一封自薦信
在一步步向前發展的社會中,自薦信在我們的生活愈發常見,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。那么大家知道正規的自薦信怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一封自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封自薦信1
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,畢業于xxx大學小學教育專業,本科學歷。在校期間,我們開設的主要專業課有教育學,心理學以及藝術等方面。
就我所的專業來說,它的綜合性很強,同時針對性很強。我們不僅要使學生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關注。而小學教育專業,就是專門針對小學生的各種問題開設的師范類專業。我們開設的教育學理論課程,就是為我們從事知識性教學打基礎的,如:語文教學論,數學教學論,科學教學論等等。我們所學的心理學課程則可以幫助我們更好的了解和把握學生心理活動。而藝術方面的課程xxx音樂、美術、書法等xxx都是實踐性很強的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現我們專業的綜合性。在專業實習的實踐過程中,我把所學的知識與實踐相結合,使我對我所學專業更有信心,更加肯定我們專業的優勢。我根據自身的專業和愛好從以下幾個方面來選擇職業。
在擇業方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學,擅長語文教學,有較強的教學組織能力,有責任心。我最大的心愿是能從事教育事業,也正因為如此,我選擇了現在我所學的小學教育專業,也是為了以后能更好的勝任教師這份職業。
除此之外,我還有意從事學生心理輔導工作,在我們所學的課程中,大量涉及到學生心理健康輔導方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導班代課,同時也給許多學生做過心理輔導,在這方面有很豐富的經驗,再加上畢業前夕近兩個月的教育實習,通過和實習學校師生們的交流與學習,我認為自己已完全可以勝任學生心理輔導這方面的工作。
我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標與現實狀況結合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業的`標準。既然我學習小學教育,我就一定要學有所用,充分發揮我的專業特長,利用所學知識解決現實問題,盡最大努力做一名領導信任,同事喜歡,學生愛戴,家長崇敬的優秀教師。
大學四年中,我積極參加學校組織的各類活動,并加入了學校組織的幾個文學社團,以提高自己的文學水平和寫作能力。可喜的是,自己的兩篇文章在校報上得以發表。在參加學校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之擴大,不僅使自己的專業知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。
當然,根據我所學專業以及課程,我還可以教授小學的其它課程,比如英語,數學,品德,綜合課程等。總之,以后不論教什么課程,我都會以身作則,嚴謹治學,愛崗敬業,努力做一名能力強,素質高的優秀教師。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
一封自薦信2
尊敬的領導:
您好!
我是xx。xxxx年進入超市行業,在xx是位xxx員工,年年的超市浸潤,見證了企業的興旺成敗。領略了競爭的方方面面,學會了超市的陳列布局,理解了同事的工作追求。超市是終端服務,要將商品滿意送到消費者手中,在這過程中,我有很多感悟。
一、服務的重要性。
1、顧客選商品,很多時間就是選人xxx因為該商品在其它地方也能買到xxx首先要將“自己”推銷出去。產品與顧客之間的橋梁就是銷售員本身,如果顧客不接受你,還會需要商品嗎?首先要讓自己看起來像一個好產品,有形象、氣質。
2、價值的認同:讓顧客相信你,對產品價值的認同,弄清顧客觀念,要么配合,要么改變他們的.觀念,協助顧客買最適合他們的產品。
3、在銷售過程中,要讓顧客有一個好的“感覺”,要注意企業、產品、人、環境、語言、語調、肢體動作等其它因素。
4、在銷售過程中,讓顧客感受到“好處”,給顧客帶來快樂與利益,避免不必要的麻煩與痛苦。
二、陳列的重要性:任何產品,要將它放置在合適的位置,給予它應有身份和待遇,將它的功能好處盡可能展現給顧客。
1、賣場的環境與季節,溫度的協調;
2、商品與季節的適應xxx適當提前xxx;
3、商品的關聯性xxx相互促進、相互生存、相互敵對xxx;
4、同類商品的錯位性xxx價格、口味、品牌xxx;
5、商品的功動感陳列與整齊劃一性;
6、色彩搭配與錯位;
三、動線布局:好的賣場,既能留客,又方便送客。
1、商品眼性,能讓顧客快速發現商品。
2、商品豐富可選,選要求有一定的品牌知名度與品牌拉動力。
3、根據季節的變化與消費習慣的改變而迅速調整商品的陳列位置。
4、購物的方便性,選購區能留住顧客,通道的設計不能讓顧客趕著顧客走。
以上分析,是我八年來對超市文化的一點感悟,我沒有同供應商談判的技巧與能力。但長期的超市生活,讓我懂得怎樣同顧客打交道,怎樣陳列好商品,這次企業海選——賣場銷售主管,我想是我成長,成材、成功、付出的好機會。機會總是給予那些有準備的人。愿我能同企業共同成長。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
一封自薦信3
尊敬的領導:
您好!
我是xx,是xx職業技術學院畢業電子商務專業的一名應屆畢業生,我求職的職位是貴公司seo這一職位。
seo又叫做搜索引擎優化,大學我學習的專業是電子商務相關的,但是也沒有接觸到seo這個范疇,目前好像也沒有大學針對seo這個行業開課吧。之所以接觸到seo這個行業,是因為之前在計算機協會認識的一位已經畢業了,正在某公司當seo的師兄,是他領我入門的。
后來,經過自己的`學習和報名參加了一些關于seo培訓的課程,然后我慢慢對seo熟悉起來,不僅學會了seo,而且學會了自己搭建網站,例如:這個求職信的網站,目前排名是在百度前幾位的,當你搜索求職信、求職信樣本的時候,我這個網站的排名是靠前的。所以經理可以完全放心我的能力問題。對于一般企業站的優化,只要經理給我3個月的時間,把貴公司的關鍵詞優化上去是沒有問題的,所以希望經理相信我,給我一次到貴公司工作的機會。
最后,希望經理看完這封自薦信后,能盡快給我回信,我已經迫不及待到貴公司工作了,希望可以早日把貴公司的關鍵詞排名優化上去。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
一封自薦信4
尊敬的領導:
您好!
無論你是否申請MBA,個性是自薦信和在整個申請過程中都極度重要的東西。因為我們要讓校方的審核官通過你的成績、自薦信、背景材料就能大概判斷出你是否值得被錄取。美國留學MBA申請的同學完善自己的自薦信是極度重要的。下面就考試你如何寫一封優秀的自薦信。
1、教育背景。你的大學專業是什么,你為何選擇這個專業,多年來的專業學習學到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關系。
2、獎勵。你曾經受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優秀的論文曾經得到揭曉或受到獎勵。
3、社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什么活動,曾擔任什么樣的工作,從中又學到了什么。
4、最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什么,是怎樣做好它的。
5、最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什么,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。
6、學習計劃和目的。你在攻讀MBA期間的學習計劃是什么,攻讀MBA與你的職業追求、職業目標又有什么關聯。
7、工作經歷。你曾經擔任過什么樣的.職務,這幾年來的工作中有什么業績、學到了什么,與你攻讀MBA有什么關系。
8、特長愛好。你其他需要向商學院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。
一封優秀的自薦信,應該包括以上8個點,應該可以很好的向美國校方的審查官反映你個人的性格、特點和能力,所謂見字如面。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
一封自薦信5
尊敬的領導:
您好!
感謝你在百忙的工作之中垂閱(作者:其實我的頭顱一點也不高貴)我的個人簡歷和求職材料!我是xxx大學的20xx年應屆本科畢業生。我叫xxx,來自遼寧鐵嶺的一個貧困但不潦倒的家庭。我的父母都是聾啞人,無工作。生活雖然拮據,但我很幸運。在爺爺奶奶和姑媽的幫扶下,我健康幸福地成長為積極快樂、認真向上的人。我很想通過自己的努力改變家庭環境。因此,我很興奮和期待誠懇地向貴單位自薦。有工作是美麗的……。”
這段話使我很受感動,也深深打動了我仁之端也的惻隱之心。我總覺得應該和這些孩子們說些什么。我想起了一部著名的小說。這部小說的作者是陳學昭。她,上世紀三十年代,在法國獲得文學博士,在抗日的烽火中投奔延安;她是參加延安文藝座談會的少數的女作家之一;她用激情洋溢的筆寫下了《工作著是美麗的》這一著名小說,贏得了無數青年的心。“工作著是美麗的”因此也成為了時代的名言。
工作著是美麗的和有工作就是美麗的。這兩句話的意思雖然相近,但表達的意思卻有所不同。工作著是美麗的,帶有深深的使命感;有工作是美麗的,帶有濃濃的生存感。兩句話反映了兩個時代的客觀背景的不同。但這兩句話都在表達著對工作著和工作的一種渴望。
我很理解這些求職的孩子們。他們就像一群剛剛脫離母乳的羊,競相跑向了一塊不太大的草地。他們在這個世界中將找到什么樣的工作?他們的工作將是什么?這不是一個關于干什么事和得什么報酬的問題,而是一個關乎生命的問題。從本質而言,他們首先是為了謀生而做事。正如艾蕪在他的《人生哲學的一課》中說:“工作找不到手,食物找不到口。”工作,對于絕大多數孩子來說,意味著面包和牛奶。因為他們不是富二代,也不是官二代。
作為一個過來之人,我也有著相同的經歷和感受。上世紀七十二年臘月的一個夜晚,我在睡覺的朦朧之中,聽到我的母親和父親在嘮嗑。母親說,過些日子,這個孩子就要下鄉了,個子這么小,身體又這么單薄,到了農場能受得了么。我聽說,農村里很亂啊!知識青年總打仗。父親嘆了一口氣說,顧不得這么多了。這好歹也是一份工作啊!兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠憂。這是我第一次真正意義上的理解工作的莊重。
在一個大雪漫天的日子,結束了九年學校生活的我,扛上行李卷坐在貨車上出發奔向了工作。車走出了很遠,我仍能看到大雪中的母親的身影。為了工作,我第一次離開母親,離開了溫暖的家。于是,我有了我人生的第一份屬于我的工作,有了第一份能自己養活自己的工作。盡管我們住在改造后牛棚的板鋪上吃著苞米面的大餅子,但我的心里始終懷揣著對工作的敬重。伐樹、打柴、耕地、秋收,不遺余力。工作的汗水的背后有無限喜悅。當一年后的春節,我回到家中遞給我的母親333元錢時(過去了許多年,我仍能清晰地記得),
我看到母親激動的淚水。我知道:母親的.淚水不是為了這些紙票子流出的,而是為了我有了能自己養活自己的工作流出的。
爾后,我又有了許許多多的工作:建安企業的力工、測工、施工員、段長,大學校園里的學生(掙工資)、體制內不大不小官員,海外企業的經理,上市公司的執行副總裁……這些都曾是我的新工作。每一次新的工作都使我產生了一種新的激動和新的喜悅。我常常想:一個人無論從事什么職業,只要有一份屬于自己的工作,就應該珍惜它。珍惜工作,就是珍惜付出和所有。因為我要靠它而活著。有一首為紀念陳學昭百年誕辰而寫的詩是這樣吟詠的:“工作是美麗的。那成為了一種幸福的記憶。每個人都應該為自己的一生負責,走過自己的風風雨雨。做事的人付出智慧和體力,動嘴的人只要膽大和俏皮。做的永遠沒有說得好。可我們相信:工作是一種美麗。”工作是一種美麗。富有詩意的哲理;富有哲理的詩意。寫得多好。如果當今時代多些這樣的詩,那么中國的詩壇也不會到了今天像深秋一樣蕭瑟的境地。
管不著也管不了詩壇的那些悲傷無奈的囧事,還是想想我的工作吧!明天,面試就要開始了。我知道這厚厚的一摞求職材料將有一大些退還給本人。我不知道這個說“有工作是美麗的”這句話的那個孩子能否被錄用。一位不知名的哲人說過一句很幽默的話:“能把羊群趕到草肥水美的地方,就是好牧人。”我想,能自己找到草肥水美地方的羊兒,就是好羊兒。但愿這個孩子是個好羊兒,能找到屬于自己的那塊草肥水美的草地。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
一封自薦信6
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!
我叫xxx,是國際經濟與貿易專業20xx屆即將畢業的一名本科畢業生,我來自廣西省。兼具包容友善的桂文化,使我從小就具有重感情、有責任感、重德、樸實、寬容、熱情的良好品質。在學校的四年光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。xxxx學年里,我擔任xxxx,通過一年吃苦耐勞,勤奮肯干,認真負責,踏實努力的工作態度,完成了院系和專業交給我的全部任務而獲得年度xxxxx學院xxx獎(以下講述自己的獲獎經歷)。
大學四年的學習生活,使我做事的條理性,組織管理能力都有了很大的提高,活動的策劃能力,待人接物和應對突發狀況的能力都達到了一定的水平,重視團隊合作精神,即使再繁瑣的工作也能細心、耐心的對待。回顧四年大學生活,我學到的最有用的知識是:再困難的問題在人類面前都是微不足道的。體會最深的一句話是:工作以后,才是學習的真正開始。
作為一名即將畢業的`學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信,用心一定能贏得精彩。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
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