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自然作文

親近自然作文

時(shí)間:2023-06-29 07:21:21 自然作文 我要投稿

親近自然作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的親近自然作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親近自然作文

親近自然作文1

  花兒的綻放,樹木的搖擺,大雁的啼囀,都是生命在躍動(dòng)。

  與自然親近,呼吸著新鮮的空氣,躺在柔軟的草地上,你的煩惱會(huì)化為歡樂,干戈化為玉帛。

  當(dāng)我走在一條幽靜的小路上,累了,坐在一棵年老的樹下,腳下踩著柔軟的小草。這是我已和大自然融為一體,忘我的境界,頓時(shí)我也變成一棵老樹,頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠,胳膊變成樹藤,腳下長(zhǎng)出堅(jiān)硬的根須深深的扎進(jìn)泥土,現(xiàn)在我是一棵老樹,我吸著新鮮的`空氣,俯視這腳下那些頑皮的“小家伙”們,他們好有趣,在微風(fēng)中他們頻頻點(diǎn)頭,有些就大展舞姿。突然一排螞蟻軍隊(duì)正在草地上穿行著,好像在找陣地。一只美麗的小鳥站立在我的手上,正在為我這個(gè)老前輩唱歌,我搖了搖身子,拾起一片樹葉送給了小鳥。

  一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái),亂落了許許多多的落葉,它們飄飄灑灑地落到了柔軟的草坪上,我用樹枝拾起了一片落葉,我看著上面的紋路,這些紋路上都講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,也說明了時(shí)間在變遷,生命在輪回的道理。我又拾起了一顆精致的鵝卵石,捧在手中,聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。

  突然下起了一陣雨,我急忙蘇醒過來(lái),原來(lái)這一切都是幻想,這是我還靠在這棵老樹上,這時(shí)我的衣服濕透了,頭發(fā)也濕了,我趕快跑回家。

  為什么要下這場(chǎng)雨,它打破了我美好的幻想,打破了我與大地相融的境界。

  與大自然融為一體的感覺真好!呼吸著新鮮的空氣,與鳥兒一起唱歌,聽著石頭中的聲浪,看著小草中的一個(gè)個(gè)故事,體會(huì)時(shí)間的變遷,生命的輪回。

親近自然作文2

  大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。

  來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了把臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你流連忘返。

  在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。

  來(lái)到樹林里,撫摸著老槐樹的樹皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的.。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹,看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過,整片樹林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂會(huì)的總指揮。

親近自然作文3

  天空中云朵飄逸,大海中海浪翻滾,高山上孤松屹立。自然萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片別致與美好。

  自然是人類的,更是萬(wàn)物的。然而隨著不斷地發(fā)展,自然卻在一點(diǎn)一滴地受到損害。為了人類與萬(wàn)物的生長(zhǎng)與繁衍,我們要親近自然,從我開始。

  自然遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。漫步林間,常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,自然近在眼前;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,自然遠(yuǎn)在天邊。自然在當(dāng)代,似乎總是遠(yuǎn)離人類的,濫砍濫伐,盜漁盜獵的事屢見不鮮。

  但我卻要說自然不應(yīng)該被破壞,需要每個(gè)人從我開始。路旁行道樹郁郁蔥蔥,路邊苗圃生長(zhǎng)旺盛,社區(qū)小院觀賞植物繽紛繁多。我們要做的`是讓天更藍(lán),水更綠,自然更加和諧。做這一切的基礎(chǔ),不應(yīng)是大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),而是走可持續(xù)發(fā)展道路。

  自然就在身邊,即使你沒有時(shí)間植樹造林,保護(hù)生態(tài),那么你就融入自然,找時(shí)間出來(lái)走走,呼吸自然的清新空氣,而非一味地吸收汽車尾氣。親近自然,從我開始。有時(shí)間,回老家看看,也許你會(huì)從那找到自然的真諦,聆聽自然的每一次呼吸,感受自然的每一次律動(dòng),享受自然。親近自然。

親近自然作文4

  大自然是多么神奇,多么美麗呀!

  你看,森林的樹木是多么健壯呀!高的有二十幾米,低的也有十幾米,如同一位為士兵保護(hù)自己的家園。森林里,鳥兒多得讓人數(shù)不過來(lái)。看枝頭,百靈鳥在歡快的歌唱,好像在賣弄自己清脆的嗓音,麻雀將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中……

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)森林時(shí),昆蟲活動(dòng)了起來(lái)。你看,蜜蜂又開始采起了花蜜;七星瓢蟲又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食;工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來(lái)。

  小草被一陣和煦的春風(fēng)吹醒了,懶洋洋地曬著溫暖的太陽(yáng)。花兒也被和煦的春風(fēng)喚醒了,跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了,它跑出了樹洞,伸了伸懶腰,繼續(xù)尋找食物。

  山中的小溪清澈見底,小溪中,魚兒們?cè)谒墟覒颉⒂瓮妗?/p>

  大自然是多么美麗啊!花園里,桃樹、杏樹、梨樹你不讓我,我不讓你。都競(jìng)相開放,展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞,紅得像火,白的似雪。花里帶著濃濃的香味,令人陶醉其中。眼前,是“成千上萬(wàn)”的蜜蜂在歡快的采著香甜的.花蜜。蝴蝶也不示弱,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,在花叢中采著各種各樣的花粉,像是花叢中采花的仙子。

  大自然是多么神奇,多么美麗啊!讓我們用自己明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,去探索大自然的奧秘!

  我愛大自然!

親近自然作文5

  大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。

  春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

  夏天,夏哥哥邁著歡快的'步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

  秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!

  冬天季節(jié),調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天季節(jié)很冷,但我們還是很喜歡在冬天季節(jié)非常快樂的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!

  這就是性格各異的大自然的孩子!

親近自然作文6

  每當(dāng)清晨,太陽(yáng)升起時(shí)。那金色的光芒充滿整個(gè)房間,沒次看到這樣的景色時(shí),我總會(huì)不由自主地說一句:“真爽”!難道不是這樣嗎?

  春天,當(dāng)我們還沒有寒冷的空氣中回過神來(lái)時(shí),萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時(shí),看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭。花朵的`芳香陣陣飄出,使人身心愉悅。可一支獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會(huì)在小鳥的哼唱中加一句“真爽”

  夏天,當(dāng)大大的太陽(yáng)直射著大地時(shí)我很想去小溪邊,找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會(huì)兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì)說一句“真爽”

  秋天,秋天是成熟的季節(jié),它不像春那么的羞澀,夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的路上時(shí),沙沙的聲音就像一首曲子。火紅的楓葉像火一般,像是要把樹點(diǎn)著一樣。這時(shí)候的視覺的感官讓我我會(huì)忍不住的說“真爽”

  冬天,當(dāng)我穿著厚重的衣服,笨重的走在路上時(shí)。天上飄著片片雪花,樹上,地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗,有得在堆雪人。可熱鬧了。看到了這樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”

  是的,真爽!與大自然親近真爽!與大自然成為朋友,真爽!

親近自然作文7

  春風(fēng)過后,送來(lái)詩(shī)意的聯(lián)想。我漫步在園林里,在自然中尋找人生的真諦與箴言。

  ——題記

  走出園子,獨(dú)自一人走在小草野花盛開的小路上。小佇一會(huì)兒,輕輕地閉上眼睛,感受周圍的一切!一陣微風(fēng)拂過,可以嗅到花草的芬芳,還夾雜了一些泥土的氣味。樹葉也微微有些顫動(dòng),這是感受大自然的愜意!

  邁向春天的.田野,一切都郁郁蔥蔥的寧?kù)o,好似在等待什么一樣兒。偶爾聽到一聲飛鳥沖天的叫聲,其余什么也沒有!有的只是風(fēng)吹過后,麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去,綠野茫茫,唯有我一個(gè)人獨(dú)自在此,忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見了。因?yàn)槿嗽谧匀婚g是多么的渺小啊,在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂悶,應(yīng)該盡情地享受,享受大自然給我的真,給我的美,給我的快樂。

  現(xiàn)往前行,來(lái)到山谷里,剛剛解凍的小溪,也似乎不同于夏日,緩緩地流著。沿著小溪向前走去,我發(fā)現(xiàn)了池塘,水極清澈,小魚游來(lái)游去,仿佛在竊竊私語(yǔ)著什么。真羨慕它們的自由與愜意,向山谷深處大喊一聲“喂”,聽到的是相同的回音。

  傍晚很快就來(lái)了,太陽(yáng)努力地照著最后一絲光芒,可未能等我回家,他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節(jié)有春夏秋冬,太陽(yáng)將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此,但不能輪回重生。抓住青春,抓住每個(gè)清晨來(lái)充實(shí)自己的生命,是何等的重要!

  親近大自然,讓我舒展心情,也讓我有所感悟,在自然中品味到了人生的真諦。

親近自然作文8

  我——樹葉,我是一片極其平凡的葉子。雖然,我沒有花朵那么嚴(yán)厲芬芳,沒有果實(shí)那么香甜可口,也沒有小草那么頑強(qiáng)的生命力,更沒有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。

  春天,我發(fā)芽了,我和兄弟姐妹們醒了過來(lái),春雨姐姐來(lái)了,她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著我,愛撫著我。不大一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,她用和煦的陽(yáng)光照耀著我們,我和兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)。我們看著這眼前美麗的大千世界。

  夏天,我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼,喝口水,休息一會(huì)。小孩子們踢足球踢累了,可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳,以備再戰(zhàn)。到了晚上,大人們可以坐在我們下面下下棋,談?wù)勑模貌粺狒[。

  秋天,秋高氣爽,我老了,脫下了綠色的衣服,穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過,我離開了大樹媽媽,在空中飄蕩,觀賞地下的美景。忽然,我看見一只小螞蟻在河里掙扎,我飛快地沖下去落在河面上,小螞蟻終于看到了我,掙扎著爬上來(lái),得救了。

  冬天,我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料,傳送給了大樹媽媽,我想讓大樹媽媽明年再長(zhǎng)出像我這樣的'葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí),我的生命結(jié)束了。

  雖然我的生命很短暫,但我并不傷心,因?yàn)槲腋杏X我的一生過得很有意義,很精彩……

親近自然作文9

  周末,張老師讓我們搜集一些關(guān)于大自然的資料,我回到家后,便打開電視搜索起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)《寂靜的春天》,我很好奇。

  點(diǎn)開一看,原來(lái)是美國(guó)發(fā)生的事,環(huán)境污染是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染及破壞日益加重,首先引起工業(yè)變化重視兒產(chǎn)生的,利用法律法規(guī)而產(chǎn)生全會(huì)重視。直到有一天,生物學(xué)家蕾切爾。卡遜出版了一本名叫《寂靜的春天》的書。頓時(shí),我才知道這個(gè)題目是一本書的名稱,書中詮釋了殺蟲劑對(duì)環(huán)境的污染和破壞作用。之后,美國(guó)便去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是真的,并成立了環(huán)境保護(hù)局,各州也相繼通過禁止生產(chǎn)劇毒殺蟲劑的法律,所以《寂靜的春天》成為了有關(guān)于破壞環(huán)境的`警示。

  除此之外,我還看到一個(gè),那就是水污染,979年對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)的調(diào)查,全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258萬(wàn)噸,其中工業(yè)廢水占用819,生活污水占據(jù)199。每天的排放量共達(dá)365。3億噸,其中工業(yè)廢水共達(dá)成協(xié)議5。5億噸。

  除此之外,我還建議大家要保護(hù)環(huán)境。從身邊的小事做起,從自己做起。

親近自然作文10

  走進(jìn)山林,踏入幽山靜謐的小徑。綿綿的春雨,靜落無(wú)聲。春天——悄然無(wú)聲來(lái)到你的身后。

  山野里開出了一把把“小花傘”,蘑菇、木耳也不甘示弱,從各個(gè)角落鉆了出來(lái)。

  魚寶寶從湖泊中探出半個(gè)小腦袋,左瞧瞧,右看看,眼珠子骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著。只聽“撲通”一聲,便失去了蹤影,只剩下水面上泛起的層層漣漪,山野又恢復(fù)了以往的平靜。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條從天而降的白玉帶子——瀑布!只見洶涌直瀉的水向下?lián)鋪?lái),水花翻滾著,猶如萬(wàn)馬奔騰,真應(yīng)了李白《望廬山瀑布》里的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!當(dāng)秋天邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)時(shí),落葉便在林間漫天飛舞了。

  火紅火紅的楓葉從空中飄落,如同一只只小巧玲瓏的精靈在樹木與樹木之間舞蹈,一會(huì)兒躲在這棵樹身后,一會(huì)兒躲在那棵樹身后,玩累了就落在地上稍作休息。忽然,一陣微風(fēng)從我臉上輕輕拂過,小精靈們又開始翩翩起舞了。出了林子,迎接我的是一片遼闊的草原。我躺在柔軟的'草地上,隨著風(fēng)兒讓那泥土的芬芳撲鼻而來(lái),我陶醉在了這清香的空氣中。

  輕輕閉上雙眼,品味著大自然的美妙。我發(fā)現(xiàn)大自然的一切都是多么的美好,想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

親近自然作文11

  大大自然是偉大的,生態(tài)是復(fù)雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”地球是豐富多彩,物象萬(wàn)千的。一根草,一棵樹,一個(gè)動(dòng)物,一個(gè)群體,一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)。都是大自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動(dòng)物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的.生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。

  珍惜動(dòng)物是社會(huì)的財(cái)富,我們必須保護(hù)。一些雖很常見,但對(duì)人類有益的動(dòng)物,我們同樣應(yīng)該愛護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。

  為了保護(hù)生態(tài)平衡,我國(guó)還建立了不少大自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園,就地保護(hù)野生瀕危動(dòng)物。

  大大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們。人類和大大自然互相依存,共同構(gòu)成和諧的大自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。

親近自然作文12

  我從小生活在城市,很少有接觸大自然的機(jī)會(huì),因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。

  一次偶然,我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——河邊。林間鳥語(yǔ)花香,天空湛藍(lán)清爽,河水清澈見底。水從河壩邊漫出來(lái),流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌,與之交匯在一起,像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng),此刻我的心潮也隨之在此起彼伏,心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法:好想和它們一起嬉戲玩耍,心動(dòng)不如行動(dòng),我立即脫下鞋襪,迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。

  把腳放進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無(wú)比。

  我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭,這些石頭都經(jīng)過了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。

  這時(shí),周圍的人們開始潑起水來(lái),我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ剑跉g聲笑語(yǔ)中,看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  我們盡情地玩著,可是時(shí)間總和人們作對(duì),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,天色漸漸暗了下來(lái),那一輪紅日掛在樹梢,努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在陽(yáng)光的'照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目,讓我驚奇不已。最終,太陽(yáng)落下了山頭,我只得依依不舍地離開了這美好的地方。

  我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的,我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。

親近自然作文13

  在上一周,咱們學(xué)了一篇課文,《楓葉如丹》,因此,老師為了讓咱們與大自然零距離的接觸和感悟,便帶咱們出去活動(dòng),活動(dòng)的主題是“親近自然,感悟生命。”

  第二天,咱們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。老師叮囑過咱們要注意的事項(xiàng)后,便帶咱們?nèi)チ耸忻駨V場(chǎng)。

  在市民廣場(chǎng),咱們觀賞了許多樹木花草,還撿了許多樹葉。這里樹木的樹干非常奇特,不像平常的大樹,樹干歪歪扭扭,奇形怪狀。雖然已到秋季,可這里的小草,還是那樣?jì)赡郏渚G,非常柔弱,好像一碰它就會(huì)傷了它似的`。在途中,我還撿了兩片紅艷艷的樹葉,雖然沒有楓葉那樣紅的像火,但也同樣顯示著他自己的魅力。

  在人們心中,花兒是那樣艷麗,而在我眼中,最美的不是那鮮艷的花朵,而是這一片片的樹葉,它們雖不起眼,卻有著一種堅(jiān)持不懈的精神。這一片片樹葉,經(jīng)歷了春季和夏季的挫折——一次次的狂風(fēng),一次次的暴雨。依舊延續(xù)著自己的生命,這生命便更加成熟,更加有價(jià)值。它不再是一片很不起眼的葉子,它的生命是有價(jià)值的,是它在告訴人們:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨和挫折,咱們的人生道路才能更加精彩!

親近自然作文14

  當(dāng)你看到這個(gè)題目,你會(huì)想起那個(gè)地方呢?是自在的田園生活,還是一望無(wú)際的大海?是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光,還是山間的小溪流水?

  今日,陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹成陰,百花盛開的“仙境”里,開始了親近大自然的旅程。

  啊!這里多么美麗!天空湛藍(lán),河水清澈,草地綠油油的,花朵姹紫嫣紅。細(xì)長(zhǎng)的'柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽,好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹木也郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,好像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹旁邊有條小溪流,流水聲美妙動(dòng)聽,好像一支樂曲———自然的贊歌。再往前,是一片花海,這里的花兒可真多呀,猶如天上的繁星;這里的花兒真美呀,是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間;這里的花兒真香啊,讓我們陶醉在其中,永遠(yuǎn)不想離開。

  我們躺在草地上,仰望天空,心里多么愜意!

  自然多么美麗呀!我們只有親近大自然,才能感受到自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。

親近自然作文15

  20xx年3月3日上午10點(diǎn),在久違的陽(yáng)光、細(xì)雨般的和風(fēng)之下,鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上,等待一周一次的升旗儀式。

  本周的升旗儀式由五(1)班月季花中隊(duì)主持,主持人是許童和楊夢(mèng)如。當(dāng)她們倆興致勃勃地介紹了升旗手、護(hù)旗手之后,三位身著紅色上衣的女孩站在國(guó)旗下,伴隨著國(guó)歌將紅旗緩緩地升到了空中。

  樂曲結(jié)束,國(guó)旗下講話開始。首先是由陸祺和王新豪同學(xué)為大家?guī)?lái)的古詩(shī)朗誦,分別是《江南春》和《早春呈水部張十八員外》,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),將大家?guī)肓巳缭?shī)如畫的早春世界。

  接下來(lái)是吳雅婷和唐榕的演講《親近自然》,她們配合默契,讀來(lái)娓娓動(dòng)聽,尤其是其中的'“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”一句更是提醒大家在感受春意的時(shí)候,不要讓時(shí)間悄悄流逝。

  為了使這次升旗儀式更加圓滿,班主任馬文英老師還和學(xué)生們一起布置了一塊以“春之聲”為主題的展板,展板分“春日行”和“憶江南”兩部分,留下了同學(xué)們?cè)诩t梅公園和學(xué)校月季園的身影,留下了同學(xué)們與大自然親近的腳印。

  整個(gè)升旗儀式在歡樂聲中結(jié)束,讓我們用火眼金睛去尋找身邊的春,讓我們?cè)诖旱暮亲o(hù)下努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

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