求職自薦信
在現今人們越來越重視自我成長的社會，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信可以展示出自己的才干和優勢。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？下面是小編幫大家整理的求職自薦信，歡迎閱讀與收藏。
求職自薦信1
尊敬的領導：
您好！
非常感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料，在此我謹以一名警校大學生真實的一面接受您的甄選！
我是xx學院一名優秀的畢業生，所學的專業是刑事執行，主攻方向是司法行政管理。學院里深厚的文化底蘊、優秀的師資和一流的軟硬件設施，讓我在三年的理論學習中奠定了扎實的基礎；專業的實習基地，廣泛的學科涉獵令我有了非常強的`慎獨精神和實際操作能力；豐富的知識加上過硬的本領使我自信的可以成為才能兼備，道德和健康雙優的人！
在校期間，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。我選修了邏輯學、美育學、口才演講、網頁制作等課程，還自學了公共關系、領導科學、掌握了公共管理技能，更是閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了中國現行常用法律法規、安全保衛工作執行、案件偵查及公務處理等相關知識，并獲得了校級三好學生稱號。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我積極地參加社會實踐，曾實習工作于xx人民法院、xx律師事務所和xx國際機場股份有限公司分別從事司法警察，律師助理及民航安全檢查工作，工作中刻苦耐勞，能靈活運用所學之知識解決實際問題，善于總結工作經驗，與同事團結友愛，多次得到領導的好評！
我來自xx城市，良好的學習生活環境磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。我很幸運能生長在一個充滿競爭、機遇與發展并存的時代。古人云：“良禽擇木而棲”，同樣，穩固扎實的專業知識，多元化的思維，靈活的頭腦，嫻熟的操作能力加上良好的心理素質都讓我充分相信：自己完全有能力迎接未來工作中的種種困難與挑戰！
總之，成績屬于過去，未來還要靠自己的努力與領導的栽培。希望貴單位給予我一次展現自我的機會，定當不負眾望！
最后，祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxx年xx月xx日
求職自薦信2
尊敬的領導您好：
我是一名已有十多年教齡的武術教練，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，首先感謝貴校在百忙之中能對我的個人簡歷進行批閱。
軍事化管理的武術生涯，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的`生活態度和開拓進取的創新意識。離開少林寺后，在不斷的學習和工作中養成的嚴謹踏實工作作風和團結協作的優秀品質，在多年的師生交往中，使我視生如子，有著高度的責任感，誨人不倦的教育精神，同時我深信自己完全可以在自己的教育領域中守業、敬業，我相信我的能力是貴單位所需要的，我能為學校的明天奉獻自己的一生。
我個性開朗活潑，興趣廣泛，思路開闊，辦事沉穩，待人誠懇，富有敬業精神，在多年武術工作中，武術成績喜人，被河南武術協會評為二級拳師，被定武術八段，少林寺第三十六代嫡傳人釋延超，并給予皈依證，在多年武術理論、實踐、武德教育教學工作中，培育了很多武術冠軍。并與學生結下了不解之緣。 自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道，一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己，尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明，您的過去交我來不及參與，但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！ 再次致以我最誠摯的謝意。
求職自薦信3
貴設計院（公司）：
您的優越地理位置和輝煌的業績深深的吸引了我，您的尊重知識，吸納人才的用人之道大大地感召了我，因此，我把我大學畢業后第一縷信任的目光投給了您。
我是一個女性，但自古巾幗不讓須眉。我的家風家訓告訴我：誠實守信，勤勉謙遜，助人向善，樂觀向上，盡責創新。我承襲之。
我感恩我的家鄉，我的父母；感恩我的老師，學友；感恩所有扶持我、培植我的人。高中3年、大學4年，鍛煉了我、培養了我自信、求是、拼搏、永不言敗，向困難挑戰，讓挫折低頭且做事細膩辦事認真，聽從領導，團體合作的性格。
我興趣廣泛，獨衷了“建環”，又專攻“建筑”。課堂教給了我做人的道理和高深的理論，使我深諳了《》…… ；夯實了 基礎；嫻熟地掌握了 技術技能。客觀的講，我的實踐是膚淺的，然而我知道：實踐是檢驗理論的標準，沒有實踐的理論是空虛的“樓閣”。但我也明了沒有理論指導的實踐是“無根之基”。若我把己有精通的理論和實踐結合起來，我一定能建造起東方靚麗的神奇大廈！
設計者先設計人，再設計“家”，繼而設計事業與未來。我從業的理念是：您給我一個生存發展的空間，我就給您一個創造最大價值的契機與實體。我就業的理念是：既然選擇，就義無反顧。公司，我的家；同事，我的親人；崗位，我的生命。榮辱與公司相依；興衰與崗位焊接！我默記：我是公司的人，公司是我們共同的`家園。我明白：領導的期盼有多深；我牢記：我們的責任有多重；我懂得：我們的守業與創業有多艱辛，既然有了輝煌的今天，定會有燦爛的明天！我愿與我的同事一道殫精竭慮，拼搏進取，精誠團結，敬業奉獻，共同創造絢麗美好的未來！
你選擇了我，我“嫁”給了“你”！愿我們終成“眷屬”！
致禮
自薦人：xx
xx年xx月x日
求職自薦信4
尊敬的領導：
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功的機會。
我是一名_X大學計算機科學院20_級的一名學生，在大學四年里，我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了西南科技大學學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。
作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業，期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的'學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個機會，我愿與貴公司同甘共苦，共創未來!
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。
我堅信真誠+勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識和認可，如果你能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌，我一生的選擇!
再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
20_年_月_日
求職自薦信5
尊敬的領導：您好！
我是柳州鐵路運輸中專學校20xx屆的應屆畢業生***，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦書，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱跟心聲撰寫的！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區區一個中專生，在此請您繼續看下去，您會發現，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的.中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學期我又被評為“鐵路局優秀團員”跟“柳州市優秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責任感，被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。
三年來，我完成了學校規定的全部課程，具有計算機的基礎知識跟基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro6.0、辦公自動化軟件、網頁三劍客、C語言等。自學Photoshop7.0.1、熟練掌握了Winxp操作系統跟計算機應用與維護。
此外，我還注意個人的品質修養，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力跟領導能力。在校期間我一直積極組織跟參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進，出色地完成了各項任務，我具備了較強的動手能力跟實際能力，是老師稱贊的好學生，是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態度；塌實、嚴謹是我的工作態度；進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會跟同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧跟青春寫成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日
求職自薦信6
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，我感到無上感激!
我是_大學_系的_x，即將面臨畢業。得知貴單位招聘，特擬此求職自薦書自薦。以下是我的自我介紹:
_大學是我國_人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;_學_系則是全國_學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。經過了十幾年的艱辛學習后，我開始了我的大學生活，在我四年的大學生活中，我沒有放棄我的理想，我還是一直努力過來的，我在四年的學習中，學到課更多的知識，我對此我的四年大學生活沒有任何遺憾!四年來，在師友的`嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了_等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
雖然我只是一個應屆畢業生，但是我知道，我會不斷的努力的，我會在貴公司充分發揮我的能力的，我相信我會憑借我的能力為貴公司作出我最大的貢獻!收筆之際，鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
最后祝愿貴公司生意興隆!財源廣進!
此致
敬禮
求職人:_x
求職自薦信7
尊敬的學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是x小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的'視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
求職自薦信8
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是承德技師學院的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業，跟著年齡的增加、認識的提高，我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的'生活信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不停從各方面完善本身，每個學期都以較好的成績學科的學習，良好的教師本質，對專業課的一些練習，我信賴皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收成！
步入2 世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮！
求職自薦信9
尊敬的領導：
您好!
首先，請理解我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自我：
我來自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，“專業突出，素質全面”的復合性人才將更加貼合社會需要。因此，課外我用心投身于各種班級、學校的社交活動，從不一樣層次、不一樣角度鍛煉自我，使自我的.組織、管理潛力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，我各科學習成績優異，多次獲得獎學金。并和同學一齊負責本系網頁的修改和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還用心熱心幫忙他人，獲得老師同學的一致好評。透過與老師同學們的交流，我的溝通、表達潛力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創新潛力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她必須會百尺竿頭更進一步!
最后衷心的期望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音!
求職自薦信10
尊敬的領導：
您好!
首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我叫孫x，就讀于xx大學金融碩士專業。期望在貴銀行體現我人生的第一筆價值。
我的信心來自多年學習和生活的積淀，良好的品格作風學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的.團隊協作精神。
1、扎實的專業知識
四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了專業各方面的知識，同時考取英語CET-6，之后以綜合排行第三的好成績跨專業考入xx大學經濟學院研究生，并獲得了全額獎學金，在研究生求學期間，參與完成導師省級“碳金融”推廣項目，其中我主要負責對xx省碳金融體制實施的經濟效應進行分析。同時，考取證券從業資格證書與銀行從業資格證書，因此，我具備了扎實的專業基礎知識。
2、豐富的學生活動
本科與研究生期間均加入多個學生社團，參與籌備多次校園文藝活動，令我獲益匪淺的是參加了學院及校園的辯論隊，鍛煉了較強的邏輯思維潛力。以上學生經歷使我擁有較強的團隊合作意識，能夠根據不同團隊的需要調整自己位置;同時做事很有計劃性，習慣于在事前做周全的準備;最后我的時間觀念很強，“今日事，今日畢”是我做事準則。
3、豐富的社會經驗
我明白只有理論知識對今后的工作幫忙有限，豐富的實踐經驗也十分重要，因此在20xx年在xx省第二榮復軍人醫院財務科進行實習，進行最基本的財務工作，主要負責帳單和憑證的核對，記賬、算帳等，鍛煉我使用會計軟件的熟練程度。而在今年暑假，加入中國銀行進行實習，雖然主要負責導儲，分流客戶，識別客戶，理解咨詢，但使我對銀行的工作有了更直觀的了解，更深入的認識。
我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的潛力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團隊一齊進步，共創輝煌!誠摯祝愿貴銀行錦上添花，熱切期望能夠為貴銀行的事業添磚加瓦。懇切的等待貴銀行的回音!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
求職自薦信11
尊敬的領導：
您好！
感激您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀我的材料！這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自我！
我叫招聘會，是西南林學院計算機與信息科學系電子信息工程專業的應屆畢業生。在校期間，我系統地學習了計算機硬件知識，扎實地掌握了硬件設計和檢測基礎理論，并且應用于實踐。使我具有了很好的邏輯思維本事，掌握了51單片機基本設計、C編程、電路設計、電路分析等知識，并能熟練運用Protel、multisim等軟件。
我深知，扎實的專業知識是成功的根本。充分利用大學四年時間，認真學習，并且取得了良好的成績。經過大學四年的學習，我掌握了電子信息行業的相關理論，并且具備了較強的動手本事和設計本事。與此同時，為了了解和掌握更多的知識來豐富自我的頭腦，我在課余時間很多閱讀與電子行業有關的雜志、書刊。并且還自學法律、地理等知識來擴充自我的文化知識。
我的理念是：在年輕的.季節我甘愿吃苦受累，只愿經過自我富有活力、進取主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習本事并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。我明白自我在學校所學的知識遠遠不夠，進入社會工作就是進入另外一所更大的學校學習。如果我有幸加盟貴單位，我必須把握機會，勤勤懇懇，盡心盡力的工作，來回報單位。并且在實踐中不斷學習，提高，爭取做的最好。
愿貴單位事業蒸蒸日上！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
求職自薦信12
尊敬的領導:
您好！感謝您再百忙之中抽時間看的我求職自薦信，以下，我對自己作一個簡單的自我介紹。
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的`一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，Eduzw.com文檔頻道只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
隨信附個人求職簡歷，盼面談！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
求職自薦信13
尊敬的學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站（http://hisedu.126.com），在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的.教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。
20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育：
20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
求職自薦信14
尊敬的領導：
您好!
感謝您的百忙之中審閱我的自薦書，以下是我的自我介紹。
入校以來，我堅持刻苦學習，通過3年的積累，擁有了作為一名學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。
在學校期間，注重鍛煉自己的協調合作能力，積極熱情的參加學校的團體活動，并獲得了一些榮譽稱號。同時我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，來充實自己的課余生活，吃苦耐勞。
天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個好腳印走的更好!但我也明白的自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴公司的.求職者中我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。希望貴公司能給我一個展現自己的平臺。我所在乎的不僅僅是薪酬的多少，更重要的是在工作中到底獲得了多少作為一個人的尊嚴。
大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、謹慮，使我與貴公司共同發展，求至善、創輝煌!
我的過去正是為貴公司的發展準備、積蓄;我的未來正是為貴公司奮斗、拼搏、奉獻。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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