大學生生涯規劃演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大學生生涯規劃演講稿,希望對大家有所幫助。
大學生生涯規劃演講稿1
尊敬的各位領導和評委,親愛的同學們,
大家晚上好!我是來自計科學院10級軟件工程班的強光平,下面由我帶大家一起來分享我的大學生職業生涯規劃。
(1)我認為一個合格的大學生從一開始就進行人生規劃,并制定職業目標,朝著目標努力奮斗。
(2)下面我將分六個篇章介紹我的規劃。
(3)首先從自我認知開始,既然我來到了這個世界,那么一生不能荒廢,我要實現我的人生價值。我要讓自己守護的人幸福地生活,為此,我將奮斗一生!!!
(4)每個人都有自己的興趣愛好,而我的興趣是用自己設計的'作品來展示自己,所以我選擇了軟件工程這個方向。
(5)我是做每件事都很仔細認真;我的動手能力很強;勤于思考,擁有良好的交際能力的人。
(6)然而有時候我做事比較沖動,考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點,但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學、老師請教,及時指出自己存在的問題并制定出相應計劃來改正。
(7)雖然我是來自農村,父母受教育文化程度不高,但是父母對我的學習是倍加鼓勵。學校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設施,這都便于我們努力去學習,雖然現在就業率低,失業率高,創業難,但社會有對大學生的優惠政策,有助于我們創業。雖然計算機專業已被列入紅牌專業,但目前中國的軟件行業規模還不是很大,所以我們不因是紅牌專業就不知自己的目標,我們應該加緊時間開始我們的奮斗之路。
(8)我的職業目標就是做名優秀的軟件工程師!
(9)軟件工程師就業職位有WEB開發工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。
(10)對自己的職業規劃,我想應該把它分為三期規劃,即:短期、中期、長期職業規劃。
(11)簡潔的說:我的短期職業規劃就是大學期間的規劃,我會認真學習自己的專業知識;參加各項社會活動,鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;并要根據個人興趣與能力修訂職業生涯規劃。
(12)大二之后參加和專業有關的暑期實踐工作;學習寫簡歷;去參加各種面試。積累經驗,提高自己求職技巧。
(13)從現在起我會一步步完成大學期間的目標。
(14)中期職業規劃是大學畢業10年內的規劃,這是熟悉適應到穩步發展時期:我會利用3年左右的時間,初步找到合適自身發展的`工作環境。
(15)這時主要以就業為工作重心,找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業務精湛,并小有成就,等事業開始轉型,選擇適合自己發展的職業,開始初步創業。
(16)長期職業規劃為職業生涯發展的黃金時期,即是我的開創軟件公司的創業時期,我會抓好這一階段,使我的事業發展到頂峰。
(17)那么我這些規劃有哪些風險呢?比如萬一畢業后短時間內找不著工作怎么辦?創業是個艱難的過程,存在許多問題。開什么樣的公司?資金從哪來?
(18)不管怎樣,我都永不言棄!在大學期間努力去考軟件工程師!
(29)畢業后先讓自己就業之后再擇業。再慢慢進行創業。
(20)計算機有它的特殊性,它是一個高速發展,更新較快的行業。我會結合行業變化與自身實際,時時去修訂我的規劃。
(21)我相信,有夢想才有未來,實力多強,夢想多大,舞臺就有多大!我會不斷為自己的理想去奮斗!
謝謝大家給予批評與指正。謝謝!
大學生生涯規劃演講稿2
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《我的職業生涯規劃》
三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。“天生我材必有用”,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。
可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的',而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。
在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!
大學生生涯規劃演講稿3
因而,經過多日的考慮,我計劃在大一期間完成下面的相關內容:
重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
專業基礎知識的拓展:細讀《信息技術與應用導論》、《c++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。
課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習并完成相關的作業與練習。
課外知識的學習:多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學報》等,重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新方法等的文章。
通過實行上面的計劃,我想應該會達到預期的效果。進入大二后,我覺得重點就應該放在專業基礎課的學習上了。因此,經過認真思考我制定了如下的計劃:
抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學素養。
專業基礎知識的拓展:細讀《80x86匯編語言程序設計》、《數據結構與算法–c++語言實現》、《計算機組成原理》,掌握查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。
課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,加深對《離散數學》、《數字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,掌握好相應的各類實踐技能。
課外知識的學習:登陸圖書館數據庫閱讀相關論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經過前兩年專業基礎知識的學習,我想自己應該對計算機領域有了整體的了解,也初步掌握了計算機領域相關的專業基礎知識,并擁有一定的動手操作能力。因此,在大三的學習過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:
閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。
專業知識的拓展:細讀《數據庫系統導論》、《計算機網絡》、《操作系統》,掌握查閱相關的論文和書籍,掌握有關數據庫、計算機網絡及操作系統的'原理和應用。
課外知識的學習:查閱信息技術論文(特別是多閱讀英語論文),擴展自己在專業領域的知識面,跟上當前最新的技術和應用。
進入大四,大部分專業課和專業基礎課都已經基本學完,我想重點應該放在知識拓展和培養應用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎上,大課外書籍閱讀與學習的比重,將是我大四需要完成的主要任務。
四年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的
大學生生涯規劃演講稿4
尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們
職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。
下面我將從四個方面來介紹我的職業規劃。理想職業,環境分析,行動方案,以及自我監控。首先是職業理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業的相關信息。 我的職業理想是從事科教電視節目策劃與編導,成為行業的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學習并制作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統學習《科教電視節目編導與制作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業,于是初步萌生了將來從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業,除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業是干什么的?其就業現狀與發展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容,其就業現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業需求為向導,對各種環境進行了詳細分析,其中包括內部環境分析,外部環境分析以及專業分析。內部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且,我還針對職業需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升,因此應當在今后的.學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環境供我學習,并且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業培養方向和學習課程作了進一步了解。本專業除了學習視頻媒體課程,還培養教學媒體和教學系統的設計、開發人員,及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業有專攻,這么廣泛的專業學習,我必須找準自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規劃,包括進入職業的兩條主要途徑,中長期規劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經濟因素,我制定了兩條主要的實現路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續學習與積累,為理想職業奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學教師,繼續準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業后直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經驗。
我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質,強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質培養時間表,常規方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。
有行動必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業目標,各階段風險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現。
謝謝大家!
大學生生涯規劃演講稿5
親愛的同學們:
大家好!
走進大學,是我們一個全新的發展,但是大學的時間有限,要在大學中我們就必須要規劃好人生后續的方向,做一個大概的提升和學習的規劃,因此職業規劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩,就不重視職業規劃,我們在為了自己最終的目標在創造機會,同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階,為的是什么,當然是希望自己在今后的發展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業規劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準備,畢竟有準備的人才能夠走的更遠,才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索,比如我們有的同學選擇成為一個優秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。
當然側重點如何關乎我們該如何改變,如何去規劃,那我們應該如何做好自己的職業規劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標,我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現在遠超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規劃好自己的方向,選擇一個學習和奮斗的目標,這是我們大學的'習慣,也是為我們的工作在規定一個方向,讓我們可以繼續在前進的路途中不斷的去摸索。
時間已經很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊,主動去戰勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠全靠自己的意志,繼續堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
同學們希望大家為自己未來做好職業生涯規劃,不要把遺憾留在未來。
謝謝大家!
大學生生涯規劃演講稿6
1年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。深處高速發展的世界,面臨畢業之際,作為一名會計專業的當代大學生,在機遇與挑戰粉墨登場的未來世界里,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?
2如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。
3因而,我對我的職業生涯有了一個規劃。職業生涯的規劃不但可以盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,發掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。
4我將我的職業規劃分為這幾步:包括明確職業方向、自我評估、SWOT分析法、環境評估、備選方案、實施評估與反饋。
5我的目標分為四段,短期目標是鞏固復習在校學的理論知識,打好基礎,為以后做好準備。中期目標是考本深造,專科畢業生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向對準本科生、研究生。長期目標是在拿到會計從業資格證后,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然后在一家不錯的單位發揮自己的才能。
6對職業的規劃中,認識自我很重要。首先,關于優點,我對待事情仔細認真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善于交際,不夠自信。關于朋友,在每個人的一生中它都至關重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。
7職業規劃中尤為重要的一步是SWOT分析,S代表優勢,會計人員最重要的基本素質是細心、認真,萬不能馬虎,這一點我具備。W代表弱勢。如今,我只是個專科生,我要花更多的時間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的.就業率出現下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。
8在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都呈直線上升,但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長。對于這些現狀,作為當代大學生更應該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規劃。
9會計是一門熱門專業,選擇者門專業的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大于求,但中高級會計師成為市場上的搶手貨。
10會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,提高經濟效益。關于職業能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務專業知識,要培養財務處理能力。
11職業生涯規劃是一個動態的過程,所有的規劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我設置了備選方案。第一。先就業再擇業;第二,根據職場的變化隨機應變。
12我相信有付出就有收獲,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現自己的職業理想,為成就自己的完美人生而奮斗。
大學生生涯規劃演講稿7
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家好!
進入大一也有了一個學期了,這一個學期經歷下來,我對大學生活也有了一個不錯的把握了。以前高考之后,便非常的憧憬大學的時光。因為進入大學幾乎是每一個高中生最美好的夢,而當我進入大學之后,我發現這個美好的夢也是需要一定的條件的,比如說首先要有一個目標,這樣沿途路過的風景才會更加好看,這個夢也才會成為現實,并且更加的溫馨和美好。
在徹底摸清了大學生活的軌跡之后,我對未來的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開學,我就對自己接下來的`大學生活以及我的未來的職業進行了一次規劃,在這中間,我也有了一定的學習和成長。所以在此想和大家分享分享。
一開始我并沒有想到要在大一的時候就做好自己的職業規劃,原本我想著只要過好自己現在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒有一個目標,我又會走向什么地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設立一個目的地,一個終點,這樣,我才能朝著這個方向出發,有一條堅定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。
大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專業知識,將自己的成績提升上去,、平時有空的時候多參加一些課外實踐,比如說兼職啊,然后寒暑假進行實習,為將來步入社會打一下基礎,這也是非常部分的一個項目。緊接著在大四的時候,就要明確自己的職業目標了,是否堅持本專業道路,或者跟隨自己的愛好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會浪費更多的時間。
這就像我們去飯店吃飯一樣,如果在吃飯前沒有想好自己要吃什么,到了飯桌上看著那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來,最后可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進入社會之后五花八門的工作擺在眼前,自己若是沒有一個目標的話,我們既有可能會從事一份“比較隨意”的工作,這對于我們的職業發展是非常不利的。
所以我會在這幾年大學生活里就明確好自己今后想要從事的工作,為將來真正步入工作打好一個前提基礎。其實只要對未來有了一些規劃,將來的路就會好走很多,所以同學們,大家不要覺得現在我們進入社會還早,其實當我們進入大學的那一刻起,我們就離畢業不遠了,里進入社會也不遠了。不要“杞人憂天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生生涯規劃演講稿8
各位評委、老師、同學:
大家晚上好!今天很榮幸和大家一起分享我的大學生涯規劃之榜樣的力量。希望經過我的演講,也能給在做各位帶來一些感想與啟發,從而促進我們的共同進步!
當我失意時、當我想要退縮時,總有一雙隱形的翅膀催我奮進,振聾發聵,給我信心、勇氣、力量,趕走我的懶散、依賴,讓我獨立前行。毋庸置疑,這雙翅膀就是榜樣的力量!
榜樣無時不在,無時不有,但對于那些不善于發現和學習的人榜樣是形同虛設的。我們常講:人生能有幾回搏,此時不搏,待到何時?所以,我建議大家在有限的時間里一定要善于發現榜樣、學習榜樣,從他們身上取長補短,捕捉精華,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,使自己卓爾不群!
隨著時代的變遷,環境的改變,我們對榜樣的理解越來越淡漠,因而我要講的是,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過時,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣的力量是無窮的!
就大學生而言,就我而言,自我進入旅專的第一天,我的學姐就幫我拎最重的包,拿最多的東西,講最實用的道理。經過她“洗腦”式的熏陶,我懂得了“低調做人,高調做事”的道理;對那句“在自己快樂的'同時也要把快樂帶給別人”不再感覺那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去嘗試,你怎么知道你不行?”,更是伴隨我、激勵我走到今天,在這句話的指引下,我經過競選當選班長,經過面試進入外聯部,經過考核結盟酒協。甚至今天我站在這個講臺上,都不得不說是學姐榜樣力量的感召。沒有學姐,也許就沒有我的今天!
講了這么多,大家一定感興趣我學姐到底是個怎樣的人呢?她只不過是一個面容可愛、身材嬌小、實際年齡比我還小的女生;她只不過是一個學電子商務并在淘寶網上擁有自己店鋪的小生意經;她只不過是一個口才出眾、學生成功的大二學生。
但這些足矣,足矣讓我崇敬、學習、向往,指引我在人生旅途中無懼無畏,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復制的,但我們完全可以拷貝他們向上的激情!經過努力充實自己,讓自己也能出類拔萃,將夢想照進現實,進而實現自己的雄心壯志!
可能我的演講不是今天最出色的,但我一定是付出最多的,我希望各位評委能給我向前一步的機會,給我一次機會,我將還您一份滿意!懇請今天評委留下的是我而不是別人,因為只有我才能再一次帶給你們驚喜!
我的演講完畢,謝謝!(鞠躬)
大學生生涯規劃演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然已經進入大學很長時間卻始終處于較為迷茫的狀態,無論是寬松的管理制度還是接踵而來的生活瑣事都困擾著自己,但是通過輔導員的教導讓我明白不能夠在大學期間變得碌碌無為下去,所以我們得做好今后的職業生涯規劃并找準前進的方向才不至于繼續迷茫下去。
當前階段應該加強對專業知識的學習力度并集中自身的精力,畢竟作為大學生的自己也要意識到學習的重要性并在畢業之前具備較好的職業素養,否則的話僅僅是求職的問題以及職業的選擇可能都會困擾自己較長的時間,所以我得根據自己的專業找準職業方向并在輔導員的建議下做好規劃才行,除了專業知識的學習以外我還要向明白大學階段考證的問題才行,這既是對自身能力的認可也能夠為今后的就業增添不少的優勢,與其閑暇時間沉迷于玩樂還不如加強自身的綜合素質從而得到輔導員的.認可,畢竟畢業后需要面臨的問題比較殘酷自然不能夠毫無作為,我也會虛心向學長學姐請教兼職與考證方面的信息以便于彌補自身的不足。
另外許多大學生都存在著口才不好的問題從而需要加以改善,在我看來無論是參與社團活動還是學校舉辦的演講比賽都是不錯的方法,至少敢于站在講臺上發表自己的見解也算是我們爭取機遇的表現,除此之外則是兼職信心應當有所了解并在適當的時候參與其中,既要合理分析其中是否存在陷阱也要通過兼職的參與積累自身的實踐經驗,在這里我也建議大家多咨詢自己的輔導員以免在找兼職的過程中出現上當受騙的現象。
當我們踏入實習階段的時候也要格外重視這個機會并積極表現自己,畢竟這是我們正式踏入社會之前得以積累實踐經驗的良好機遇,所以無論我們的實習工作是否辛苦都要堅持下來并迎來努力的回報,而且在實習的過程中也要針對自己的畢業設計進行思考并在實習結束前將其完成,有些時候能夠提前做好準備也會讓今后的職業生涯減少許多麻煩,這既是輔導員教授給我的人生經驗也是以后的職業生涯中需要做到的事情。
無論是處于哪個階段的大學生都要意識到職業生涯規劃的重要性,至少做好規劃能夠讓我們擁有對學習的追求與緊迫感,畢竟我們進入大學并非是為了享受自然不能夠讓以往在學習上的努力白白荒廢,因此行動起來并做好職業規劃從而在畢業后擁有更好的人生。
謝謝大家!
大學生生涯規劃演講稿10
各位領導,各位同事:
早上好(中午好),很高興能和在這里和大家一起探討。
首先給大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意。
下面是我關于職業生涯規劃的一些見解。希望各位領導各位同事聽完能夠對我進行指導。也希望對同樣即將走出校門的各位朋友有所幫助,從而共同進步。
我認為,如果一個人,沒有完整的職業生涯規劃,那么就好比一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明卻找不到出路。有人說,你與后天之間,永遠只隔著明天,你離饑餓,永遠只有三天,就連眾所周知的微軟,距離破產也永遠只有半年。由此可見,對于一個有遠大理想的人或者團隊來說,計劃是多么重要的一部分。我個人比較喜歡在做事之前預先擬定好計劃,這樣才不會手忙腳亂,關于職業生涯,也不例外。
首先,我覺得,初入社會的我們要問自己,我為什么要做職業規劃?相信在座的各位在孩童時期一定寫過關于將來的理想或者成為xx家之類的命題作文,而那時的我們只是由當時的興趣來獨斷的幻想著自己將來的職業。我認為,有夢想是好事,但是當夢想脫離實際之后,便成為紙上談兵的空想。我們常常能看到生活中一些天賦、能力都相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生便迥然相異。成功和失敗,通常只隔一線,毫無疑問,職業生涯的規劃會給我們的發展指明方向。
我認為,職業生涯的國畫,首先要從自我分析開始。正確的自我分析能夠幫助我們更好的認識到自己的優點與缺點,從而更好的在工作與生活中來完善自己,從而更好的與同伴交流并溝通。其次,要正確的分析社會環境。就目前來說,中國的政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化中扮演著重要的角色。自加入wto后,大量的外國企業進入中國市場,而中國的企業也陸續的'走出國門。而由于中國的管理科學發展相對較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方,中國繼續管理人才,特別是經過系統培訓的大量本土化的改造型管理人才,這位我們的就業,又或者說發展的方向,提供了大量的機會與選擇性。
不知道各位是否玩過nbalife。其中有一個球員生涯模式。你可以自創球員,進行培養訓練并參加比賽,最終取得冠軍。而目前的我們,也經過了漫長的學生時代,被創建在了我們自己的生涯模式里。相信各位和我一樣,一定不會拿自己的前途與未來開玩笑。一定會通過努力,取得我們自己的冠軍。
最后,我想送給我自己以及在座的各位新老朋友一句話:如果這世界是個水潭,那么我們每個人都將是石子,都能并且一定能讓這水潭蕩漾起屬于我們自己的波紋。謝謝。
大學生生涯規劃演講稿11
各位老師,各位同學:
大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃。首先,自我介紹一下:我叫XXX,來自一個曾被皇太極譽為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個方面:回首過去,立足現在,展望未來!
一、回首過去,我們都不會忘記那曾經彌漫著硝煙的黑色六月,不會忘記那場讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆!當然,沒有付出就沒有回報嘛,我也沒有什么遺憾的,但多少還是有點失落。就這樣,我帶著這份失落,帶著班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊,開啟了我們暑期的打工生涯!為了發展需要,我厚著臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己,并且在二十多家就業網站宣傳我們團隊,就這樣憑著我這種“不要臉”的精神,我這個火炬開始小有名氣,并且星星之火以燎原之勢席卷錦城,甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市,而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗了勞有所得的快樂,那時我開始有了模糊的`未來職業規劃。
二、立足現在,我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生起飛的領航點,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學的形態,在這僅有的三年大學生活中,我會做如下幾件事情!
1、強化專業知識,因為我學的是航海專業,只有通過證書考試并且有過硬的專業知識才能在海上乘風破浪,平安遠航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯播里就會收聽到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2、學好英語,因為英語是當今世界最實用,最流行的語言,并且在一定程度上與航海專業密切相關。所以為了自己將來有一個光明的前途,也為了不做二十一世紀的out man,我必須學好英語!但學好英語的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經說過:我背單詞的訣竅是,每天都堅持背幾十個單詞,風雨無阻,結果幾年后我變成了詞匯專家,從中可以看出,大家不是不會背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執著的去學習英語,爭取通過四級考試!
3、鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。”縱觀古今中外,社會的文明和進步,人際交往的頻繁和擴大,口才藝術實際上已成為一個人成功的重要條件。所以在入學以來我陸續參加了辯論,主持,演講等活動,雖然每次都很累,但辛苦并快樂著,所以我會繼續保持我的熱情,堅持到底。
4、多讀書。俞老師在一次公益演講上說過:大學生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛2是多讀書。鑒于咱們學校男女比例7:1的殘酷相識,戀愛還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時間投入到讀書中來,提高自己內涵和修養。
5、參加社會實踐、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經驗,所以我會利用寒暑假時間繼續我的星火事業,為今后的創業之路打好基礎。
三、展望未來。美好的大學生活結束以后,我會選擇在海上工作,當然時間不會太長,大約三至五年吧,因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創業積累資金,因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現兒時環游世界的夢想!等我海歸之后,我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強,并為之奮斗終生!
大學生生涯規劃演講稿12
尊敬的評委,各位老師,在座的同學們:
大家好!
我是化工學院11級食品科學與工程專業1班的XXX。職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。我的職業規劃目標是做一名營養師。
下面我將從五個方面來介紹我的職業規劃。自我認知,職業認知,職業生涯規劃設計,評估反饋以及結束語。
首先是自我認知,在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職,通過2年來的`鍛煉與學習,有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。
選擇職業,除了自我認知,還需要知道:這個職業是干什么的?其就業現狀與發展前景如何?由此來看我的職業認知
營養師的職業要求是專心專業服務于健康,而我的價值觀是屬于服務型的,并且與我所學專業食品科學與工程專業息息相關,完全符合我的職業目標。
并且,我還針對職業需求進一步做了sall—title">大學生涯規劃的演講稿篇4
1年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。深處高速發展的世界,面臨畢業之際,作為一名會計專業的當代大學生,在機遇與挑戰粉墨登場的未來世界里,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?
2如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。
3因而,我對我的職業生涯有了一個規劃。職業生涯的規劃不但可以盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,發掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。
大學生生涯規劃演講稿13
親愛的同學們:
大家可以看到這個職業生涯分為四部分:職業夢想、目標職業設計、目標職業的可行性分析以及具體實施方案。
那我們先聚焦一下職業夢想,夢想是成功的起點,作為旅游管理專業的她,她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向,又是如何把明確的方向變成具體目標的呢?一定很期待吧!這位小導游明白千里之行,始于足下,想要達到自己的目標必須珍惜今天,總結昨天,才能創造明天的輝煌。
接下來,我們看到的是步驟二——設計目標職業,從全陪到地陪,在擔任英語導游、出國擔任地陪,最后成為國際旅行社導游部經理,職業目標在不斷的提高,也許大家會覺得僅是一個部門經理而已,但我認為在職業生涯的道路上,最重要的不是所處位置,而是邁向下一步的方向。
我們現在要好好檢測一下是這位小導游為自己設計目標職業是否可行呢?順著我手指的方向,大家可以會發現最近xx年中國旅游業總收入gdp呈j字型增長,同時國家旅游局對外公布:截至20xx年底全國導游員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到:小導游家里是非常支持她成為導游的,家中給予極大的物質、精神上的支持,讓她有足夠的信心成為導游。她就讀于湖南交通職業技術學院旅游管理專業,這個專業的老師非常注重學生實踐能力的培養,校內擁有先進的實訓條件。例如:模擬旅行社、導游模擬仿真室還有自己的`旅行社——途樂旅行社,有了自己學院的旅行社,為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽,大家會發現她不僅注重知識方面的積累,也注重能力方面的培養,由此可以看出她的大學生活是很充實的。
這位小導游利用霍蘭德職業測評,從自己的職業興趣、職業性格、職業能力三個方面進行測評,她還利用sall—title">大學生涯規劃的演講稿篇6
女士們先生們,大家早上好!很高興走上這個講臺,今天我給大家帶來的演講是《大學學習生活計劃》。
大學是一個自我發展的平臺,幾乎完全自由的學習,以及生活,沒有父母的管教,也很少有老師監督。在這樣一個完全自由的環境之下,首先,我們就需要好好計劃自己的時間吧。面對就業問題,現在的大學生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機感和進取心。大學4年,大部分時間是用來背單詞、背概念、應付考試、取得高分。當然,作為學生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學是要做什么的。我們不再是小學生,需要家長老師敦促著去學習,也不是讀書背書的機器,目標單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時得培養自我意識,鍛煉學習能力,不斷提升自我價值和社會競爭力。
我分析的現在大學生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識。于是危機感在這時候很重要,當你大學期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實現自己的短期/長期目標而有效的規劃和發展。不是為了學習而學習,是為了工作而學習,是為了自己的將來而學習,帶著這樣一種目的去學習,自然會收獲很大,在大學畢業找工作之際也會派上用場。
作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。
至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。
大學生生涯規劃演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我非常的榮幸,此時此刻我可以站在這里跟大家講話,這是我大學以來第一次做演講,內心還是有點緊張的,希望大家不要介意。
同學們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會的大學生了,這意味著什么,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養活自己了,再也沒有這么舒適的生活環境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認真的去給自己的即將面對的職業生涯做一份規劃,不要覺得這件事不重要。一份認真做出來的職業規劃,絕對可以讓自己在職場上更加順利,不會有那么的困難和坎坷,因為你會知道自己哪方面是長處,哪方面就比較差勁,揚長避短,這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業的時候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的.個人能力,你們也不想到時候,很長時間找不到工作吧,什么是規劃,就是合理的安排自己的時間,給自己定一個目標,在多長時間內完成,但是最好是可行性的,千萬不要太過于夸張了,比如有人會說,我希望我畢業的第一份工作是一個國企的高管,那么你就去找吧,看有沒有人要你,專業生涯規劃要結合自身的條件來才行,我就在老師的指導下,已經完成了我的職業生涯的規劃。你們聽聽看,也可以借鑒一下。
首先我在學校學的是美術,但是我深知我在自己的專業方面的造詣并不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業之后,我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間,主要想多了解一點關于名畫的知識,擴大一點我對美術的思維,最主要的是,我想看看我是否有經營畫展的能力,我想經過一段時間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛方向了,我也是有學過服裝設計的,我的家里人希望我往這方面發展,因為薪資待遇更方面都要好一點,但是我覺這會是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時候,再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫非常的感興趣,我曾經在自己大一的時候,我的一組圖片被一個出版社看中了,他們買下來放下了他們要出版的一本書里面,這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方,我想我最應該發展的方向就是這方面,所以我在畢業以后,我的任何一段時間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。
同學們,職業生涯是你們自己要去經歷的,但是怎么去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業生涯有很好的規劃,遇到問題的時候可以去請教老師。
我的演講到底結束,謝謝大家。
大學生生涯規劃演講稿15
大家可以看到這個職業生涯分為四部分:職業夢想、目標職業設計、目標職業的可行性分析以及具體實施方案。
那我們先聚焦一下職業夢想,夢想是成功的起點,作為旅游管理專業的她,她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向,又是如何把明確的方向變成具體目標的呢?一定很期待吧!這位小導游明白千里之行,始于足下,想要達到自己的目標必須珍惜今天,總結昨天,才能創造明天的輝煌。
接下來,我們看到的是步驟二——設計目標職業,從全陪到地陪,在擔任英語導游、出國擔任地陪,最后成為國際旅行社導游部經理,職業目標在不斷的提高,也許大家會覺得僅是一個部門經理而已,但我認為在職業生涯的道路上,最重要的不是所處位置,而是邁向下一步的方向。
我們現在要好好檢測一下是這位小導游為自己設計目標職業是否可行呢?順著我手指的方向,大家可以會發現最近10年中國旅游業總收入GDP呈J字型增長,同時國家旅游局對外公布:截至20xx年底全國導游員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到:小導游家里是非常支持她成為導游的,家中給予極大的物質、精神上的支持,讓她有足夠的信心成為導游。她就讀于湖南交通職業技術學院旅游管理專業,這個專業的老師非常注重學生實踐能力的培養,校內擁有先進的實訓條件。例如:模擬旅行社、導游模擬仿真室還有自己的旅行社——途樂旅行社,有了自己學院的旅行社,為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽,大家會發現她不僅注重知識方面的'積累,也注重能力方面的培養,由此可以看出她的大學生活是很充實的。
這位小導游利用霍蘭德職業測評,從自己的職業興趣、職業性格、職業能力三個方面進行測評,她還利用SWTO分析,綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。
接下我們看到的是最后一步,目標職業具體實施方案。
近期目標:考取英語初級導游證,為了達到這個目標她每天花2個小時來練口語、一個小時來練習自己的聽力,與此同時還要求自己掌握好湖南省內的旅游景區或景點的相關知識和信息。
中期目標 :她首先會入職自己的志愿企業擔任全陪,兩年之后她會從事地陪工作,在這四年中,她會不斷提高自己,抓緊時間來考取領隊證以及中級導游證,四年之后會擔任英語導游,目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。
她的最終目標是擔任國際旅行社導游部的經理,國際旅行社導游部經理需要有國內、國外帶團經驗,而她在此之前也有了足夠的經驗,而且呢,她這樣的選擇非常適合女性職業發展,因為這時的她不僅僅只有事業還有自己的家庭,這份工作不需要常年在外奔跑。
常言道:計劃敢不上變化,隨著時間的推移,這位小導游會不會改變自己的目標呢?大家請看,她在上面寫著:我可以無數次的修改自己的方法,但是絕不會輕易放棄自己的目標。大家請看,她列了三條線路通往自己最終的職業目標。
接下來我想知道在這位小導游心目中優秀的導游應該有什麼樣的品質呢?
我們一起來看看吧!在工作中以誠信待游客為宗旨,實行三不原則不著急、不害怕、不要欺騙。
好了!我的講解結束了,我想大家一定知道這個小導游就是我,沒錯!我就是來自湖南交通職業技術學院旅游管理專業**號選手張芳!謝謝大家!
【大學生生涯規劃演講稿】相關文章:
大學生涯規劃11-25
我的大學生涯規劃08-31
大學生生涯規劃03-31
大學生生涯規劃03-23
大學生學業生涯規劃書08-20
大學生職業生涯規劃06-25
大學生涯規劃書范文08-06
大學生的職業生涯規劃05-16
大學生職業生涯規劃06-12
體育大學生涯規劃書12-26