愛護自然作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛護自然作文，歡迎大家分享。

愛護自然作文1

　　我然而一個生長在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然然而有無限魅力的，然而有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然然而我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。

　　我愛大自然的雄偉，當我進入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下然而多么的自由，而自我又然而那么的渺小。大森林然而個天然的氧吧，也然而我快樂的`天堂。

　　我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知然而哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實在然而太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪然而個歡樂的小精靈，也然而大自然最精巧的作品。

　　我愛大自然的變化。當我乘坐飛機，和云朵同行時，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它然而太陽燦爛的一束光，然而任何其他光不可企及的，然而極為美麗的景色。不一會，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗然而短暫的，金線越變越細，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不然而還有些余輝嗎？它然而夕陽的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何然而那樣無窮盡，為何又然而那樣的美麗？你連每日最后一點光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上然而偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總?cè)欢�偏愛大自然呢�?/p>

　　大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我然而個熱愛大自然的孩子。

愛護自然作文2

　　常以一個學生嚴謹?shù)膽B(tài)度去看待自然，看她的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，品她的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，更讀她的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”。

　　每天傍晚，告別學習的疲憊，閑倚在窗邊，看那輪紅日緩緩落下，盡管周圍有一些建筑物擋住視線，可我仍然滿足，欣然。我從不認為“夕陽無限好，只是近黃昏”，而帶給我遺憾的，或許就只有“未復(fù)有能與其奇者”罷了。也許，被高高低低房子遮得不堪的夕陽并不美麗，但在一個善于欣賞者的眼中，殘缺就是美，這就是自然與發(fā)展的碰撞！

　　然而，逐漸的，“發(fā)展”開始變得貪婪，當我一天天來到窗邊時，才發(fā)現(xiàn)建筑物也一天天增多，而那本來就殘損的.夕陽已逐漸被擋得支離破碎，與此同時，空氣也已逐漸渾濁，以至于我連夕陽的最后一縷光輝，也看不見了。當這時，我才真正意識到：發(fā)展與環(huán)保已不再平衡了！

　　常問自己，難道人類不需要發(fā)展嗎？可發(fā)展了，環(huán)保又怎么辦？但是，心中又有另一個聲音在呼喊，若無發(fā)展為基礎(chǔ)，又何來環(huán)保可言！這確實令人糾結(jié)，可換個思維想想，難道兩個稍有對立的事物，就不能共存嗎？

　　誠然，科技要發(fā)展，人類要進步，但是s卻不能以環(huán)境做犧牲品。“樹林蔭翳，游人歸而禽鳥樂也。”可見我們的祖先竟是如此的熱愛自然，可以作為他們的后代，我們唯有汗顏。的確，現(xiàn)實生活中，沒有一個人不知道要愛護環(huán)境，可在喊完口號后，我們又做了什么？是讓工廠繼續(xù)不加節(jié)制地排放廢氣，還是讓片片綠林走向盡頭？但有一點，不可否認而且值得我們堅持——必定要發(fā)展，也必定會對環(huán)境造成一定的危害。可關(guān)鍵在于這危害是小是大，是否超過了我們的大自然可以承受的最大限度。

　　由此可見，我們需要的不是在發(fā)展和環(huán)保間爭個高低，只要找到了那個動態(tài)平衡，我們就一定會還自然以一個全新的面貌。

愛護自然作文3

　　能夠說，世界上的一切完美的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛，卻然而對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都然而我愛的對象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛大自然的一切！

　　大自然像一位神奇的魔術(shù)師，他把四季風景送給了人類，不管然而暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還然而銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，浮想聯(lián)翩。

　　大自然像一位神奇的裁縫，他揮動自我神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

　　大自然像一位只然而淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自我豐富自我。

　　大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的'小花，鍛煉身體健壯的大樹，它讓人們在樹下遮陽，他讓孩子們在草地上玩耍，它讓人摘食樹上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要然而合理的要求他都滿足，只要能原諒的錯誤，他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長，然后他也心甘情愿奉獻自我。

　　大自然又像一位嚴父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。

　　因為這一切的一切，我愛大自然，愛他的神奇，善良和美麗。

愛護自然作文4

　　大自然多么廣闊啊！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過，然后留下的然而一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的完美韻味都被四季所擴散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她，愛上她那無邊的奇幻。

　　大自然像然而一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說的沒錯，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風、雷、雨、電”。這些都然而常見的景物，都從中帶有一種屬于自我的'魅力。可然而這些又不能代表什么？正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總，變化萬端，各有其獨特的風貌就然而景物的特征。自古有許多稱湛世間完美景物的詩句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的：“然后自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總?cè)欢�用一種景物來烘托大自然的獨有風韻。如劉禹錫總?cè)欢鴮ⅰ扒铩焙汀俺睢甭?lián)系在一齊，多半然而因秋月而勾起了相思。然后秋雖然美麗又迷人，可然而卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可然而然而大自然的保鏢，總?cè)欢鴵碜o著她。

　　竹子然而大自然完美的象征，千百年來，竹子的高風亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩寫出了竹子與命運抗爭的執(zhí)著與堅定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我明白大自然的頑強與不屈。

　　世人皆愛竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬重關(guān)。

愛護自然作文5

　　這個世界每天都在發(fā)生著與環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)的事情，大到工廠的廢氣廢水的排放、小到人們每天都有的生活垃圾。這里就有一個不講衛(wèi)生的小孩的故事，孩子的.名字叫德克士。

　　有一天德克士的媽媽帶他去公園玩。這天的天氣特別的熱，火辣辣的太陽在頭頂上照著，不一會德克士就滿頭大汗、口干舌燥，就在這時他看到前面不遠處有一家商店，店里的冰柜內(nèi)擺放著各種冰鎮(zhèn)食品，他沖了過去趴在冰柜上眼睛直勾勾地盯著那些美味又清涼食品。

　　他媽媽見他想吃冰棒就給他買了一根，他迫不及待的剝開冰棒的包裝紙并隨手把它扔在地上，媽媽見了平心靜氣對他說：“孩子請把地上的包裝紙撿起來好么?”可是他卻像沒聽見似的問媽媽：“媽媽我們一回去玩什么啊?”媽媽聽了非常生氣，并嚴厲的對他講到：“要是你把包裝袋撿起來并丟進垃圾桶里我們就去玩你最愛的過山車，否則我們現(xiàn)在就回家去。”

　　德克士聽了趕緊去把冰棒的包裝紙檢起來丟進垃圾桶里，這時媽媽微笑著對他說：“孩子你知道嗎?我們?nèi)祟惷刻煲�制造許許多多的生活垃圾，這些垃圾如果沒有很好的去管理它就會造成嚴重的環(huán)境污染，給我們的生活帶來及壞的影響。也許你會認為一張小小的包裝紙算什么?扔在地上風一吹就無影無蹤了，可是你要知道世界上有這么多的人，如果人人都這么想、這么做不久的將來地球就會變成一個超級垃圾場，我們身邊到處都是散發(fā)著臭氣垃圾和四處傳播細菌的昆蟲，那是多么的可怕呀!”德克士聽了連忙低下頭紅著臉說：“媽媽我錯了，以后我不會再亂丟垃圾了。

　　以后我還要告訴別人不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境，愛護美好家園。”他媽媽聽了感動得留下了熱淚，笑著說：“你一定能做到，媽媽相信你!”從此以后德克士成了一名環(huán)保小衛(wèi)士，他經(jīng)常和同學們一起上街宣傳環(huán)保知識，不管什么時候只要見到有人隨地亂扔垃圾他就會上前制止。

　　這就是德克士，在媽媽的幫助下他從一個不講衛(wèi)生的孩子轉(zhuǎn)變成了一個人見人愛的環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護自然作文6

　　一陣微風拂過，一群鳥兒飛過，一條小河流過，大家的腦海中就會浮現(xiàn)一幅美麗的圖畫——大自然。

　　森林里，每天都演奏著聲音交響曲，每天都有“音樂家”在歌唱這個美好大自然。黃色的鳥兒在枝頭歌唱，咕咕，咕咕。棕色的蟲子在鋪滿落葉的地上爬，發(fā)出刷刷，刷刷的聲音。穿著花衣的蜜蜂在辛勤的采蜜，發(fā)出嗡嗡，嗡嗡。穿著金衣的威猛的獅子在吼叫，吼~吼~。一身黑的猴子在樹枝間跳來跳去，不時發(fā)出啪啪，啪啪的聲音。風兒掠過這片森林，穿過樹葉，發(fā)出沙沙，沙沙的聲音。小河在石頭里穿過，發(fā)出叮咚，叮咚的聲音。即使一片樹葉飄落，你也會聽到聲音的……走在這美麗的大自然中，心里感清爽了許多，心情也會變喜悅，許多煩惱全沒了。無憂無慮，自由自在，仿佛夢境一般，又如同我們的母親細心的呵護著我們。

　　大自然是如此的美好，如此的純潔。如此地讓人親近。可是，有些人會時不時地破壞這幅美麗的'圖畫。

　　記得有一次，我看見一位叔叔把零食包裝袋丟在了碧綠的草地上，又看見一位大姐姐把桔皮丟在了清澈的小河邊。原本美麗的大自然圖畫，一下子被破壞掉了。這時候，一個三歲多的孩子，趔趔趄趄地朝著垃圾走去，沒走幾步，他就摔了一跤，可他又站了起來，走到了垃圾的面前把零食包裝袋撿了起來，我跑過去，不解地問：“這又不是你丟的，你撿它干嘛？他堅定的說：大自然就像我們的“家”，保護大自然就等于保護家！”說完，他又把剩下的桔皮也撿起來扔進垃圾桶里。

　　我望著煥然一新的草地，還有那孩子的純真笑容，覺得這幅圖畫變得更美麗，更和諧了。

愛護自然作文7

　　大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。

　　春天，大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原然而她美麗的衣裳，紅紅的花兒然而它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧然而大自然喜愛的披風。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅僅然而模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中……

　　夏天，大自然慢慢變得急噪起來。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著……

　　秋天，大自然被畫上了金色的一筆。花兒不再像春天那樣爭奇斗艷，樹木也不再生機勃勃，而然而慢慢的衰老。直到無數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開始變得忙碌了，到處然而一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅……

　　冬天，大自然穿上了潔白的`棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒有醒來的意思，動物們也各自躲進自我的洞里。在這個冬天里，沒有往日的熱鬧，但更多的然而向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機勃勃的樣貌，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往……

　　春，夏，秋，冬的大自然各然而一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。

　　正然而因為這樣，使我更愛一年的四個季節(jié)，更愛五彩斑斕的大自然。

愛護自然作文8

　　這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩.大自然是人類的魔術(shù)師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚.我愛大自然，愛大自然的神奇、美麗和純凈.

　　我漫步在大自然的美麗景色之中，感受著自然地純凈.

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空.吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的'夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國.

　　春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來.早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水.大地被一場春雨滋潤后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波.

　　夏天，“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面.夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚.蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事.還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢鄉(xiāng).

　　秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色. 我站在樹下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下.給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音.

　　冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞.在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!這，就是大自然的神奇、美麗與純凈.

　　大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受.

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的. 愛你，大自然......

愛護自然作文9

　　身邊的環(huán)保，每天都在發(fā)生。

　　——題記

　　上高中了，一早上起來，比你起得更早的是誰?實在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”，與老師的有異曲同工之處，他們無論是烈日炎炎還是寒風徐徐都是在最早的時候進行，他們是我們世界的第一層環(huán)保，為我們把一天留下的垃圾收拾掉。

　　街道旁，你是不是會看見“路邊的野花，你不要踩”類似如此的告示牌，這就是環(huán)保，環(huán)保其實就是少扔一張紙，少踩一棵草，就是如此簡單，但就是這么簡單的一件事情，又有幾個人做得到呢，懶是造成環(huán)惡壞的最大問題。

　　康菲石油泄漏，五千平方公里，渤海早已成為渤油，這件事件先不說損傷，就拿環(huán)境保護來說，這些巨大的危害，造成的后果無法估量。

　　現(xiàn)在的燈紅灑綠，現(xiàn)在的車水馬龍，早已成換不回那原生態(tài)的大自然了。

　　我向往田園生活，鄉(xiāng)村生活，小鳥唱起了圓潤的歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈喂我彈起了吉他……

　　我愛鄉(xiāng)村，那是因為它綠，是一個美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個寂靜的地方，鄉(xiāng)村是一個與世無爭的地方，鄉(xiāng)村是淳樸的地方，他與世無爭，像一張白紙一樣，沒有一絲雜質(zhì)，這就是最初的世界，而不是機器在高歌，汽車在伴奏，垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。

　　我也會亂丟垃圾，也無法知道這一后果的`嚴重，當我知道的時候，早已為時過晚，森林的砍伐，水質(zhì)的破壞，造就現(xiàn)在這一個千瘡百孔的地球，我們應(yīng)該反思，反思我們?nèi)祟愃�作的一切�?/p>

　　春雨，夏陽，秋葉，冬枝，我們還能看見他們的原樣多久，現(xiàn)在也早已變形。

　　我身為一個高中生，改以身作則，為國家作出貢獻，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以后為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們后代一個清白的地球!

愛護自然作文10

　　涓涓滴滴的泉水，鮮艷嬌嫩的花朵，高大挺拔的青松，廣袤無垠的草原……這一切美麗的景色都是大自然的杰作。

　　我來到花園里的一株花前，問正在辛勤勞動的蜜蜂：“你們天天都這樣辛勤地勞動，又沒有人給你們報酬，你們不覺得累嗎？”蜜蜂一邊忙著采蜜，一邊回答道：“累，這個字在我們蜜蜂的生活字典中永遠都不會出現(xiàn)的，我們辛勤勞動是為了人類能吃上香甜可口的蜂蜜，為他人付出是不會感到累的。”聽了蜜蜂的話后，我明白了：原來無私奉獻也是一種快樂啊！這不禁令我想起了高爾基的一句名言：“給，永遠比拿愉快。”

　　冬天，在院子的墻角邊，我看到一株在寒風中挺立的梅花，我問梅花：“你也是花，為什么不和其它的花一樣在春天開放呢？卻要選擇一個寒冷的季節(jié)綻放呢？你不覺得孤單嗎？”梅花說：“我在冬天開放是為了讓人們知道生命的'存在，開放在這個季節(jié)既美化了大自然，又給人們帶來了快樂和生機。這不是一舉兩得嗎？”聽了梅花的回答后，我明白了：在給別人帶來快樂的同時，自己也會很快樂。這又令我想起了：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。”這句詩。

　　我坐在窗前，仰望天空，看見了幾朵白云。我問白云“你成天飄在空中，沒有人會在意你。你不覺得自己太普通、太平凡嗎？”白云說“不！我并不覺得我很平凡，反而還認為我自己很偉大。難道你不覺得天空因為有我的點綴而顯得更加美麗了嗎？”聽了白云的回答后，我又懂得了：奉獻自己，襯托他人也是一種快樂。不經(jīng)意地，“多謝好風吹起后，化為甘雨濟田苗。”的詩句悄然飄上了我的心頭。

　　其實，大自然有許多樂趣，大自然的語言是那么的豐富。只要你用心去尋找，仔細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)無窮的奧秘。讓我們一起去擁抱大自然，發(fā)現(xiàn)大自然吧！

愛護自然作文11

親愛的人類們∶

　　你們好！你們是否留意到，我們周圍的環(huán)境質(zhì)量越來越差。原本新鮮的空氣，現(xiàn)在卻總是夾雜著難聞的異味；原本清澈見底的河流，現(xiàn)在卻變得五顏六色，垃圾成堆；原本綠樹成蔭，生機勃勃的森林，現(xiàn)在卻變成寸草不生，荒無人煙的.沙漠、荒野……你們可曾想過這一切的后果源于誰，那就是人類。

　　地球，這位美麗，無私，善良的母親，見到她的宇航員都會感嘆一番，她慷慨地向人類提供各種資源，可人類卻以怨報德，把地球母親傷害得體無完膚。所以，我想向大家提出號召，讓我們做好以下幾點，還地球母親的美貌：

　　1、出門少開汽車，多騎自行車或者步行，減少汽車尾氣，還減少噪音。既強身健體，又減少空氣污染，一舉兩得！

　　2、少用一次性物品，多用環(huán)保物品，或者可長時間使用的東西；還有少用電池，用完后還要記得垃圾分類！

　　3、節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，不亂扔垃圾，不使用化學物品，做個環(huán)保的好公民！

　　4、保護小動物，以及昆蟲，不論有益還是有害，都要保護，這樣才能維護地球的生態(tài)平衡！

　　5、每年的3月12日植樹節(jié)，每家每戶都種植一棵小樹，讓我們伴隨著小樹茁壯成長。還要每六個月舉行一次全球大掃除，讓我們生活在干凈的環(huán)境里，讓孩子學習在干凈的環(huán)境中！

　　地球生命是脆弱的，不能因為我們眼前微小利益，就竭澤而漁，沒有度的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的地球生命危在旦夕！記住，家園只有一個，地球不能克隆，所以從此刻起，就讓我們一起做保護地球的護花使者吧！

愛護自然作文12

　　我然而個熱愛大自然的孩子，我愛藍藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，清清的河水。我愛聽鳥兒歡快地歌唱；我愛看魚兒無憂無慮地嬉戲。每當與大自然親近，我的內(nèi)心充滿了快樂，充滿了感動。

　　啊！一切多么完美！可然而，“聰明”的人類建造了工廠，高高的煙囪，冒出黑黑的濃煙，天空一下失去了顏色；超多樹木被砍伐，森林消失了，小鳥失去了賴以生存的家園，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，河水泛濫成災(zāi)；超多的垃圾排入小河，河水渾濁了，小魚在哭泣……人們做出這樣的蠢事，大自然將有怎樣的未來？可能然而洪水淹沒了大地；可能然而大地發(fā)了火，地震奪取多少生靈的性命；可能然而太陽烤干了大地，饑渴的生命受到多么殘酷的威脅；可能然而肥沃的良田變成了貧瘠的'沙漠，饑荒、疾病充斥了整個地球……多么想在碧綠的草地上自由地追逐，奔跑，然后打個滾兒；多么想在清清的河水里跟魚兒捉迷藏，和小伙伴們游泳，打鬧；多么想在藍藍的天空下遙望，看云兒不厭其煩地變著戲法……如果你累了，能夠枕著胳膊，舒服地伸展開肢體，悠閑地躺在草地上打個盹兒；醒了，能夠看看小鳥在遼闊的藍天然而怎樣自由地飛翔，看看風兒然而怎樣把云朵吹散；你不想休息了，你就站起身來，捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋，潤潤嗓子，再和小魚打個招呼……

　　我喜愛潔凈、美麗的大自然，不喜愛臟兮兮的大自然。我期望人類的行為不再威脅大自然，讓地球上的每個生命完美地生活；我期望人類不因自我的欲望，破壞了我們共同的家園；我更期望整個地球人都能夠從自身做起，保護大自然，改造大自然……拯救大自然，也就然而拯救自我。

愛護自然作文13

　　當我處于大自然的懷抱里，我能看到蒼勁的大樹，河里自由自在的小魚，能聞到清新的花香，能聽見小鳥的歌聲……而這，就是大自然所能給予我們的。

　　當汽車在馬路上奔跑時，會不斷地釋放尾氣。這時，就需要“空氣凈化者”--大樹的幫助了。樹木不僅可以幫我們吸收二氧化碳，制造出清新的空氣。它還可以避免泥土流失、遮擋大風、乘涼、生火、做家具、涵養(yǎng)水源，防止土地沙化，同時阻止沙塵暴、樹林能減少噪音？所以，植樹造林是我們每個的義人務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。

　　當我們走在路上，不管什么季節(jié)，總能看到花朵。它們就像季節(jié)預(yù)報員，看到他們就知道哪個季節(jié)到了。春天，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杏花競相開放；盛夏，荷花伴著荷葉在水中跳舞；秋天，蒲公英在風的幫助下環(huán)游世界；冬天，梅花凌寒傲放，做“東風第一枝”。而它們的香味各不相同：有的濃郁，有的清淡。

　　當人們心情不好時，能聽到鳥兒在樹枝上歌唱，鳥兒的歌聲就是天籟之音，令人心曠神怡。當然，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩�是樹木的醫(yī)生，農(nóng)民的助手。鳥的`大多數(shù)種類是消滅害蟲、老鼠的能手。我國長白山的原始森林至今完好無損，沒有哪個角落被蟲子毀掉或病蟲害泛濫的情況，正是因為有啄木鳥、黃鵬等"森林衛(wèi)士"的功勞。

　　當我們出去郊游，在水里看到的小魚正吐著泡泡，一些煩惱也會被拋到九霄云外吧。雖然說“水至清者無魚。”但是有的魚也會改善水質(zhì)。正是有了這種魚，才能使河、湖里的水十分干凈。

　　……

　　這些，都是大自然我們的禮物：清新的空氣、季節(jié)預(yù)報、鳥兒助手、干凈的河水……我們也應(yīng)該保護它，愛護它。

愛護自然作文14

　　隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習慣，居于樂山，看著世界著名的樂山大佛，山清水秀、鳥語花香的峨眉山，自然是我的驕傲。但看著青衣江那發(fā)臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯臟的樹枝上掛著塑料袋，那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會高興么?聯(lián)想到我在天安門廣場上看到的斑斑點點的痰跡，公園里時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現(xiàn)象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋，我們能無動于衷么?

　　記得有一次，我在公交車站候車時，發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾，有廢棄的車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看，里面空空如也。正納悶時，一位阿姨路過，順手將一個紙團往垃圾桶扔去，紙團掉到了地上，阿姨只是回過頭看了一下，便揚長而去。原來，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環(huán)境、垃圾入桶的意識，但缺少的都是實際行動，盡管有些時候都是舉手之勞。

　　被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無語中仿佛壓抑了太多的'憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見的還是垃圾，令人厭惡。

　　為此我倡議，從小事做起，保護好賴以生存的地球。1、節(jié)約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹活動。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

　　如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

　　愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

愛護自然作文15

　　每一種生物都有自己的“家”，陸地上有我們?nèi)说募遥�可是其他生物都在找屬于它們的“家”�?/p>

　　這是為什么呢？因為人類大量砍伐樹木，大量污染河水。瞧！其他生物都在抱怨了，讓我們一起來聽聽這些生物伙伴們的心聲，體會一下它們的感受。

　　先聽一下魚兒們的心聲：人們太壞了！他們放出污水污染我們的家園——大海，讓我們的同胞兄弟死亡，它們的父母和它們的`朋友都哭得死去活來；你們還用可惡和可怕的漁網(wǎng)捕捉我們，我們眼睜睜地看著同胞們被捕捉走，心里很害怕，就往深處游，我們的同胞有些受不了深處的氣壓，就死去了，有些挺了過去，但是最后還是被大魚當晚餐。只有少數(shù)逃脫，這使我們的品種大大減少，可是你們還要捕捉我們！

　　再聽聽鳥兒們的心聲：我們的遭遇和魚兒們的遭遇差不多。你們?nèi)祟惔罂炒蠓ァ�亂砍濫伐樹木使我們的家園——森林被破壞了，害得我們無“樹”可居，只好把家搬到灌木叢上。結(jié)果一條毒蛇一扭一扭地爬過來，把我們家庭的小太陽——雛鳥吃了，結(jié)果它的父母很絕望；還有，你們?nèi)祟愅�天上排煙，我們的同胞有一次去覓食，不小心聞了濃煙，結(jié)果被嗆死了；你們還用鳥槍打我們，用捕鳥器捕捉我們，我們又沒犯罪，干嘛打我們，捉我們！你們一點都不愛護我們！

　　聽了這兩上小動物的心聲，其他生物的心聲你們應(yīng)該猜到了吧，這里就不一一說了。

　　你們還想再見到美麗的大自然嗎？還想再見到這一個個充滿生機的小生命嗎？還想看見這些小生命沒有“家”，繼續(xù)過流浪生活嗎？那就讓我們提倡“愛護鳥類，保護大自然”，并行動起來吧！

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