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【推薦】中考滿分作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的中考滿分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
書的目光未有半分塵俗,若星光淬火。可以感染世間萬(wàn)物,讓所有塵靈甘愿褪去污濁,展露生命最初的顏色,也將我的心靈帶至作者身邊,似與圣賢席地而坐。
書中圣賢讓我逃脫了現(xiàn)實(shí)的桎梏,尋找到圣賢所在的那一方凈土,與古今圣賢一一邂逅。
惟有書色,艷比西子。惟有書華,秀于百卉!徜徉書海,便可擁有天地之精華,圣賢之哲思,楚辭的風(fēng)騷,漢賦的甘暢,唐詩(shī)的'艷麗,宋詞的俊逸。多少憂國(guó)憂民,欲避世退俗的高尚情懷,從文章中,會(huì)自千景萬(wàn)色中翩翩地逸出,熏陶我的思想嗎,凈化我的內(nèi)心。
當(dāng)月色初上,皎潔的月光透過蟲鳴聲聲的夜晚,射進(jìn)屋中斑駁陸離的地面上時(shí),心中平靜萬(wàn)分,便一扶鬢長(zhǎng)的纖發(fā),憑窗而做,一疊書簽,一品香茗,觀院中花開花落,擰亮那盞臺(tái)燈,便去書中尋找圣賢的身影。
翻開四大名著,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽冰心的深沉教誨,瞬間完成心靈最好的凈化。圣賢們無(wú)不與我共處一室,斗室之間,書香彌漫。
最妙是月色初上,疏影橫斜之時(shí),翻開一本陳年的藏書,精心背讀。所有圣賢名人的身影便一一浮現(xiàn)在眼前嗎,我們共同聆聽心聲,成為最好的朋友。他們就近在咫尺,在我身邊。他們的呼吸聲,淚落聲清晰可辨。
我在李白杜甫的身后尋覓,我在蘇軾的履痕上嘆息,我用自己愛莫能助的眼神去感動(dòng),安慰那一個(gè)個(gè)不屈的靈魂,我在白居易,陸放翁的嘆息中凝眸,和他們?cè)谔一ㄔ蠢锪鬟B,在赤壁賦中沉醉,感受“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。李清照的苦悶彷徨,無(wú)法解脫的百結(jié)愁腸,贊嘆文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸的英雄氣概。他教會(huì)我面對(duì)困難應(yīng)無(wú)所畏懼的精神,至今如晨鐘暮鼓般縈繞在耳邊。
圣賢化做縷縷書香,藏于其中,看似遠(yuǎn)矣,卻又近在咫尺。只需靜身一人,摒棄雜念,手持一疊書卷,欲與圣賢席地而坐,便足矣。
中考滿分作文 篇2
1.苦澀的求學(xué)路還很長(zhǎng),但我不會(huì)寂寞;因?yàn)槲覞M懷母親與大山的期望,因?yàn)槲业男闹杏袀(gè)永不會(huì)落下的太陽(yáng)——母親,大山!——《招招手,豆角般的月兒》 山東淄博市一考生
2.今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個(gè)心愿,愿世界永遠(yuǎn)和平!——《今夜星光燦爛》 江西考生
3. 隨著時(shí)間的流逝,你是否發(fā)現(xiàn)心靈已粘滿塵埃?那么用友善把心注滿,用愛真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界依然美麗如昔!——《用友善把心注滿》 河南考生
4. 每個(gè)人都可能面臨機(jī)會(huì)。有的人能把握機(jī)會(huì),取得成功,有的人卻只能對(duì)機(jī)會(huì)望而興嘆,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備充分的人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。逆境對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬(wàn)里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。——《逆境造就成功》 河北考生
5.書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。 ——《書之聲》 江蘇南通考生
6. 笛聲清越,蕭聲深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上書之聲。——《書之聲》 江蘇南通考生
7.從不怨自己沒有動(dòng)人的容顏,從不怨自己沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來(lái)不怨什么,而是一直對(duì)自己說(shuō),即使沒有這些,我也是一顆美麗的星。 ——《我也是一顆美麗的星》 湖南懷化考生
8.沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。才高八斗、學(xué)富五車不是不可能。只要你做了,面對(duì)著世間萬(wàn)象,請(qǐng)你不要輕易說(shuō)不可能。 ——《1+1=?》 福建南平考生
9.我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。——《醉在書卷飄香里》 廣東深圳考生
10.自然像一道無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活邊充滿了情趣。
——《我美麗,因?yàn)槲覠釔圩匀弧?湖南長(zhǎng)沙考生
11.交往的條件是真心,而真心卻需要長(zhǎng)時(shí)間才體現(xiàn)出來(lái),但真心交往的,就是你真正的朋友。——《關(guān)于交往條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》 成都考生
12.交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步;交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,從而感到快樂;交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí),彌補(bǔ)自己不足。——《交往說(shuō)明書》 成都考生
13.雪花隨著時(shí)間降落了有融化;玫瑰伴著時(shí)間綻開了又凋謝,凋謝了又綻放;而不同時(shí)間里的人,他的思想又會(huì)怎么樣呢?是否也會(huì)變換?… ——《浸在“贊”海中的樹》 湖北宜昌考生
14.走向成功的第一步:不要自我設(shè)限,超越你的心理高度。每天高聲對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的!” ——《成功的告白》云南考生
15.心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達(dá)的胸襟與氣度,是對(duì)生活理解和感悟。——《馨香醉人》 甘肅蘭州考生
16. 生命, 總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞啵俏覀儾欢蒙睿徊皇且驗(yàn)樾腋L伲俏覀儾欢冒盐铡!段倚枰纳?遼寧大連考生
17.小鳥為燦爛的陽(yáng)光歌唱,綠葉為拂過的春風(fēng)歌唱,大海為蔚藍(lán)的天空歌唱。那些動(dòng)人的音符串起了支支旋律,飛進(jìn)我的心里,讓我也想唱首歌。 ——《我想唱首歌》 上海考生
18. 同一輪太陽(yáng),不同的角色,落日的余輝總是使人安靜,它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝,它使人踏實(shí),使人奮起,使人滿足,新一輪初生的太陽(yáng)與永遠(yuǎn)燦爛不朽的太陽(yáng)總是同一輪太陽(yáng),朋友,和不感受一下落日帶給你的光輝?——《日暮里的歌聲》 深圳考生
19.在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了。但我不為一件漂亮的.衣服所感動(dòng),不為能住上豪華的新房子所感動(dòng),不為金錢所感動(dòng),不為名利所感動(dòng)……能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。 ——《點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)》 河北考生
20 。沒有的大獎(jiǎng)的喜悅,沒有當(dāng)明星的榮耀,平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會(huì)到人間的真情,正是一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。 ——《點(diǎn)滴真情另我感動(dòng)》 河北考生
21.堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。同時(shí)我們心里也會(huì)有這樣的想法:我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,贏得別人的喝彩!
——《喝彩》 北京考生
22.鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!——《“鼓勵(lì)”自傳》 江蘇考生
23. 海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長(zhǎng)的潤(rùn)土,樹,也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。—《無(wú)語(yǔ)》 20004江蘇常州考生
24.如果你還在遙望藍(lán)天等待著青云直上,那么就請(qǐng)你低下頭來(lái),為自己成功的路上鋪設(shè)一條平凡的助跑線,并請(qǐng)記住只有厚積才能薄發(fā)。 ——《厚積才能薄發(fā)》20xx陜西考生
25陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍Γ吒枭疃嗝春茫{(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。 ——《微笑的魅力》 20xx湖南考生
26.俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人降生在世上,多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過分看重這些缺憾,自命悲觀,何必呢?留點(diǎn)缺憾吧,你真的會(huì)更美。 ——《留點(diǎn)缺憾,你真的會(huì)更美》 20xx 福建莆田考生
27.無(wú)論季節(jié)怎么更變,在我眼里,它們都是同一個(gè)季節(jié),那就是愛的季節(jié),友愛,師愛,家人的關(guān)愛,這時(shí)的我很富有,因?yàn)槲覔碛袩o(wú)價(jià)的真愛。 ——《真愛無(wú)價(jià)》20xx江西考生
中考滿分作文 篇3
不留痕跡,我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花,未引起他人關(guān)注時(shí)就已化成春泥。但我們依舊會(huì)有我們的優(yōu)雅,因?yàn)槲以院翢o(wú)修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自有它低調(diào)的華貴,林間觀望者逡巡的足跡不會(huì)把我們圍繞,但我們依舊使這個(gè)春天更美麗。
刀筆在你手中,痕跡由你刻畫,用良心去畫吧。
葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀,風(fēng)輕輕地來(lái),輕輕地走,那葉子,便是風(fēng)留下的痕跡。
時(shí)光是不斷拔節(jié)的枝葉,回憶是被包裹住的年輪,仿佛打了個(gè)小盹,生命竟跨越了如此大的一步,但那夢(mèng)境中的一切,清晰得如同就在前一秒發(fā)生過一般。
生活是美好的,生活的.美好不在于它沒有痛苦,而在于我們可以忍受和超越痛苦,痛苦激勵(lì)我們的反思,而不是順境下的麻木導(dǎo)致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產(chǎn)生,不斷奮進(jìn)的人才是最有魅力的。
撥開碼頭的青苔,那是流水的痕跡;細(xì)數(shù)樹木的年輪,那是歲月的痕跡;敲開斑駁的化石,那是雨打風(fēng)吹的痕跡;追隨先人的腳步,那是風(fēng)雨兼程的痕跡。
太陽(yáng)東升西落,在廣袤的大地上留下斑斑劃痕;江水滾滾東逝,在漸寬的河道上留下光滑足跡;春夏秋冬年復(fù)一年,在樹木的軀體內(nèi)刻下圈圈年輪。
大江東去,那衛(wèi)星云圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷,是它痕跡;流星隕落,那劃過黑色夜幕閃爍的一道,是它的痕跡;脈脈善意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖人間,是它的痕跡;千里之行,扎扎實(shí)實(shí)不懈奮斗,是它的痕跡。
有時(shí)短暫的一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深留在了人們的心里;有時(shí)漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。
沙灘上,一排排深淺不一的腳印,一陣?yán)藖?lái),都?xì)w于平整;石碑上那些歌功頌德的文字,在風(fēng)吹日曬中漸漸消磨;但惟有那些傳世佳作,時(shí)時(shí)刻在后人心中。生命也像這些痕跡一樣,或短暫或美麗。
歲月如水,流到什么樣的地方就有什么樣的風(fēng)尚,我們?cè)跄芸燎笫朗屡c滄桑,永不改變的是從不羞于見人的愛的痕跡。
我們總有一天會(huì)老去,那是我們?nèi)碎g之旅的終點(diǎn)。既然這是趟天賜的旅途,我們便一路自傲地走下去,要嘗過失望的痛苦,被愛的幸福,絕望的無(wú)助,勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾,那才是一場(chǎng)絕妙的人生!我們一路走來(lái)的證據(jù),是一條七彩的痕跡。
中考滿分作文 篇4
一道沁芳閘,承載了多少憂郁。
一本輕而薄的《影梅庵憶語(yǔ)》,又寄托了多少思念。
“女人是水做的”,每當(dāng)想起這句話,都不禁會(huì)心一笑。
黛玉是憂郁的。在三生石前,她得以甘露滋潤(rùn),得以脫草胎而得人形,為報(bào)灌溉之恩而下世為人。“我把這一生的眼淚給了他,便也償還得過他了”,這就注定了她為那個(gè)“無(wú)故尋怒覓恨,有時(shí)似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。
永遠(yuǎn)忘不了那道沁芳閘,潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在水邊,她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問;在水邊,她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拄著藥鋤,埋了一地落花;在水邊,她聽著寶玉說(shuō)出那些令人怦然心動(dòng)、發(fā)自肺腑的感慨之聲;在水邊,她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句。花魂是誰(shuí),自是黛玉自比。她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅。
憂郁似水,靈性似水。
還有秦淮河,那條承載了多少風(fēng)月之事的秦淮河;那條見證了明朝滅亡的秦淮河;那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河;那條令我夢(mèng)魂?duì)坷@的秦淮河。
秦淮河,舊時(shí)舊院所在,一河之隔便是貢院了,秦淮八艷優(yōu)棲居于此。一本《影梅庵憶語(yǔ)》道不盡冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人為之動(dòng)情,董小宛泉下有知,大概可以含笑了吧!眾多紅顏中,顧眉身居一品夫人,死后又?jǐn)恳試?guó)葬,但龔鼎孳讓她郁郁而終;“沖冠一怒為紅顏”,讓我們記住了陳圓圓;柳如是更有國(guó)學(xué)大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”;但小宛是惟一一個(gè)在愛與被愛中安然辭世的。論才華,論相貌,小宛不是最出色的,但論氣質(zhì),她最接近水。
因?yàn)槭撬艜?huì)如此的癡情;因?yàn)槭撬艜?huì)如此執(zhí)著;因?yàn)槭撬膼鄄艜?huì)如此洶涌,像瀑布一樣,一瀉而下;因?yàn)槭撬艜?huì)如此義無(wú)反顧。一切的一切,只是為了過“呵手為伊?xí)钡募t袖添香的生活。
雖然付出了一生,冒郎沒有負(fù)她,而顰兒,她的憂郁,她臨死前的哀怨……她似乎沒有小宛幸運(yùn),但她最終還是得到了寶玉的愛。都是如水的女子。
女子
靜立水邊
蹁躚的落花
在你們身后
灑落了一地憂傷
飄起的衣袂
在水中重生。
點(diǎn)評(píng)
沁芳閘邊的.黛玉和秦淮河畔的小宛,一個(gè)是名門閨秀,一個(gè)出身青樓,小作者卻在兩條原本迥異的人生軌跡上找到了她們的交匯點(diǎn):多情似水。睹水思人,黛玉“憂郁似水,靈性似水”,小宛“癡情如水,氣質(zhì)如水”。小作者將這兩個(gè)“如水”的奇女子放到一起相提并論,構(gòu)思不可謂不巧。更為可喜的是文章散發(fā)出來(lái)的濃濃的書卷味,許多詩(shī)句,不少典故,信手拈來(lái),如數(shù)家珍,我們不難從細(xì)微之處體察到作者對(duì)“真、善、美”的向往與追求。在有限的時(shí)間內(nèi),能寫出如此精巧的考場(chǎng)作文,可見作者濃厚的文學(xué)積淀。
中考滿分作文 篇5
又是一年的開始,春天來(lái)到了,走在校園里,風(fēng)輕輕地吹著我的長(zhǎng)發(fā),爽快極了。抬頭看見那一排排整齊的楊樹,我一下想起了告別已久的它——那株白楊。
白楊帶給我的回憶很多,因?yàn)槲业耐昱c少年時(shí)期幾乎與它一起度過,它是我最好的伙伴,我們有著無(wú)言的默契。
春天,花草、樹木都開始發(fā)芽,白楊也不例外。它就立在我家門口,像一位偉人一樣。我對(duì)它的成長(zhǎng)過程十分了解。它是春的使者。在經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)寒的冬天后,只剩下一樹枝干,條長(zhǎng)而細(xì),似乎不見一些生機(jī)。但是你瞧,那突起的小骨朵是什么?是芽,是生命之芽!它一天天地變大,終于綻放了,是那樣的嫩,嫩得發(fā)油,真真讓人感受到了春的力量,生命的可愛。——我愿做白楊一樣的催春人。
夏天,白楊滿樹是葉像一把巨傘,為倍受太陽(yáng)的肆虐而大汗淋漓的'人們提供陰涼,全不顧焦灼的陽(yáng)光直射到自己身上,默默地承受,無(wú)怨無(wú)悔。——我欽佩白楊的奉獻(xiàn)精神。
秋天,霜打白楊,它的綠葉變成枯黃,風(fēng)一吹,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,它欣然接受自然的安排,唱著歡歌投入大地母親的懷抱,化作滋潤(rùn)新生命的養(yǎng)料。——我喜歡白楊的樂觀態(tài)度。
冬天,凜冽的寒風(fēng)吹打著已沒有樹葉保護(hù)的白楊,似乎要將它摧倒。白楊一次次挺直了腰桿,站穩(wěn)了腳跟,不向寒風(fēng)屈服。因?yàn)樗啦唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!——我贊美白楊的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。
我熱愛白楊樹,或許從小受它的熏陶,我也養(yǎng)成了與它相似的性格。
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