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精選大自然的作文300字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文300字 篇1
同學(xué)們你們?nèi)プ屑?xì)觀察過(guò)自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進(jìn)神秘的自然吧!
你們知道科學(xué)家從動(dòng)植物所發(fā)明出來(lái)的物品嗎?由我來(lái)告訴你們吧!例如:科學(xué)家從蝙蝠可以在夜晚上飛行,而且可以不撞到任何物品,從中獲得啟示發(fā)明了雷達(dá);從青蛙的眼睛的視覺(jué)原理,已研制成一種成功的科學(xué)用品——蛙眼……。
今天,我就帶你們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)吧!
我們可以先準(zhǔn)備一朵含羞草,為什么要準(zhǔn)備呢?因?yàn)樯洗挝胰ス珗@看見(jiàn)了一朵花——含羞草,我現(xiàn)只要一碰含羞草它就會(huì)合攏,所以為了解開(kāi)含羞草之迷,我們必須準(zhǔn)備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它,再觀察含羞草它的水份有什么變化,如果你實(shí)在看不出來(lái)的話就可以準(zhǔn)備一本比含羞草有關(guān)的書籍,查找含羞草的資料,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的`薄細(xì)胞——葉枕,里面充滿了水。如果你去碰它,它的水份就會(huì)立即向上部和兩側(cè)滾去,這樣葉片就像失去了一層保護(hù)模,一下子就放松下來(lái)!
從這次試驗(yàn)我們可以想到,其是自然是非常神秘的,只要你留心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事!
大自然的作文300字 篇2
大自然魅力無(wú)窮,給我么許多啟示,讓我們的生活無(wú)憂無(wú)慮。人類通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服;飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發(fā)明的;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指,發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以及各自獨(dú)特得生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。在農(nóng)村果園里,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)成熟的果子里,破壞食物,我想發(fā)明一個(gè)滅蟲機(jī)。在滅蟲機(jī)里,我們可以安裝一片電腦芯片,方便準(zhǔn)確無(wú)誤的.指導(dǎo)害蟲在哪里,然后做一個(gè)遙控器,專門控制滅蟲機(jī),有紅色按鈕和藍(lán)色按鈕,藍(lán)色按鈕表示:開(kāi)始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲機(jī)不需要電,安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥(niǎo)身上我得到啟示。大自然無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進(jìn)而利用它來(lái)造福人類。
大自然的作文300字 篇3
大自然中,有很多動(dòng)物、植物、微生物給予了我們啟示,水母就是其中一個(gè)。
水母本來(lái)是一種對(duì)人類生命造成要挾的生物。它能將觸手伸出50英尺。人類碰到它的觸手的話,皮膚就留下很多紅色條紋,就像被鞭子鞭打過(guò)一樣。受傷者傷口上的劇痛一旦分散到胸部,心跳就會(huì)停止。大自然的.啟示小學(xué)作文——水母
瞧!水母是多么可怕的,但它卻給了人類很多啟示。
水母的觸手叢里有一個(gè)耳朵,里面有一顆小小的石頭,叫做聽(tīng)石。當(dāng)海浪和空氣磨擦出的次聲波傳到水母的耳朵里,聽(tīng)石就會(huì)將震動(dòng)傳給水母耳壁內(nèi)的神經(jīng)感受器里。水母就可以夠提早十五小時(shí)做好預(yù)防措施:它會(huì)將囊中的空氣全部放掉,沉入海底。
科學(xué)家們根據(jù)這一原理發(fā)明了一種叫水母耳風(fēng)暴猜測(cè)儀的儀器。人們把這類儀器安裝在艦船上,它可以在唆使屏上指揮人們根據(jù)風(fēng)暴的強(qiáng)度和風(fēng)暴的走向,提早將艦船駛?cè)敫蹫扯惚茱L(fēng)暴。
這一發(fā)明對(duì)漁業(yè)、氣象有很大的幫助。
大自然的作文300字 篇4
大自然是個(gè)神奇的世界。有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,果實(shí)累累的秋天和寒冷無(wú)比的冬天。
春天像一位溫柔的小姑娘。春天是生命萌發(fā)的季節(jié),春天的腳步伴隨著春雨來(lái)臨了,春雨打每一滴雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小信使,輕輕地落在泥土里,種子醒了一看,哦,是春天在呼喚我們呢!兄弟們,咱們趕快破土而出吧,不要讓春天等急了。于是一個(gè)個(gè)小腦袋便從泥土里鉆了出來(lái),拼命地吸收著甘甜的春雨。還在冬眠的小動(dòng)物們不知是被春雨滴到了幾滴,還是被外面熱鬧的.氣氛所吵醒,一個(gè)個(gè)也從被窩里鉆了出來(lái)。大地一派生機(jī)勃勃。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天就這樣過(guò)去了,炎熱無(wú)比的夏天氣勢(shì)洶洶地到來(lái)了。夏天像一位嚴(yán)肅的教官,在鍛煉人們的意志。太陽(yáng)火辣辣地,無(wú)情地放射出它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,刺得我們睜不開(kāi)眼,熱得我們汗流浹背。其他人都躲在空調(diào)房里涼快去了,只有那些在田間辛勤干活的農(nóng)民們,依然勤勤懇懇地在勞作。夏天是生命茁壯成長(zhǎng)的時(shí)侯。
當(dāng)夏天悄悄離開(kāi)后, 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)的秋天便來(lái)到了,秋天像一位詩(shī)人,在描繪著這充滿詩(shī)意的秋天,那夏天的酷熱頓時(shí)消之無(wú)影。
大自然的作文300字 篇5
提到感恩,我們會(huì)想到要感謝自己的父母、自己的老師、同學(xué)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助和關(guān)懷。但是,不知大家是否想到過(guò)要感謝大自然,感謝地球媽媽?
雖然,大自然似乎不需要我們的感恩,事實(shí)上我們與大自然密不可分。打開(kāi)窗,馬路兩旁的梧桐樹(shù)隨風(fēng)搖擺著,向您招手,釋放出新鮮空氣,讓您感到神清氣爽;走出家門,溫暖的陽(yáng)光親吻著您,嬌艷的花朵吐出芬芳,歡迎著您,天上潔白的云朵為您講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話。這一切,都是大自然賜予您的。千百年前,地球媽媽慷慨地獻(xiàn)出寶貴的土地、森林和食物,人類在地球上過(guò)著安逸、舒適的生活。又過(guò)了千百年,一場(chǎng)森林大火,讓人類得到了火種,從此,人們學(xué)著用火,一直流傳至今。大自然給予我們這么多,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
我們的地球媽媽正在哭泣,因?yàn)樗o予我們這么多恩澤。我們呢,非但不回報(bào),還在不停地砍伐樹(shù)木,污染水資源。地球媽媽原來(lái)那件漂亮的.花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的病:白色污染、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥,已將地球媽媽折磨得苦不堪言。
善良的人們,請(qǐng)感恩大自然賜予的一切,回報(bào)大自然,讓大自然重新渙發(fā)出風(fēng)采與活力!
大自然的作文300字 篇6
大自然像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),有各式各樣的聲音,彷彿告訴我們音樂(lè)里的故事。風(fēng)兒輕輕在我 耳邊吹著的“悉悉颼颼聲”聽(tīng)起來(lái)它好像已經(jīng)在歡迎我:“快來(lái)參加我們的音樂(lè)響宴!”但是,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是風(fēng)兒在跟我玩游戲,一直在樹(shù)梢間穿來(lái)穿去想躲我, 才會(huì)發(fā)出颼颼的聲音,告訴我:“它躲好了喲!”。
有一次我在午睡起來(lái)時(shí),被一陣轟然的雷聲吵醒了,我在心里不斷大叫著:“雷神爺爺,別嚇我!”我直接把棉被緊緊蓋在頭上,可是,一次又一次的雷聲把我的同學(xué)一位又一位給叫醒了“轟隆!轟隆!”的.。
雷聲響完,老師跟大家說(shuō):“這種灰暗天色,都不知道是下午兩點(diǎn),還是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘呢?”經(jīng)過(guò)了很多次的聆聽(tīng)聲音,真是有趣又奇妙,我以后一定也要持續(xù)在大自然里仔細(xì)觀查,找尋新發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文300字 篇7
在城市的喧嘩中,我們漸漸忘記真正的自己。今天,我來(lái)到大自然的懷抱中,傾聽(tīng)它的聲音,在這樹(shù)林中返璞歸真。
“沙沙”我走在落葉鋪成的'地毯上,“嘩嘩”大樹(shù)在與我打招呼,“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)請(qǐng)我去參觀它的新家,“撲,撲”蝴蝶在空中飛舞,五彩繽紛的翅膀讓人駐足癡望。我靜靜地躺在金黃的落葉地毯上,傾聽(tīng)著大自然的聲音,我仿佛來(lái)到了天堂。著名演奏家風(fēng)與甲蟲奏起了音樂(lè),“呼呼,蛐蛐”甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍L(fēng)在給它們伴奏,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),樹(shù)葉在旁邊忍不住歌唱起來(lái)“嘩嘩”,我猶如置身在桃源,在傾聽(tīng)著世間最美妙的音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。
“滴答,滴答”春雨姑娘也加入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),雨滴像甘露流到大地上,小草與小花迫不及待地允吸著這甘露。樹(shù)葉都從樹(shù)上跳下來(lái),它們已經(jīng)在樹(shù)上待不住了。這美妙的音樂(lè)會(huì)吸引了春雷弟弟,他不住地拍手,“轟隆隆,轟隆隆”,“叮咚,叮咚”一個(gè)個(gè)音符滴入了小溪,溪水歡樂(lè)地流著,總停不下來(lái),杜鵑花從地下探出了頭,露出了美麗的笑臉。
不知什么時(shí)候,音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了,我睜眼一看,這個(gè)樹(shù)林都充滿了春意。
大自然的作文300字 篇8
我們每天都與大自然和諧相處,它得神奇與美麗給我們留下了無(wú)限得遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們得生活大大改善。
青蛙得眼睛非常特別,它們看活動(dòng)得東西非常敏銳,可是看靜止得東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里得人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)得降落。
車前草得葉子是按螺旋形狀排列得,這種排列方式能得到充足得陽(yáng)光。因此,建筑師依照這種形狀建造得房子也能使每間屋子享受到溫暖得陽(yáng)光。
人們從大自然中得到得啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”;從“長(zhǎng)頸鹿得身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……
由此可見(jiàn),大千世界,無(wú)奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它得奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏猛瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中得許許多多得奧秘,并合理得利用它,為人們提供更多得方便,讓人們得生活更加美好。
大自然的作文300字 篇9
星期天下午,我來(lái)到書店看書,我隨便拿起了一本嶄新的書,名字叫《大自然的啟示》,打開(kāi)第一頁(yè),說(shuō)的是魯班發(fā)明鋸子的故事。
一天,魯班拿著斧子上山砍柴。山上的地上長(zhǎng)滿了小草,而且剛下了一場(chǎng)大雨,地上又濕又滑,魯班一不小心,跌倒在地,飛快地滑了下去。出于本能反應(yīng),他用手慌忙地抓來(lái)抓去,大聲喊著救命,心里害怕極了。突然,他抓住了一叢草,強(qiáng)而有力的手臂緊緊握住那叢“救命草”,慢慢地爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的手掌鮮血直流,鉆心地痛,但他并沒(méi)有生氣,而是認(rèn)真觀察那叢草,心里想:什么草這么厲害呢?原來(lái),草的葉子上有兩排鋸齒,魯班回家后,用鐵根據(jù)草的形狀發(fā)明了鋸子,以后砍樹(shù)就方便多了。小草長(zhǎng)出鋸齒保護(hù)自己,我們也要學(xué)小草保護(hù)自己,不被別人欺負(fù)。大自然是神秘的',只要我們留心觀察身邊的事物,就會(huì)有更多的啟發(fā)。
大自然的作文300字 篇10
美麗的大自然能給人類帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,她是人類永久的朋友, 也是人類美好的家園,更是人類的.老師。
春天,大地醒來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。冰雪化了,小草綠了,花兒開(kāi)了,從南方飛回來(lái)的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地越聚越多,冬眠的動(dòng)物鉆出地面互相打著招呼。此時(shí),大自然到處呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī),她有一個(gè)心愿:人類享受春暖花開(kāi)的愜意,更要珍惜這美好時(shí)光。
夏天,烈日炎炎,氣溫升高。暴雨、臺(tái)風(fēng)、冰雹等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,大自然這時(shí)候最能考驗(yàn)人類,或許出現(xiàn)重大干旱,或許出現(xiàn)洪水泛濫。人類此時(shí)醒悟了:美麗的大自然是在發(fā)威,警告我們要保護(hù)好自己的家園。
秋天,瓜果飄香,五谷豐登。果園里、稻田里、菜地里、農(nóng)家院里……飄出的是一股股香味,回蕩的是一陣陣馬達(dá)聲,傳來(lái)的是一串串歡歌笑語(yǔ)。慷慨的大自然使人類明白了一個(gè)道理:只要辛勤耕耘,她的贈(zèng)與還會(huì)更多。
冬天,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞。這個(gè)季節(jié)充滿了寒冷和冰雪,我們穿上棉衣、生起火爐,時(shí)而抱怨幾句。孩子們好像不怕,在雪地里盡情地玩耍,雖然他們天真年少,但是他們最能感受到:這是大自然的另一種美。
人類熱愛(ài)大自然,享受大自然的同時(shí),難道不更應(yīng)該尊重她這位老師嗎?
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