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應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)自薦信
在眼下市場經(jīng)濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，自薦信在我們的生活愈發(fā)常見，自薦信是自我推銷采用的一種形式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編收集整理的應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)自薦信1
尊敬的先生：
您好！本人欲申請貴公司招聘的行政助理這一職位。各方面的條件我正符合貴公司的要求。
今年7月，我將從xxxx大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)是xxxx。畢業(yè)之前，我曾在xxxx公司任行政部助理一職。實習(xí)期間，我的工作態(tài)度和工作成績獲得了公司的肯定，也讓我對助理的工作有了進一步的'了解和信心。
在大學(xué)期間，我多次獲得各項獎學(xué)金。我還擔任過組織委員，團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)自薦信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我欲申請貴校招聘的輔導(dǎo)員（兼思政教師）和圖書館館員這兩個職位。各方面的條件我正符合貴校的`要求。
我來自河源市，就讀于肇慶學(xué)院，明年6月，我將從肇慶學(xué)院畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。畢業(yè)之前，我曾在肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校擔任實習(xí)信息技術(shù)教師和輔導(dǎo)員。實習(xí)期間，我的工作態(tài)度和工作成績獲得了醫(yī)專學(xué)校的肯定，也讓我對輔導(dǎo)員的工作有了進一步的了解和信心。
在大學(xué)期間，我多次獲得國家勵志獎學(xué)金和陳熹獎學(xué)金。我還擔任過教育學(xué)院團委宣傳部的部長，在肇慶西江日報社西江網(wǎng)擔任實習(xí)記者，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
隨信附有我的簡歷。如有機會與貴校面談，我將十分感謝。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年12月1日
應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)自薦信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先，向您致以誠摯的問候，向您道一聲：辛苦了！
我是xx大學(xué)歷史系xx屆畢業(yè)生，我之所以選擇歷史，不僅僅是因為喜歡和熱愛，而且更重要的是我覺得歷史是偉大的，永恒的。它是一幅包羅萬象，縱橫古今的精彩長畫卷，它可以使人睿智、思索淵博、進取，永往直前。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕，回首大學(xué)四年，雖說不是驚天動地，異彩紛呈，但卻回味無究，平凡中有收獲，收獲中有喜悅，喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實，其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光，計算機的.輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的，結(jié)果卻是令人欣慰的，促使我不斷充實自己，提高自己，向人生的更高階段邁步。
相信一分耕耘，一分收獲。所以在大學(xué)四年中，我不敢有絲毫的放松，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學(xué)習(xí)專業(yè)，一絲不茍。我覺得務(wù)實，求實很重要，不好高騖遠，夸夸其談，不設(shè)空中樓閣，走就走得踏實。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，我力求把知識學(xué)得扎實、明白、透徹，并不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點和看法。因此，我的論文常以高質(zhì)量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課老師的贊揚。在歷次考試中也取得好成績，并連年獲得人民獎學(xué)金。中國自古就有“文史哲不分家”之說，這就說明各個學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認真學(xué)好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵文學(xué)，哲學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，地理學(xué)方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程，以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異，因材施教，教學(xué)相長，成為一名真正合格的老師，實現(xiàn)自身的價值，為學(xué)校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。
我的性格就像我的名字一樣開朗，樂觀，活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗，只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃，參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力，表達能力以及應(yīng)變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習(xí)。到中小學(xué)去講課，面對一雙雙眼睛，五花八門的問題，讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè)，不去學(xué)習(xí)更多的知識。在教育實習(xí)中，我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，課件和錄象來配合教學(xué)，取得“優(yōu)秀”評分成績的同時，更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化，信息化，知識化相結(jié)合，才是高素質(zhì)，高水平的老師。
“將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氣氛，以及積極進取的精神，相信在您的指導(dǎo)下我將做的得更好，學(xué)得更好，希望貴校能給我這樣一個機會，我一定會用我的真心，成績來換得您的信任，滿意，一定不會讓貴校失望。
“事實勝于雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的！
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！祝貴校明天會更好！
此致
敬禮
自薦人：xxx
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