北大自主招生個(gè)人自薦信

　　在當(dāng)今社會(huì)中，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，我們?cè)趯懽运]信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，下面是小編整理的北大自主招生個(gè)人自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

北大自主招生個(gè)人自薦信1

尊敬的老師們：

　　你們好！我叫，是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí) 現(xiàn)我渴望進(jìn)入東北大學(xué)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

　　作為遼寧人無(wú)限向往的東北大學(xué)，向來(lái)是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地。白山黑水是學(xué)校校標(biāo)的主題。“自強(qiáng)不息，知行合一”是學(xué)校的校訓(xùn)，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”是該校的校風(fēng)。東大不僅有著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)校風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而且歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚，教學(xué)資源豐富，具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)了許多杰出 人才 。 我選擇東大作為第一志愿，特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的東北大學(xué)學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)家庭有用的人。

　　明德有愛(ài)

　　道德是做人之根本，做一個(gè)有道德的人是我的人生標(biāo)桿。三年高中生涯的錘煉，讓我從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩成長(zhǎng)為一名善良，有愛(ài)心、不攀比，不虛榮，懂得尊重、善待他人的有道德素養(yǎng)的好學(xué)生：高二高三兩年間請(qǐng)求爸爸無(wú)償?shù)亻_(kāi)車接送我與班級(jí)兩個(gè)女同學(xué)上下學(xué)。（因其一家庭條件不好，其二寄讀在親戚家）；我是走讀生，住宿的同學(xué)有需要我總會(huì)及時(shí)伸出援手幫他們買東帶西，解決生活上的小難題；朋友無(wú)助、傷心時(shí)也總會(huì)悄悄送去關(guān)懷；當(dāng)前物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，比吃穿的風(fēng)氣也無(wú)情的蔓延到純潔的校園中，我沒(méi)像其他同學(xué)講究穿名牌，比吃喝（我家經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò)），只買適合自己的衣服，干凈舒適即可，飯前飯后幫父母做力所能及的家務(wù)事，快樂(lè)就行；尊重他人，曾不因同學(xué)有缺陷而嘲諷，也不因他人弱小而輕視，總是學(xué)會(huì)站在他人的角度看問(wèn)題，推己及人。因而我跟同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)威信也挺高。當(dāng)然這些都是做人的根本，也是我想進(jìn)入東北大學(xué)深造的關(guān)鍵，因?yàn)闁|北大學(xué)歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)，厚重的育人環(huán)境，海內(nèi)外德才兼?zhèn)涞膸熧Y力量，我相信在這樣一所崇尚人文教育，厚德載物的學(xué)校里學(xué)習(xí)，會(huì)讓我的人生走得更遠(yuǎn)，更高，更靚麗。

　　篤學(xué)有長(zhǎng)

　　“興趣是最好的老師”，我對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)皆是興趣使然。作為一名理科生，我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷，喜歡夜晚一個(gè)人凝神思考、獨(dú)立辯題、析題、解題的意境；我還有著良好的習(xí)慣，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事，先制定好計(jì)劃、確立目標(biāo)，然后按步驟、有條理的進(jìn)行，試后和事后能及時(shí)反思、總結(jié)，并作出下一步的打算，所以無(wú)論做什么事都會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果；我有著堅(jiān)韌不拔的.毅力和不恥下問(wèn)的精神，高一下學(xué)期由于身體原因落下兩個(gè)月的課，我靠自學(xué)、不懂就問(wèn)同學(xué)和老師的方法，一點(diǎn)一點(diǎn)地把課程都追上來(lái)了。我充分發(fā)揮自己的潛力，在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先。我特別喜歡信息技術(shù)這門課程，尤其是電腦制作一類的功課，我孜孜以求的研究著。班級(jí)的主題班會(huì)，我自制幻燈片，設(shè)計(jì)整個(gè)班會(huì)流程，并主持召開(kāi)了好幾次班會(huì)，會(huì)后同學(xué)連聲點(diǎn)贊，班主任看后也是激動(dòng)地流淚。全國(guó)第16屆電腦活動(dòng)制作大賽中，我自主設(shè)計(jì)的商標(biāo)及符號(hào)標(biāo)志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)――點(diǎn)亮孩子回家的路獲省三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的獲得更加激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用方面的興趣與熱情，我情不自禁地想更深入的探索計(jì)算機(jī)信息技術(shù)科學(xué)的奧妙，這也是我要報(bào)考東大計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的重要理由。而且東北大學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)科是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，學(xué)院還擁有新一代信息技術(shù)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的優(yōu)良師資，承擔(dān)了“十五”、“十一五”“211工程”學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目和二期“985工程”、“985工程”（20xx-2020年）科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)任務(wù)和各類省部級(jí)學(xué)科基地等優(yōu)勢(shì)及資源，這以上種種都強(qiáng)烈地吸引著喜歡計(jì)算機(jī)學(xué)科人的眼球。這也正是我想到東大進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)的具體緣由。

　　才藝有范

　　我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，將來(lái)能在所從事的領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我有健康的體魄，開(kāi)朗的性格，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)留下我欣長(zhǎng)矯健的身影，而且每次參賽項(xiàng)目不少于4項(xiàng)，在田徑賽如長(zhǎng)跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績(jī)；在校外參加過(guò)美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈等各項(xiàng)訓(xùn)練，電子琴已過(guò)十級(jí)，聲樂(lè)五級(jí)，在班級(jí)擔(dān)任文藝委員的工作，平時(shí)的音樂(lè)課老師經(jīng)常訓(xùn)練我來(lái)安排，這也極大地鍛煉了我的膽識(shí)和口才，提升了個(gè)人的組織和應(yīng)變能力。在學(xué)校積極參加各類社團(tuán)活動(dòng)，厚積博學(xué)地為將來(lái)大有作為打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但吾“將上下而求索”，不懈努力，備戰(zhàn)高考，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入東北大學(xué)的校園。圓我 心中渴慕已久的夢(mèng)想。

此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

北大自主招生個(gè)人自薦信2

　　“韶華不為少年留，勤為天道酬。”正如高三的教室后墻上我所想出的勵(lì)志名言一般，它時(shí)刻激勵(lì)著班上的同學(xué)與我。我，封恬恬，湖南省衡陽(yáng)市八中高三的一名學(xué)生，就讀文科，是平凡的，因?yàn)槭且粋�(gè)同所有人一樣的矛盾融合體；但又堅(jiān)信自己是不同的，是因?yàn)槲覍⒊蔀榘l(fā)光體。金子，到哪里都會(huì)發(fā)光，而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

　　河，孕育文明；海，凝聚智慧。我愿像河般，為夢(mèng)想奔騰向前永不止息；像海般容納百川，有容乃大。“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。”善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低處流，卻能容納百川；而在人生的攀登中，往高處走時(shí)，當(dāng)不勝寒時(shí)，不忘想想水的謙虛，以一種包容一切的姿態(tài)，以柔化剛，接受萬(wàn)物的俯視與臣服，這種“柔德”，使我自己的心境變得平和，要像水那樣，無(wú)形勝有形，不斷地改變，塑造自己，臻于完美。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒的同時(shí)，我本著湖湘學(xué)派“經(jīng)世致用”的原則，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說(shuō)周總理是“為中華之崛起而讀書”，那我便愿為“中國(guó)之強(qiáng)盛而讀書”。學(xué)無(wú)止境，人生本是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因?yàn)樽终�，一筆一劃地寫，心才會(huì)正。我的左手，能彈出美妙的小提琴樂(lè)章，這不僅開(kāi)發(fā)了我的右腦，音樂(lè)更使我思維敏捷。那些曼妙的音符，不僅是人類對(duì)上帝的提問(wèn)，更是與大自然的交流。讓狂躁的心，不知不覺(jué)間安靜下來(lái)。

　　人生的旅途中，讀書萬(wàn)卷：安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏；徜徉于《傲慢與偏見(jiàn)》里伊麗莎白奇妙的心海中；感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁；與杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”一起憂國(guó)憂民；與易安居士一起看“雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦”。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾魚，在海洋心中，見(jiàn)證著它的悲喜。于是在歷史的不平中，我亦詩(shī)嘆曰：陳王夢(mèng)還金鏤枕，鳳皇遺恨正阿房，才佳長(zhǎng)恨無(wú)歸處，冷露成淚暗遺香。

　　我同樣愿行萬(wàn)里路，沿途的風(fēng)景，豐盈著自己的`人生，懂得取與舍，讓人生的閱歷更加豐富。曾到過(guò)南京，河畔槳聲燈影，媛娮笑晏晏，六朝舊事已隨流水，而這座古都卻有太多歷史無(wú)法忘記的東西：革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門前，不由駐足，希望自己能成為“歸人”，而不是“過(guò)客”。我這樣的游子，在閱過(guò)風(fēng)景后，選擇了河海大學(xué)作為圓夢(mèng)的地方。

　　我喜歡奔跑的感覺(jué)，起跑線比重點(diǎn)更加美好，體味那為理想拼搏的過(guò)程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指河海。

　　我，靜如處子，或動(dòng)如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對(duì)話。書山有路勤為徑，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，在無(wú)涯的學(xué)海中“直掛云帆濟(jì)滄海”，正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟，雖然途中有風(fēng)浪，但堅(jiān)持駛向目的地——河海之灣。我，崇尚獨(dú)立，常獨(dú)立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭，讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情，誠(chéng)信與好學(xué)，成為劃向河海的槳，只為到那里，為自己編織另一個(gè)夢(mèng)，解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問(wèn)題，造福家鄉(xiāng)、祖國(guó)人民。在見(jiàn)證河灣輝煌的同時(shí)，與河海一起創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。

　　我愿逆風(fēng)行舟，駛向河海，利用水，造福人民。 我愿逆風(fēng)，只為尋河海一夢(mèng)。

北大自主招生個(gè)人自薦信3

尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫xx，今年十八歲，是來(lái)自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。

　　我來(lái)自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。

　　我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭�本班六�?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

　　我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在xxx網(wǎng)站有我好多*。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

　　令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下海口：“爭(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。

　　我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人。“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。

　　期待您的認(rèn)可！

北大自主招生個(gè)人自薦信4

尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋類游戲。

　　為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

　　從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)20xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的.重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

　　我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。

　　北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

　　能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

　　如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

　　我正在努力并將加倍努力！

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