上班一年護士自薦信

時間：2023-06-25 19:59:11 自薦信我要投稿

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上班一年護士自薦信范文

　　現今社會公眾的追求意識不斷增強，大家逐漸認識到自薦信的重要性，不同種類的自薦信具有不同的用途。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的上班一年護士自薦信范文，希望能夠幫助到大家。

上班一年護士自薦信范文

上班一年護士自薦信范文1

尊敬的領導：

　　我是xx大學經濟管理學院管理信息系統專業的一名本科在校生。在畢業之前，我希望能在貴公司找到一份合適本人的工作。根據我現有的知識和能力，我準備應聘貴公司需要MIS知識或電腦編程知識的職位。

　　在學習各科必修課程之外，我一向熱衷于電腦編程(C++Builder)，外語學習以及網絡學習和應用。在電腦方面，我通過了計算機國家二級和省二級考試。

　　另外，我在應用C++Builder進行軟件開發方面有大量實用，深化的`編程實踐經歷，并且一直不輟深化學習和提高本人的編程水平。在外語方面，我自高中起就非常注重實際應用能力的培養。在大學里，我屢次協同組織外語協會英語演講活動，以及邀請外籍老師舉辦講座活動。另外，我選修了日語，具備了一定的日語水平。

　　在網絡方面，我修太多門網絡技術，網絡信息資源，電子商務方面的課程。同時我也較擅于于在網上搜集和發送信息。

　　我曾為學生做過家庭老師(輔導英語與計算機操作)。并在在與不同的人進行合作并獲得進步的經過中，我得到了較多的啟示，也愈加喜歡完成具有挑戰性的工作。

　　假如我能有幸實現本人的愿望，進入貴公司效力，我定會竭盡全力，為實現貴公司的奮斗目的，跟大家合作，共同把工作做到最好。特別感謝您的照顧。

此致

敬禮！

求職人：

日期：

上班一年護士自薦信范文2

尊敬的考官：

　　您好！我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個老師之家，母親是一位優秀的小學老師；父親是也以往是老師，之后經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我發奮圖強、不輕言敗的性格。

　　整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在愈加廣闊的天空自由自在地翱翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

　　進入初中，走出了母親的視線，以為最終能夠在自由的天空繪制自己的夢想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實應對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以致于在中考中嚴重失利。

　　以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學〞——夷陵中學，我對自己的要求僅有四個字——兢兢業業。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗能夠為我們樹立起生活的自信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的氣力來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：細心、注意、總結、提高。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫兢兢業業，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛慎重，什么叫揚長避短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、把握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自己，并且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球！

參加自主招生就是想給自己一個時機，尋找一個“支點〞，選擇重慶大學我有下面四個方面的理由：

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程〞和“985工程〞首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，學校環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那里辛勤耕耘；著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等，都以往在那里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識本事，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是重慶大學是一所以工為主的`大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

　　三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

　　四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質〞的人才培養計劃，在教學中注重創新本事培養，注重提高學生的綜合素質，學校施行了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養〞工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，期望能夠有更為廣闊的發展前景。

　　此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試諸多領域的唯一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里把握生活技能，培養自己的社會主角，使自己能承當社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　此刻的科技發展可謂日新月異，我的學習是要把握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長，選擇合適我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習本事的培養，只要具備了這種本事，即便將來從事全新的工作，也必須能在邊學邊做的經過中獲取足夠的知識和經歷，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。

　　講句實話，以我目前的實際，根本不可能深化了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在很多的查閱和反復的挑選中消耗時間和精神，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學，期望重慶大學是我正確的選擇，也期望我的求知欲和自自信心是重慶大學的需要，愿重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現本身價值的堅實支點。

　　自主招生只是一次時機，無論這個時機能否垂青于我，我都不會泄氣，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹！

收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您能否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意！

xxx

　　xxx年xx月xx日