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鳥兒是大自然的歌手作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的鳥兒是大自然的歌手作文，歡迎大家分享。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇1
鳥是大自然的歌手，一年四季都能聽見鳥的聲音。
春天，我最喜歡黃鸝鳥的叫聲，他的聲音非常清脆，要不然怎么會有詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我還很喜歡喜鵲的叫聲，因為聽說如果聽到喜鵲的叫聲就要有好事來臨。
夏天，最常見的鳥兒是鸚鵡，它的叫聲可以是各種各樣的：“嗚嗚鳴，呱呱呱，咕嚕咕嚕，喳喳喳……“各種叫聲代表不同意思。
秋天，燕子飛向南方，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是在向北方告別。還有寒號鳥天天只顧唱歌，不顧儲存食物，到了冬天被寒冷的天氣凍死了。
冬天，各種各樣的鳥大都飛去了南方。北方只剩下麻雀和公雞。公雞仍像以前一樣打鳴。成群結隊的麻雀在空中邊飛邊唱。是一群堅強耐寒的合唱團。
一年四季的.鳥兒唱的樂曲，各式各樣，美妙動聽，我喜歡這四季鳥兒的歌聲。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇2
在這個世界上有一個巨大無比的音樂廳，音樂家們一個個登臺了，演奏出美妙動聽的音樂，不信，你聽——
鳥兒登場了，在公園里“嘰嘰喳喳”地唱歌，“咕咕！”“布谷！”“啾啾！”各種鳥兒，發出各種不同的聲音，它們給人們帶來了一首大合唱，那么動聽，那么婉轉！
可愛的小青蛙登臺了，正在小池塘邊唱歌，“呱呱，呱呱！”小青蛙一群群聚在一起，叫個不停，就像一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業的`豐收唱贊歌呢！
下面，出場的是雷，他是一個歡樂的鼓手，“轟隆隆！”她在天空中敲出快樂動聽的韻律，一刻都沒有停。
水，是最多情的音樂家。你聽，泉水“叮咚”，雨水“滴答”，河水“嘩嘩”，大海洶涌澎湃。
我愛大自然的音樂廳！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇3
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手，他會在大樹上展現他美妙的歌聲。不一樣的類別，有不一樣的歌聲，不一樣的季節，有不一樣的音樂。他們好像在唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，終于又回到春媽媽的`懷抱里啦！啦啦啦，啦啦啦，我們好開心！啦啦啦，啦啦啦，我們好快活！”
森林是一個巨大無比的舞臺。
山羊是森林里的男中音，它們咩咩咩地叫著，還在山坡上吃草呢！
夜鶯和百靈鳥是森林里有名的女高音，它們會唱出清脆悅耳、宛如天籟的歌曲，好聽極了！
突然，一陣陣氣勢磅礴的音樂使森林里的所有人都嚇住了，原來是獅子和老虎這對兄弟在大聲唱歌呢！它們可是森林中最兇猛的搖滾樂歌手！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇4
鳥兒是大自然最出色的`歌唱家。布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷，布谷”。百靈鳥聽了，驕傲地說：“你唱的這是什么啊？還不如我唱的一半好聽呢。”說著，百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”啄木鳥聽了，心里不舒服了，也唱了起來“嘰嘰喳喳”，它們聚在了一起，儼然是一首森林合唱。
在暴風雨天里，雷也是位音樂家。更是位鼓手家，它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花，讓它們記住了一定要茁壯成長。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
青蛙，是大自然的歌手。在田野里，青蛙用那充滿力量的聲音警告著那些可惡的害蟲，只要害蟲稍不留神就會被青蛙吃掉，青蛙每天看著那些莊稼，不知不覺莊稼已經成熟了，這都是青蛙的功勞啊！
鳥兒也是大自然的歌手。清晨，它們飛到樹梢上，唱著動聽的歌謠，不一樣的的鳥兒，有不一樣的聲音。你聽，枝頭上，喜鵲“喳喳，喳喳”地練著嗓子，給人們帶來了吉祥的.消息；啄木鳥“嘎嘎”地叫著，用它那又細又長的嘴巴幫大樹爺爺消滅樹皮下的害蟲。各種各樣的鳥兒發出不同的聲音，合奏出一首歡快的歌曲！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇6
鳥兒是大自然的歌手。清晨，她們唱醒了升起的太陽，唱醒了林間的花草樹木，唱醒了沉睡中的人們。小麻雀整齊地排成一行，站在電線桿上嘰嘰喳喳地唱著歌；布谷鳥在樹枝上歡快地唱著小調；黃鸝站在樹梢上哼著小曲；百靈鳥亮出了清脆的歌喉……一場熱鬧的`音樂會便開始了。“嘰嘰喳喳”………“布谷布谷”……“啾啾啾啾”……“咕咕咕咕”……“嘰嘰嘰嘰”……無論是電線上、樹枝上、窗臺上、還是屋檐下，鳥兒們都扯著嗓門在盡情地唱著歡快的歌謠。這些美妙的歌聲和她們的身影給大自然增添了一道美麗的風景線。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇7
鳥兒是大自然的歌手。那可是大家公認的呢！黃鸝和畫眉的'歌聲最為美妙，“唧唧——啾啾”，那聲音真是又清脆、又悅耳，讓人聽了心曠神怡。他們的聲音時而高昂，時而婉轉，變幻無窮。杜鵑的叫聲則給人一種新的感覺，“咕咕——咕咕”好像在催促農民插秧呢！當我們來到樹林里時，鳥兒的歌聲才叫真正的熱鬧呢！那兒“唧唧”這兒“喳喳”聲音此起彼伏，回旋在林中，也回旋在我們的心中。鳥兒的叫聲，讓我們感受到大自然的勃勃生機和無限的生命力。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇8
春天到了，我跟著爺爺、奶奶去山上，聽到各種鳥的聲音。
布谷鳥“布谷，布谷”地唱著，仿佛在唱：“春天到來了。”黃鸝鳥“啾啾啾”歡快地唱著，小兔子聽著黃鸝的歌聲也歡快的蹦跳著。一路上，“吱，吱，吱”“嘰嘰，啾啾……”各種各樣的.鳥兒絡繹不絕地唱著，仿佛在歡迎我們的到來。
鳥群沸騰起來，它們的演唱會隨著我們的到來到達了高潮。鳥兒的歌聲把山吸引住了，把小河吸引住了，也把我吸引住了。
鳥兒的叫聲是最好聽的歌聲，是那么清脆，是那么的動聽。它真不愧是大自然的音樂家！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇9
清晨，火紅的太陽從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來，馬路上汽車的“嘟嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的.說話聲，時不時地回響在我們的耳邊！
公園也沸騰起來了！聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，哦！原來它們在舉行一場精彩的演唱會。
“呼”！一陣風吹過，把柳樹吹得“沙沙”地作響，它們在干什么呢？哦！原來在為小鳥的那場美妙的演唱會鼓勁！
“嘩啦啦”，愉快的小溪從假山傾瀉而下，它也在為小鳥們喝彩！
“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想參加小鳥的演唱會呢？
讓我們都來感受大自然中美妙的聲音吧！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇10
鳥兒，是大自然的音樂家，不一樣的鳥兒，有不一樣的.聲音。看，啄木鳥正忙著給樹木治病呢！“咚咚，咚咚”。布谷鳥“布谷，布谷”的唱著歌。麻雀“嘰嘰喳喳”的演奏。這樣的聲音真美妙。
雨，是大自然的歌唱家，雨滴落下來，就像打鼓。雨有大有小、有快有慢。下小雨時，雨滴井然有序的落下來，“滴滴嗒嗒”那聲音輕輕柔柔的，讓人感受到大自然的溫柔。下大雨時，雨滴“嘩，嘩，嘩”的直撲地面，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
大自然中還有更多聲音，等我們去發現。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇11
鳥兒是大自然的歌手。它們的歌聲婉轉動聽，非常悅耳。
早晨，麻雀早早地登上了舞臺。他們有的聚在一起合唱，有的站在樹枝上獨唱，還有的在空中跳著舞，用洪亮的歌聲把我叫醒。
上午，鳥兒的'歌聲把空氣“唱”得熱熱鬧鬧的。“嘰嘰喳喳”……“布谷布谷”……，他們有的站在枝頭練唱，有的三五成群，在討論怎么唱會更好，還有的在“啾啾啾”地合唱，好像在開演唱會。
中午，鳥兒一點兒也沒休息的意思。這邊“嘰嘰嘰嘰”……“喳喳喳喳”……喜鵲和百靈鳥正在唱一首大合唱。那邊，“布谷布谷”……“嘰嘰喳喳”……麻雀與布谷鳥正在進行演唱會。
晚上，音樂會進入了尾聲，夜鶯和貓頭鷹成了主角，“嗚嗚嗚——”，“嘰嘰嘰——”，這聲音真像催眠曲，讓我進入了甜美的夢鄉。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇12
鳥兒是大自然的歌手。春天到來，萬物復蘇，正是播種希望的季節。美麗的'布谷鳥在枝頭“布谷——布谷——”地歡唱著，你知道它們這些小歌唱家唱的是什么嗎？它們用婉轉動聽的歌聲告訴我們：“大家快快來播種，金秋時節好收成。”你瞧！布谷鳥們多像春天派來的使者啊！百靈鳥合唱團也登上了這個絢麗多彩的舞臺。“嘰嘰喳喳……啾啾……”這便是它們送給春姐姐的贊美之歌。你聽！百靈鳥們唱得是那么整齊，聲音是那么清脆嘹亮。在陰雨連綿的黃梅時節，它們這歡快的歌韻還能給人們帶來一份愉悅，變得不再憂愁。喜鵲妹妹也穿著一身油亮的、黑白相間的晚禮服出場了。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”是它們送給人們的喜訊。喜鵲妹妹仿佛在說：“有福將至，今年肯定是大豐收！”
鳥兒們多像一位位杰出的歌手啊！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇13
春季，我最喜歡黃鸝的叫聲，它的聲音非常清脆，讓我想到了詩句：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我還喜歡喜鵲，因為要是聽見喜鵲叫，就會有喜事來臨。
夏季，最常見的鳥兒是鸚鵡，它的叫聲各種各樣，有“嗚嗚”聲，“呱呱”聲，“咕嚕咕嚕”聲，“喳喳”聲，“嘎嘎”聲……各種各樣的叫聲代表著不同的意思。
秋季，燕子飛向南方，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是向北方告別。還有寒號鳥，秋天只顧著唱歌，不顧儲存食物，到了冬天就被凍死了。
冬季，各種各樣的.鳥全都飛到了南方北方，只剩下了麻雀和公雞。公雞仍像以前一樣打鳴。成群結隊的麻雀在空中邊飛邊唱，是一支堅強耐寒的合唱團。
一年四季，鳥兒唱的樂曲，各種各樣，好聽至極。我喜歡聽鳥兒的歌唱！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇14
鳥兒是大自然的歌手，他們組成一支豪華的合唱隊。你聽，男高音杜鵑正興致勃勃地唱著，“布谷，布谷”。那聲音結實而有力量，好像在提醒農民伯伯到播種的'時候了。女中音喜鵲正歡天喜地地唱著“鵲鵲鵲”。那聲音明亮而柔和，好像在給人們報喜似的。伴唱的小麻雀嘰嘰喳喳地唱著，他們熱情洋溢，讓這場演唱會精彩紛呈。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇15
鳥兒是大自然的歌手，讓我們一起聽聽吧——
“布谷！布谷！”布谷鳥叫起來，它好像在說：“快點種地，快點種地，不然秋天就沒糧食了！”
“喳喳喳……”喜鵲叫起來，它好像在說：“今天有好天氣！”大自然的'聲音真是太美妙了。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇16
鳥兒是大自然的歌唱家。布谷鳥抬起嘴巴唱著，“布谷，布谷”，那聲音美妙極了，比歌唱家唱出的歌聲還要美。杜鵑高興地仰著頭，“咕咕，咕咕”，那聲音輕輕柔柔的。蜂鳥“juju，juju”，在林間飛舞盤旋！
鳥兒是大自然的'歌手作文 篇17
鳥，是大自然的音樂家。它在樹的.枝頭上唱著好聽的歌聲。你瞧，小鳥兒們正在開演唱會呢！有的剛出生的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，有的麻雀啾——啾——地叫，有的布谷鳥布谷布谷地叫，還有的鴿子咕咕……咕咕地叫，唱得可開心了呢！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇18
鳥兒，是大自然的.音樂家。當午休時，它們便站在枝頭唱起歌兒來。這美味的聲音在森林里回蕩著，引來一群小朋友。他們坐在樹下，靜靜地聽著歌曲。晚上，夜幕降臨，鳥兒們從四面八方飛回來，停在小河邊。布谷鳥咕咕咕；百靈鳥咯咯咯；鸚鵡嘰嘰嘰嘰……聲音穿過樹葉、花朵、叢林，跳進小朋友的房間里，在床邊飄蕩，直到小朋友進入夢鄉。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇19
和煦的陽光灑向大地，猶如給大地披上了一層淺黃的紗。當春風輕輕拂過，鳥兒們扇動著翅膀，在湛藍的天空中自由地飛翔。
它越過一望無邊的大海，飛過連綿起伏的群山，掠過生機勃勃的`田野，穿過郁郁蒼蒼的樹林，又來到彎彎曲曲的鄉間小路。“嘰嘰嘰、喳喳喳”，它們一邊飛，一邊唱，到處留下了它的美妙歌聲……
鳥兒在小溪上歌唱：嘰嘰嘰……
聽見了！聽見了！跳跳魚、小蝌蚪、小蝦，他們伴著鳥兒歡快的歌聲，手拉著手，一會兒轉圈圈，一會兒上下舞動，跳得可開心啦！好似一場大型的音樂劇。
鳥兒在田野里唱歌：喳喳喳……
聽見了！聽見了！秧苗好像一下子就被喚醒了，一個個挺直了腰桿，顯得特別有精神。農民伯伯站在田邊笑開了花，眼前仿佛出現了一派豐收的景象。
鳥兒在鄉間小路邊唱歌：吱吱吱……
聽見了！聽見了！小草從沉睡中悄悄睜開了它朦朧的雙眼，探出腦袋，張望著這個陌生的世界，點點頭，向小鳥打聲招呼：“你好，你唱的歌真好聽。”
聽見了！聽見了！路邊的花兒也展開了笑容，迎春花、喇叭花吹著小號，“滴滴噠！滴滴噠！”給鳥兒伴奏，多么美妙動聽啊！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇20
“嘰嘰喳喳······”清晨，二聲聲清脆的鳥鳴聲把我從夢中喚醒。睜開朦朧的睡眼，一個鯉魚打挺起了床，洗刷完畢，換上舒適的運動服，穿上運動鞋，決定去尋找清脆的鳥鳴聲。我邁著輕快的步伐在小里走著，空氣中彌漫著桂花的清香，我深深地吸了一口氣，頓覺神清氣爽。
“嘰嘰、喳喳······”鳥鳴聲飄進耳朵，這聲音是那么悅耳，那么歡快，那么清脆······時而像是朋友之間在打招呼；時而像是媽媽在呼喚孩子起床；時而像情侶之間在說著悄悄話······鳥鳴聲此起彼伏，仿佛在開演唱會。我循著聲音走去，興奮得就像是去赴一場音樂盛會。
近了，‘更近了······我來到“演唱會”現場——小區里樹木最茂盛的地方。“嘰嘰，喳喳，嘰嘰喳喳·····沒錯，這兒就是鳥兒們的歌廳了！瞧，那株茂盛的`大榕樹枝繁葉茂，’上面跳躍著許多小鳥，有的在綠葉間翻飛，有的站在樹枝上叫，有的在撲翅膀······到處都是鳥聲，到處都是鳥影！我看呆了！
為什么在小區居住這么久了。居然沒有發現這個“鳥的天堂”呢？這時，鄰居李大爺來到榕樹底下。擺開架勢準備打太極拳，我跟他打了聲招呼°·“李爺爺好！”小明好！你來晨練呀？這兒可真是個好地方！你聽，鳥兒在唱歌呢！我每天早晨都在這兒打太極拳，天天鍛煉精神好！哈哈哈！”說著，李爺爺慢悠悠地打起了太極拳。
多美妙的早晨呀！我為自己平時睡懶覺而感到惋惜！站在鳥的天堂里，聽著動聽的鳥鳴聲，我精神抖擻地做起了早操。晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一只快樂的小鳥，在綠葉間快樂地歌唱……
鳥兒是大自然的歌手作文 篇21
生命流逝之快，尤其是小生命，那只小鳥也許是玩弄于人手掌中的犧牲品吧。
幾天前，我因身體不適而留在教室里沒去跑操。當大家出去后，我聽到班級后空地有點動靜，便好奇地走過去看。沒想到我們班的一個男生手里拿著一只小鳥,這個男生叫小陳，給我留有很深的印象，他高高的個子，瘦瘦的身材，并且基本上不交英語作業，喜歡和別人打架，我感到事情會有些不妙。可仔細一看，小陳把小鳥輕輕地放在地上，小鳥耷拉著左翅，而那只翅膀上面有一個黑洞洞的彈孔，明顯被人擊傷了。
“小陳，怎么回事?”我問道。
他回答說，“我是在教學樓后面的林子里撿到的它，當時就發現它已經受傷了。”之后他問了問其他不知道什么原因而請假的同學，“你們誰有水和吃的?”我建議向英語老師借些面包。可這時已有一個熱心的男同學送了些熟米和一小瓶蓋的水，大概是吃早餐剩的。小鳥輕輕地用它的喙啄食著小瓶蓋中的水和米，以補充體力。
“同學們快回來了，等會人多起來會嚇著小鳥的，先把小鳥收起來吧。”我看了看外頭，勸道，可他沒聽我的。這時，我也該去英語老師那端作業本了，便出了教室。等我回來時，看到大家都呆在小陳的周圍，小陳低著頭，沉默著。我拍拍他的肩膀，想他先把作業補起來時，有女生攔住了我。我伸著脖子看了看——小陳前面的地面上有幾滴血而可憐的小鳥則倒在地上，雙眼緊閉，它已經走了。怎么回事?我才剛離開了一會兒!
那位女生說：“跑操結束后，大家進來，把小鳥嚇著了，小陳說小鳥在恐懼的時候也會自盡，所以……”我明白了，看了看小陳，他坐在椅子上低垂著頭，眼圈紅紅的，雖然我看不到他的表情，想必他也哭了很久了吧。我看了看周圍，各種人有著不同的神情，有人低頭寫作業，毫不關心，有人朝小鳥投去同情的目光，還有人一副冷冰冰的樣子，令我厭惡……我覺得小鳥并沒有死，它只是去天堂唱歌了，它解脫了，拍打著它的傷翅，一搖一擺地朝天堂飛去。用它憂傷的歌聲來諷刺世間冷漠無情，不愛惜小動物生命的人;用它最動聽悅耳的歌聲歌頌如小陳般善良的人。小鳥，用你那獨特的歌來評價人間的`好惡吧!
我看了看沉浸在悲痛中的小陳，我之前甚至以為他的脾氣很壞，會虐待小鳥，可沒想到…….萬事不能看表面，雖然他從不用功讀書，喜歡打架，但從這件事中我也感受到了一個人應有的善良以及他作為中學生應有的責任。熊貓為何會成為國家一級保護動物?還不是因為人們的趕盡殺絕，惡意屠殺?現在的人何不是以打獵為愛好，來取樂?為了謀取象牙而屠殺非洲象?我不明白，我們人類也是動物，可卻要殺害其它同屬于動物的生命?
我想告訴小陳，鳥兒去天堂唱歌了，但它不會白白的離開，總有一天，人們不會再傷害可憐的生命，而殘忍無情的人將受到他應有的懲罰。為何殘殺普通動物不犯法?我希望在以后的將來，國家能制定一些保護除稀有動物以外的動物。像小鳥、兔子、貓還有狗等等。它們雖為寵物卻也有可能受到主人的拋棄，而流浪也許對于它們的生存是個極大的挑戰。我希望人類面對動物的不再是黑洞洞的槍口，而是善意的微笑。是的，人類和動物也不必太親密，它們有屬于自己的生活，只要能和諧相處，那么也不會出現像那只慘死在人類手中的小鳥的遭遇了。
小鳥，你安心地去天堂唱歌吧!即使現在還無法做到徹底保護你們，但我希望保護動物的意識能一代代地相傳。
小鳥去天堂唱歌了，我的朋友，請問你還想唱什么呢?
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