大自然與人的作文（通用38篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然與人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大自然與人的作文 篇1

　　每個人心中都有自己喜歡的藝術，我心中的藝術是獨一無二的。大家可能想知道到底是什么？告訴你們吧：是大自然。大自然有春夏秋冬，有花草蟲獸……

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，喚醒了萬物。漫山遍野都是綠的，花兒露出了笑臉，鳥兒歡快地唱起了一首首動聽的歌謠，勤勞的農民伯伯開始在田間勞作，朝氣蓬勃的孩子們披著鮮艷的`紅領巾走向那知識的殿堂。一派五彩繽紛、欣欣向榮的景象。這時的大自然猶如一位年輕的少女在展示她那無窮的魅力。

　　夏叔叔脾氣最火爆了，就算人們躲在屋子里也能感受到他那熱氣逼人的氣息。知了在樹梢沒完沒了大聲叫著、唱著：“熱死了、熱死了”，花兒低下了頭，草兒彎下了腰，一切都顯得無精打采。這時的大自然宛如一位氣盛的少年在展示他那無盡的活力。

　　秋伯伯拿著一支神奇的畫筆，一夜工夫，就把綠意蕩漾的人間染成了金色。莊稼地里，金黃的稻谷一片連著一片，大豆在秋風中搖曳著，沙沙作響。這時的大自然宛如一位激昂的士兵吹響了豐收的號角。

　　冬爺爺悄悄地來了，一下子就把大地妝扮成一個粉妝玉砌的銀色王國。操場上像鋪著一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，有的還在滑雪。這時的大自然銀裝素裹，美不勝收，令人神思飄揚。

　　我愛大自然，她是我心中最迷人的藝術。

　　大自然與人的作文 篇2

　　蒼蠅，是細菌的傳播者，誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。

　　自然界形形色色的'生物，都有著怎樣的奇異本領？它們的種種本領，給了人類哪些啟發(fā)？模仿這些本領，人類又可以造出什么樣的機器？這里要介紹的一門新興科學——仿生學。

　　鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據《韓非子》記載魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”。然而人們更希望仿制鳥兒的雙翅使自己也飛翔在空中。早在四百多年前，意大利人利奧那多·達·芬奇和他的助手對鳥類進行仔細的解剖，研究鳥的身體結構并認真觀察鳥類的飛行。設計和制造了一架撲翼機，這是世界上第一架人造飛行器。

　　以上這些模仿生物構造和功能的發(fā)明與嘗試，可以認為是人類仿生的先驅，也是仿生學的萌芽。

　　大自然與人的作文 篇3

　　走進大自然，讓我們去聆聽鳥兒的歌唱，去觀看那熱鬧非凡的百鳥爭鳴；走進大自然，讓我們去觸摸那白浪翻滾的大海，去看那驚濤拍岸的奇異景觀。那神秘的山市蜃景、海市蜃樓，不都是大自然的杰作嗎？

　　那陡崖邊的石縫中，突然冒出了一株嫩綠的小草，是什么給了它那么頑強的`生命力？是大自然？對，是大自然！是它給了這株小草生命，不斷鼓勵它，讓它沖破了那堅硬的石頭，向著天空、向著太陽生長。那不幸被巨浪沖到沙灘上的小魚兒，它需要水啊！魚兒竭盡全力的向海的那邊猛烈的跳躍，它不想這樣離開海媽媽的懷抱。當然，大自然也這樣想，它總會幫助那些小生命一臂之力，使它們獲得生的希望。小蜘蛛織的網一破再破，是什么給了它那么多的力量，使它一次又一次的去修補呢？是大自然！

　　看啊！大自然是多么的重要，我們不能沒有了它，它是我們一個共同的母親。

　　既然有這么好的“母親”，我們是不是該知足了呢？某些人可不是這么認為的，他們不惜花去一切大價錢，大批砍伐樹木，大量開墾農田，廣范圍的鋪地、建造房屋。許多工廠里總會冒出一種種難聞的氣味，污染了空氣。工廠里排放的污水，人們也不會處理，只把它們排放到河流里，污染了河水，小魚兒一個個都翻著白肚皮浮出水面。這些，大自然也是無能為力，能拯救我們的只有我們自己。

　　人們啊！珍惜現在的美好生活，保護大自然吧！

　　大自然與人的作文 篇4

　　靜靜地，夜幕便降臨了。迎著撲面而來的花香，望著參天的大樹，踏著腳下平整的青石路，我與父親在這鳥語花香的仙境中漫游。

　　走在青石板上，月光肆無忌禪地灑在地面上，顯出一陣幽幽的白。花香襲人，那月季從中一徑一條，曲徑通幽之出，一盞孤燈之明。又有黃色的燈光，給這夏天的森林又添安詳。

　　走在花叢中，陣陣的芬芬讓人心曠神怡。這就是月季吧！那紅的似火、白的像云、黃的'如金的朵朵花兒爭奇斗艷，開得好不熱鬧！月光之下，綠葉顯得深沉得墨v色，一陣微風，肆意擺動……

　　走得有些累了，便在這大樹腳下尋一塊干凈無灰塵的石塊坐下。聽著耳中不覺的嬉笑、聊天聲。父親告訴我，那眼前的花兒，雖都暗放幽香，但其濃烈卻有所差別。我想：那最艷的也就是最香的吧！但我卻錯了，一身潔白、安然自若的“白衣天使"才是最香的。抬眼望去，花叢之中，猛然發(fā)現這極其樸素的白，竟然如此與眾不同：悄然而立，片片紅花之中，唯有幾朵“高潔之士”。

　　品味著樸素與幽香集于一身的“高潔之士”，眼前卻被不遠處陣陣歡笑聲所吸引。那是一家三口吧？父與子揮動球拍，在空中忽高忽低、忽遠忽近的羽毛球上盡灑男子豪情。一聲聲“漂亮”抑或“好球”的贊嘆聲，從那一旁幸福的母親口中傳出。

　　一陣雄壯的歌聲又傳了過來，那是一群老當益壯的"歌手"在訓練大合唱……

　　微風陣陣，笑語頻頻，坐在這大樹之下觀賞眼前風花雪夜，夏夜怡人，人與大自然融為一體，我深深的陶醉在這“人間仙境"中了……

　　大自然與人的作文 篇5

　　人生是短暫的。有25%的人是快樂的，有25%是痛苦的，有25%是幸福的，而有25%卻是興亡。這些人大部分是美好生活，而1／2是痛苦。悲劇，悲劇，有多少不幸的人遭受病魔的傷害。淮河的`癌癥村真的是一場笑話？有良知的人知道，這是一場悲劇，一個很大的悲劇，這是大自然的懲罰，大自然很憤怒，人類還沒察覺，等到察覺時，已經晚了。為什么？為什么啊！每天大約有48000桶石油泄露海洋，這難道還不夠嗎？每天大約有15萬人呼吸已污染的空氣，這數字難道不驚人嗎？………………這就是我們人類對大自然的回報，然而，我們人類自己也受到了傷害，如果再破壞環(huán)境，人類將滅亡。地球的壽命僅僅只有46億歲了，我們人類必需在這46億歲之內把地球恢復原來的面貌。浙江淳安縣境內的千島湖就是人工與大自然合寫的詩，它不僅給人類帶來了生活上的方便，而且給我們帶來了娛樂。看啊，只要我們人類與大自然和諧相處，大自然就會造福于我們人類。

　　人類啊，覺悟吧！

　　大自然與人的作文 篇6

　　大自然很大，人很小，可兩者之間卻有著密切的關系。當然，有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

　　那是一個烈日炎炎的中午，樹葉都被曬得卷了起來，我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌，忽然我腦子里閃出了一個念頭：讓螞蟻出來，觀察螞蟻！于是我找了一個螞蟻洞，在附近放了一個小冰激凌塊，靜靜地等著。

　　正當我哈欠連連的時候，螞蟻終于出來了，是一小波黃螞蟻，它們一出洞就散開了，不像我們慣常理解的一樣，它們是排列著整齊的.隊伍出來的。雖然散開了，但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌，它們在冰激凌旁轉悠了一會兒，有一部分回去了，另外一部分留在原地“駐守”。

　　幸虧有螞蟻駐守，才不至于使來之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會兒，便來了一群黑螞蟻，雖然黑螞蟻個子比黃螞蟻大很多，可黑螞蟻只有十幾個，黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個，雙方開戰(zhàn)，黃螞蟻把黑螞蟻團團圍住，黑螞蟻毫無還手之力，不一會兒，黑螞蟻就全部被殲滅了。此時回去的黃螞蟻帶來了一大群黃螞蟻，它們合力把冰激凌抬走了。

　　團結力量大，如果大家不團結的話，原本美好的地球將會充滿戰(zhàn)爭……我們生活在和平的世界里，都是團結的功勞。

　　大自然與人的作文 篇7

　　自然，透露著深邃與奧秘，生機蓬勃的他賦予了我們如此之多。而如今，我們是否應當向他獻上莊嚴的肅穆禮呢？

　　土地：

　　人是泥土的起源，從人類的繁衍開始，就與泥土結下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘，攝取豐足的食物，在地土上搭建房屋才得棲息，且安居樂業(yè)，豐衣足食。如今，土地對人類的貢獻就更多了，人們到地下挖取煤，礦產等資源。土地促進了社會的進步，為人類立下了偉大，不朽的功勛。同時，泥土還可以熏"叫花雞"，做"泥人兒"，造"花碗"。他對人類的恩惠可謂是訴之不盡。

　　小草：

　　"野火燒不盡，春風吹又生"，這首詩是送給你的.。平凡，善良，堅強構成了你————小草。你因平凡而偉大，默默無聞地長在土地上，任憑風吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人，一心只想為人類做貢獻。堅韌不拔又是你的另一精神象征。

　　自然中還有許多樸實無華的"自然"，我們怎能不向他獻上敬畏之情呢？

　　大自然與人的作文 篇8

　　嚴春友的《敬畏自然》喚醒了我前所未有的思緒和人應具有的本性。文章前端的一句“人們常常把人與自然對立起來，宣稱要征服自然”，看此之后并沒任何遐想和感觸，但帶著題目的好奇性一直讀下去后，回想剛才的句子，忽地有一種神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個水滴”。

　　人類永遠那么幼稚。每個國家的人都在奮斗，都在拼搏，為了顯國威而研制出一艘艘航天飛機，扔幾個太空垃圾又算得了什么。而在人類沾沾自喜的后面，隱藏著不可名狀的災難。

　　人類是聰明的，但聰明的不是人類。一時的利己私欲便可以掩掩實實地遮住了人類所造成的后果的.明亮眼睛，即使造成立無法挽救的后果，懊惱抽泣之后，還是有人故態(tài)復還。“前車顛，后車鑒”，聰明的人們連這顯而易見的道理也想不透么？人是聰明的，只是心被利益遮住了光明，失去了明辯能力。

　　人只是要考慮一切后果，就可以大大減少今后將要面臨的災難，和地球上的所有“弟兄”和睦的長久地共處下去。

　　大自然與人的作文 篇9

　　天上的烏云黑沉沉地壓下來，空氣很稀薄，仿佛世界末日來臨了一般。街道上的人們急急忙忙地趕回家避雨，小鳥和蜻蜓往低處飛行，青蛙呱呱地唱著歌……這些現象都預示著，要下一場雷雨。

　　忽然，一道道閃電如同利劍一般劃破天空，發(fā)出隆隆的'咆哮聲，緊接著，傾盆大雨如同瀑布般傾瀉而下。地面上很快積滿了雨水，匯成了一條條小溪。沒來得及趕回家的人們早已淋成了“落湯雞”。碧綠的小草和五顏六色的鮮花被雨打得直不起腰。豆粒大的雨點砸在每家每戶的窗戶上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。雨越下越大，雷聲越來越響，猶如一頭頭張牙舞爪的怪物要吞噬整座城市，那聲音震耳欲聾，好像大地都被震得顫動起來。

　　漸漸地，雨停了，烏云都散開了，太陽出來了，天上出現了一道五顏六色的彩虹。打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡。雷雨過后，鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌，再看看地面上，大大小小的水塘已經遍地都是。但似乎抵擋不了人們的出行，人群頓時又沸騰起來。

　　大自然與人的作文 篇10

　　黑夜悄無聲息地來到了這世界，大片大片的烏云飄浮在天空中，只有一些發(fā)著微弱的光的星星在玩耍著，那一個給人們帶來鄉(xiāng)愁的月亮呢？怎么消失不見了呢？我和媽媽正走在回家的.路上，小河靜靜地流著，蟬正在無趣地叫著。

　　我突然回想起了小時候的我。那時的我，才三四歲，正住在老家。那兒有一大片草地。每天夜晚，我都躺在那片草地上，仰望天上那滿月的月亮，讓那皎潔的月光照在自己身上，舒服極了。那鳥兒為我歌唱，小溪昆蟲在開演唱會，那時真是一種享受！直到中秋節(jié)，我躺在草地上，爸媽為我端上了一個又大又圓的月餅。我們一邊吃月餅，一邊看月亮，那種感覺在城市里完全不一樣！

　　月亮升了又落了，落了又升了。許多詩人就用月亮來表達自己的思鄉(xiāng)之情。比如唐朝詩人李白寫的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。朱自清踏著月色游歷荷塘，吐出他的郁悶，又踏著月色而歸，仿佛一切都沒發(fā)生。

　　月亮還是從前那個月亮，月光還是從前那個月光，但是我還是喜歡小時候的月亮，喜歡小溪聲和蟬鳴、鳥叫，也喜歡那明亮的月光。因為，正是那抹可能并不矚目的月色，盛放了我兒時所有的歡樂。

　　大自然與人的作文 篇11

　　信任往往會創(chuàng)造一個美麗的境界——不僅是人與自然之間，也是人與人之間

　　最近，人們可能發(fā)現了自己的良心，終于明白自然應該與人類和諧相處，從而逐漸與大自然賦予的一切形成感情，建立友誼。面紗揭開，心靈奏響友誼的旋律，靜靜地回蕩在世界的每一個角落。

　　天籟之音無時無刻不在飄蕩，誰又會不經意間發(fā)現人與人之間的友誼是否疏遠？

　　仔細看看，為什么？剛開了一層紗簾，是不是又加了一層？是誰呀？是人類！

　　一整天，一整天，每一刻的仇恨，侮辱，白眼。人家都干了什么？

　　連動物都明白簡單的道理，難道人這樣高級的動物不明白嗎？

　　不，不是！

　　只要我們之間有更多友誼的歡樂和祝福，一個新的充滿友誼的友誼，一座友誼的橋梁和一雙充滿友誼的`翅膀。我們可以帶著對大自然的愛，對友誼的信任，帶著這一切，飛翔，開啟一個嶄新美麗的黎明，讓遠方的紅光一點一點升起！

　　相信它，它不會只是你的幻想，不會只是一個簡單的動畫，不會只是一個容易破碎的泡沫。

　　會實現，會變成現實！

　　你知道：“信任往往創(chuàng)造一切美好！”

　　大自然與人的作文 篇12

　　世界上最炫麗多彩的地方是哪？有人說是奪目的舞臺，有人說是富麗堂皇的珠寶行，還有人說是五彩的畫廊，可是我說世上最炫麗多彩的地方是大自然。

　　自然擁有最巍峨的山峰，最廣闊的原野，最茂密的森林，還有最美的四季。

　　春天即使最無意的一瞥，你也會看見湛藍的天空上飄著幾朵白云，腳下是碧綠的草地你會聽到風從遠處帶來的鳥兒娓婉的叫聲。這時的你一定會說一句春天好美！

　　夏天即使是最冷漠的人也會感受到生命的力量。這個季節(jié)里萬物拼命的生長。花兒吐出芬芳，鳥兒高聲歌唱，蟲兒低聲嚷嚷商量自己的工作，充沛的雨水滋潤著萬物。植物孕育著果實，神奇的夏天演繹著一幕幕光怪陸離的神話。

　　秋天植物獻出果實，動物準備過冬。候鳥開始途遷，蕭瑟的秋風吹落飄零的黃葉，落寞的`秋季帶給人些許的感傷。

　　冬天是休息的季節(jié)，萬物積蓄著力量。準備迎接下一個四季。

　　欣賞著四季不同的景色，也就是從不同的角度欣賞自然美麗的風光。也許我們欣賞不到自然賦予神州大地最美的一面。但是我們可以欣賞到自然賦予華夏民族美麗的四季。

　　大自然與人的作文 篇13

　　我十歲生日這天，約了表弟和朋友王宇辰一起出去踢足球。

　　我和表弟提前來到操場，可遲遲不見王宇辰。就在我們要踢足球時，王宇辰拿著雨傘跑了過來，我和表弟丈二和尚摸不著頭腦。王宇辰看出了我們的心思，解釋道：“今天我看了天氣預報，說有大雨，所以我有備無患。”

　　我和表弟一邊笑王宇辰，一邊踢起了足球。可剛踢一會兒，天上就布滿烏云，王宇辰指著烏云說：“快下雨了，咱們快去避避雨吧！”我們正玩得起勁，所以沒聽他的。

　　就在這時，一個什么東西打在我的頭上，呀，是雨點，真的.下雨了，我們趕緊跑回屋檐下避雨。只有王宇辰不急，他打著傘，慢條斯理地走向這邊。

　　唉！多好的天氣，就因為一場雨，攪亂了我們的足球計劃，真掃興。

　　過了一會兒，雨停了。

　　表弟興奮地大喊：“呀，你們快看，是彩虹！”我們朝天空看去，在陽光的照耀下，一道七色彩虹格外美麗。

　　我們迎著彩虹，快樂的玩耍起來。

　　我突然不討厭下雨了，因為不經歷風雨，怎么能見彩虹？

　　大自然與人的作文 篇14

　　當你走進大自然，走近我們身邊的大自然，你會發(fā)現我們身邊的一切都是美好的。

　　——這是我在怡怡中學的第一次秋游。

　　進入這個公園，道路兩旁的樹木似乎排列整齊。

　　藍天下有一座巨大的石雕。我仔細一看，介紹卡上寫著四個字：飛向永恒。詳細看了下面的介紹，才知道這是一個石雕鐘。我仔細看了看它指的方向，清楚地知道了時間。我心想：這真是杰作！

　　走過一座寬敞的橋，環(huán)顧四周，哈。如畫！

　　花草郁郁蔥蔥。微風吹過，輕輕搖晃。

　　……

　　走累了，找個涼快的地方坐下來吃點東西。我又來到了迷宮。這個迷宮真的很圓！當我走路時，我失去了方向感。或者是船長帶我們出去的。

　　哈！它就像一個被鮮花包圍的大花園，陽光照耀著它們和我們的.笑臉.

　　我們爬上了觀光塔。它的形狀真的很奇怪！像一棵古老的巨樹，從上面俯瞰整個公園，一切都是那么美好！

　　躺在草地上，仰望天空，藍天上飄著白云。

　　在這樣一個舒適的空間里，我自由的玩耍，看風景，自由的放松……在這樣的活動中，我深深的體會到：親近自然，保護自然！

　　活動結束。不用說，我還有很多話要說。那美麗的風景，輕松、快樂、自由的玩耍，我喜歡！

　　大自然與人的作文 篇15

　　如果你真的想喜歡一個人，那么就順著自己的心去喜歡，也挺好的。或許，真的沒必要讓自己每一次在最開心的時候，想起一些不好的事。

　　如果有一些事，是你真的無法釋懷也忘不掉的，那就把它放在心里，哪怕偶爾想起來也沒關系，想起來的時候，就難過一會，后面，該怎么樣就怎么樣。

　　在這個世界上，沒有什么感情是特別純粹的，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡。很多感情都是各種情愫參雜在一起的。讓人說不清道不明，這一刻可能滿心歡喜，下一刻可能就感覺厭煩至極。

　　只是每個人的本性，沒必要去追求絕對的純粹的感情。

　　那樣的感情或許有，但會太累。我們都很普通，做不到那么高尚。

　　順其自然，多么美好的一個詞。

　　順著自己的心，順著感情該有的發(fā)展方向，高興的時候就笑，不高興了保持沉默也沒關系。

　　順其自然，順著自己的`心情，去生活，或許會好很多。

　　很多時候都感覺自己是個別扭的人。

　　學不會讓自己的心變得順暢，總是把所有情感憋在心中，別別扭扭的。那樣子多不好。

　　順其自然，隨著萬事萬物本來該有的方向發(fā)展。

　　或許一切會好很多！

　　大自然與人的作文 篇16

　　悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清亮的溪水從林間的河道流過，是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨著心中的向往，落葉飄舞在天地之間。

　　放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就似乎人間那功成名就的人，但歷經了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經過，看見了這幾十年人類的所作所為；在它觀看著人類發(fā)展的`同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。假如生長在嚴寒高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。

　　森林中的蟬鳴鳥叫，是那么的美妙，是那么的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是為了養(yǎng)育后代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地專心。

　　大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導我們，只要專心體會，就會有豐收的成果。

　　大自然與人的作文 篇17

　　初七的清晨，我拉開窗簾，一片白色撲面而來，天上正下著鵝毛大雪，外面已經白茫茫一片，整個城市像被蓋上了一層厚厚的棉被。

　　跑到樓下，興奮的走到雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，這是鞋子將雪踩實發(fā)出的聲音，小區(qū)里不斷有人出行，大家踩雪的聲音匯聚成一首歡快的.冬日歌曲。雪花飄落在衣服上，仔細看看，有菱形的、有三角形的、有八邊形的……它們晶瑩剔透、閃著亮光，摸上去冰冰涼涼，馬上就融化了。我好奇的隨手抓起一把雪，舔了一口，沒有我想象中的味道，但是心里是甜絲絲的。

　　廣場上的健身器材積上了厚厚的雪，我想走近，忽然腳下一滑，重心不穩(wěn)，等我反應過來時，已經坐在了雪地上。原來廣場上鋪的是大理石地磚，好滑呀！難怪小區(qū)里面的車都像蝸牛一樣慢慢的挪動，原來它們都怕“摔倒”呢。

　　雪還在下，大樹的枝椏已經被壓彎了腰，草地上已經看不到小草，我扒開雪，小草立馬直起身，伸了個懶腰，原來它們躲在地下睡覺呀！

　　“瑞雪兆豐年”，今年一定會是一個豐收年，同時它也給我們帶來了歡樂。

　　大自然與人的作文 篇18

　　就像一個深不可測的無底洞，你永遠也不知道他的最深處是什么。

　　前幾天，我約了幾個一起去爬西山，經歷了“千難萬險”，終于爬到了山頂。正當我們準備放下包袱，好好的放松一下時，猛然發(fā)現，對面的兩塊巖石的縫隙中間夾著一朵金黃色的小花。“多么堅強的小花呀！”我和們都不禁由衷地贊嘆起來。如此渺小的生命，竟能在懸崖峭壁上生長。我一動不動的站在那兒，呆呆的望著那朵花，不禁再次贊嘆起那朵花堅強的`生命力。

　　記得那還是我的時候，給我報了劍橋英語班，前幾次去讀，心情也還不錯，就沒和理論。可漸漸地，我體會到了劍橋英語的難度，我便打起了退堂鼓，不僅上課沒精神，還哭著喊著要讓媽媽退錢。可媽媽卻不領我的情，斬釘截鐵地說：“不行，既然當初報了名，就一定要讀到底，否則，你長期這樣當逃兵，遲早會遭到別人的唾棄！”聽了這句話，我的臉紅得像一個柿子，站在那兒說不出話來。過了幾個星期，我們班新來了一名新，她的基礎很差，卻十分努力，無論是什么題目不會，他都要請教一下，而且從不早退。他的舉動使我十分感動，退錢的事也閉口不提了。

　　我們的生命也是一朵花，但要在什么地方開放，完全是我們自己的選擇。

　　大自然與人的作文 篇19

　　海棠花告訴我，春來了。

　　想把海棠花的顏料賣給梵高，用沾上色的畫筆，在天上涂滿每一個角落。

　　初春，雖是冬日已過，卻沒有什么春意，直到我看見了那一樹花。東風拂過枝丫，花瓣飛舞，我跟著旋轉，閉了眼，風里藏著春的早訊：我聽到草生長的聲音，向春訴說它的渴望；我聽到燕子的歌聲，向大地訴說著喜訊。

　　海棠花開得正艷。陽光下，一簇一簇的花朵宛如小姑娘靦腆的'淡笑，枝葉婆娑，大片大片的花瓣落到地上宛如小精靈在空中起舞。

　　海棠花朵朵分明，由枝干向外延伸。在我眼中就像莫奈的那幅睡蓮，緊緊貼在一起。離遠看有點像雪、可是近看又帶點粉色，羞嗒嗒的。

　　也許只有細嗅，才能知道它的香氣，像是青寧加了蜂蜜又似乎摻點薄荷，總之令人泌人泌脾。

　　春雨不知在什么時候下的，淅淅瀝瀝、是任何樂器都奏不出的聲音，每一株小草都被洗凈，拂去灰塵，顯得格外清新，每一個屋檐都拼掛著一顆珍珠，搖搖欲墜；每一片花都被打濕等待著人們俯身輕聞。每一處都是春的景象。

　　花草是春天賦予的詩意。春雨落一滴，萬物長一寸。點點滴滴，拼拼湊湊，便構成了整個春天。

　　大自然與人的作文 篇20

　　同學們，你們有多久沒有觀察那天邊的云彩了?我對云彩可是情有獨鐘，每天都會情不自禁的望向窗外，欣賞那一片片、一朵朵形狀各異的云彩。每當看見那令人舒心的白色，我就非常開心。

　　我很喜歡各種各樣的云彩。有時，是一縷一縷閑散的飄在天空，宛如咖啡的泡沫，又好似升起的'炊煙;有時，是滿天的鱗云，配上寂靜的晚霞和粉紅的天空簡直令人陶醉;有時，是極薄像絲綢的云，仿佛是仙女的裙紗，讓人心曠神怡。

　　今天，陽光正好，蔚藍的天空下山巒起伏，幾縷陽光照射下來，十分溫暖。云朵似棉花那樣潔白，很厚，鋪滿了整個天空，好像一床棉被。只留下幾道縫隙，從縫里看去，天空是那么高那么遠。云的邊緣像一撮撮誘人的棉花糖，讓我垂涎欲滴。大樹舉著大巴掌，仿佛隨時準備摘下一朵棉花糖似的。云朵在陽光的照耀下變的有些金黃，越來越厚，最后變成了幾座云山，就像要壓到地面似的。隨著太陽慢慢的西斜，云慢慢的散去，無論厚薄都疊在一塊圍城了一個圓形，我想：這會是天堂的入口嗎?

　　我愛云朵，更愛大自然和大自然帶給我們的禮物!

　　大自然與人的作文 篇21

　　這次，我終于回到了家鄉(xiāng)的海邊，那里的天還是那么藍，那么可愛，偶爾飄過的一兩朵白云為天空添上了一種奇特的美。陽光并不刺眼，我想就這樣躺在溫軟的沙灘上，輕閉上眼，拋開一切煩惱，任憑微風拂過臉頰。

　　遠處，海面在陽光的照射下，閃耀著零星的金色光芒，時而一道小浪沖來，打破了原來平靜的海面，光也隨波漂浮，好似舞動著的彩帶。目光再遠一點，那無邊的大海就像素雅的山水畫一樣，不用墨色勾勒，由深慢慢變淺，直到與淡藍的天空融為一體。這樣的場景，既讓人驚嘆，又讓人產生無限的遐想，仿佛人在畫中走，在這幅畫里，海鷗也停下了捕食的身影，好像也在欣賞著這海天一色的美景。

　　低頭看腳下，金色的沙灘，折射著七彩的光芒。浪花“撲哧”著拍打沙灘，沖上來，又退下去，留下一大片光滑的細沙，我忍不住把腳放上去，軟軟的'，細細的，無限欣喜！

　　這自在的遐想和滿心的悠閑已經讓我陶醉其中，昏昏欲睡，不需要多柔軟的床和涼爽的空調，只需要一頂帽子遮一遮頭頂的陽光，就可以美美睡上一覺。

　　大自然與人的作文 篇22

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來到田野，看到一片豐收的景象……

　　田野里，水稻成熟了。微風吹過，稻浪翻滾。金燦燦的稻穗垂下頭，好像在和大地母親說著什么悄悄話呢!大豆成熟了，葉子落光了，飽滿的豆莢胖得差點脹破了大肚皮。人們搶著收大豆，因為一不小心延誤了時間，調皮的豆子就會沖出豆莢，亂跑到外面去玩耍。

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來到山坡，山坡上蝴蝶飛舞，蜜蜂忙碌……

　　山坡是花的海洋。只見一只只勤勞的小蜜蜂提著小花籃，匆匆忙忙地去采蜜了;花兒伸著小臉蛋兒歡迎蜜蜂的到來。看著小蜜蜂如此勤勞，花朵不禁問道：“小蜜蜂辛苦了，請問你們釀1公斤蜜要經過多少勞動?”“我們釀1公斤蜜，必須要在100萬個花朵上采集原料才行。”蜜蜂回答。

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來到果園，濃濃果香味撲鼻而來……

　　紫葡萄像打了結般地一大串一大串掛在枝頭，特像紫色的水晶。柿子像小燈籠似的在大片大片葉子中間若隱若現。梨子像一個個寶葫蘆在枝頭顫動，饞得人們心動不已。

　　秋天是成熟的`季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是歡樂的季節(jié)!

　　大自然與人的作文 篇23

　　云，大家再熟悉不過了吧?每個人眼中的云都是不一樣的，今天，我就來說說我眼中的云。它像一個神奇的魔術師，又像一位說變臉就變臉的`老爺，還像一個喜歡打扮的小姑娘。

　　開心時，它像一個毫無拘束的孩子，在天空中奔跑著、歡笑著，還一邊跑一邊“七十二變”，嗖一下，把自己變成一只小狗，又嗖一下，把自己變成一只小貓。它還可以把自己的身體分成很多小塊，每一塊都變成一個小朋友，手拿風車，追逐打鬧，演木偶戲。

　　生氣時，它一聲不吭地從我們頭上走過，原本白白嫩嫩的皮膚變得烏黑烏黑，還時不時用力跺腳，摩拳擦掌地制造閃電，下起暴雨，好像欺負我們很解氣似的，我們只能乖乖躲進屋里。

　　每天早晨出門前，它都要好好打扮一番，先給自己選一件彩色的外衣，每天穿的都不一樣，有紅色、橘色、金色……它還要涂點發(fā)蠟，把它那又圓又可愛的發(fā)型固定住，這下，它就可以美美地出門了。當我們晨起迎著朝陽，看著朝霞的時候，別忘了夸贊一下它：你真美!

　　變幻莫測又美麗無比的云啊，我們要想能經常看到它，不讓它變得灰頭土臉的，要多綠色出行，減少大氣污染，好好保護環(huán)境。

　　大自然與人的作文 篇24

　　當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。

　　一條原本清澈見底。魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的.將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

　　人們對大自然索取多，保護少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。

　　朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻？含著生機，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

　　讓我們攜手保衛(wèi)我們的大自然，為美化環(huán)境付出一份力量吧！

　　大自然與人的作文 篇25

　　春姑娘帶著一把大鑰匙，不慌不忙地打開了“春”的大門。

　　春天像魔法師，她融化冰雪，讓小草破土而出；春天像一曲交響樂，奏出了萬物生長的希望之歌。

　　讓我們走進春天，體驗春天的美。

　　瞧！門口的映山紅露出了笑容，它開得那么茂盛！那么美麗！它粉紅色的臉蛋上泛出一絲絲紅光，沉浸在這么美好的時光里……小草調皮地從土里探出頭來，瞧瞧外面新奇的世界有什么開心的事情。

　　跑到小溪邊，只見小溪“嘩啦嘩啦”地流淌著，這是它為春天奏出的贊曲。忽然，聽見了幾聲鳥兒的鳴叫，這是在為小溪伴奏。啊，聽！這般美妙的'歌聲，使我陶醉其中，久久不能忘懷。

　　鳥語花香、泉水叮咚，春，原來是這么美！

　　再來看看樹上新長出的葉子，淡綠色的、非常嬌嫩，上面有一滴露水，露水晶瑩剔透，宛若一顆玉石，襯著淡綠色的小葉在陽光下顯得格外耀眼美麗！

　　常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春姑娘抹去了冬季的寒冷，給我們帶來了溫暖，給世界帶來了生機。春天預示著新的一年到來、舊的一年過去，它是一個美好的、全新的季節(jié)。你要春有多美，她就有多美，只要你留心觀察，你會發(fā)現——春天處處皆是美景！

　　大自然與人的作文 篇26

　　但是，現在設備齊全了，人們的生活水平也提高了。為什么當時的環(huán)境無法超越，卻不如過去？在古代，沒有現代設備。為什么環(huán)境比現在好得多？要想知道這些，一定要看看大自然。

　　地球剛形成的時候，大自然給了地球無數的生物。像六億多年前的三葉蟲；魚的祖先，文昌魚；古代猛犸象。大自然確實給了我們很多，但我們卻把它們推向了死胡同。兩千年來，已經滅絕的動物不計其數，包括1800多種鳥類；2600多種哺乳動物；兩棲動物有260多種，其中有9種：華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴厘虎。最后四種都滅絕了。

　　被煙霧污染的湖水，孕婦喝生的孩子是畸形的'；由于空氣污染，空氣中的臭氧減少了。據統(tǒng)計，空氣中氣味和瘙癢每減少10%，每年死于皮膚癌的人數就會增加10萬。還有大面積的土地沙化，農藥污染，噪音污染，放射性污染等等。

　　大自然為我們敲響了警鐘。多么慘痛的教訓！善良的人們，不要再等了，讓大家團結起來，讓大自然母親永遠不要為我們擔心，讓地球走向更美好的明天！

　　大自然與人的作文 篇27

　　輕輕地走進大自然，傾聽輕柔的跳動，

　　置身于樹木繁茂、綠草如茵的大自然中，閉上眼睛傾聽大自然獨特的心跳，是一種獨特的享受。

　　當我們依偎在樹上時，它挺拔的身軀成了我們擋風遮雨的保護傘！無論發(fā)生什么，你都無所畏懼！因為他保護你，他輕輕地把耳朵貼在樹干上，聽著樹的心跳，激昂而堅韌。清晰的心跳是那么堅韌有力，是一種自然的心跳，一種不怕風雨的頑強的心跳，它震撼著我脆弱的心靈。我走出了樹的懷抱，勇敢而堅定地走向生活……

　　當我們走進小溪，把腳伸進水里，小溪的`水汩汩流過，甚至在煩躁的頭腦里，也會得到解脫，凈化，變得開朗。輕輕聽著小溪的心跳，陽剛而溫柔。它時而迅猛，時而從容柔和，有著剛柔相濟的美。才明白小昌的心跳這么正。這是一種自然的心跳，一種不尋常的心跳，感染著我的心，讓我在不知所措之前，像水一樣勇敢地挑戰(zhàn)困難。

　　自然的心跳是堅韌的，陽剛的，柔軟的

　　大自然是一座神秘的宮殿。它有一種獨特的神秘和魅力，它似乎像神話的故事一樣令人困惑。但是，只要我們細細體會，總會有或多或少的感觸：風靜時，雨靜時，地微呼吸時，鳥悠悠飄時……我們總能聽到大自然的心跳。

　　大自然與人的作文 篇28

　　一大早，鳥兒站在樹枝上唧唧喳喳。嗷！那是大自然召喚我們起床的信使。“哼！太吵了！”罕見的沉默被人們的粗暴吼聲打破了。樹木驚呆了，鳥兒在哭泣。

　　下午，一陣小雨帶著微風和陽光落下，哦！那是大自然派來清潔我們城市的及時雨。“哼！濕！”人們用一只手擋著雨，城市很臟，雨在哭泣。

　　晚上，雨點打在樹葉上，滴答滴答……哦！那是大自然給我們的搖籃曲。“哼！無聊！”

　　人們用一把鋒利的斧頭讓樹永遠倒下，樹倒下了，葉兒哭了。

　　細細的雨，是觸動我們心靈的細繩；千變萬化的水聲，是震撼心靈的交響樂；蟲鳴聲是靈魂的伴奏

　　“不要被明月驚到，夜半風會鳴蟬。在稻花香里，我說我過得好，聽了蛙聲。”辛棄疾以一顆傾聽的心傾聽著屬于自然的蟬和蛙。每個人都可以傾聽自然，感受自然。他們玩得很開心。為什么不可以？

　　聽聽大自然的聲音，他是我們的.兄弟，他是我們的朋友，他是我們的母親。用心傾聽，不要誤解大自然的善意。用心去聽，會有不一樣的收獲。用心傾聽，傾聽花、鳥、蟲、雨、雪帶來的驚喜和感受。

　　大自然與人的作文 篇29

　　坐在窗前，投入視野的是一片綠色的世界；手捧一杯熱茶，品味原始的味道，欣賞著自然的純美，把心靈放逐到隨緣的境界--一切都是那么自然！

　　心兒隨著意念在長空穿越，在小樹林里與另一顆心竊竊私語，沐浴著溫暖的晨光，呼吸著清新的空氣，時而采集幾粒露珠，讓她在溫柔中得到升華，感受什么是愛！

　　兩顆心相牽隨風而飛，在大地上嬉戲，透著薄薄的晨霧而舞，在朦朦朧朧的詩意中相偎相依，散發(fā)著柔情的溫馨。

　　陽光越升越高，晨霧也悄悄地退去，自然終于撩開了神秘的面紗！我眼中的綠色更濃重了，我心中的自然變得更清晰了。感受自然，我的心在柔柔的激跳！

　　“自然”的.純美在自然；“自然”的純情在自然；“自然”的溫柔在自然；“自然”的韻律在自然。一切都是那么自然！

　　累了，起身步入廣闊的自然，聽輕輕腳步，鳥兒叮嚀，讓柔風輕拂面頰，一切的一切仿佛都只為我而存在，因為我只為自然而存在。

　　置身于自然，身心都變得自然。融于自然，感受自然，我更愛自然。

　　大自然與人的作文 篇30

　　在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍天空飛過，把藍天畫上了一道美麗弧線。

　　遠處，層層疊疊、連綿起伏山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

　　近處有一片草地，小草碧綠碧綠的'，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

　　樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！

　　小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。

　　啊！大自然真美麗啊！

　　大自然與人的作文 篇31

　　在一片綠樹成蔭的森林里，那里有憨厚可愛的小動物，有像月牙似的小河，有一座座連續(xù)不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。

　　那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！站在高高的山谷上放眼遠眺，你會看見綠的大樹和嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一支支小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春日的詩！紅紅的花就像一個個活潑的小喇叭，正在吹著動聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。下了山，站在一片空地上，抬頭向上看到一片湛藍的天空，那天空藍得讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。一年四季，不管是深冬還是盛夏，森林的`上空總是藍藍的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會兒變成小白兔，一會兒變成小山羊……

　　變幻無窮，美麗極了。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河里轉圈圈，它們玩得可開心了。看著這一切，大自然的美景讓我深深陶醉了，我們要更加熱愛、保護大自然，這是我們的家園。

　　大自然與人的作文 篇32

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發(fā)現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好象要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的'。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲！

　　大自然與人的作文 篇33

　　春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由被這迷人的風采吸引，想走近你，我的心頓時輕舞飛揚起來。

　　我不由自主地走出家門，才豁然發(fā)現今天陽光明媚。再抬起頭，天空也出奇的干凈，像小孩子的笑容一樣明麗，把周圍的一切都照亮了。是不是有一陣調皮的春風浮上面頰，也讓我這個因學習而精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然，一些細小的顆粒闖入了我的視野，隨著風，一起吹打到我的臉上，還在奇怪是什么，一陣淡淡的'香氣便撲面而來，花香令我心欲醉，也讓我格外精神。

　　我向四周看看，才發(fā)現小區(qū)圍欄上纏繞著一些不知名的植物和小花，綠綠的，小巧的葉子擠得滿枝都是，而一枝一枝的攢在一起，異常茂盛。這枝頭上悄然立著許多小花，也是不甘寂寞的湊在一起，遠遠看去，圍欄被它裝點得異常活潑。我以前怎么沒注意呢？風又一吹，淡綠色的小顆粒有紛飛在空氣中，以背后深綠的葉子做背景，形成了一幅轉瞬即逝的絕美畫面，好像一汪淡淡的碧水從天而降，一點點流逝，還夾雜著草木的清香，在陽光下，畫面更燦爛了。

　　我突然體會到原來走進自然就是一種快樂，只有解讀自然、享受自然的人，才會看到大自然的神奇之處。

　　大自然與人的作文 篇34

　　近百年來，全球高溫引起的氣候變暖，冰山融化等連鎖反應，一步步危害著我們人類。難道這應該怪大自然嗎?不，老子曾經說過：“有因就有果，因果循環(huán)。”我們人類種下苦果大自然算是還給了我們，這些災難不得不令人類深思。

　　隨著現代科技的日益發(fā)達，人類探索出更多的自然資源,可以更好地為人類造福。但是，隨著我們不知節(jié)制地開發(fā)，大自然承受不了了。于是，她便制造出種種災難來警告人們。

　　我相信，即使我們科技再發(fā)達，也無法和大自然抗衡。所以，無論是為自己著想，還是為了我們的子孫后代，我們都應該保護大自然，保護我們的家園。

　　我想對那些濫砍亂伐的.人說：如果你們不停止的話，一定會受到大自然的懲罰。到那時，你們就明白了“善待它們，它們也善待我們”的道理了。請你們趕快覺醒吧!讓我們共同行動起來，保護自然，保護環(huán)境吧!因為自然是我們的朋友，它和我們一起共住地球村。

　　“勿以惡小而為之，物以善小而不為”，我們從不踐踏花草做起，從小事做起，從自身做起。我相信，只要我們努力，藍天白云不是夢。

　　大自然與人的作文 篇35

　　天氣慢慢的變熱了，春天也隨之而來。而我們班組織了一次春游活動。大家都非常積極地報了名，而我也是其中一個。按照老師們的指導我在家里準備了春游時需要的物品食物。等各種各樣的東西，到了春游的時間，我們班里的小朋友都一塊兒。聚集起來，然后坐大巴車一起到春游的地方，獨山。

　　經過一路的顛簸，大約一個小時之后，我們終于到了目的地。眼前的綠色讓我大吃一驚。因為從小生活在城市里從來沒有見到過這么多的樹木。剛下車，我深深的就呼吸了一口清新的空氣，那種空氣與城市里充滿工業(yè)味道的氣息明顯的不同。能夠立刻讓人感到心曠神怡。我們小朋友約在一起在老師的指導下就開始了踏青活動，我與小東相約在一起開始采摘花朵。還有綠葉準備編成小花籃經過大約半個小時的`時間。我們兩個踩摘了很多溜油的樹葉，還有各種各樣的小花。

　　轉眼間就到了下午五點多鐘，到了我們返程的時間，而我和其他小朋友還沒有玩夠。但是不得已我們還是回到了車上，看著眼前的綠色在我的眼前慢慢的消失。心里想著，有機會我一定還會來到這個地方，再次擁抱一次自然。

　　大自然與人的作文 篇36

　　我聽過這樣一個故事。曾經，有一顆橡樹和一大叢蘆葦在一起。有一次刮起了風暴，狂風像死神的鐮刀，無情地從地面上劃過，白色的風墻像千米高的海浪，往地面上拍打過去。纖細的蘆葦像是被一個無形的大手緊緊按住，動彈不得。橡樹則憑借自己堅硬的.軀干，在風暴中直挺挺地站立著，與風暴抗爭。終于，風暴過去了，周圍又恢復了往日的安寧，蘆葦慢慢地立了起來，而橡樹卻不幸地被狂風攔腰斬斷……

　　在這個世界里，并不是那種征服自然，要打敗一切的行為才表示力量。順其自然有時是一種更為智慧、更加有力的選擇。就像有一只毛毛蟲，它想到開滿鮮花的河對岸，在那里可以盡情地享受香甜的花蜜，但卻被河水攔住了去路。如果它想到的是非要打敗這個困難，碾碎這個困難，不顧一切地沖向河對岸，那它多半會失敗，甚至葬身于此；如果它可以在這里等一等，順其自然，等到它變成一只美麗的蝴蝶，過河就會變得易如反掌。

　　在生活中，尤其是困境面前，除了抗爭，我們也要學會遵循自然規(guī)律，順應自然，運用智慧，而不是一味只想著用蠻力去打敗一切。當我們的努力和自然和諧一致時，往往可以事半功倍。

　　大自然與人的作文 篇37

　　在大自然中有許多許多音樂家，它們能夠演奏出獨一無二的、美妙的樂曲，需要我們用心去體會。

　　雨

　　“嘩啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落在玉盤上，又像一曲進行曲，每一滴都有著不同的音色，細聽，就會覺得這雨聲更美妙了。漸漸地，小雨點們搖身一變，變成了大雨點。大雨點們又在威猛的狂風中繼續(xù)歌唱。

　　風

　　早春的風，總是那么令人心曠神怡。“呼呼——”是誰在歌唱？原來是風娃娃。它們是風媽媽的孩子，它們時常會唱著輕柔的歌，伴著孩子們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　蟋蟀

　　寂靜的夜晚，連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。忽然，一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來。是誰，能唱出這樣無與倫比的歌聲？原來是昆蟲界最偉大的音樂家之一——蟋蟀。每當夜幕降臨時，它們便唱起了美妙動聽的'歌謠。謙虛的音樂家們躲在隱蔽的草叢中，為人們貢獻出最美妙的歌聲。

　　聲音，無處不在，或低沉或飛揚，或輕或重。可以是教室里讀書的瑯瑯聲，可以是歌手發(fā)出的天籟，還可以是大自然音樂家們演奏出的樂曲。只不過，需要我們用心去體會。

　　大自然與人的作文 篇38

　　今天，小雨淅淅瀝瀝的下個不停，突然勾起了我無限的遐思，或許，自然并不討厭人類。

　　——題記

　　自古以來，人們都十分敬畏自然，生怕它一不高興就來一場洪災又或者是干旱；生怕它一不高興就摧毀大地，用數萬人民的生命開玩笑；生怕它一不高興就刮起狂風，下起驟雨，落起冰雹，害得人人自危。

　　可是，自然真有這么可怕嗎？也許，自然并不討厭人類呢。

　　如果沒有人類，誰來欣賞自然的.萬物變遷；如果沒有人類，誰會在意自然的春去冬來；如果沒有人類，誰去見證自然的神奇秀麗。也許自然并不厭惡人類，從古時候起，不少的文人墨士都在各行各業(yè)贊美自然，有詩人用豪情萬丈的字眼來夸獎自然，有畫家用心靈手巧的畫姿來復制自然，有歌手用抑揚頓挫的樂聲來歌唱自然，讓自然充滿了自信。

　　也許，沒有人類就沒有如此自信的自然，因為有了人類，自然才會施展如此豐富多彩的奇觀讓人類欣賞。明明人類與自然好過知心知己，為什么要讓人覺得人類與自然必須是爭鋒相對的敵人呢？

　　或許，人類才是自然的知己，或許，自然并不厭惡人類。

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