精選大學生自薦信匯總五篇
在現在的社會生活中，自薦信對我們的作用越來越大，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。來參考自己需要的自薦信吧！下面是小編為大家收集的大學生自薦信5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會。
作為一名土木工程專業的應屆畢業生，我熱愛土木工程專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了autocad 天正cad、廣夏結構設計軟件、工程力學、結構力學、土力學、工程制圖，工程地質、基礎工程、土木工程材料、測量學、混凝土結構、鋼結構、土木工程施工與組織管理、高層建筑結構抗震設計、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預算與招投標等專業知識，通過實習積累了較豐富的工作經驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會體育部常務副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習方面，我認真刻苦，注重基礎專業知識的學習，學習成績優秀。除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。曾連續三年組隊參加了學校的的力學架構大賽和實驗技能大賽，雖然沒有獲得大獎，但我始終都是認真準備，積極參賽，經過這些大賽的洗禮，我提高了自己的動手能力，培養了較強的團隊合作精神。
另外我還利用xx年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習，當時的項目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務是負責現場的測量與放線工作，協助各工種技術員的工作，實習期間我努力刻苦，虛心向現場的施工員和監理工程師學習，學到了很多現場施工的技術與技巧，并理論聯系實踐，加深了對課本知識的理解。另外通過實習，我還積累了一定的項目管理經驗，為將來的工作，打下了堅實的基礎。
大學四年的`學習和生活的經歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！ 殷切盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮
大學生自薦信 篇2
尊敬的貴領導：
您好!我的名字，我是xx外語外貿職業學院成教學院的物流管理專業的一名學生，即將面臨畢業。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了《管理學基礎》、《統計學基礎》、《經濟學基礎》、《基礎會計》、《貨物學》、《供應鏈管理物流信息技術》等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的.無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
此致
敬禮！
自薦人：
大學生自薦信 篇3
尊敬的醫院領導：
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是xx醫學院臨床醫學系的一名即將畢業的本科生，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“優秀班集體”，本人也多次贏得了“優秀共青團員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的.競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握Windows98、Windows20xx、WindowsXP操作系統，并自學使用Office、Photoshop、FoxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事“的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
大學生自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的求職自薦信，您的信任就是我的動力!
我畢業于XX畜牧獸醫職業技術學院，農林科學系，作物生產0901班。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然現在只是一名普通的大專畢業生，不過本人正在努力讀本科。但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，三年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，由于學校參加了一些社團以及我勤奮的努力我也得到了一些榮譽證書。在大學三年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的`過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己。
聽聞貴企業招聘XXXXXX，我冒昧地投出自己的求職簡歷，三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的專科畢業生，但大學三年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!
此致
敬禮!
自薦人：
大學生自薦信 篇5
尊敬的北京大學老師
您好！
我叫AAA，來自AAAAAA。感謝您在百忙之中閱讀我的個人陳述。
我出生在江南水鄉的一個小縣城中，我家住在新華書店旁，我的大部分童年時光都在其中度過，通過閱讀，小小的我就對自然科學產生了濃厚的興趣。我學了6年電子琴，練過書法，羽毛球、乒乓球都打得不錯，籃球更是獲得過校投籃比賽冠軍。小學曾代表蕪湖市到省城合肥參加知識競賽，并獲全省一等獎。高中考入本縣的理科實驗班。班級每周都開展“好題欣賞”活動，我也積極參與。擔任主講人時，我會做好引導和組織工作；當聽眾時，我經常會提出令人耳目一新的解法。與同學們合作學習使我獲益頗多，我也因此交到了很多好朋友。我一直對理科偏愛有加，并自學了一些競賽內容，在未參加過任何競賽培訓的情況下，我在化學、物理競賽上獲得了兩個省三和一個省二，其中物理更是以一分之差和省二失之交臂，這也充分說明了我的學科潛力。對語文、英語我也給與了足夠的重視，不僅讀了中文名著，也讀過一些較淺顯的英文原版小說，如《小王子》、《簡愛》等。不僅專注學習，校內各類活動都有我的參與。多年的班干經歷使得我有一定的組織能力，多次參與策劃元旦晚會等班級活動，這些鍛煉了我的綜合能力。
背起書包的第一天，父母的叮嚀言猶在耳。從那時起，用知識改變命運，進入北京大學這個神圣的殿堂，就成了我的理想和父母的期盼。小縣城中，出現了這樣的佼佼者，照片都會被掛在母校墻上最醒目的位置。每次看到他們的照片，都會堅定我的大學夢。我多想來北大讀書啊。但遺憾的是，在20xx年高考中，我因種種原因發揮失常，只超過一本線85分，無法進入夢想中的`北京大學。在內心的失落和周圍人的惋惜聲中，我毅然選擇了復讀。我明白，自強就是永遠都不被逆境擊倒，永遠都不放棄。我相信復讀能磨練我的心智，堅持不懈終會換來卓越。現在我的成績也有了質的飛躍，一直穩定在全校前3名。
我想上北大，是因為有對知識的渴望。我很小的時候，就喜歡看著頭頂的星空，幻想著能弄清楚宇宙的奧秘。只要看到這方面的課外書，我都會如饑似渴地拿來讀。那時我便立志要當一名天文學家。長大后，我漸漸明白，和經濟類熱門專業不同，天文一直是少有人問津的“冷門”。在一個并不富裕的家庭，現實似乎總是一種無形的壓力。我曾經動搖過，也勸自己放棄過。但在我看到北京大學天文系這幾個字之后，心中就有莫名的震動，義無反顧地決定試一試。我相信在以自由著稱的北大，一定會有我夢想的容身之所。
我想上北大，是為了能夠服務祖國。祖國是從屈辱中走過來的，從清末留美的官派留學生，到朱自清不領美國救濟糧；從建國初錢學森歸國，到“兩彈元勛”鄧稼先嘔心瀝血。先人們用錚錚鐵骨詮釋了對祖國和人民的擔當。而現在社會上很多現象又讓人擔憂：為什么扶起老人會成為艱難的抉擇？為什么香港有些大學生會支持占中？為什么驅散霧霾只能靠風？為什么中國人會搶購蘋果手機？解決這些問題需要我們這代人站出來。強國的接力棒已經傳到了我們手中，怎樣讓中國的科技成果配得上她的經濟體量，這是我們每個人都應該思考的問題。作為一名即將踏入大學校園的青年，我認為我們不僅應該在大學校園中學習書本知識，更要學大學之道，止于至善，用實際行動回答“錢學森之問”。
曾把“一塔湖圖”的明信片貼在書桌正前方，在許多個深夜想象我的遠方。我想我會如約而至，在那秋日的燕園。
此致
敬禮！
申請人：AAA
20xx年3月22日
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