小學(xué)生入學(xué)自薦信

　　在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會，自薦信不再是罕見的東西，我們時常通過寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。那么問題來了，自薦信應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小學(xué)生入學(xué)自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生入學(xué)自薦信1

尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

　　我叫xxx，是一個即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的`學(xué)習(xí)，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班，并在20xx年xx月，被評為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在20xx年xx月和20xx年xx月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員，在20xx年xx月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己，更新觀念，開拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月xx日

小學(xué)生入學(xué)自薦信2

尊敬的老師；

　　您好！

　　我是x地區(qū)x初級中學(xué)初三學(xué)生，我叫x，是一個非常陽光的男孩。

　　四年的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，這四年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，不但順利的完成了初中的學(xué)業(yè)，而且通過自己認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外還不斷積極參加課外各類學(xué)科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨(dú)自一人去北京參加了全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績（三個項目獲獎），最重要的我還鍛煉了獨(dú)立能力、與他人交流合作的能力。

　　我在初中階段還參加了自己喜愛的學(xué)校科技興趣小組，在科學(xué)___老師的指導(dǎo)下“土壤的.酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)的理論與實(shí)踐》一書中；“學(xué)生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創(chuàng)意獎，20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎；20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復(fù)賽二等獎。被學(xué)校光榮的評為第一屆學(xué)校“紅領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。并且在《上海中學(xué)生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進(jìn)行了報導(dǎo)。

　　在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中，我還合理安排業(yè)余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進(jìn)老師學(xué)習(xí)書法與國畫，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認(rèn)識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項目二等獎（一等獎空缺）。20xx年上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

　　為了在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)，希望能有一個好的學(xué)習(xí)氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機(jī)會！

　　此致

敬禮！

　　x初級中學(xué)

　　x

　　x年3月

小學(xué)生入學(xué)自薦信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選，連續(xù)當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人，比如校奧運(yùn)主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的.英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的`“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

　　在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和101中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xx第x屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎，20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎，20xx年第x屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎，第x屆希望杯五年級組三等獎，第x屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎，xx一小第x屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋！

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月xx日

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