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職業生涯發展規劃優秀
時間過得太快,讓人猝不及防,你有為自己做過職業規劃嗎?不如為自己的職業生涯做個規劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編收集整理的職業生涯發展規劃優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業生涯發展規劃優秀1
很多應屆生朋友在網上注冊了簡歷之后,就開始在網上搜索職位和企業,但是由于很多同學因為在學校里面學的知識不是很懂,對于自己以后想從事什么職業也不清楚,所以很多同學可能會選擇“海投”的方法來投簡歷。當然無論是新人還是應屆生初生牛犢不怕虎,有目標,勇于挑戰自我的精神值得可贊,但我感覺這更像是一只無頭的蒼蠅,盲目亂碰亂撞,運氣好了,可能撞對方向就成功了,儼然缺少一種正確的職業定位和規劃。
作為資深的HR,接下來我想談談對職業規劃的一些個人之見:
一、注重心態的及時調整
剛步入職場,有一個過渡期,畢竟學校和企業是完全不同的經濟團體,學生身份和職員身份也有著很大的區別,所以如何做好厲練,改變心態在這個階段十分重要,建議職場新人應重點把握好以下兩種態度:
1、堅持合作的心態
職場是一個集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。而一個組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結果如何?團隊沒有戰斗力,組織業績低下,全然一盤散沙。所以無論何時何地,合作的心態都是職場的必須具備具影響深遠的。觀現階段很多剛畢業的學生,上進心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學歷的職場前輩,就是因為固步自封,不愿意和同事合作或更多的交流溝通,很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態面對職場的每一天,也只有這樣,堅信你的成長才是更快更迅速的。
2、堅持學習的心態。
學生的天職是學習,剛步入職場,要學的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花瞭亂,失去方向,所以,從與工作有關的信息、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學習力,畢竟社會才是一所真正的大學,從步入社會起開始學到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實際價值的。不妨想一想,當今社會,為什么很多低學歷的人在做老板,而高學歷的在為老板打工。原因很簡單,老板們除了機遇外,他們更擁有豐富的社會實踐經驗,這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。
二、職業的選擇要首先要結合個人的性格、興趣愛好來進行
有些初入職場的人員,對職場一片迷茫,因為根本不清楚自己適合做什么?能做什么?未來可以涉及的領域又會是哪些?另一方面如果沒有貴人相助,很多人更是無計所施,尤其是性格內向、二沒特長及在校表現平平的學生來講,更是難上加難。因此我給的建議是:根據個人的性格分析及專長先進入職場,適應職場,一般外向、好交際的人,可以選擇銷售、儲干、助理等職場角色,而內向型、不善言詞及溝通的可選擇事務型、執行層面的工作。同時選擇工作還要與個人的興趣聯系起來,不能為快速進入職場而缺少了必要的原則。另一方面要保持實干、務實的職場作風,對職場知識的學習和對環境的適應、融入團隊是這一階段的重心。
三、職業方向的定型
現階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業方向規劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環境及職業的重要原因。其實是相對的穩定,即新人一定要在自己的職業方向及規劃確定后,一定要先在個人認同的環境下去適應并融入,只有這種穩定,才能真正學到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比,同一學校同一專業的學生,畢業后的情況為什么會在幾年內大相徑庭,其實這種職業的訣擇和穩定是至關重要的。其一,規劃做好了,個人的方向和目標確了,學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業及從頭再來的時間浪費,因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業過程中,會令到個人的信心及進取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發極端行為的發生。
沿著既定的方向前進,這是很多人所期望的,但隨著社會環境、職場環境、個人價值觀的改變,都會出現迷茫期及調整期,所以在這里也把個人的一些想法提出來,我認為,工作環境可以改變,但個人的職業信仰與職業忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結構要不斷更新外,擇業、就業的壓力也會變大,畢竟現代企業的節奏更快,對人員的招聘選拔更側重于能快速上手并為企業創造效益的經驗人士。所以選定的.職業類型,我們要堅持個人的選擇,除非是通過努力后,感覺實在無法有質的提升可以另當別論,切忌職業選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費了大好年華。
智通君分享如何在90分鐘內完成全天工作
在工作中,很多人都感覺自己沒做什么事情,一整天就這樣渾渾噩噩地過去了。也有人認為每天忙的焦頭爛額,但是沒有忙出什么東西。還有人認為,每天在辦公室熬到下班,這種“看似忙碌”的狀態能讓自己變得更高產。其實,這都是工作效率低下的表現。
曾經在市場上做了一個調查,從而得到一個人艱不拆的真相是:你坐滿8小時,往往真正有效的工作時間只有90分鐘。盡管許多公司在時間管理和效率培訓上付出了巨大投入,這一統計的數據幾十年來卻沒什么改變。我們現在有了更多科技手段協助個人變得高效,但同時也有了更多事物讓自己煩擾分心。
那一小時高效工作和一小時低效工作間,最終的結果差異有多大?考慮工作完成量和產出成果,其一小時高效工作能很容易達到低效工作的10多倍。你在辦公室花了更長時間,但工作效率經常只有個人實際能力的20%,這樣做有何意義?干嘛不直接做完90分鐘實質工作,然后就結束當天工作安心回家?
智通君告訴你如何在90分鐘內完成全天工作,以下幾點你就要注意:
1.挑選一個專注主題:每天開始工作前,先定好接下來的想抵達的工作里程碑,比如說,此時間塊我要編寫某類型的文章。那這樣做的好處是什么?這能使你的大腦沉浸于單個專注環境并堅守其中,從而讓你變得更有效率。
2.列出行動步驟:列出你在相應時間塊內要實施的具體行動。比如說這個時間塊的主題是:完成某個主題的文案,那我們可以在筆記本上制定一系列的行動步奏:確定今日標題-收集素材-文章框架,之后按照列表來進行工作,最后在修改、優化直到自己滿意為止。
3.快速工作:快速思考、行動、工作。如果你發現自己動作緩慢,就盡快提速!可以想象自己處于競賽之中,不得不在整個90分鐘里保持強勁步伐,競賽過后你就能好好休息。經過一段時間的訓練,這種工作狀態就可以更容易實現。
4.不許自己分心:在專注時間塊內,必須做自己預先定義好的工作,再無其他事項。關閉你的手機,停用任何可能干擾自己的通知功能,甚至可以斷開網絡連接,不在這段時間內查看郵件,不喝咖啡或吃零食,只在必須時刻才上洗手間。:
5適當休息,進入下個時間塊:你不必從一個專注時間塊立即進入下一個。完成一個專注時間塊后,請好好慶祝你的成就。再評估一下當前工作進度,花上5分鐘放松一下,去趟洗手間,然后制定一份新列表,完成下一時間塊的內容。經過這樣的循環,你會發現只是一個早上,就可能完成幾輪這樣的工作。
6.徹底休息、放松:大腦一直緊繃是不行的,持續的緊張會降低效率,要利用每天中午的時間,徹底休息以恢復個人的思維精力。忘掉工作,只是盡情放松,小睡20分鐘,或是兩眼盯著天空,全然出神發呆,這樣可以為你下午的時間,提高工作效率和提高專注度。
今天的分享就到這里了。請你試試專注時間塊的方法吧,相信一定可以幫你提高工作效率的。我是智通君,希望我的分享可以為你的工作帶來幫助。
專業剖析:
廣告學——是研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經營管理的科學,從屬于社會科學領域的經濟學科,是將廣告以學術性的方法來教育和研究的學科,它揭示了廣告促進商品銷售的科學規律,其兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告學包括廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰略、廣告戰術、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設計、廣告管理、廣告道德規范等一系列原理和理論,這些原理和理論揭示了廣告活動的基本規律。廣告學又是一門結合性的邊緣科學,是因為廣告學涉及社會學、經濟學、心理學、新聞學、傳播學、語言學、統計學、美學、聲學、光學、電學等眾多學科,并且廣告學本身有著自己完整的理論體系和許多分支學科。例如,廣告理論學、實用廣告學、歷史廣告學、市場廣告學、廣告心理學、廣告美學、廣告文學、廣告攝影學、廣告設計學等等。有人還說廣告學是一門藝術,是因為廣告在創意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運用藝術原理,講求藝術性,通過藝術的手法表現產品的形象,準確、生動、簡潔、鮮明、富于藝術的感染力表現廣告內容,給消費者以美的享受,從而引起消費者對廣告的注意和興趣。
就業方向及前景:
與廣告業蒸蒸日上的發展情形不相適應的是專業廣告人才的缺乏。我國目前的廣告從業人員不下 20 萬,但真正受過高等專業教育和系統培訓的不到二十分之一,許多廣告從業人員都是 “ 半路出家 ” 。當然這不是說非專業出身的就拍不出好廣告,只是從整體上看,顯得廣告制作隊伍參差不齊,且大多數水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進水平,就必須從根本上提高廣告隊伍素質,而提高廣告隊伍素質最根本的一條就是從高等教育的專業畢業生中選拔優秀人才。據中國人民大學新聞學院廣告專業近三四年的畢業生分配去向表明,該專業的畢業生由于人員少,質量高,遠遠不能滿足用人單位的需求,分配狀況十分看好,甚至超過了其他熱門專業。這樣看來,廣告專業的學生畢業后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作。就業崗位主要有平面設計、平面設計師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經理、淘寶美工、文案、市場專員、客戶經理、招聘專員、策劃經理等。
智通君淺說如何合理規劃你的三十歲
在職場上,不管男性還是 女性到了30歲,就會成為許多人職業生涯的一個門檻。他們已經沒有了工作初期的新鮮感,對職場充滿了焦慮與倦怠,卻不得不面對另一個問題:未來如何保障?今天小編給大家所說如何合理規劃你的三十歲。
其實,30歲,對“企業文化”或是“企業愿景”之類的華美說辭早已麻木。在他們看來,企業并不是員工的家,企業和員工說到底是一種交易的關系——企業支付薪水,員工提供勞動力或是智力。
他們的倦怠和迷惘,不僅因為他們是企業人,更因為他們還是社會人。作為企業人,他們按照職位的標準來做事,從而得到相應的報酬。但作為社會人,這些報酬并不能保障他們的未來,員工在企業的任職結束,也意味著交易的結束,企業就不再對這個員工的未來負責了。但員工卻需要為自己的未來負責,尋找新的工作機會或者創業機會。
在保障制度缺失的社會里,一個職業經理人是不可能不產生焦慮與倦怠的情緒的。在市場經濟初期的很多企業中,甚至連為員工買個保險都舍不得,如何談得上為員工的未來設計?但是職場的倦怠,是因為這些人實在看不清楚職業的未來。對于大多數人而言,今日的努力只是在為公司付出,充其量是“鍛煉了自己”,但這種鍛煉如果不能成為行業頂尖,事實上對未來的益處也是有限的。
當然選擇創業,在很多職業人看來,也是為了擺脫這種焦慮和彷徨的一種途徑。
他們選擇創業,就是為了掌握自己的命運,也是為了獲得保障。中國東部發達地區是創業人數很高的一個地區,這固然和機會多有關系,但深層次上,恐怕他們更需要的是要通過創業來為自己的未來做出主張。
大多數人的人生目標是為了生活得更好——包括對財富、社會地位的渴求和“實現自我”。很可惜,大多數工作是很難滿足這些人生目標的,工作至多能獲得小康或者“中產”,“實現自我”的就更少了。大多數職業人過了40多歲就會走下坡路,能在職業上持續上升的只是少數。
在廣義上來說,無論是創業還是做職業經理人,都是一個“生意”。因此很多人會按照“生意”的成本、風險和收益來綜合考量。職業經理人選擇創業,其中一個主要原因是,在現階段的中國,創業的機會很多,而且創業的風險未必比打工的風險高多少,而其收益卻要高很多。但是如果當創業的收益遠大于打工,但風險卻不見得就比打工大很多時,付出也未必比打工多很多時,一個理性的選擇似乎就是“創業”,“三十而立”的古訓更推動了這種焦慮的現實轉化。
這個出路不是職業的出路,而是人生的出路。大多數有能力和膽識的人做出的投資選擇便是創業。然而,一個純粹職業人真的是不值得肯定的嗎?這也未必。職業人生的肯定來自于對未來的保障,它需要社會福利保障的完善,也需要企業的成熟和長期穩健經營,當然也需要我們的市場經濟越來越成熟。
你把工作當做什么?
工作,簡單的來說,每天朝九晚五干的事情,工作是你謀生的一種手段,你是否發自內心的喜歡這份工作,還是為了養家糊口不得不從事的職業。如果始終把工作當做“為了生活”的一種渠道,相信,生活也會讓你“為了工作”,你不會得到幸福,更收不到回報。如何正確的對待工作,如何全力以赴的面對工作,這對于今天的我們非常重要,如果,今天你還在渾渾噩噩中度過,你的余生必將黯淡無關,你的追悼會的悼詞也只能讓后人去想象,寥寥幾句,就是“死了,真的死了”而已。
首先,面對工作,不要天天計較回報,應該計較在工作中學習到的新知識,以及歷練出來的新本領,工作是最好的實踐,而實踐是最好的培訓,如果在培訓中接受到新的知識,也就意味著你有了新的力量與資本,在未來的日子中一定會更加增值。面對新的工作,或者高度挑戰性的工作,我非常喜歡去做,因為預示著我下一步一定會加薪,老板即使不加,我把學會的知識學完離開,外面大把的企業會請我,畢竟我是值這個價格的。感到特別可悲的事情,還有些70后的我們,大部分都快接近四十不惑,至今未搞清楚工作是怎么回事,整天計較著啥時間休息呀,啥時間旅游呀,面對學習總感覺是人生的一大浪費,我時常痛心,每天想著去經營人際關系,靠著那點人際關系茍延殘喘的活著,還不如靠自己的真功夫坦坦蕩蕩的活著。發現,個別企業中個別管理層,工作的主要目標就是擦領導的鞋,一擦就是很多年,把擦鞋當做業余生活的全部,我感覺真實一種悲哀,你有那個擦鞋的時間,不如好好的去學習,給領導一個擦你的鞋的機會。如果你有能力,抬起來、邁開步,驕傲的工作著;如果沒有能力,希望從今天開始改變,否則愧對自己一生,也愧對地球資源的糟蹋。
其次,敢于吃虧,用感恩的心態去生活,如今社會傻瓜早已絕跡,當下依然有些喜歡占便宜的人,被占便宜的人感覺很痛苦,背后還痛哭,感覺自己失去很多,其實,生活是公平的,上帝是知道的,要有感恩的心去生活,我在企業咨詢中抱怨最多的就是,老板有些承諾沒有兌現,當說這個話的人曾來沒有想過,你給老板的承諾兌現沒有呀?整天叫嚷著讓別人兌現諾言,那你是否在踐行諾言。每天用感恩的心生活,你會發現,其實你根本不是最慘的,即使有人傷害你,對你,相信也是一種提高,它一定會讓你變得更加堅強。企業中經常出現東家長李家短的閑言碎語,某某結幫結派、某某生活作風問題等嚴重的“哥德巴赫猜想”,你都要淡然一笑,因為你斤斤計較剛好中了他人的圈套,我們應該用坦然的心態,活在當下,敢于吃虧,在吃虧中尋找新的快樂,在吃虧中得到更多人的幫助。
最后,定位成功,并能真的走向成功,每個人都想成功,在小的時候,老師常問你長大了做什麼呀?其實,從那個時候開始,大家都向往成功,往往在現實生活中,成功者只有僅有的少數,定位成功,我的理解是從根上去思考,不要每天計較自己多么成功,每天應該想你幫助了多少個人成功,當你幫助了太多人成功,你自己不成功都很難。成功,不在于你今天收獲了多少,而在于今天你播了多少精品種子,太多的人在夢想成功,總想在成功的人士身上挖一塊肉,那都不能解決實際問題。每個人都在想,如何同成功人士做朋友,你逐漸會發現,你的層次與視野都不在一個平臺,成功人士為何跟你做朋友,總體上來說,我理解的成功定位,是不要著眼于今天的收獲,應該著眼于幫助他人創造價值。不要完全著眼于偉大夢想,而是邁開今天的腳步,你不能邁開腳步,那是因為你的大腦生銹了。
如果一個人,學會了學習,用感恩的心態去理解成功,出現任何問題的時候,都要從自身的角度去思考和檢討不足;出現利益的時候,都要從他人的角度去給予與分享;出現模糊不清的時候,都要從他人的角度去設想,不要總想著自己占便宜。如果,你用上面三種心態去面對工作,相信你的收獲一定是沉甸甸的,你的生活一定也是是斑斕多彩的。如果還沉浸在小我的自我陶醉中,相信,你的工作,永遠是痛苦的謀生手段。
“七問”教你如何做好職業規劃
在這社會上,都知道這樣的一句話“好女怕嫁錯郎,好男怕入錯行”,其實這個話用在婚姻路上也許是最合適的,但是用在職場上也很恰當。教你職場上如何做職業規劃,你應該多問問自己。
(1)第一問:我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什么有的人得到了優厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業和工作不是自己的興趣所致。所以,在設計自己職業生涯的過程中,必須考慮職業方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達到“工作著并快樂著”的職業人生順境。否則不但很難實現職業成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業人生逆境。
(2)第二問:我擅長做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設法去提高自己右手的行動能力。每個人最大的成長空間在于其最終的優勢領域。你可以把自己已經證明的能力和自認為還可以開發出來的潛能一一列出來,在進行職業選擇時擇己所長。
當工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時,你干這些事的能力便是你的弱點。對于一個集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個人,不要想著努力去補齊短板,而是應該去發揮自己的長處。也就是說,如果你是個左撇子,你就應該提升和發揮你左手的優勢,從事能使左手大顯身手的職業和工作。
(3)第三問:環境支持或允許我做什么?
環境分析是職業生涯規劃的重要一環。大到國際環境、國家環境、城市環境、行業環境等,小到企業環境、人際關系環境、家庭環境等,都是應該充分考慮。環境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優勢、劣勢、機會和威脅,進而在職業規劃和選擇中,強化和發揮優勢,抓住職場機會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業實力,你完全可以在沿海發達地區的知名企業謀得一個很有發展潛力的職位,但是,上有老下有小的家庭環境是否允許就值得考慮。
(4)第四問:社會需要什么?
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設計職業生涯時,一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業方向規劃在社會發展的朝陽職業上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問:我要什么?
我要什么?多多益善的金錢?更高的體面的職位?還是安穩平靜的環境?還是家庭的天倫之樂?還是無拘無束的生活?這就要傾聽來自心靈深處的職業錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?
(6)第六問:怎樣設計職業生涯規劃?
設計職業生涯時要考慮事業與家庭、物質與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點要考慮與自己的價值理念相一致。同時還應該為實現職業目標做好必須的精神、資質、能力以及人際關系準備。
(7)第七問:干得怎么樣,滿意嗎?還應該怎么干?
每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業生涯,問一問自己:我今年干得怎么樣?我實現自己的職業計劃了嗎?取得了哪些職業業績?存在什么問題?我的生涯規劃需要調整嗎?我明年應該怎么干?我還應該提升哪些方面的職業能力和競爭力?
職業生涯發展規劃優秀2
以人為本”是現代銀行人才隊伍建設的關鍵。職業生涯規劃正體現了“以人為本”的管理思想,在銀行人力資源管理中發揮著非常重要的作用。職業生涯規劃是指組織或個人把個人發展和組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業發展上的戰略設想和計劃安排。人力資源部門做好職業生涯規劃是大學生員工步入職場的重要一課,同時也是銀行發掘人才,培養人才的重要途徑。
一、職業生涯規劃的意義
(一)職業生涯規劃對于員工的意義
1、有利于正確認知自我,準確定位,確立人生方向和奮斗策略。通過職業生涯規劃使員工真正的了解自己的性格特點、興趣愛好以及優劣勢所在。根據準確的自我定位,大學生員工擬訂職業發展路徑和實現方法。
2、有利于員工個人職業道路發展。做好職業生涯規劃可以使員工自身特點、期望與企業需求相一致,使員工在職業發展上切合實際,少走彎路,順利實現職業目標。
(二)職業生涯規劃對于企業的意義
1、有利于人力資源開發與管理。職業生涯規劃首先是員工個體對自身特點、工作技能、工作期望的認識和定位,同時職業生涯規劃是人力資源部門了解員工的有效途徑。通過職業規劃,可以發現員工自身與崗位任職資格是否相匹配,進而為人力資源的開發和人員管理提供依據。
2、有利于企業員工隊伍的穩定。職業生涯規劃以“人性化管理”為出發點,是員工個性、期望、追求得以表現的方式。通過職業規劃,根據員工特點,盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位,充分調動員工的積極性,激發員工內在潛力。更重要的一點是體現企業對員工的關愛、尊重,促使員工隊伍和諧、穩定。
二、做好員工職業生涯規劃的建議
(一)以入職培訓為契機做好早期職業生涯規劃
大學生員工初入職場開始職業生涯是他們“社會化”最關鍵的.時期,一個良好的開端直接影響到今后的職業道路和職業發展。因此,入職培訓的職業生涯規劃就顯得尤為重要。人力資源部門要開設系統、科學、合理的職業生涯規劃課程引導員工做好職業生涯規劃。
1、人格特征分析
每個人都有自己獨特的人格特性和能力模式,這種特性和模式與企業某一崗位的實際工作內容及對人的要求之間具有較大的相關度,因此對人格特性進行分析也是大學生員工職業生涯規劃的基礎。人格特性分析就是對員工體質檢查、能力測驗、興趣測試、人格測試、學業成績、家庭背景、職業穩定性、社會適應能力等多方面的材料做出綜合評價。這些資料的獲取一方面通過人力資源部門工作人員同員工溝通或查閱檔案取得,另一方面可借助專用的測評軟件獲取。例如性格外向型的人,通常溝通能力較強、親和力強,適合做外勤營銷類崗位;性格沉穩、內向的更適合做內勤相關工作。這就為指導職業生涯規劃提供了初步依據,為達到人事相宜提供了基礎。
2、工作分析
工作分析是全面了解一項具體工作或職務的管理活動。它是完成組織中各項工作所需技能、責任和知識、技巧、學歷和工作經歷的系統活動。工作分析是人力資源工作的基礎,為人員選拔、任用,為人力資源開發、績效評價以及制定科學的薪酬分配體系提供了依據。同時通過工作分析使企業人力資源管理者結合員工自身特點與崗位任職條件對照,明確、調整員工的職業發展方向,做到人盡其才,幫助其實現職業規劃目標。
3、制定職業規劃書
通過人格分析,確定某一員工具有什么樣的人格特征,適合從事什么樣的工作崗位。通過工作分析,確定某一崗位需要什么人格特征的人,二者結合,對號入座,并與員工進行溝通、交流。通過交流使員工有機會表達自己的需要,有機會自我評價這種規劃對企業和自身是否都有利,同時對外來職業發展形成共識,實現企業需要和個人需要相配合。在此基礎上制定職業規劃書,使員工在一定時期內按既定的規劃發展,作為企業為員工職業發展提供相應的環境等條件,促進職業規劃穩步推進,促進員工健康成長。
(二)銀行要為員工搭建職業發展平臺
在員工明確了職業發展方向后,職業生涯規劃才算真正的開始。職業生涯規劃能否順利的實現還需要企業為員工提供發展空間和平臺。
1、員工個人職業發展要與企業發展規劃相統一。職業生涯規劃使基于企業愿景之下規劃的,員工的成長必須建立在企業提供的平臺上發展。同時企業要充分兼顧員工個人利益、個人的人生目標,充分調動員工的積極性,激勵他們為企業的共同事業貢獻力量。
2、建立公平競爭、唯才是用,多層次,多渠道的發展平臺。在選人上,建立“賽馬機制”,樹立“能力、表現與實績重于一切”的理念。在用人機制上,按照公開、平等、競爭、擇優的原則,形成“能者上,平者讓,相形見絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運行機制。
九臺農商行啟動了“人才儲備工程”,形成多層次的人才培育模式。把“思想素質好、業務能力強、綜合素質高”的百名大學生員工納入“百名英才”培養計劃;將與吉林財經大學、長春金融高等專科學校定向培養的優秀大學生員工納入“骨干人才計劃”;將精通業務、善于管理、敢于創新的基層青年員工納入會計人才庫。為有真才實學、德才兼備的大學生員工提供廣闊發展空間。
(三)大學生員工職業生涯規劃要具有持續性
大學生員工的職業生涯規劃是一項系統的人才培育工程,不是一時半會就能實現員工的職業規劃。它具有可持續性,就要求人力資源及相關部門堅持不懈的跟蹤培養,形成上下一體共同培育的常態機制。在實踐工作中,把那些與企業發展愿景相一致的員工培養成企業需要的人才,真正的達到個人需求和企業需要和諧統一。就像一句廣告詞說的一樣,你好,我也好,大家好才是真的好!總的來說,做好職業生涯規劃是雙贏的,即有利于員工個人發展又有利于企業的發展。
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