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職業規劃

教師的職業規劃怎么寫

時間:2022-10-08 21:50:50 職業規劃 我要投稿
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教師的職業規劃怎么寫

  做好職業生涯規劃是進行有效學習知識與技能的開始,也是實現人生理想目標的重要保證。教師的職業規劃怎么寫呢?下面小編來告訴你們,希望能幫到大家!

教師的職業規劃怎么寫

  教師的職業規劃范文

  一、勤于學習,自我成長

  教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學習。

  1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,主動進行教室教學模式的改革、探索,優化教室教學過程,探索適應新教材要求的教學方式,處理好課程改革和執行教學常規的關系,提高教學質量。重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使教室中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

  2、上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。勤于實踐,不斷自我反思。

  3、平時教學中注重自己文學素養的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識,以達到從全方位的提高。

  二、勤于學習,提高教學水平

  教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能,培養和發展學生的智力和體力;而且要使學生養成文明的行為,優良的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

  在能力方面要求自己學習做到以下幾點:

  1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

  2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發現學生的`特點,并能運用適合的方法進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。

  3、完善教室教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成教室教學任務,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

  三、勤于教學理論及教學研究

  1、主動努力學習專業的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

  2、主動主動進行教學研究.

  四、具體規劃

  第一年

  通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活,能讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立自己優良的形象。

  第二年

  通過不斷的學習, 做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.

  第三年

  1.達到學校所提出自己所教學科的各項要求。

  2.在教學中形成師生關系民主、和諧。形成“向學生學習,師生共同進步”的德育互動的模式。

  教師職業規劃需要考慮的問題

  第一個:先擇業還是先就業?

  大學畢業那會兒,就業老師告訴我們是要先擇業,然后再就業,選擇一個你感興趣的工作再去做。都說興趣是最好的老師,做的工作正好是自己喜歡的,那每天工作的狀態肯定是最好的,也有動力去努力;如果工作是不喜歡的,每天上班就和上墳一樣,哪兒還有心情去努力了。

  那會兒確實也有好多同學開始不停的換工作,因為多換幾個才能找哪個是自己喜歡的。但是,過了幾年之后,還沒有穩定下來,還在繼續選擇中。

  對于這樣一個觀點,個人認為應該是先就業再擇業,只要你真正去做了,才能知道適不適合你。任何一份工作,沒有干夠一年的話,是沒有理由來說不喜歡的。只有真正去做了這份工作,才能發現自己有哪些優勢,哪些劣勢。發現了這些,接下來才能為選擇職業做好準備;自己都不知道自己的優勢和劣勢,只憑感覺來選擇,永遠不會有一個利于自己發展的職業。

  第二個:短板理論和長板理論該聽哪個?

  發現了自己的優勢和劣勢,那接下來是該彌補自己的劣勢還是充分發揮自己的優勢?經常說的一個木桶,能裝多少水,取決于它最短的那個板,這就是短板理論,想裝得多,就要把短的這塊補上來。

  因為聽了短板理論,大多數人會把時間和精力放在彌補自己的劣勢上。之前有個朋友,入職到了一家中介公司,剛開始做的銷售崗位,每天要和人打交道。因為他人比較內向,和人打交道這塊兒真不是他的優勢,是一個最大的劣勢。發現這塊兒做不好之后,他也是花了好長時間來改變自己,學了好多人脈管理的東西,最后的效果還是不怎么樣。

  其實,職場上應該把有限的時間和精力放在充分發揮自己的優勢上,讓自己最長的那塊板更加的明顯。你再怎么努力學習和人打交道,也沒法超過天生就比較開朗,天生就會和人打交道的人。不如利用這時間來發揮自己的優勢,拉開與別人的差距。最后,我的那位朋友沒有繼續銷售崗位,而是轉崗到了信息部門,因為他對信息,大數據這塊兒的處理能力是比別人的強的,因為有這方面的基礎知識,F在已經是他們公司信息部門的'經理了,待遇穩定,也能發揮自己的長處,過得很不錯。

  第三個:方向怎么定?

  好多小伙伴說現在很迷茫,不知道自己后面的工作該怎么發展。其實大部分的職業方向都可以分為兩類,一類是管理類,就是帶領團隊做事;另外一類是技術類,憑自己一個人就可以把事做好。

  不知道該怎么發展,那就先來選擇個方向吧,管理類和技術類,更喜歡哪一個?選擇好后,那就選擇一個離你最近的模仿的對象,比如管理類的,選擇你平常經常接觸的管理層來模仿,組長或者是部門經理,看看自己離他們還差哪些,這就是你接下來的目標了,把這個目標實現后,再來升一級,比如總監,這樣一步一步來。技術類的就找部門中最牛的那個人來模仿吧。

  教師職業規劃要注意的細節問題

  (1)人生觀、價值觀問題:我希望成就怎樣的人生?什么對我是最重要的,家庭、事業、健康、朋友還是金錢?

  (2)性格問題:我的性格適合從事這個職業嗎,會不會影響這個職業的發展?

  (3)愛好問題:我喜歡這個職業嗎?

  (4)發展前景問題:環境允許或支持我做什么?我從事這個職業,有發展嗎?是否能學到我要學的領域?職級和薪資都通過努力得到提高嗎?

  (5)能力、門檻問題:我現有的知識、經驗、技能、證書能讓我獲得我想要的工作嗎?

  (6)市場需求問題:市場上對這個職位有需求嗎?需求量大嗎?

  (7)時間問題:追求我的職業選擇方向需要多長時間?我是否有時間追求我的.職業選擇方向?

  (8)薪資滿意度:我是否滿意這份工作的薪資?

  (9)家庭支持度問題:我的家人、家庭情況支持我做這份工作嗎?包括我們生兒育女(好羞澀)、照顧子女、贍養父母是否對我們的工作產生影響?

  (10)信心問題:我有信心做好這份工作嗎?

  (11)吃苦問題:這份工作是否很苦,我能不能吃這種苦?

  (12)風險預估問題:我是否預估到從事這個職業有什么風險?我是否有能力承擔這種風險?

  在求職之前,可以就以上12個問題細細思考。對這12個問題的思考過程,也是對你自己重新審視的過程。

  一般來說,衡量職業選擇方向是否適合自己,最主要就看前面五點,但是后面幾點往往會影響我們的選擇,以下針對人生觀價值觀問題、性格問題、發展前景問題以及能力、門檻問題這 4 項問題具體描述如何做職業規劃及職業選擇。

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