大學生求職自薦信最新

　　在當下這個社會中，自薦信在現實生活中使用廣泛，自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？以下是小編收集整理的大學生求職自薦信最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生求職自薦信最新1

尊敬的總經理：

　　您好！非常感謝您能在百忙之中來翻看我的自薦信。

　　我是生產管理部主銷車間員工xx，想競爭的崗位是車間副主任或者主任助理，以下是我的能力特長以及在崗位上的工作設想：

　　我畢業(yè)于浙江大學機械工程及其自動化專業(yè)，熟練掌握機械原理，機械制圖，機械設計等課程；畢業(yè)后在比亞迪股份公司工作，從事產品品質管理和項目進度跟進等工作，能實際應運相關質量管理工具，熟悉項目從開發(fā)到量產的全過程；從今年6月開始進入索密克汽車配件公司在車間輪訓，到9月定崗進入生產管理部主銷車間，我都在車間一線工作、學習，在各位車間主任和班組長的熏陶下，我對車間管理工作產生了濃厚的興趣。

　　如果我能如愿得到該崗位，我將完成如下工作內容：

　　1、將車間所用到的資料信息進行整理，輸入電腦，每周或月進行更新，并使用辦公軟件設計適合車間使用的相關表格工具，以便車間主任進行瀏覽，并掌握車間動態(tài)；

　　2、每日整理早會中主任重點談到的內容，張貼于車間公告區(qū)，方便車間白、中、晚班員工隨時查看，消除主任與員工溝通不順暢不及時的現象，將信息溝通周期有2—3周縮短到1天內；

　　3、整理一套符合車間員工培訓的培訓計劃，該計劃橫向聯系質量、設備、后勤部門，按照新老員工進行區(qū)分，內容涉及廠紀廠規(guī)、質量基礎知識（質量意識）、生產安全常識、生產工藝紀律以及車間相關的工具，量具，治具使用方法等，以改善目前員工紀律較差，品質意識薄弱，設備維護保養(yǎng)不到位，車間各類表格填寫不規(guī)范不完整等現象；

　　4、按照5s的.要求，引導車間員工自覺進行5s工作，清理車間不需要的物件，整頓影響員工作業(yè)效率的環(huán)節(jié)，制作車間內部審核的5s表格，并將結果公布張貼，實現目視化管理，激勵員工相互學習改善5s工作，使員工了解5s意義以及實質；

　　5、加強團隊建設，提議每周至少開展一次班長會議，討論各項日常工作和改善工作的進展狀況，各項具體工作，也可以在班長會議上安排到位，減少班長間的摩擦，提高主任身邊人員的凝聚力；

　　6、整理一份車間員工日常工作規(guī)范，明確每日必須做到的各項細節(jié)內容，要求員工遵守該規(guī)范，培養(yǎng)其自覺性，提高素養(yǎng)，若規(guī)范不合理，則進行修改；若規(guī)范合理而員工沒有遵守，則進行適當的處罰；

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

大學生求職自薦信最新2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx大學外語學院英語系xx級的一名學生，即將于明年xx月完成本科學業(yè)。這次貴公司給出這么好的海外實習機會，我希望能努力爭取到，以做為自己真正步入社會的一個堅實的橋梁。

　　大學期間，我最鄭重地告訴自己的一句話是：生命不息，奮斗不止。學通自己專業(yè)，利用它為我的人生開辟道路。于是我以科技英語為方向，首先側重于打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業(yè)知識。同時，我還輔修了經營管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應提高，而且擴展了視野、豐富了頭腦，并使我于大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，還將于今年三月參加專業(yè)八級測試。

　　深知語言交際作用的重要性，我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的'活動外，我還時常參加英語角，給外國訪問團導游，參加中外公司談判會議，翻譯一些資料，當英語家教等。這讓我有機會結交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。

　　我善于組織領導，曾擔任系組織部長，組織過多次大型活動并獲獎。我接手的事，我一定會付出的精力去做好。

　　這一次既然是海外實習，我想自己在語言能力方面會有一些優(yōu)勢，正好能完全運用上自己的專業(yè)知識。我認為實習的意義更多的是向別人學習，向海外公司的同事學習，所以勾通是非常重要的，而這一方面怡怡是我的強項。

　　大學三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使我學會了冷靜、執(zhí)著，使我變得愈加獨立、堅韌；教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。真誠的希望中華英才網能給我這次機會，讓我發(fā)揮自己的專長，去接受這次非凡的挑戰(zhàn)，為自己的人生劃上絢麗多彩的一筆。

此致

敬禮！

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