中考敘事滿分作文
生活中有沒有一件事讓你印象深刻無法忘卻?和大家分享你的經歷吧!以下是中考敘事滿分作文，請閱讀!
“紅木”情深作文【1】
背靠背……
――題記
我哭了
望著攤在眼前的六張無情的試卷，那六個紅色醒目的分數，似針尖刺在心里，心在流血。
我倚在靠背上，回想起回家路上的那一幕，同學背后的指指點點，小聲的嘻笑，不，應該說是嘲笑，真不明白，為何一次失敗盡是如此令人心酸。
猛地，我向后翻去，摔了個大筋斗。
我氣餒了，在我最需要幫助的時候，連陪伴我的紅木椅也欺我。
突然間，淚水模糊了我的眼睛……
我思索著，是什么，讓我變得如此?
真的應了那句老話“靠山山倒，靠墻墻倒”，真的只有靠自己。
我扶起紅木椅，喃喃地說：“紅木椅呀紅木椅，謝謝你!”
我睡著了。
以后的日子里，沒人知道我是如何刻苦的，除了校門口的路燈、窗前的明月以及桌前的紅木椅。
月，靜如水，我抵擋不住夢的誘惑，沉重的眼皮來了次親密接觸，我睡著了。
我做了個很長很長的夢，朦朧中我看見了“靠自己”，好大好大，好刺眼，我驚醒了。
我對自己說：“還沒成功，不能這么快就放棄。
我笑了。
當櫥窗里的光榮榜上再次出現我的名字的時候，我笑了。
回到家，我再次倚在你――紅木椅的靠背上，訴說這段日子的苦楚，你無言，可我心里明白你想說的話：“靠自己!”
這一次，我沒有哭泣作文【2】
那一次，我哭得痛徹心扉，而這一次，我沒有哭泣，因為我已不是小孩子了。
鏡頭一：上小學三年級時的一天，教室外飄起了雪花，它飛舞著，就像小精靈一樣招人喜愛。
課堂上，有的同學沖著窗外的雪花打招呼，有的同學發呆的凝視著窗外，而我也在想著放學后去堆雪人。
老師很生氣，決定看誰坐得不好，便不讓誰先放學，年幼無知的我們便一個個坐得筆直，而老師確實按照學習的好壞來決定誰先走，誰后走的。
漸漸地，人越來越少，而我看到我的同桌眼中已經有了淚水，而我也明顯有一種哭得沖動，終于，淚水如決堤的黃河水一般奪眶而出，老師眼中多了些無奈，終于點我的名字，讓我走了。
那一次，我竟然淚流滿面。
鏡頭二：那天，烏云密布，電閃雷鳴，一會兒就下起了漂泊大雨。
我想起鳥籠還在外面，一放學就拼了命的趕回家。
但與我相伴多年的鸚鵡還是靜靜地走了。
望著已是空無一物的鳥籠，心中有著許多的想法，“如果早點發現病情的話，也不會死呀。
另一個我又想到：“不會的，它已經活了那么多年，壽命已經到了。
但更多的還是自責。
深深的自責，勾起兒時的往事。
我生日那天，爺爺來我家，給我帶來了一個神秘的禮物——鸚鵡。
它小巧玲瓏，聰明伶俐，善于學習，很快我就喜歡上了它。
它就仿佛月夜天空中一顆滑過天際的流星，雖然短暫，卻無比動人，給我留下了美好的記憶。
這一次，我竟然沒有哭泣。
在我們成長的路上，總會遇到很多事，遇到很多人。
正如普希金所寫得“不要悲傷，不要心急，憂郁的日子須要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨”，不是嗎?
我們剛搬了家作文【3】
我們剛搬了家,我感到一切都不適應,心里總是很懷念那個度過我美好童年的屋子。
所以星期天下午我準備回一趟“家”。
這天正好下著雨，淅淅瀝瀝的。
我撐著傘疾步走著。
天空是陰沉沉的，雨點像斷了線的珠子滾落下來。
因為那是夏季，所以不時還有幾聲凄慘的雷的叫聲。
終于來到樓下，我呆若木雞似的站在那里，眼前仿佛出現了小時侯站在雨地里的情景：記得那天，下著雨，出于好奇，我呆呆的站在雨地里望著天空發呆，好象在享受雨帶來的清爽。
起先院子里還是一片人們回家的嘈雜，漸漸地，院子里只有我一個人了。
但我并不孤獨，因為在我的“天空”里有無數奇思妙想，它們像朋友一樣，與我形影不離。
我試圖模仿當年的我，我卻感到十分寂寞，因為幼年的那些天真的想法已經離我而去了。
走進樓道，依然是黑得伸手不見五指，但我畢竟在這兒生活了六年，對
這兒再熟悉不過了，在哪兒轉彎，在哪兒有幾個臺階，我都了如指掌。
我幾乎可以不依靠扶手，輕松自如地走上樓去。
這使我想起小時侯和伙伴們玩得“臺階游戲”：雙手背后，在同一起點，等指揮員一聲令下，我們幾個小伙伴一起往上跳，誰先到頂，誰就贏。
我常常贏，贏后的笑聲和歡呼聲在我耳邊回蕩著。
我們已經搬走，就不能再進那間屋子了。
我只能帶著遺憾望著熟悉而陳舊的門發呆。
我感到傷心，因為沒有達到我這次回“家”的目的。
我回“家”就是為了取回我的“童年”。
在那間屋子里，我把我所有的快樂藏在了一個地方，一個只有我知道的地方。
現在我總覺得生活中少了點什么，不，是我生命中的一大部分!
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