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自薦信

小升初簡歷自薦書

時間:2024-07-18 17:50:22 自薦信 我要投稿

小升初簡歷自薦書

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們找工作的日子已悄悄來臨,這時候需要開始寫簡歷了哦。簡歷怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的小升初簡歷自薦書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小升初簡歷自薦書

小升初簡歷自薦書1

尊敬的xx校領導:

  感謝您百忙之中審閱我的自薦書,這將是對我極大的鼓勵。一直夢想著走進自己心中的名校——xx中學。懷著一顆真誠的心和對學習的執著追求,我真誠地向你推薦我自己!

  我是xx小學應屆畢業生。母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。課內課外拓展的實踐,扎實的基礎知識,廣闊的視野,讓我感受到了學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和好評。我努力學習,成績優異,其中六年級上學期期末考試全班第四,全班第十,得到了學校領導、老師和同學的'&39;一致認可。

  我喜歡學習數學,經常在數學的世界里游蕩,收獲成功和喜悅。我在國家、省、市奧林匹克數學競賽中多次獲獎,被我校評為“市一級奧林匹克數學特長生”。本人熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,全國中小學師生“北京奧運想象作文比賽”三等獎。我喜歡書法,也喜歡畫畫…

  好鳥擇木而活,學者爭自知。xx中學歷史悠久,治學有序,管理良好。它是我夢想的學習目的地,我非常渴望在這里度過我的中學時光。我相信,在xx中學廣闊的天空下,我一定會成為一只搏擊天空的雄鷹!愿你的洞察力為我的學習開啟新的征程。

  再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利!期待你的回復!為了這個!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦書2

尊敬的學校領導:

  您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于浦東區小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,五年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的'我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事,發表過很多文章也都在各報上過報。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:

  時間:年月日

小升初簡歷自薦書3

尊敬的xx中學招生負責人:

  您好!衷心感謝您在百忙之中查閱我的自薦信,為我這位滿懷熱情的小學生打開了一扇希望之窗。

  我是xxx,一名即將離開小學,邁向中學征途的小學生。我對貴校一直充滿仰慕之情,期盼有機會成為貴校的一員,踏上我的初中生涯之旅。我懷揣一顆赤誠之心和對貴校的'美好憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,且在小學期間始終保持著優異的學習成績。例如,我在xx年和xx年分別在“華羅庚金杯”少年數學邀請賽中獲得三等獎和二等獎;在xxx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;并在xx年全國中學生英語能力競賽中獲得七年級組市級一等獎。除此之外,我還利用課余時間參加了xx校的補習班,通過努力學習,先后從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年12月榮獲“xx區之星”稱號,同時還獲得了“xx星獎”。在xx年9月和xx年9月,我順利通過了劍橋少兒英語二級和三級考試,并在xx年度被評為劍橋少兒英語優秀學員。

  除了學術方面,我亦注重全面發展,課余時間喜歡閱讀各類書籍,并且酷愛體育運動,每天都會適度參加體育鍛煉。

  過去的成就并不意味著未來的必然成功,真正的努力才鑄就成功。對于未來的學習生活,我信心滿滿,將會不斷努力學習,不斷完善自己,以期成為一位合格的中學生。

  我期待收到貴校的回復!

自薦人:xxx

  20xx年XX月XX日

小升初簡歷自薦書4

尊敬的招生領導和老師:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得20xx年度校"三好學生",20xx年度"xx狀元"此外,我在小學階段,還多次獲得過校"xx少年"、 "xx星"、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年"xx"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年"xx"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年"xx"杯大賽中獲得六年級組金獎,學習之余,我還有許多愛好。

  目前已通過中國民族管弦樂學會的xx考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行xx訓練,目前已熟練掌握了xx的`技術,并考取了xxxx合格證書

  我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,20xx年、20xx年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校xx社團評為20xx年度"社團優秀隊員"。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦書5

尊敬的中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的.心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20年和20年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20年12月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20年9月和20年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20年度劍橋少兒英語優秀學員,在20年12月通過了天津(航空公司乘務員自薦書)市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦書6

尊敬的校領導:

  您好!我叫XXX,今年12歲,即將從小學畢業并參加初中入學考試。在此,我帶著對新知識的渴望和對未來學習生活的熱切期盼,向貴校提交我的個人簡歷,并表達我對貴校的深深向往。

  在小學六年的時間里,我一直秉持著勤奮好學、積極進取的態度對待學業。我在語文學科上積累了豐富的閱讀和寫作經驗,多次在校內外的作文比賽中獲獎;數學方面,我善于邏輯思考,熱愛解決難題,曾獲得過全國小學生數學競賽的一等獎;英語是我最喜歡的學科之一,我堅持每日自學,已達到一定的聽說讀寫水平,并在“XX杯”少兒英語口語大賽中榮獲優勝獎。

  除了學術方面的努力,我也注重全面發展自己的興趣愛好與能力。我熱愛體育運動,是班級籃球隊的主力隊員,在校運動會中多次為班級爭光;我還積極參與學校的各項社團活動,擔任學生會文藝部部長,組織策劃了多場校園文化活動,鍛煉了我的團隊協作與領導力。

  作為家庭的一員,我孝順父母,主動承擔家務勞動;在生活中,我樂于助人,善待他人,有著良好的人際關系。這些經歷使我明白,做一名全面發展的人,既要有扎實的學識,也要有高尚的品德和社會責任感。

  我深知貴校以其嚴謹的教風、雄厚的'師資力量以及先進的教育理念聞名遐邇,這正是我所向往的學習環境。如果能有幸成為貴校的一員,我將珍惜這一機會,以更加飽滿的熱情投入到學習之中,努力成長為具有深厚文化底蘊、寬闊國際視野和社會責任感的新時代青少年。

  期待能在貴校這片廣闊的舞臺上展現自我、成就夢想!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX

小升初簡歷自薦書7

尊敬的老師:

  您好!在這繁忙之際,感謝您抽出寶貴時間審閱我的自薦信,這對于即將離開母校的小學生來說意義重大。

  我叫xxx,今年12歲,我是一個樂觀進取、對未來充滿追求的女孩。我的興趣廣泛,涵蓋歌唱、舞蹈、鋼琴演奏、游泳、登山等。一直以來,我的學業成績始終保持在班級前列,特別是對數學充滿熱情。在老師和家長的支持引導下,我已養成良好學習習慣,每日預習,課堂專心聆聽、積極發言,家庭作業整潔準確。這些表現使我在老師眼中成為了優秀學生。

  我性格內斂但不失大方,對待人和事總能從容應對。雖然話語不多,但我志向遠大,骨子里流淌著一股頑強和堅韌的精神。我具備強烈進取心,勇于迎接新挑戰,善于把握自我成長的機會。在未來的學習生活中,我將繼續學會有條理地做事,提高效率,爭取更大成功。聰明、活潑正是我真實的寫照,清純、活潑是我內在可愛的特質。我熱愛學習,尊重師長,積極參與課堂,對新鮮事物充滿好奇心,這種強烈的.好奇心激發了我對知識世界的探索欲望,在知識的海洋里,我相信憑借理想之舵和勤奮之槳,我一定可以駛向成功的彼岸。

  再次感謝您對我自薦的關注!

  XXX

  20xx年XX月XX日

小升初簡歷自薦書8

尊敬的招生領導和老師:

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xx,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度校“三好學生”,20xx年度“xx狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“xx少年”、“xx星”、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎。

  學習之余,我還有許多愛好。從小學習了xx,目前已通過中華民族管弦樂學會的xx考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行xx訓練,目前已熟練掌握了xx的技術,并考取了xx_合格證書。

  我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,20xx年、20xx年連續兩年獲得學校花燈制作的.一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校xx社團評為20xx年度“社團優秀隊員”。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦書9

  一、要不要有封面?封面的作用是什么?

  當然需要!封面的作用不但僅是美觀和信息保密,更重要的作用是便利招生老師進行學生分類、便利招生老師找到方式聯系您。那么封面提供兩個信息就好:學籍信息、學生基本信息。學籍信息和就讀小學掛鉤,學生基本信息包羅姓名、聯系方式。

  二、自薦信的意義和作用?怎么寫自薦信?

  自薦書的作用:

  1、展現孩子語文和英文作文功底;

  2、介紹家庭基本情況;

  3、表達入學意愿。

  接下來我們看如何組織行文。自薦書第一段做自我介紹和家庭基本情況介紹;第二部分可就本身小學學習的體現、經歷等進行介紹,注意表現文采;最后一部分表達一下本身的入學意愿。那么如何表現因為英文水平呢?有兩種形式:

  1、在自薦書的自我介紹或者入學意愿部分可選擇用英文表達;

  2、單獨在中文自薦書后面附上一段英文自薦書,英文自薦書內容和中文自薦書內容不需要一樣。

  三、簡歷是不是越厚越好?后面附上的獲獎證書的圖片需要彩打么?有人看么?

  首先告訴大家,后面的圖片基本是不看的,因為看圖太浪費時間。所以大家可以知道了,好的簡歷不需要很厚,因為招生老師沒那么多地方放厚厚的簡歷;獲獎 證書的圖片是否彩打各位家長按照本身的經濟實力來定,但圖片存在的'意義不是給人看,而是告訴家長您孩子的得獎情況是真實的。

  四、如果圖片老師們基本不看,怎么表現孩子獲獎情況?

  其實很簡單,在你個人信息表后面附一頁獲獎情況表就好啦!不外獲獎信息的填寫也是有門道的。首先,根據時間倒序填寫獲獎信息;其次,學科類獎項優先填 寫;最后,如果希望本身的孩子未來走特長生,把文體類獎項信息寫在前面。只要獲獎情況表寫好了,后面圖片展示部分就可以縮印了,因為有圖有本相。

小升初簡歷自薦書10

尊敬的__校領導:

  感謝您百忙之中審閱我的自薦書,這將是對我極大的鼓勵。一直夢想著走進自己心中的名校——__中學。懷著一顆真誠的心和對學習的執著追求,我真誠地向你推薦我自己!

  我是__小學應屆畢業生。母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。課內課外拓展的實踐,扎實的基礎知識,廣闊的視野,讓我感受到了學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和好評。我努力學習,成績優異,其中六年級上學期期末考試全班第四,全班第十,得到了學校領導、老師和同學的&39;一致認可。

  我喜歡學習數學,經常在數學的世界里游蕩,收獲成功和喜悅。我在國家、省、市奧林匹克數學競賽中多次獲獎,被我校評為“市一級奧林匹克數學特長生”。本人熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,全國中小學師生“北京奧運想象作文比賽”三等獎。我喜歡書法,也喜歡畫畫…

  好鳥擇木而活,學者爭自知。__中學歷史悠久,治學有序,管理良好。它是我夢想的`學習目的地,我非常渴望在這里度過我的中學時光。我相信,在__中學廣闊的天空下,我一定會成為一只搏擊天空的雄鷹!愿你的洞察力為我的學習開啟新的征程。

  再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利!期待你的回復!為了這個!

  自薦人:xx

  x年xx月xx日

小升初簡歷自薦書11

  從形式上來說:

  1. 如果孩子的字好看,推薦孩子手寫一封,當然肯定是謄寫稿,單獨寫好以后,掃描下來保存為圖片后,插入到簡歷文檔中即可。字好看一定是加分項。

  2.如果孩子字不算好看的話呢,也沒關系,因為大多數人都會選擇打印版,排版看著順眼就行。

  從內容上來說:

  自薦信體現的是孩子對自己和家長對孩子的認知(學校也知道肯定會有家長經手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫一個,然后家長幫忙修飾一下,下面提供了一種比較中規中規的寫法,如果想要寫出亮點,還需要家長自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優點:

  第一段:感謝老師百忙中看自己的.簡歷,表達自己對XX中學的仰慕。

  第二段:從家庭傳統或者小學學校等角度引出孩子的性格特點,成績優秀,在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。

  第三段:上一段提到了自己在校內的成績,這一段這是說明自己通過課外學習獲得了哪些證書,這在一定程度上更能說明孩子的學習能力。

  第四段:說說孩子在興趣愛好及特長方面的表現,比如獲得了鋼琴十級之類,這時候也可以引出通過XX的學習鍛煉了自己的意志品質之類。

  第五段:最后,再次表達對進入貴校的愿望。

  最后,再次強調,學校招生,實力為王,所以自薦信上還是以干貨為主,虛的東西適量即可。這里小弘給出最基礎的參考模板,供各位家長參考。當然也可以根據自己的實際實際情況來更換段落和介紹層次。

小升初簡歷自薦書12

尊敬的學校領導:

您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的`英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——200第五屆IMC六年級組中國區一等獎、200年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在2009年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

小升初簡歷自薦書13

尊敬的XXX中學領導:

  您好!我是12歲的XXX,來自XX小學,正準備從小學畢業邁進初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信,您為我這個熱情的.小學生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的興趣,渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心,帶著對貴校的美好向往,向您推薦我自己。

  我熱愛學習,思維活躍,為人真誠,樂于助人,并在道德、智慧、身體及藝術各方面表現出色。我性格開朗、自信,興趣廣泛。在小學六年里,我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、進取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負責、關愛他人的人生準則。作為班干部,我對自己要求嚴格,課后常協助老師工作,我在同學間起到了模范帶頭作用,也受到了老師和同學的贊賞和肯定。過去的成績并不能代表未來,但我堅信,勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學習和生活充滿信心,會持續努力提升自己,立志成為一名杰出的中學生。

  期待您的回復。

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦書14

尊敬的招生老師:

  我是一名即將升入小升初的優秀學子,今天特意寫下這封個人簡歷自薦書,希望能夠向您展示自己的優秀品質和潛力。

  我來自一所中小型學校,一直以來都是學校的優秀生源之一。從小學到現在,我一直保持著優異的學習成績,多次獲得校級、市級的獎勵和表彰。除此之外,我的品德也備受老師、同學和家長的`贊譽,我一直在校內發揚友愛、自律、積極向上等優秀品質,深受大家的喜愛。

  在學習方面,我對各個科目都有著深入的了解和優秀的掌握能力。我不僅能夠獨立完成學校布置的作業和考試任務,而且還愿意主動參與到學習中去,積極發掘問題并主動向老師請教。我熱愛讀書,閱讀了大量的經典名著,積累了豐富的知識和閱讀素養,有著強烈的自主學習能力和求知欲。我相信,在新的環境下,我可以更好地發揮自己的潛力,取得更加優異的成績。

  在品德方面,我一直將遵紀守法、誠實守信、助人為樂等價值觀樹立在心中,積極參加各種社會實踐活動,盡自己的一份力量為社會貢獻。我相信,在新的環境下,我可以更好地發揚這些品質,在團隊中起到積極的作用。

  最后,我希望能夠得到貴校的青睞,成為貴校優秀的學子之一。我相信,在貴校的培養下,我將成為更加優秀的人才,為祖國的未來做出更大的貢獻。

  謝謝您的閱讀!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦書15

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XX,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的`大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一中學的小學奧數培訓,以及參加X學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——X第五屆IMC六年級組中國區一等獎、X年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、X年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、X一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

此致

敬禮!

  自薦人:XX

  20xx年X月X日

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