關于走進大自然作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的走進大自然作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進大自然作文 篇1
你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風景,洗去你的'煩惱。
讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開著不知名的野花。你仔細看看小草,它們好像是一個個的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。
我們再投入山的懷抱吧!遠遠望去,山并不高,可是,當走到山腳下,抬頭一看,山竟然是一個巨人。山不怕風吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠站立著是多么令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲,赤腳走過沙灘,感覺好舒服呀!海,像一塊藍色的布,無邊無際,它那廣大的心胸值得我們學習。
朋友,你有空嗎?請你走向大自然吧!
走進大自然作文 篇2
大自然,是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以,我喜歡——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地從土里鉆出來,興致勃勃地到春姑娘那里去報到。小花次第地漸漸冒出頭兒來,欣欣然與小草一起交談。而再過些天,柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽,好像在興奮地喊叫著:“我的發型變了,你們還認識我嗎?”等到仲春時期,迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的,與野草們爭奇斗艷。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。風輕悄悄的,草軟綿綿的`。
在夏天。這時的荷花也讓我不禁想起一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在水里生長的荷,是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的,充溢著一派勃勃生機。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現,你定會感到清涼片刻。荷在夏日里,在人們眼中,是別樣的單純、單調、普通,可是它也有凋謝的一天。人們啊,請不要再大量采摘荷葉了,讓它“活”得更久一些吧,讓它帶給我們多一些的歡樂,可好?
在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書簽一般,給孩子們帶來歡笑。我頓時,想起了那句描寫楓葉的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我被這一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常見的,常常紛紛揚揚地飄落至地上。雪化了,地上也就結了冰,而這冰,或許就是上蒼讓孩子們用來嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的,那堆雪人、打雪仗的場面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經完全覆蓋了冬日里的嚴寒,給人一種放松的感覺,忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快,只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……
這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色,夏天象征著碧綠色,秋天象征著紅黃色,冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合,便是五彩斑斕的!
走進大自然作文 篇3
大自然給予了人類七彩的世界,給予了我們壯麗的山河,給予了我們陡峭的山峰,給予了我們肥沃的土地,給予了我們蔚藍的天空,給予了我們多彩的草地,給予了我們蒡葧的大樹,給予了我們火紅的鮮花。一幅幅美妙的畫卷,一首首蒼翠的詩歌,一顆顆跳動的音符,一句句沉醉的話語,都無法描繪出大自然的美景。
走進綠樹成蔭的大森林,鳥兒在歡快的高聲歌唱,唱出了喜慶和祥和,嫩草滋潤著廣闊的大地,滋潤著翠綠的心田。野花露出紅潤的臉頰,露出淡淡的紅暈。綠樹迎著火紅的陽光,只留下稀稀疏疏的碎影。一片片芳草地上一群群奔馳的.駿馬,一堆堆野草叢里一只只膽怯的野貓。幾聲鳥語停留在我的心間,幾陣花香在前方一閃而過。我的心情似湖泊一般平靜,又似汪洋一般震撼。我望著大自然如此迷人的場景,心醉了。我抵擋不住紅花的妖艷,抗衡不了耀眼的陽光,陷入了美景的深淵中,無法自拔。
啊!美麗的大自然,你是我生命的源泉;你是我無限的希望;你是我靈魂的寄托;你是我天邊的云彩;你是我追求的夢境,我為你而徹夜無眠。
走進大自然作文 篇4
那是一座無名的山,它座落在了我外婆家的附近……
我邁著輕盈的步伐走到山腳,一陣濃郁的清香撲鼻而來,兩簇是濃密的.灌木叢間,一條狹窄的路。這種感覺似乎刺激了我的運動神經,我開始慢跑起來。
跑著跑著路,路開始變寬了,出現了瓜藤和花兒,空氣也更加清香了。小鳥們在樹杈間飛來飛去,風一吹,鳥一唱,便成了一支美麗的青春曲。這鳥語花香,這風吹草動使我變得心曠神怡。
一路上我和媽媽有說有笑,這兒指指那兒點點,相互贊美著這一路上的美景。我一眨眼,遠處似乎有幾座房子被云霧襯托的諾隱諾現;走近一看,爬山虎爬上了雪亮的墻,它那嫩綠的葉子嬌嬌地搭下來,好似害羞的小姑娘低下了頭。遠處還有一座小石橋,十分的短,長約兩米,走上四、五步就走到了橋的另一頭;橋下流水潺潺,清澈見底,一些婦女正在打水、洗衣、洗菜。這可真謂是“小橋。流水。人家”啊!
沿著蜿蜒的小路,我們下了山,狗尾巴草向我們招手,滿臉寫著“我喜歡你們”;蒲公英隨風飄散,飛向遠方;頑皮的蒼耳不知不覺的粘上我的衣衫……
這山,這水,這植物,這大自然的一切給了我無限的遐想與回味!
走進大自然作文 篇5
大自然的美是難以尋覓的,可是,我已經感受到了身邊的大自然,體會到了大自然的美。
走進校園,來到了“風雨走廊”,旁邊就可見到兩棵碧綠的大樹,它們非常親密,就如“熱戀情人”在談情說愛。“情人樹”對面就是常年都是綠色的常青藤,常青藤就像是給“情人樹”點綴的一道風景;再往右走就可以看到一條披著金黃色鱗甲的“魚”,它就如一位戰績輝煌的戰士一樣,守護著校園。
往右走就可以看到一張“凳子”,這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的;來到操場就可以看到野草,風吹著這些“野孩子”們,野孩子們翩翩起舞,仿佛風是他們的調音師;野草對面就是一棵棵高大挺拔的樹,從遠處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹姐姐坐在石頭上,迎面吹來的風讓柳樹姐姐變得煥然一新。柳樹姐姐的`旁邊是一位“年邁的老人”,這位老人弓著腰對著天空笑,仿佛領悟到了其中的奧秘。
再旁邊就是一棵長得酷似雞爪的樹,使人“口水直流三千尺”;往里走就到了一個藤蔓纏繞的小亭子,小亭子對面有一塊名“文玉石”的石頭,知道為什么叫“文玉石”嗎?當然,這絕對是我取的名字,因為這代表了“比山還高,比海還深的情誼”,這是我和我的同學——吳長玉命名的;往宿舍那邊走,你會看到“蘑菇森林”,非常有意思。
我們的校園多么美麗,你要來看看嗎?
【走進大自然作文】相關文章:
走進大自然作文06-12
走進大自然作文06-10
走進大自然的作文09-03
走進大自然,走進春天小學作文03-04
走進大自然02-05
走進自然作文 寫走進大自然的作文11-12
走進大自然學生作文12-19
有關走進大自然的作文12-20
關于走進大自然的作文12-16
初中作文走進大自然06-20