回歸大自然作文2篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的回歸大自然作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回歸大自然作文1

　　一天，自習課上，一只小鳥突然飛進了教室，教室里立刻亂成一團。

　　同學們就像炸開了鍋一樣，一個個變的興奮起來。因為沒有老師，瞧！同學們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開了座位，去抓鳥去了。每一個同學的臉上都洋溢著快樂、滿足、幸福的'微笑。“哈哈——”一陣笑聲傳來，引得同學們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來是一個同學在捉鳥，可沒想到只碰到了一根羽毛。同學們看得心里癢癢，也要去試一試。這時，中隊長說道：“我們把小鳥抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應了，隨后蜂擁而至，一起來開始了讓鳥回歸大自然的旅程。

　　只見一個同學爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥抓住，可小鳥靈活地躲過了，而那位同學卻摔了一個“嘴啃泥”。這時，中隊長又喊道：“快啊！大家去找一個網兜吧！記住可不要傷害小鳥。”接著，同學們又找來了網兜。中隊長見小鳥此時正在講臺上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，正要把它逮住時，它又“嘰嘰喳喳”的從網縫里飛走了。“哎呀！”同學們大叫。

　　說時遲那時快，我們的學習委員撩起手中的網兜就向鳥兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見網兜網住了小鳥，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥。同學們看見了，高興地抱在了一起。

　　這時，中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍天。望著小鳥，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。

回歸大自然作文2

　　在一個天氣晴朗的下午，小明準備上小區的最高處看夕陽。

　　陽光上千萬把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發現，在他的旁邊有一個鳥籠，小明看見了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個鳥籠在這兒呢？〞后來，小明又被那色彩繽紛，交幻無窮的夕陽吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥籠。半小時過去了，小明準備下樓，但他看見那不起眼的鳥籠多了一樣東西――一只機靈的鳥。他目不轉睛地看著那只鳥，也想把那只機靈的小鳥拿走，心里卻想到老師說的話：〞鳥類是我們人類的好朋友，它為我們做出了許多貢獻，讓稻谷們成長，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的成長。所以我們不要傷害小鳥，應該愛戴小鳥。〞小明想到了老師說的這些話，便放飛的小鳥，小鳥還回頭望望小明好像在說：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機會。

　　然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的.事。在一次下課時，同學們在操場上玩，有位同學捉到一只小鳥，卻不肯放走它，他這樣做是不對的，應該放飛山鳥，給小鳥一次放生的機會。

　　在我們日常生活中，捕捉小鳥的事件隨處可見。其實，這樣做是不對的，應該保護小鳥，同學們，讓我們行動起來，呼喚人們要保護小鳥，讓我們的生活變得更加和諧美好！

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