責，而不是建筑施工者。

　　工程造價師也稱為造價工程師：是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理，并具有實踐經驗，為建設項目提供全過程造價的確定、控制和管理，使工程技術與經濟管理密切結合，達到人力、物力和建設資金最有效地利用，使既定的工程造價限額得到控制，并取得最大投資效益的人。更為準確地說，造價工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業，專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請，負責并協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務，以維護其合法權益的工程經濟專業人員。

　　2、職業分析

　　這兩個職業需要從業者既具備有一定的理論知識，也要具備有一定的實踐能力，在國內有很大的發展前景，因為建筑與工程是永不落伍的行業，畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發展，要在這兩類職業發展中站穩腳跟就必須要有過人的職業技能。

　　3、企業分析

　　以下是建筑及工程行業中出類拔萃的企業：中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創業投資有限公司、中國化學工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。

　　三、具體執行計劃

　　學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

　　1、大二

　　在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

　　在這個階段，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　有一點是很值得注意的，那就是在適當的時候學會放棄一些次要的東西�！叭绻�你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

　　2、大三

　　開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人工作目標有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人單位資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能在充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　四、結語

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　大學生職業生涯規劃 篇13

　　記得剛畢業的時候，四大會計師事務所的職位炙手可熱，應聘的人擠破了頭。我的一個同學身手不錯，擠進“四大”之一，從事稅務工作。

　　眾所周知，“四大”的工作是出了名的累，加班是家常便飯。我這位同學是天性散漫那一種，能在這樣的`公司混下來也算是難得。沒想到畢業一年半后，聽說他辭職了。

　　“累是一個原因，但不是主要原因。當時我實在受不了管我的那個經理，很難纏的女人，我和她當面直著嗓子吵，不辭職還能怎么樣？”他這樣解釋離職的原因。唉，人際關系，又見人際關系！

　　話說這位同學辭職后回老家休息了一個月，用一種豬一般的瀟灑生活給自己減壓，然后重整旗鼓殺回北京，上網投簡歷開始找工作，求職方向還是鎖定財稅圈。后來有機會一起吃飯，詢問他的新動向，你猜怎么著？他居然又回原單位上班了。

　　我當時真的是哈哈大笑，指著他說：“你……你……你不是為了騙吃騙喝吧？！”因為他當初辭職時，同事們給他開了規模不小的歡送會，開洋酒、灑啤酒、勾肩搭背、掏心挖肺，總之讓他滿足而傷感地離開了這里。沒想到才過了一個月，他又山不轉水轉回到原地兒了，這不，同事們又要花錢給他開歡迎會了。

　　我們聊到“好馬不吃回頭草”的話題，這位同學很拽地說：“我才不在乎這個呢，只要有錢賺，在哪兒都一樣干�！痹瓉恚�回北京重新找工作那段時間里，他和關系不錯的前老板見面吃了個飯，得知他辭職的真實原因后，老板把杯子一摜，爽快地說：“得，要不你還是回我這兒上班吧！我給你調換個部門。”

　　就這樣，他又回去了。畢竟工作不好找，當初辭職也確實有些沖動，僅僅因為一個討厭的人而選擇離開并不合算。再說，像他這樣隨性的人，在事業上本無太多刻意追求，回原公司熟門熟路，何樂而不為呢？

　　也難怪，每一個縱橫職場的人，都以為自己是好馬，有權享用美味的牧草。若是牧草的味道或數量無法滿足其胃口，就會考慮另覓草場。但是，整個職場土壤面臨日趨嚴重的沙漠化過程，要找到一塊水草豐美的草場談何容易？

　　再說，吃不吃回頭草，主要還是看好馬的能力。我以前供職的公司人力資源部有位女士，自費去英國讀人力資源管理專業，一年碩士畢業后回到原公司和老板深談，被任命為人力資源總監，憑著她對公司各項制度和人力架構的知根知底，迅速推行了新的績效管理制度和薪酬制度。這年她剛三十出頭，還懷了小孩，事業發展順風順水，兩頭都沒耽誤。

　　在我看來，這就是一個明智的選擇——草場還是原來的草場，但馬兒已非原來的馬兒，因此有條件獲得更大的發展空間。如果那位女士執意不肯吃回頭草，尋覓到別的公司去應聘，論年紀，論資歷，哪里會有現成的好位子給她坐呢？

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