走進自然作文

時間：2022-12-29 12:21:49 自然作文我要投稿

【熱門】走進自然作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的走進自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】走進自然作文

走進自然作文1

　　秋姑娘的裙擺輕拂我的臉龐，太陽公公的金輝灑滿我的身軀—秋天來了！在這金風颯爽的日子里，我們要回歸自然，探尋鄉間的“秘密”！

　　一小時的漫長車程使我們疲憊，但剛到“佳農探趣”，同學們開啟了口水模式！走在鄉間的小路上，泥土那特有的芳香撲鼻而來。

　　鏡頭朝這邊：孩子們正在“民俗大觀園”中種菜、大井水、走鏡屋，讓我們仿佛回到了父母那無憂無慮的年代；彩虹樂園已被熊孩子占領，攀巖、蕩秋千.....讓我們好不盡興；昆蟲之家里，聽蟲鳴、觀毛毛蟲、看蝴蝶蛻變.....可讓我們大飽眼福。

　　鏡頭看過來：百鳥園的奇珍異鳥使我們的嘴巴能吞下雞蛋；牧場中，白兔早已萌化了我們的少女心，憨厚老實的山羊，嘎嘎直叫的鴨子，讓我們好似踏入了草原，體驗了把《嗽勒歌》中那自由灑脫的.日子！

　　但是，要說哪兒好玩，我定會脫口而出：“呱呱谷！”

　　正如名字，“呱呱谷”就是專門飼養龍蝦、青蛙的地方，我們可以自由的釣青蛙！

　　首先，由兩個同學分為一組，進入養殖地，我們都興奮不已。在這花草眾多的地方，隱藏著許多“秘密”！我一手拿著魚竿，一邊對池塘虎視眈眈不讓任何一只蝦逃出我的手掌。可這些動物藏得那么隱蔽，沒有火眼金睛還真不行！我四處巡邏，龍蝦沒尋到，釣到龍蝦的開心呼喊可不少！我開始像泄了氣的皮球，已沒有了剛剛的壯志凌云。

　　“張穎！有龍蝦！”同伴高蒙雨大叫。我一個箭步沖上前去，向河水中放下魚餌，萬事俱備只欠龍蝦的大鉗子夾住魚線！龍蝦大軍已舉著“武器”靠向魚餌，我們都屏氣凝神。報告！蝦大軍已夾住線，抓穩了！我使勁一提！哈哈！釣到了。此時的我心中比吃了蜜還甜......

　　時間總是那么短暫，手上的時針告訴我：該走了！這次探趣，我聞到了“鄉”味，尋到了“鄉”跡，收獲頗多呢！

走進自然作文2

　　“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊”。正如杜甫所說的。春天，一個充滿生機、嫩綠色的季節，春天，一個到處是鳥語花香的季節。生機勃勃的春天，正悄悄向我們走來，它來的是那么靜，那么快。

　　早上醒來，發現我種的那棵花兒竟然有了花骨朵兒。我迅速穿好衣服，跑到陽臺上，真真確確發現那株花有了淡紅色的花骨朵兒，美麗極了。向遠處望去，一座座樓房周圍，是一片又一片的綠色，它給我帶來了新鮮勁兒。

　　清明時節，我們一家三口來到原山國家森林公園。一進山門，就看見人、車形成了一條流動的五顏六色的彩帶。瞧！一群精神氣兒十足的小朋友正向那山頂走去；瞧！叔叔阿姨們正全身投入的拔野菜呢；瞧！柳樹、花頭、草地上都露出了一份份生機；瞧！人們的衣服正一層層減少······站在原山的山頂，向遠處眺望，一座座山崗蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍，崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，景色秀麗宜人，令我們目不暇接。我望著遠處那粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花，白的像雪，粉的像霞，迎面吹來芬芳撲鼻的'風，充滿了春天的氣息。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我心想，好不容易盼到了春暖花開的季節，我今天一定要仔細觀察，看看有什么新的變化。百花齊發，百鳥爭鳴。聽，我的耳邊聽到的是各種鳥兒的鳴叫和小伙伴兒的歡聲笑語，我的已經看到的是一群小伙伴兒正圍著花池左看看，又看看。春光初露、春色正濃、春滿人間。大家的臉上都洋溢著微笑。春光不著大地，給萬物帶來生機。春天的氣息遍布人間······

　　春天的大自然，天地回轉，冰雪融化，風和日麗。我愛大自然，更愛那種感覺，那種生命的氣息。

　　我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。

　　保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。

走進自然作文3

　　走進自然,讓我欣賞到"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的無私奉獻;走進自然,讓我領略到"遙知不是雪,唯有暗香來"的寧靜致遠;走進自然,讓我體會到“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲壯雄美……

　　走進自然,觀察山的剛武,水的柔情.漫步在家鄉的小路上.遠處是層層疊疊的山巒,山巒互相擁抱.就像一個個醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.站在路旁向山巒眺望：一處深色、一處淺色.那深深淺淺的綠仿佛在跳動,在高呼.家鄉的水是溫柔的,不知從何處來，又往何處去,只在邊上留下一彎一彎的足跡.微風吹過,水面泛起層層漣漪,似乎在對路過的人微笑、眨眼.水流過每家門口,流過田地里,正是"一水護田將綠繞"的美景.捧一把水洗臉,頓時讓人疲倦盡消,清涼無比,走近自然,我看到了山的剛武,水的柔情.

　　走進自然,品味自然留給我們的哲理.如果你從未見過螞蟻搬家,那么你就不能體會團結的力量多么的強大.當你目睹這一只只“小不點”把比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來時,你不得不嘆服螞蟻的'偉大,大自然的神奇.如果你從未思考過落花化土的場景時,那么你就不能看到無私奉獻的精神有多么的高尚.當一片片花瓣隨風飄落,結束自己絢麗的一生時,它們竟會化為泥土,為新的花提供營養.奉獻出自己的一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇.如果你從未想象過滴水的毅力,那么你就不能讀懂堅持的決心.當一滴一滴水打在巖石上,當巖石逐漸被滴穿時,你不得不佩服滴水的偉大.大自然的神奇.走進自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理.

　　走進自然,能感受到山之剛、水之柔;走進自然,能感受到哲理無處不在;讓我們一起走進自然吧,讓我們的身心與自然一道,在天與地之間融合……

走進自然作文4

　　這個寒假你是否在家無比郁悶呢，面對還未完成的考試，想必壓力是非常大的吧；每天都有無比繁重的任務去做，想必心里是非常苦惱的吧。可是，不管你愿不愿意，考試都還在那里。我們只有努力，才能取得一個好成績。

　　當然，在所有的任務完成后，我們可以徹底地放松一下自己。我們可以掙脫家里的約束，去看看窗外的世界，走進那美麗的大自然中。

　　讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

　　讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

　　讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的`大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

　　清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，你有什么魔法嗎？

走進自然作文5

　　“科學是什么？”“大自然又是個怎樣神奇的世界？”帶著好多的疑問，我們走進了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。

　　在老師的帶領下，我們走進了亞林所，一路上有許多植物，很多都是我們沒見過的，老師跟我們說：“這里有成千上萬種植物，有很多品種因為引進的稀少，都是靠人工培育出來的。那什么人這么厲害呢？這就是我們亞林所的科學家”。“科學家有三頭六臂嗎，這么厲害？”我心里有千萬個問號。我們走到實驗大樓門口，迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們，他們很熱情的歡迎我們的到來，還有老師口中的“卓爸爸”，他親切的接待了我們這些“小客人”，在卓爸爸的帶領下，我們走進了實驗大樓。

　　首先，卓爸爸帶領我們去了會議室聽講座，讓我們了解什么是植物的基因，植物是怎么樣培育出來的，原來基因可以培育新的品種，我們聽的津津有味。我們還學習了光學顯微鏡，學習了它的應用和在生物學中它的作用。我們聽完講座后，卓爸爸帶領我們去實驗室做實驗，這里的實驗室好大，比我們學校的實驗室不知道大多少倍。所有的實驗都要按照老師說的來操作。在實驗室里要小聲說話，也不能玩設備，因為這些設備都是很精確的儀器，我們不能隨便亂動。如果你感興趣的話可以問里面的科學家，比如怎樣操作。我們做了有趣的'實驗，了解了很多知識。在實驗過程中還玩了一些小游戲，每次我都很開心。在看光學顯微鏡的時候，科學家教我們怎樣使用，怎樣從模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮，那寒氣啊，手都快結冰了。里面的叔叔說，液氮是不能隨便玩的，手會凍傷的，我是又好奇又有點膽怯。

　　很快一上午的時間很快的就過去了，我們依依不舍的離開了實驗大樓，這次的活動要結束了，我心里想：我多么成為一名科學家啊，他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動，不但讓我學到了很多知識，同時也讓我開了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動，希望以后我可以參加更多的活動。

走進自然作文6

　　在繁忙充實的學習生活中，我的內心一直有一個聲音在訴說著自己的一個愿望——走進自然。我希望走進自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。

　　我希望走進自然，感受大海的寬廣。

　　大海以其博大的胸懷，接納著咆哮的江河，安撫著翻騰的波浪，傾聽著狂風的訴說，笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言，但是卻用她的`行動告訴我要有寬大的胸懷，要學會寬容。

　　我希望走進自然，感受天空的高遠。

　　天空有時干凈明澈，有時陰沉厚重，有時白云飄逸，有時烏云密布。她如同孩子的臉，說變就變，似乎無法了解她何時喜何時憂，但她卻永遠那么高遠。站在天空下，人顯的愈發渺小。但正是這樣，使得自己永遠不會自大，因為只要仰望天空便知她的高遠，便知自己應該謙虛做人。

　　我希望走進自然，感受小溪的快樂。

　　小溪從山間流下，一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇，無論多少巖石阻擋，他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲，與鳥兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂，時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難，更多的克服后的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒有陰霾，只剩陽光！

　　我希望走進自然，感受梅花的堅毅。

　　溫室花房中她不開，嚴霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時，她開放。梅花——寒冬中勝利者。靠的是什么，靠的是她的那種堅毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在大雪中，在嚴冬中她綻放，散發著陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅毅抵御寒風，用堅毅抵御大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗，在寒冷徹骨之后，必能贏來美麗的綻放。

　　我希望走進自然，感受高山的沉著，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽內心的聲音。我聽到了一個聲音——“我希望走進自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理。”

走進自然作文7

　　大自然的美景是數不勝數的，有山有水，有魚有蟲，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一起，構成了這個美麗的世界。

　　春天到了，花朵們都爭先恐后地生長起來，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個世界充滿生機。傍晚，獨自漫步在花場，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的'煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了希望與快樂。

　　就在幾天前，我們一家人在大自然里度過了有趣的一天。

　　那里有一望無際的草地，碧空如洗的藍天，清澈見底的河流。我們走走停停，一會拍張照片，一會談笑風生。偶爾碰見一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時，我們停下來，看著河水不斷地流淌，里面的魚蝦也跟著暢游起來，還不時地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯。那些調皮的幼崽，還不時地跑出“隊伍”，和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進仔細一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無聞地為我們人類奉獻。正當我看的入謎時，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機，拍下了這和諧的一幕。起風了，蝴蝶翩翩起舞，隨風飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。

　　夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可這里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。

　　大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗到生活中的快樂與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機與活力。我們應當好好珍惜她，更應該好好保護她！

走進自然作文8

　　自然是神奇而又近在咫尺的，還記得每天清晨，吵得你睡不著的鳥兒嗎？還記得老家院子里的參天古樹嗎？還記得腳下纖細的青草嗎？……他們都是自然界的一員，讓我們一起走進自然，感受自然吧。

　　小區里有許多大樹，于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作，在樹上安家，原以為這些鳥兒安好家后會休息上幾天，沒想到第二天清晨，它們就賣弄起自己的歌喉，在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個不停，是想喚醒還在夢中的人們，讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎？這些鳥兒每天都辛勤的工作，找來蟲子喂自己的孩子，每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀，你們不累嗎？

　　我的鄰居們呀，你們的'歌謠雖然都是一樣的，但卻百聽不厭，那歌飽含了你們愉快的心情，你們是自然界最好的歌唱家。

　　我對在爺爺家的童年生活已記不太清了，但只有一樣東西刻在腦海中，揮之不去，爺爺告訴我那棵樹在他小時候就有了，曾經還有人出高價想買下它，但爺爺還是沒有狠心賣掉它，爺爺說，一棵樹長這么大挺不容易的，就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時候，爬上樹向遠處遠眺的情景，春天的田野里一片綠，一陣風吹來，田野里綠浪舞動，像無數青澀的少女在田間舞動，美輪美奐，真想永遠停留在那一刻。黃昏時，爬上大樹看日落，夕陽的光輝照在大樹上，大樹像披了一身金色的衣服，樹葉隨風舞動，就先一個健壯的青年，美極了。

　　我的大樹啊，您還好嗎？無論過多少年，你依然挺拔在哪里，你是自然界最美的模特。

　　走到哪兒，低下頭一看，總能看到綠草，他們是那么的柔弱，輕輕地向它們吹一口氣，那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒，它們看上去是那么的嫩綠，柔弱，讓人都不忍心去碰它，害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命力是很頑強的，有一句詩說“野火吹不盡，春風吹又生。”

　　我喜歡的草兒啊，你雖然柔弱但時刻顯示出你的頑強，你是自然界的頑強者。

　　自然離我們并不遙遠，它就在我們身邊，現在關掉電視，拿下耳機，親身去走進自然吧。

　　走進自然，感受自然，做一個自然人。

　　初三:我愛文

走進自然作文9

　　春天來臨，一切都醒了，在這個新的開始，我們迎來了一次走進大自然的機會————春游。

　　早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒有因此減少一分一毫。坐在車上，和導游姐姐玩著游戲，就連平時嚴肅的老師們都參與了進去，車廂里充滿了歡聲笑語。同學們、老師們個個笑逐顏開。就連平時暈車的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！

　　下了車，我們好像一群飛出籠的鳥兒，到處飛。看著周圍的景色，不禁慨嘆，這里的景色真是景如其名，“竹海”，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長在石與石之間。我不禁想起了愛竹詩人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩，我想，這就是他所描寫的畫面吧！

　　我們隨著導游的腳步走過鏈鎖橋，走過一線天，最后來到了五疊泉。在那里，我看見了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤珍珠，毫無瑕疵，在空中折了五折的盤子里，落下來泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠處看像美麗的風景畫，畫中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來形容最適合不過的了。

　　時間過得好快，到了中午，同學們都餓了，隨著老師的`一聲令下，同學們在小組長帶領下分組活動，各組挑了滿意的地盤，拿出了精心準備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時候，同學們紛紛拿出最好的食物送給老師，班主任要每個組的同學派代表給科任老師嘗嘗，其他同學則圍在一起吃得津津有味。吃完東西，我們到處逛，有時在橋上拍照，有時在溪邊戲水。玩得不亦樂乎。可沒玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒辦法，我們只能坐著車，回學校。坐在車上，還是不時地回望，心里充了對這場雨的不滿。

　　這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯的回憶，在這春天里，我傾聽了春的聲音，感受到了大自然的無窮魅力。

走進自然作文10

　　春天是一位魔術師，給了萬物色彩。她用嘴一吹，小草探出了綠綠的頭；用手輕輕一揮，柳枝抽出了嫩綠的芽；用筆一抹，葉子就變成了紅色的、黃色的、綠色的。我們喜歡春天的色彩，喜歡徜徉在魔術師的變幻中，感受她的魅力。

　　周末，我和伙伴出來踏春。咦？前面小花園里的樹怎么像著了火似的？我們跑近一看，原來這是紅葉石楠樹，這紅就是它的新生命。春天剛到，紅葉石楠樹就羞紅了臉，從葉柄到葉尖都是紅色的。兩片葉子緊緊地貼在一起，兩旁還有許多小白點，那些小白點大概就是起了粘膠的作用吧，不留一點縫隙。葉尖一順朝上，顯得很有生機。幾片葉子圍著的是花苞，說是花苞，不如說是未展開的葉子，外表呈三角形。順著葉柄向下看，一片片葉子交叉著在葉柄的兩邊旁逸斜出，像是一排小手在做廣播體操。根莖紅里透著綠，看起來細皮嫩肉，摸著軟軟的。再往下看，就是碧綠的.長大了的葉子，葉子兩旁長著很小的刺，順著摸光滑，逆著摸扎手。每棵紅葉石楠都是底下碧綠，頂上火紅，真是“紅運當頭”啊！

　　離開了紅葉石楠樹，我們一轉身，便看到一棵樹枝像藤條一樣的樹。它的莖是從根部直接生出，葉子的形狀像翅膀、像貓耳朵、像花瓣。我不僅對葉子的形狀感興趣，更對葉子的顏色感興趣。這棵樹的葉子不是平時見到的碧綠色、深綠色、淺綠色的，而是金黃色的，像成熟的芒果似的。橢圓形的葉子渾身透黃，連葉脈都是黃色的，摸起來硬邦邦的，那金黃的顏色閃著亮光，無論你摸多少遍，它的亮度仍不會減弱。

　　為什么葉子的顏色有紅色、黃色、綠色的呢？揣著好奇心，我回家在網上查了一下，原來紅葉石楠入冬后，葉綠素生成減慢，花青素積累，春天植株發新芽，葉綠素不能滿足需求，所以葉子呈紅色，等溫度升高，光照強度增加，植株體內葉綠素很快恢復正常，新葉片便會慢慢變綠，那黃色的葉子也是同樣道理。

　　周末的這一次踏春活動不僅讓我感受到了春天的氣息，也使我學到了新知識，大自然真是位好老師啊！

走進自然作文11

　　這個國慶雙節假期，媽媽帶我去石盆村玩。

　　一進石盆村，我首先看到了一棟房子，那棟房子就是我們的目的地。

　　到了目的地，我看見了我的幾個堂妹，他們在那兒玩石頭。見我來了，高興地叫著。可是我現在還在等欣兒姐姐和露露姐姐來呢！也不知道他們兩個誰會先來。我們等了一會兒，欣兒姐姐來了。欣兒姐姐來了之后，就還剩露露姐姐，露露姐姐也來了，就可以開始做板板了。

　　欣兒姐姐和我在峰峰那里玩平衡車。玩了一會兒，我們不想玩了，就去陪小寶，帶小寶爬石山，石山就是石頭的堆成了小山。爬了很久，爬到小寶很累了，就帶他四處走走，他見到什么就問：“這什么？”非常可愛。

　　過了一會兒，我們不想帶小寶了，就去幫大人穿火腿腸。穿完火腿腸正好就吃飯了。我打算吃板不想吃飯。我吃了幾根板就不吃了。跟著欣兒姐姐拿了一瓶天地壹號在那喝。

　　喝完之后，我們出去發現鄭俊浩他們在做實驗，我們也覺得他們那樣子做了一并瓦小實驗毒水。鄭俊浩說，他們要把子彈泡在這瓶毒水里攻擊小鳥！

　　讓我最開心的便是接下來的燒烤。大人們拿出要烤的食材把食材放在烤爐上，烤爐滋滋的響著，我們知道是在烤。我們為了不吃這么快，就繼續玩，當做沒看見。烤好后，我們小孩一窩蜂擠到燒烤旁邊，三下兩下就把它吃完了。于是大人們繼續烤還沒烤的食物。烤雞腿的時候，我已經吃的飽飽的啦，于是我沒吃雞腿。這也是我的大遺憾，燒烤沒吃上雞腿。后來他們在烤魚，我因為跟小寶正玩得開心呢！就沒有去。

　　我們在挖石頭，在沙坑里找石頭可是一件不容易的事，因為那個石頭跟沙子顏色十分相似，找到一塊石頭可是最難的.事情。我們找到了好多塊大石頭，好多塊小石頭，還有好多快小小石頭，當每當我們找到一塊石頭時，小寶就喊“寶貝！”于是帶我們找到的大石頭給它們取名叫大寶貝，我們找到了小石頭叫小小寶貝，我們找到了中石頭呢？就叫小寶貝。

　　時間就這么過去了，轉眼就到了回家的時候。媽媽說她要整理一下再回家，就是我們在玩了一會兒，玩了一會兒后回家了，大家各回的家，開心的一天也就結束了。

　　這一天可真開心！

走進自然作文12

　　8月6日，媽媽陪著我來到了坐落在運河邊的浙江省自然博物館。

　　一進門，進入我眼球的是一具巨大的骨架，我激動的叫著“哇！好大的恐龍！”走近一看，原來是一條灰鯨的骨架標本，在它的四周還有許多的稀有而珍貴的動物標本。接著，我們沿著展廳的順序從一樓到三樓去揭開大自然的奧秘而前進……

　　首先，我們來到了一樓的“恐龍天展”，擺設著許多大小不一的各種各樣的恐龍骨架以及它們的化石和資料等等。使我知道了：成都自然博物館里恐龍骨架最多，最早發現恐龍的是英國的一位鄉村醫生曼特爾和他的夫人，頸部最長的是馬門溪龍，最小的是鼠龍……走出這展廳往左轉就是觀賞石走廊，里面有來自各國的很有象征性的豬肉石、燕子石（三葉蟲）、紫水晶以及許多我叫不出名的漂亮礦石。我們上了電梯來到了二樓。二樓是“地球的生命”。

　　沿著隱隱約約的會使你變色的七彩光通道，我們一路欣賞到了星球世界，而且能親自體驗了給殞石稱重，自己調節砝碼就能知道太陽和地球、金星、火星、木星之間的距離和它們的表面溫度。一路上，我帶著許多的好奇進入了古生物進化展：生命家園——生命誕生——生命登陸——恐龍時代——哺乳動物。在古生代時，那些像海草一樣的原來也是動物，在一個大屏幕上展示著人類的進化過程。從這出來就是上三樓的電梯了。

　　到了三樓，眼前就出現了一副大地圖，帶著我們進入了豐富奇異的動物世界。往左走就進入了南極、荒漠半荒漠、熱帶雨林、紅木林濕地、熱帶海洋、生物分類、生物與人類和遺傳變異等。在這里，我看到了各種各樣的.動物和昆蟲標本，還有許多美麗的珊瑚和貝殼，在一處似乎看到了真正的達爾文坐在那兒寫他的著作《物種起源》。接著，我們從一個圓形的山洞進去，遠遠的不時的聽到了可怕的狼嚎聲、清脆的鳥鳴聲和不同動物的吵鬧聲，它們帶我們來到了昆蟲眼中的世界。順著彎彎曲曲的“山路”，不知不覺的來到了一個很寬闊的世界，那兒有山、水、竹林、小橋、鳥、鴨、水獺……原來這就是綠色浙江陳列館。在那里我查到了許多浙江的動植物和自然資源。

　　自然博物館太棒了！你是我的朋友，讓我學到了很多知識，我會再來的。

走進自然作文13

　　每天穿梭于一條路線中的你，是否想過跳出這“兩點一線”呢？你又是否想過尋找一片屬于自己的天空呢？那么，請走進自然吧……

　　你是否愿意去那碧波蕩漾的海邊，去感受大海寬廣的胸懷。如果答案為肯定的，那么請試想一下：頭頂一片藍藍的天，身后一片藍藍的海，穿著藍藍的長裙，喝著藍藍的飲料，穿著藍藍的長裙，喝著藍藍的飲料，漫步在海邊是何種感受。兩只光光的腳丫踩在軟綿綿的`沙灘上，迎著夕陽的余暉，撿起一只海螺，放在耳邊，聽！這是大海的聲音。

　　你是否愿意去那遮天蔽日的高峻蔽日的高峻山峰上，去感受高山的豪情。日出時，太陽自你的腳下升起，眼前是一派絢麗的景象。呵！高山的氣勢，令人心動。茫茫云海在前方洶涌，遠處的山尖時隱時現，猶如海浪中的孤島。云海退去，眼前便是一片怪石嶙峋的石林，朝天空大喊一聲，山谷便能和你圣誕，這雄渾的聲音，你感受到了嗎？

　　你是否愿意去那一望無際的大草原，去感受草原無邊的碧綠。若一人靜靜地散步在這神秘的草原上，便感覺永遠走不到盡頭。或許獨自凄涼的你在這里遇上一個被光陰稀釋的岔口，孤單一人，忘記這世界的荒蕪。可遺忘未曾是你的選擇，你卻只想畫地為牢，去感受這草原的神秘、悲傷。不時，自遠處傳來的一陣笛聲，你是否沉醉。

　　你是否愿意去那深澗中的幽靜山谷，去感受山谷空空的憂傷。一條如玉帶般的清泉從山石的縫隙中滲出，寒氣籠罩著整個山谷，而這清泉仿佛想要水滴石穿，融化你冰封的心，寒而暖。泉水旁，仙子似的幽蘭立在兩側，如脫俗的清風一般飄逸。時光若刻，呆在這兒靜靜地享受，聽著水滴下的聲音，聽著聽著就老了。彌漫的水汽更襯托著山谷如世外桃源般。

　　走進大自然，看許多云，走許多路，行許多橋，一次旅行，便這樣了。

　　夜晚，守著皓月冷，看著櫻花落，和大自然對話，你會被吸引，興許哪兒心血來潮，來一場說走就走的旅行，走進自然。

走進自然作文14

　　走進大自然，聆聽前所未有的天籟之音；走進大自然，目睹空前絕后的絕世嬌容。是的，只有走進大自然，也許，你可以在其中學會什么。

　　那年在外婆家的度過，使我讀懂了四季之語。

　　當東風還沒來得及剪碎河面上的薄冰，門口玉蘭樹上拋出了對春的希望，在風中情歌漫舞，唱出了生命初始的喜悅。青嫩的芽苞靜靜的臥在玉蘭枝壁上，如同新生兒一般酣睡在母親的懷中。玉蘭樹隨風搖曳，風兒似乎也在幫忙，搖著嬰兒，唱著搖籃曲，輕哄著她們，原先冬日的干枯早已不見蹤影，現在，只讓人想到一個字——新！

　　看到這幅情景，我領會地點點頭：冬天的挫折，但心存希望，春天還會遠嗎？當越過挫折的天哲，踩著這一墊腳石，將會迎接成功。

　　當南風還沒來得及邀請時，玉蘭樹已在枝頭淺吟低唱，如同一個璧人，著一襲綠衫，在暖風中婀娜多姿，葉片已脈絡分明，接近成熟，卻依然似孩童般擠在一起切切私語，也許他們在討論少年夢想，也許他們會交換心中的私密，也許——

　　仔細審閱，這是在告訴我們，少年之時，應心懷夢想，不忘初心，砥礪前行。

　　當西風擠進了夏日的'最后一抹綠色時，玉蘭便一襲紅裝華麗出場，殷紅的葉片離開了母親，在空中舞上一曲華爾茲，便落在了地上。葉落歸根，她將以這樣的方式回饋母親，以自己的犧牲來供養明年春天的新葉。

　　用心感受，這是在教會人們，懂得滿足，樂于回報。

　　當北風在玉蘭樹前叫囂時，玉蘭卻云淡風輕地低頭沉思，如同一個老人，褪盡鉛華，回首過往，守望著歲月。在風雪中毅力，在水天里傲然，仿佛看透了世間的一切。

　　淡然面對成功，坦然看待失敗，又與其有何異？

　　樹的一生與人的一生相同，亦有成，亦有敗，亦有興，亦有衰。它的應對是自然而平靜的，這樣的心境文有幾人是可以與之攀比的呢？這只是從一顆玉蘭樹身上吸取的啟迪。相信自然界中的啟迪更是無限的，只要你懂得走進她，感知她。

走進自然作文15

　　自然，是在溫馨的早晨能夠聽到雞鳴聲；自然，是在中午時能夠看見那群辛勤的小蜜蜂們在花叢中邊哼著歌邊采蜜；自然，是傍晚時，躺在草地上聽著那蟬在樹上“知了，知了……”叫個不停……自然彌漫在人們的生活中，令人倍感舒暢。

　　清晨，太陽還沒有完全升起時，公雞高昂著頭“喔——喔——喔”地叫著，那架勢不僅是要喚起太陽，更像是要喚起全世界。它的聲音是那么嘹亮，那么清晰，整條街的人們都被它的那聲鳴叫給叫醒了，人們都睡不著了，紛紛起床干活。忙碌的一天也就開始了。我從溫暖的被窩里鉆了出來。伸了個懶腰，懶洋洋地進行洗漱，想睡懶覺的念頭頓時消失了。我也要開始屬于我的忙碌的一天之旅了。日出而作，我們生活在自然的規律里。

　　午時，太陽在我們頭頂上炙烤著，灼熱的光芒直射下來，讓整個大地如同蒸籠一般，我躲在房間不敢出門。我決定，從清涼的冰箱里取出一根冰棍來解暑。沒想到，冰棍三兩下就被我消滅了，可感覺還是不那么解暑，怎么樣才能更涼快呢？對了，有一處地方，很涼爽，我直奔家后面的小河邊，我躺在樹陰下的一塊石頭上，任由河水打濕我的雙腳，愜意極了。我看見了辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡……”地在我耳邊唱起了合奏曲，這些小精靈們，在野花叢里翩躚飛舞，著實惹人憐愛。看見蜜蜂們辛勤勞動的樣子，我心中想起來一句話“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”小蜜蜂釀成的花蜜更多是奉獻給人類了呀。我們享受自然的饋贈，不就是已經身在自然里了嗎？

　　傍晚時分，我們用過晚飯后，搬出椅子坐在門口乘涼，白日的暑氣消了一大半，一陣涼爽的風朝我們吹了過來，真舒服啊！樹上的蟬開始哼起了優雅的.樂曲，那歌聲里有著自然的音韻與宛轉，令人遐想不斷。蛐蛐的叫聲也鉆進了耳朵里，像是表演二重奏，我聽著這優美的樂曲，漸生困意，回屋歇下了。聆聽自然，心也是安靜的。

　　自然里的一切都是那么的美好。

　　自然里有美妙的樂曲，讓我們走進自然，感受自然的規律，享受自然的饋贈，聆聽自然的聲音，與自然相伴，這是多么美好的一件事。

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