[精華]主持的主持詞2篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的主持的主持詞,歡迎大家分享。
主持的主持詞1
各位來賓、各位朋友:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,共同慶祝xx十二周歲生日。首先,我代表xx的父母以及xx對大家的光臨表示衷心的感謝!
十二年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,xx的父母父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結晶。時光飛逝,歲月如梭,而今,xx已經從當初襁褓中的嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年!這期間,他的父母付出了許多心血。此時此刻,我想他們一定有好多話要對大家說!下面,就請xx的母親xxx女士、父親xxx先生講話,大家歡迎!
是的,望子成龍是天下父母共同的心愿,我們的xx沒有辜負父母的期望,成為利民中學初一年級一名品學兼優的好學生,F在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星xx來說一說心中的感想。
樸實的話語中流露出xx對父母深深的感激之情因為孩子的心是純潔的,孩子的.話是真誠的,接下來有請同學代表為xx帶來他們最誠摯的祝福!
下面,讓我們一起唱起生日快樂這首歌,共同祝愿xx生日快樂,學習進步!
跳動的火焰為xx插上翅膀,許下的心愿將承載著xx的理想,翱翔在廣闊的人生天地間!在人生的旅途上,xx已經通過自己的努力邁開了他扎實的第一步。我們相信,在今后的學習、工作、生活中,他一定能成為一個自尊、自愛、自立、自強的男子漢!
光輝燦爛的前景在向xx招手,鋪滿鮮花的道路就在xx的腳下!朋友們!讓我們共同舉杯,再次祝愿xx生日快樂,明天更美好!同時也祝愿所有的來賓朋友合家歡樂,幸福安康!
主持的主持詞2
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:大家好!
甲:我是101班的
乙:我是
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校的“校園文藝匯演”。
乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合:“校園文藝匯演”現在開始。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲:現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。
甲:當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”。
乙:下面有請101班的周玲杰,為大家帶來《愛拼才會贏》。
甲:命運,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。
甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?
乙:哦,你說的.是不是王松。
甲:看來他的名氣的確蠻大的。
乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》
甲:你看過魔術表演嗎?
乙:當然了,電視里經常有魔術節目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現在看到魔術表演。
乙:真的啊!趕緊請他們上場啊!
甲:你看他們來了。
甲:你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?
乙:給點提示啊!
甲:節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。
甲:下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。
乙:這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。
甲:今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。
乙:大家歡迎!
甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?
乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》。
甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》。
甲:寧波話唱歌真是別有風味。
乙:不過,感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲:我們學校,文藝人才眾多,每個班級都有多位文藝骨干。
乙:有沒有把老師算進啊。
甲:對啊,要不請老師上來表演一下,大家說好不好?大聲點......
乙:下面有請老師老師,上臺。
甲:大家歡迎
甲:啊花認識嗎?
乙:誰啊?
甲:201班,座在第一排的高個。
乙:哦,知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。
甲:今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌,《你到底愛誰》
乙:掌聲在哪里?
甲:真是好聽
乙:讓我們記住他,啊花――陳雷光
甲:下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》
乙:大家歡迎
甲:下面請春一班韓婷婷、余迪,為我們帶來一首《lidia》
甲:今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙:好象有點傷感啊。
甲:下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》
乙:大家歡迎。
甲:哦……寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙:停,你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲:我是在給203班男生們起個頭,下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》
甲:做學生總有這樣的一種感覺,畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。
甲:下面是有201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙:大家歡迎
甲:看了上面這個節目,自己也有些感觸,真希望快樂的生活能夠長久。
乙:快樂不就在你我身邊嗎,下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲:請欣賞時裝表演。大家歡迎!
甲:這節目,真是有創意
乙:是的,真的很不錯。
甲:下面請出102班的汪春娜,她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙:大家歡迎
甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?鞓返臅r光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。
乙:感謝老師們的指導和幫助。
合:讓我們一起向快樂出發。
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