(薦)保研自薦信

　　在當今社會中，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信也有著不同的類型。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？下面是小編為大家整理的保研自薦信，歡迎大家分享。

　　保研自薦信 篇1

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是山大附中xx級的xxx同學，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的了解與賞識。“走進實驗、走近實驗”，這樣的眼頻頻出現在寫臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，“走進實驗、走近實驗”，這樣的眼頻頻出現在寫臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質，代表創新、執著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。

　　三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活，在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會，曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團干部等榮譽，并多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長，積極參加學校的文藝比賽和演出;發揮自身繪畫的優勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。

　　大體上說，我是一個全方位發展、綜合素質強的學生，熱愛文學，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的'氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。

　　在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節上，我與同學一起涂鴉，一起創造;在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。

此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇2

尊敬的先生(女士):

　　您好! 我是xxx的畢業生，雖然不是來自第一流的名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。

　　回首走過的大學生活，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養了對專業和計算機的深厚興趣，具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，相信能夠適應快節奏的現代工作和生活，能夠從事有創造性和挑戰性的工作。

　　當今社會，方興未艾的知識經濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的`競爭，"物盡天折，適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

　　如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦!

此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇3

尊敬的X老師：

　　您好!

　　我是華中科技大學電氣學院06級XX班的一名大三學生，和絕大多數同學一樣，再過一年就要畢業，面臨著再次選擇專業繼續深造的問題。

　　寫這封信的目的，是想提前讓X老師認識我，因為我十分希望明年能夠順利的免試保送攻讀X老師的研究生。

　　我是四川人，就讀本校電氣學院的電氣與電子工程專業是我高考選專業時的第一志愿，因為在高中時就確定了自己大學要攻讀工科專業的志向。高考成績出來后，我的成績(641分，當時四川重本線是560分)排名全省前一千名，當時看到國家電力行業的飛速發展與紅火景象，立刻便報考了全國聞名的華中科大電氣工程專業。現在經過三年的學習，特別是在大三一年學習了核心專業課程以后，深刻的體會到了自己對電氣這個學科的熱愛，而且也確定了自己將來要深造學習的目標。也正是我一年，我發現了自己真正的興趣所在，也就是電力電子與電力傳動，當然也包括電力電子裝置和優化控制技術等。

　　大三暑假的生產實習，我選擇了在本校應用電子工程系的XX老師處做學習與研究，就是因為我想進一步的了解與學習電子電力技術及傳動技術在工程實際中的應用。現在，經過將近一個暑假的學習，我對電機調速及控制策略及DSP的應用方面又積累了不少經驗(XX老師在做的項目是與武漢正遠電氣公司合作的動車組牽引變流器項目)。當然，大三下學期，我也在信號與控制綜合試驗中做過關于SPWM的閉環調速綜合大實驗，對DSP在控制電機調速方面已經有了部分的了解。但是，這些經歷是遠遠滿足不了我對電力電子及傳動技術知識和經驗的渴求的，我希望能夠繼續在黃老師的帶領下，完成自己對電力傳動以及電力電子裝置原理的深入。我在學院的網頁上，以及05級和其他師兄處了解到很多關于黃老師的信息，都是十分令我欣喜的消息，因為X老師在電力傳動方面有十分豐富的經驗而且X老師涉足的項目也不僅僅限于電力傳動，還廣泛的包括電力電子等各方面的技術，并且X老師在對待學生授業解惑方面在眾多老師中也是相當出色的。所以，我很有興趣攻讀X老師的研究生。下面對自己做個簡單介紹。

　　我前五個學期在年級的加權排名是四十名，是專業的前10%。比較重要的數理基礎類課程諸如微積分、線性代數以及專業類課程諸如電機學、電力電子學等成績都在九十分以上。

　　對專業知識有相當的把握。(文章后有一張附表：是我所有課程的成績情況)

　　對DSP2407和2812都有一定的了解，能用匯編語言及C語言編寫難度不大的控制程序;因為開設過96系列單片機的`課程并做過相關的實驗，所以我基本掌握了96系列單片機的所用功能并能做相應的開發研究。前面我也提到過自己做過SPWM電機閉環調速實驗，并且暑期的實習做的動車組牽引變流器項目讓我對電力傳動有比較深的了解。在英語能力方面，我的大學英語四級是610分，六級是593分，在同等專業和同等年齡段，這個分數是比較高的了，我也準備過托福和GRE的考試，今年下半年要考托福，明年六月考GRE，所以我本人有相當的英語閱讀能力及聽力水平，閱讀英文文獻對我來說難度不大。計算機水平是等級考試二級。至于社會工作經歷，在學院學生會文藝部做過干事，后來任06級年級文藝部長，也參與過學院包括迎新晚會等多場晚會的主持工作，大一大二時做過家教也做過其他的不同的兼職。社會經歷比較豐富。另外，對于我本人，自我評價是自學能力強，領悟力高，自我約束能力強，意志堅定，喜歡挑戰有難度的工作，能夠很快適應勝任各種不同的環境。我給自己的定位是雖然不是最拔尖的，但是絕對是有相當潛力的學生。

　　最后，我希望能夠收到X老師的回信，了解X老師每年的招生情況，X老師正在經手或即將接手的研究項目和課題是什么。我也希望能順利保研，早日進入老師的實驗室進行學習與研究，我相信，如果能進實驗室，我一定會出色的完成老師給的任務。謝謝X老師花時間閱讀。

此致

敬禮

　　保研自薦信 篇4

尊敬的老師：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的個人陳述。

　　一、學術背景

　　夯實基礎，為夢想積蓄力量

　　20xx年夏天，我被安徽工業大學機械類專業錄取，20xx年9月經選拔進入教育部卓越工程師教育培養計劃——過程裝備與控制工程-卓越工程師班學習。在近三年的大學時光里，刻苦鉆研，多思好問，平均學分績86，排名11/368，曾獲得“八一鋼鐵獎學金”、“力生創新獎學金”、“校一等獎學金”等，并成為一名光榮的'共產黨員。CET-4：543；CET-6：476，熟練操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等專業CAD /CAM/CAE軟件的基本功能，能夠使用VB、C、Matlab編程，已獲得國家計算機等級考試二級VB、二級C、三級網絡技術、四級網絡工程師證書。

　　潛心鉆研，領略學術的魅力

　　20xx年8月—20xx年9月省級大學生創新訓練項目——轉爐擋渣閘閥機構自動更換系統設計，目前正在進行系統的建模與仿真工作。

　　學以致用，錘煉多方面能力

　　在科技競賽方面，獲得20xx年第十五屆“能力風暴杯”中國教育機器人大賽二等獎；20xx年第五屆“浩辰杯”華東區大學生CAD應用技能競賽三等獎；20xx年第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽校三等獎。

　　在學生工作方面，自班級成立至今擔任班長一職，兼任素質教育中心創造健康部部長一職，獲得“校團委優秀干事”、“優秀學生干部”、“優秀團員”等榮

　　保研自薦信 篇5

尊敬的老師：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的個人陳述。

　　一、學術背景

　　夯實基礎，為夢想積蓄力量

　　xx年夏天，我被安徽工業大學機械類專業錄取，xx年9月經選拔進入教育部卓越工程師教育培養計劃——過程裝備與控制工程-卓越工程師班學習。在近三年的大學時光里，刻苦鉆研，多思好問，平均學分績86，排名11/368，曾獲得“八一鋼鐵獎學金”、“力生創新獎學金”、“校一等獎學金”等，并成為一名光榮的共產黨員。CET-4：543;CET-6：476，熟練操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等專業CAD /CAM/CAE軟件的基本功能，能夠使用VB、C、Matlab編程，已獲得國家計算機等級考試二級VB、二級C、三級網絡技術、四級網絡工程師證書。

　　潛心鉆研，領略學術的魅力

　　xx年8月—2015年9月 省級大學生創新訓練項目——轉爐擋渣閘閥機構自動更換系統設計，目前正在進行系統的建模與仿真工作。

　　學以致用，錘煉多方面能力

　　在科技競賽方面，獲得xx年第十五屆“能力風暴杯”中國教育機器人大賽二等獎; 2015年第五屆“浩辰杯”華東區大學生CAD應用技能競賽三等獎;xx年第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽校三等獎。

　　在學生工作方面，自班級成立至今擔任班長一職，兼任素質教育中心創造健康部部長一職，獲得 “校團委優秀干事”、“優秀學生干部”、“優秀團員”等榮譽稱號。

　　在社會實踐方面，xx年暑假永豐余家品(昆山)有限公司的車間生產實習，并獲得 “暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。

　　二、攻讀研究生階段的研究方向、學習計劃和就業目標

　　規劃未來，吾將上下而求索

　　通過瀏覽重慶大學機械工程學院的網站，結合貴院學科設置和自身情況的綜合分析，如果有機會進入攻讀貴院機械工程研究生，我希望能充分發揮我的專業特長和主觀能動性，在機械制造及其自動化等相關領域，通過努力做出自己積極的貢獻。

　　1.鞏固已學的`專業知識、豐富更多專業前沿和學科交叉知識，積極參與、協助導師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學研究與創新能力的培養。

　　2.認真學好碩士課程，掌握所申請專業的理論知識和研究方法。在導師的指導和自身的努力下，選取自己的研究方向，在大量閱讀文獻中發現創新點，爭取多在SCI/EI等核心刊物上發表論文或專利申請。

　　今后我會選擇繼續攻讀博士學位，以學術研究作為第一就業目標。力爭在機械工程領域有所建樹，用自己有限的精力去攻克人類未解的問題，做可堪時代大任之才，為科學進步作貢獻，為人類生活謀福祉!

　　無論貴院是否接收我，都向您致以我最真摯的謝意和祝福!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇6

尊敬的先生(女士)：

　　您好！

　　我是***的畢業生，雖然不是來自第一流的名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。以下是我的：

　　回首走過的大學生活，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養了對計算機的深厚興趣，具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，相信能夠適應快節奏的現代工作和生活，能夠從事有創造*和挑戰的工作。

　　當今社會，方興未艾的知識經濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的.生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，物盡天折，適者生存，成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰，一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份自信，也有著一種穩重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

　　如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。隨信附上，最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

　　保研自薦信 篇7

尊敬的先生(女士)：

　　您好！

　　我是廣州理工學院的畢業生，雖然不是來自第一流的名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。以下是我的：

　　回首走過的大學生活，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養了對專業和計算機的深厚興趣，具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，相信能夠適應快節奏的現代工作和生活，能夠從事有創造性和挑戰性的工作。

　　當今社會，方興未艾的知識經濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，物盡天折，適者生存，成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的'形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

　　如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。隨信附上，最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇8

尊敬的先生（女士）：

　　您好！

　　我是xxx的畢業生，雖然不是第一流的名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能，

　　回首走過的大學，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養了對專業和計算機的深厚興趣，具備了奮發向上的精神品質和較強的`能力，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，擁有了的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，相信能夠適應快節奏的現代工作和生活，能夠從事有創造性和挑戰性的工作。

　　當今社會，方興未艾的知識，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，物盡天折，適者生存，成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

　　如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。隨信附上個人簡歷表，最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

　　保研自薦信 篇9

尊敬的先生（女士）：

　　您好！

　　我是xxx的畢業生，雖然不是來自第一流的名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。

　　回首走過的大學生活，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養了對專業和計算機的深厚興趣，具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力，引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習，打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，相信能夠適應快節奏的現代工作和生活，能夠從事有創造性和挑戰性的工作。

　　當今社會，方興未艾的知識經濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，"物盡天折，適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的.吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重，"嚴于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

　　如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇10

尊敬的xx老師：

　　您好!

　　我是xx大學xx學院的xx級學生xxx。

　　在看了老師您的一些資料后，對您在xx領域內的建樹非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點。

　　通過大學三年的學習，我對xx學有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學到的許多知識還沒有結合具體的.方向進行運用，在學習經歷中，對xx專業方面的知識產生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠遠不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造，提高自己的專業水平，做一個優秀的工程師。

　　我深知，只有非常優秀的學生才能成為您的學生。所以，我對自己也進行了仔細的思考與評估。首先，本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上每門都達到優秀，具有扎實的理論基礎和較強的動手能力，近兩學期的綜合測評成績都是全院第一名。其次，我的科研興趣相當濃厚，具有創新能力，曾參加過數學建模等各類競賽，并取得了優秀的成績;參加本科科研訓練，研究課題是《xxxxxxxxx》;參加了的全國大學生xx大賽，并取得了優異的成績。再次，我具有很強的組織與管理能力，曾擔任班長兩年，現任院學生會xx職務，從這些學生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。最后，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事目標很明確，能向著目標不斷前進。我一直堅信"天道酬勤"，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的實驗技能及所具有的綜合能力能夠勝任協助您研究的任務。可能我不是最優秀的學生，但是我相信我會成為您最得意的學生。

　　盡管我們學院的外推資格名單還沒公布，但從年級輔導員那我了解到我的排名名列前茅，所以我很有信心能拿到外推資格。

　　我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。

　　非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的研究團隊。

　　祝您

　　身體健康，工作順利。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇11

　　尊敬的教授：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料!我是xxx學院國際經濟與貿易專業的一名09級大三學生——xx，我非常希望能推免到上海交通大學，成為安泰經管學院的碩士研究生。我深知，只有足夠優秀的學生才能成為貴學院的學生，因此，我也對自己的情況和能力進行了評估。

　　首先，三年的大學生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業基礎，系統地掌握了計量經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、市場營銷、國際金融、基礎會計等學科理論;熟悉了外貿函電、經貿英語等專業性極強的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯能力(英語四級534分，六級547分，托福90分)。大學三年我的綜合成績排名年級第三(全年級一共155人)，獲得過國家獎學金，校“三好學生標兵”等多項獎學金和榮譽稱號，因此我堅信自己能夠獲得湖南大學的保外推免名額。端正的學習態度和嚴謹的學習風格在為我帶來優異成績的同時，塑造了我踏實、穩重的性格特點。

　　其次，我對科研的興趣相當濃厚，同時也具備較強的創新能力。大三上學期，我與隊友一起參加第二屆“中國富強社會創業獎勵計劃”大賽，策劃了以發布實時招聘、實習、創業等各類信息并兼具就業指導、創業指導等培訓的網站為依托的“Brain Power”項目，挺進了全國30強。現階段，我跟隨《世界貿易組織概論》課程老師研究學習，并展開了圍繞課題“知識產權摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業角度挖掘知識產權摩擦的誘發機制，探討知識產權下外企需求與中企供給的不平衡，針對性得研究中國企業在此貿易趨勢下的突圍策略，并將知識產權作為要素考慮進生產函數中，研究最優配置方案。這一階段的學習使我了解了科學研究的特點和方法，具備了基礎的科研技能，讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加優異的'表現。

　　最后，各科經濟學專業課的學習，讓我一次次加深了對于經濟的認識與喜愛，發自內心地覺得經濟是一國發展之根本，對于國民生活的改善有著至關重要的作用，因而明確了自己進行深造，繼續從事經濟學研究的目標。我深刻地感受到任何一個國家都不能在當今全球化的背景下獨善其身，改革開放是必然趨勢，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作為一名光榮的預備黨員，一名未來的接班人，我時刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學習專業知識，為祖國的發展進步做好準備!

　　三年來，湖南大學培養了我“實事求是、敢為人先”的作風，對于經濟我有著不竭的動力和熱愛，同時，端正勤奮的學習態度是我學習質量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學院的學生。也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人!我一定會盡自己最大的努力來最快地實現這一蛻變，成為貴學院研究團隊里一名優秀研究生!

　　末尾，無論貴學院是否接受我，都請接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如意!

　　此致

　　敬禮

　　保研自薦信 篇12

尊敬的教授：

　　您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦書材料!以下是我的個人自我介紹：

　　我叫xxx，是中國農業大學xx信息科學試驗班一名08級學生，由于我們這個班級采用的是學分制教學管理模式，進一步完善選課制、導師制，這樣我們可以在3年的時間里完成自己的本科學習任務。

　　兩年的大學生活讓我學到了許多，在知識的學習中，注重基礎和實踐的。我已經滿足了學校保送免試研究生的資格，。我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣的方向，當然還要有對這個領域的了解和認識而不僅僅成績好。

　　我通過院領導xx和其他老師的推薦，我也在網上查了一下有關光電院的介紹，決定給您發這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明，望您給予建議：想讀您的研究生還應在哪個方面努力?

　　對于您的這個研究方向對數學的要求比較高，這一點我已經有準備。在《高等數學》.《線性代數》.《復變函數》.《離散數學》等基礎課程學習中，夯實基礎，進行拓展學習并取得了優異成績。對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結果，基本會在470分左右。為加強英語交流的能力，還學校專門開設了鍛煉口語的外教課。數電，模電，信號與系統的專業基礎的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結合，平均成績90分以上。

　　這一研究領域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學到知識和方法應用，鑒于此，學校對我們的實踐能力也加大培養力度。在暑假期間，為我們開設了vc++和電子設計的課程設計，主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中，其本掌握了vc++的mfc的實現功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計，利用xx軟件進行計算機模擬，和電子產品的生產流程有了一定的認識，親手設計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習，鍛煉自己的'自學能力，不滿足于書本上的知識，通過閱讀相應的課外輔導書來提升自己。

　　大學的兩年的光陰，讓我收獲的不僅是優異的學習成績，在學生工作方面，我也受益匪淺。同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現優異，被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員，今后我將以先進黨員的標準要求自己，不斷進步。

　　我們這個班實行的是導師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領域對這一專業的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術和發展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學生向學校提出請求，讓所選的導師給予相應的輔導或自學。

　　望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應加強和學習，如果您準備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。

此致

敬禮

自薦人：

　　XX年xx月xx日

　　保研自薦信 篇13

尊敬的老師：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個人簡介：

　　我叫xx，是xx大學xx學院級(本科)的一名學生，在之前兩年半的學習生活中，學習成績較為優異，學生工作也干得較為出色，我大一大二的綜合成績在專業50~60名左右，不出意外應該滿足學校保送免試研究生的資格。我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣并且適合自己的方向，需要對這個領域做出充分的了解和認識，而不光光是成績好就可以。

　　我通過上網搜索以及向學長請教等手段，對您以及整個實驗組有了一個初步的了解，然后決定給您發這封郵件。我把自己的情況作簡要的說明，望您給予建議：想讀您的研究生還應在哪個方面努力? 首先，我知道您的研究方向對數學基礎能力要求較高，而我一直以來的數學思維就比較突出。《工科數學分析》、《線性代數》均為94分，《概率論》99分，《工程數學》98分，《離散數學》88分。這些都是專業學習的基礎，我知道自己應在夯實基礎的前提上，進行拓展，結合實際，利用到實際的專業學習之中。因此我參加了數學建模的國賽以及美賽，其中美賽結果還沒出，國賽取得了全市二等獎的成績。

　　其次，在專業基礎課以及專業課的學習中，我基本做到了融會貫通，取得了還不錯的成績。信號與系統、數電、模電以及數字信號處理等基礎學科均在90分以上，而上學期所學習到的'專業課中，《通信原理》為97分，《電磁場與電磁波》為100分，《微機原理與接口技術》為91分。在上學期以專業課為主的半年中，我的加權平均成績為92.5分。

　　然后，對于英語，我的大學英語四級和六級也已經順利通過。

　　最后，對于編程能力方面，我并不是特別突出，但是也還不錯。我對于匯編、C語言、C++、VHDL、MATLAB等運用較為熟練，幾個學期中程序設計方面的實驗完成的也還不錯。我對于SQL、WEB編程等有所接觸，但是并不深入，另外還自學過一點JAVA。總而言之，對于編程，我可能以前基礎不是很好，但是我現在興趣很濃厚，并且愿意去學，很樂意去編程。

　　大學兩年半的光陰，我收獲的不僅是優異的學習成績，在學生工作方面，我也受益匪淺。我現在是xx院級的年級長，分管文藝和宣傳。在小班擔任我們班的文娛委員，平時經常整理文娛方面的材料，組織相關活動，豐富大家的課余生活。另外大二我做了一整年的信通院分團委宣傳部的部長，主要負責全院地統一宣傳工作。

　　我本科階段的專業是通信工程，自我感覺學的東西很寬廣，很廣博。我對模式識別尤其是圖像識別以及大數據方向興趣較濃，望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應加強學習，如果您準備帶研究生，請考慮一下我能否滿足您的要求，并請您針對性的提出一些指導性意見，真誠希望能收到老師的建議，不勝感激!另外，不知道下周老師哪天有沒有空，讓我能有個拜訪討教的機會? 非常感謝老師能抽出時間閱讀我的自薦信，祝老師家庭幸福，工作順利!

此致

敬禮

自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　保研自薦信 篇14

尊敬的xx老師：

　　您好

　　我叫xx，現就讀于xx大學機械工程及自動化專業。

　　感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的自薦信。

　　很早就有個夢想考進浙大讀上研究生，然而高考失利未能實現。我對機械精密控制方面有著濃厚的興趣，但是本科階段學到的知識和自己的理想還有很大的差距。想在研究生階段進一步學習實踐。

　　我從浙大機械系網站上了解到了您的研究方向，與我理想中想從事的方向的一樣。在看了老師的一些資料后，對您在機械控制方面的'建樹非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生、得到老師的指點。

　　在本科階段，我除了學好理論知識外，還參加了一些學科競賽，如省數學物理競賽，校數學建模比賽，均獲得了理想的成績。在省大學生機械設計大賽中獲三等獎，在xx科技競賽中獲一等獎。通過比賽鍛煉了應對困難、解決實際問題的能力，并在機械制圖上有了較多的經驗。此外連續獲得一等獎學金。不論在學習還是《機械設計課程設計》等實踐環節上，我都非常嚴謹，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，必定有所收獲。

　　我清楚的認識xx大學和浙江大學在學術上還是有很大的差距，不論保研成功與否，我都會堅持不懈地往精密運動控制、現場總線技術方向學習研究，實現自己的理想。

　　最后，還想趁此機會，向xx老師請教關于專業方向的問題。大三分專業后我專業是機械電子工程，雖然也學過自動控制原理，電工電子技術，工程測試，計算機控制技術，單片機等一些與電控有關的課程，但許多內容都是了解性質的，只有matlab或proteus仿真，沒有很好的實踐，我想請教老師，如果我想往精密運動控制或現場總線技術方向發展，應該側重哪些課程，需要哪些實踐，或者說學好專業的一些學習規劃。真誠希望能收到老師的意見，不勝感激！非常感謝老師能抽出時間閱讀我的自薦信，祝老師身體健康，工作順利。此致敬禮

xxx

　　20xx年X月X日

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