精選大自然作文600字13篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的大自然作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大自然作文600字 1

　　“爸爸，我們這周的作文題目是《找尋我愛的書》”。爸爸想了想說到“我帶你去個地方，一定能找到，不過現在保密。”

　　周日一早，我帶著疑問跟著爸爸出發了。到了目的地一看，咦～這不是繡球公園嘛，這里面有書嗎?爸爸大概看出了我的疑惑，笑著說道：銘旸，你看，春天來了，這公園不就是一本描寫春景最好的書嘛!走吧，快進去欣賞一番。

　　剛進大門，就被這本“書”深深地吸引。你看，桃樹拉著粉色的裙子隨風跳舞，梨樹穿著白禮服在高聲歌唱，真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹抽出了嫩綠的小芽，杏花，迎春花你不讓我，我不讓你，爭先恐后地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋，開心地和太陽公公打招呼呢!瞧，他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

　　我和爸爸一起手拉著手翻開“書”的下一頁。剛走到河邊，就聽見幾只小鳥悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了!”小河里，魚兒們正在嬉戲打鬧，水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外，陸陸續續地參加了進去，我仿佛聽見了他們的歡聲笑語!岸邊的柳樹不甘示弱，不時擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發辮，婀娜多姿!

　　穿過小橋，我們繼續前行，不遠處，有一片假山林，有的像青龍，有的像駿馬，有的`像駱駝，真是形態萬千。這也像是孩子們的天堂，他們爬上爬下，你追我跑，靈活極了，好像一只只頑皮的小猴子。

　　不知不覺，我們就把這本描寫春景的書給欣賞完了。我已深深愛上了這本“書”!小伙伴們，我已尋找到我愛的書，他真的是太美了。你們也抓緊腳步，趕快出來尋找吧!

　　大自然作文600字 2

　　我們經常醉心于“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的怡然；流連于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。

　　春

　　每一天在清晨之時，我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時而有小溪流水那般地回婉轉；時而有高山流水般的磅礴氣勢；時而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧靜的清晨中，顯得別有一番風味。

　　夏

　　“知了，知了······”每到夏季之時，便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門，都在家中享受著那風扇的一絲涼爽。在這時，知了的歌聲也會讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中，人們也度過了一個又一個得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

　　秋

　　秋季來了，來到楓樹林中，那火一般的景象展現在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無比暢快之情，讓人對秋天回味無窮。

　　冬

　　下雪了，小伙伴們一個有一個得出來的，一塊打雪仗，堆雪人。展現出一幅多么歡快的`畫面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進腦海之中，讓人們無比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機。

　　春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓我們體會到了——原來自然是如此美麗。

　　大自然作文600字 3

　　陽光明媚，嬌媚的陽光如少女的手在我們身邊輕柔地撫過。今天，我們一行人來到了空氣清新的郊外。眼下正是春天鳥語花香，萬物復蘇的時節，一切都顯得是那么美好。

　　我們小隊一行人各自去欣賞美如畫的自然美景。草，翠得是那么嬌滴;花，紅得是那么艷麗;鳥，叫得是那么清脆……襯托著碧空如洗的藍天是那么美。啊，正當我陶醉在其中時，一排扎眼的黑色映在我眼中。頓時，剛才的氣氛一下子破滅了。我怒火上躥，背著郊游的行囊順著那黑色走了過去――我看見了一排正在搬家的螞蟻。我哪里知道這螞蟻搬家背后的辛苦，便一時沖動一腳踩了下去!

　　沒過一會兒，就引來了更多螞蟻，它們好像在為這同伴的死而傷心。一會兒，便齊心協力把它搬走了，在螞蟻黑亮的身軀里，我仿佛看到了滿頭大汗的我。

　　“一，二，三，拉!”一聲聲的吶喊助威聲在我耳邊回響。那是一場拔河比賽，我們半個班全神都投入在這場比賽中。我們一個個豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。只有拔過河才能體現到那失敗的沮喪和成功的喜悅――“你們不可能贏的，一個個力氣小極了。”這是來自對方成員的譏諷。我聽到這句話感覺頭頂快速地降下了一塊千斤頂，重重地把我壓倒在地，永遠起不來，我不會忘記這一刻的感受……一下被對方拉了過去，我重重地坐在地上，同伴們跑來關照我。

　　現在想想這只小小的，被我踏的粉身碎骨的螞蟻是不是當時的我?而高大的'，邪惡的我是不是當時的對方成員呢?年幼的我陷入沉思，發現了自己的不對，破口而出了一句“對不起”還從背包拿出點食物做補償。

　　時光的長河在靜靜的流淌，那些閃耀在時光深處的人或事，跳躍如晶的浪花。我知道，那些弱小的螞蟻聽不懂我的道歉，但他們這種團結，關愛同伴的精神很值得我們學習。

　　花開，花落、絢麗、寂然，這依舊是自然界不可改變的規律。但是那心目中的事到現在仍無忘懷。

　　大自然作文600字 4

　　走進大自然，沐浴和煦的春風，輕嗅林花的芳香，欣賞如鏡的碧湖，聆聽群鶯的啼唱……自然中處處都有美景，待我們一路采擷，滿載而歸。

　　早春的新燕不等太陽完全升起，就扯開了嗓子，宛轉地唱出清脆的小曲。伴著這一聲聲喚，春陽露出了臉，小草漸漸從土里冒出了尖兒，河邊垂柳抽出新芽，越發青綠。鳥兒們立在電線桿上，用尖喙細細地梳理自己在冬季悶得發慌的羽毛。野外的草地上，一夜之間，大大小小、不知名的野花星星點點，點綴著嫩草，綠地頓時活像了一幅綠地毯……

　　盛夏七月，枝葉繁茂的榕樹撐起綠傘，獻出濃濃的`綠蔭。知了從地里爬出來，蹲在枝頭，整天不知疲倦地叫囂。黃狗吐出舌頭，喘著氣，似乎在埋怨這悶熱的天氣。太陽火辣辣地炙烤一切。黃昏時分，百鳥歸巢，紅霞映襯著成千上百的鳥兒，天空中密密麻麻的全是鳥，鋪天蓋地，頓時天昏地暗，好不壯觀。

　　深秋的水比任何時候都要澄澈，藍得悠閑，藍汪汪地倒映綠樹藍天。就拿鄉下那一泊池塘來說，碧波粼粼，嘩嘩地把水輸進農田里去灌溉禾苗；一群養得肥胖的母鴨優哉游哉地嬉水。從高處往下望，畝畝方田除了是誘人的翠綠，就是喜人的金黃，一塊塊，一片片，遠遠的鋪到天邊，消失在蒼翠的樹林邊緣。

　　寒冬在遂溪人的心中只有一個概念：冷。這里的冬天并不下雪，卻會下雨，而且一下起雨，天氣灰蒙灰蒙地陰冷。下午一場綿綿小雨一灑，寒風便夾雜著雨絲侵入人們的衣領，使人冷得瑟瑟發抖。路邊的常綠喬木，抖抖葉子，雨珠晶瑩透亮，在刺骨的寒風中，竟也蹦出了幾個米粒大小的花苞，淺淺的綠色，綠得就像在憨憨地對著我們笑；又像忸怩的小姑娘，拉過綠簾遮遮掩掩。冬天就像這些花苞，孕育著生機勃勃的春天。

　　大自然把顏料盒一不小心打翻，美麗的色彩濺灑在大地上，于是就有了我們這個五彩斑斕的世界。在這個世界里，有鳥語花香，有烈日似火，有碩果金黃，還有含苞待放……它們都等著我們去發現，去分享。

　　大自然作文600字 5

　　大自然是每一個人最好的朋友，我們都應該保護它，不讓他受一點點傷害。

　　大自然是那么的神奇，神秘，它孕育了各式各樣的生命，它還變化多端，一個季節，換一次衣服，每一件都是那么美麗。

　　大自然在春天的時后，它歡了一件五顏六色的衣服，有紅的，綠的，黃的，它的這件衣服是多么的美麗。

　　春天來臨的時候，他換了一件綠色的衣服，像一個剛出生的小孩那樣，是一個新的生命。他像一個小孩子，是那么的'調皮，有很多的新的生命和它玩耍，它是多么的高興，開心。到了夏天它又重新換了件衣服，雖然有點熱，但這也是沒有辦法的，雖然有點熱，但也下了很多的雨，為地球補充水分，讓地球母親的臉變得更滋潤了。

　　到了秋天，大自然又換了一件金黃色的衣服，讓大地都變成了金黃色的了，給我們帶來了金燦燦的果實，讓很多的小動物填飽了肚子。秋天是那么的美麗，他像一個母親，為了照顧自己的孩子，就把自己最好的，都留給了她的孩子，就像大自然孕育了我們這些各式各樣的生命，也讓我們好好的生活下去。

　　到了冬天，大自然換上了一件雪白的衣服，我相信誰都喜歡下雪，因為下雪能讓很多的小朋友感到很開心快樂，他們有的打雪仗，有的堆雪娃娃，有的因為有點冷，在家里烤火。

　　大自然的每一個變化都會給我們不一樣的感覺。所以，大自然是那么的神奇，但還是會有人傷害她，把它弄得疲憊不堪，還得大自然喘不過氣來，我們生活在大自里，我們就要保護它，而不是一畏的傷害它，因為它對我們真的很重要，如果大自然不存在了，我們就無法生存下去了。在這里，我要號召人們趕快行動起來，來保護我們的地球母親，讓她擁有以前的活力，讓她不在勞累，讓她沖滿生機。

　　地球母親真的太累了，我們應該體諒母親的勞累，為她減輕負擔。

　　大自然作文600字 6

　　音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲，動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們忍不住感嘆氣大千世界的無奇不有。下面，就跟著我一起去聽聽大自然的音響吧！

　　“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰在婉地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時，我覺得它的音樂優于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。

　　“轟隆隆——”是誰掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來是雷公公。這突如其來的“鼓聲”，可讓路上的.行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進屋檐底下。看著地上人們慌張的表情，雷公公滿意地笑了，這似乎達到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒帶傘的行人。看來，這只是交響曲的前奏啊！

　　“滴答滴答——”下雨了。頓時，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調皮的孩子舉著雨傘動，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲。花兒仰起了頭，汲取著這來之不易的雨水，樹木也在這雨中換上了新衣，世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。

　　山清水秀，鳥語花香；青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領略大自然的聲音吧！

　　大自然作文600字 7

　　自然界所有生物都充滿靈氣，在我們周圍循環。我們生活在大自然中，享受大自然的無限精華，吸收無限新鮮空氣。

　　看自然，一切都像一幅美麗的畫卷。當春風刮風的時候，湖里滿是滿臉皺紋的老人、傻笑的孩子和平靜的面孔。春風就像一個魔術師，吹起了柳樹的綠色枝條；吹滅埋在地下準備移動的草；吹放早就想看世界的蓓蕾；吹芽上的小水滴。夏天很熱，陽光燦爛，時髦的西瓜皮黑綠色，哈密瓜皺巴巴的面膜像個老人，木瓜打扮成葫蘆；樹上的蟬已經開始了演唱會，河里的青蛙已經開始了比賽。秋高氣爽，樹葉遍地，五谷豐登，花園里有一顆紫葡萄和一顆黃橘子；樹葉從樹上輕輕落下，落在我腳下，拖著小螞蟻；秋雨寒冷侵襲大地。寒冷和壓抑，交織在一起的雪花像是動人放松的動作和感人的畫面；動人的冬風無情地吹過大地；滿枝成了光禿禿孤獨的老人，成了冬天唯一的守夜人。

　　大自然，如一道五彩繽紛的彩虹；像一首優美的音樂圍繞著心靈；如果楚陽早上弱；天性使然，心情格外珍妮弗，煩惱差。我伸出手摸了摸清晨的雨露。我踮著腳，沒有踩到蘇醒的花蕾。我用鼻子聞到了花瓣的香味。我用耳朵聽到了蟲子的對話。我融入了自然世界，感受到了自然的本質。

　　大自然會讓人陷入迷戀的狀態，仿佛離天空只有一只手。"揮之不去的蝴蝶時不時地跳舞，迷人的林鶯只是哭泣."關注自然界的一切，你會發現自然界的`世界是如此美好，你無法想象。只有內心安靜才能感受到真正的美。即使垂死的花朵也有獨特的美。昨日凋零的花朵之美，歷歷在目，人們將永遠記得它含苞待放的美好時刻。

　　嘰嘰喳喳的鳥兒唱著晨歌；透明的露水訴說著昨夜的瘋狂；芬芳的花朵舞動美麗的身影；柔軟的濕草彎著疲憊的腰；勤勞的螞蟻開始了一天的工作，這是新的一天，也是美好的一天。

　　大自然總讓我覺得那么親近，那么平和。

　　大自然作文600字 8

　　人類是唯一違背大自然的規則卻存活下來的生物。

　　可是這么做好嗎？大自然以一種誰也無法預測的規律在運轉，而人類卻頻頻地以文明的科技、用野蠻的方式迫使大自然的'運轉不再規律。

　　每次出去爬山，都在感嘆山下美麗的綠色世界怎么會被灰色的水泥所取代；人類怎么如此狠心，將為自己布置好的世界破壞殆盡？人類并不是一開始就生活在地球上的。那時，地球的統治者不是我們，是大自然。大自然慈愛的蘊孕使我們漸漸地，由猴子進化為人類。

　　我們應該心存感激之情！可是沒有。

　　我們創造出文明，這的確值得高興；我們發展出科技，這固然值得得意。可是，輕狂的人啊！你們不應該，不應該對大自然這樣殘忍！沒有必要將森林砍伐殆盡，又為何如此？沒有必要將海水污染，又為何如此？既然沒有必要將垃圾棄置于地上，以何苦要對大自然如此相逼呢？

　　大自然在掙扎；大自然在呻吟、在怒吼、在咆哮。它要向人類討個公道：我這樣盡心盡力對待你們、照顧你們，可是，你們給了我什么？長久以來，我訴說、我叫喚、我哭泣，只求你們給我一個棲身之地，但卻什么回應也沒有，你們于心何忍？

　　人啊！現在道歉還不算遲。莫猶豫！請重新以正確的態度，好好地回應大自然吧！

　　大自然并不是個和你作對的敵手，而是個和你心意相通的朋友，只是你長期以來一直封閉著你的心，使大自然的溫柔無法溶入你的心中罷了。

　　人應該以尊敬的態度來對待大自然；要以謙卑的態度來學習大自然中的奧妙之處；將心比心，用對待友人的態度來對待大自然，你會發現，大自然回饋你的，并不是只有友誼而已。

　　大自然作文600字 9

　　有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。

　　第一天，我發現豆芽的皮皺皺的，像一個老人的臉，正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況，馬上將豆芽拿起來，跑到媽媽旁邊，說：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說：“這只是一個過程，到時候還會有更奇怪的事情發生。”“哦——，原來是這樣啊。”我說。

　　第二天，我發現豆芽的皮已經完全脫下來了，而且也根長出來了。我想拔一下根，想讓根更長，更快長大。但是，當我要將根拔長一點兒的時候，被媽媽看見了，說：“你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根。”“為什么？”我問。“這樣的話它一定會死的。”“那又是為什么呢？”媽媽說：“反正……你別拔就對了。”

　　第三天，我發現豆芽的葉子也長出來了，這時，我突然想起媽媽昨天說的話，“你絕對不能拔根，這樣的話它會死的。”你不讓我做，我偏要做。再說了，還能讓它更快長大呢，就算會死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，將根拔長！過了一會兒，媽媽走了，我的行動就開始了，我將根慢慢拔長。根拔長了，我的心里終于舒服了，因為根拔長了，豆芽還沒死。

　　第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個味道的.來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發出來的。豆芽死了。媽媽知道是我將豆芽弄死的，于是說：“大自然的規律是不能改變的啊！而你，就破壞了大自然的規律。”

　　原來，大自然的規律是不能改變的，如果破壞了大自然的規律，就一定有不好的事發生。

　　大自然作文600字 10

　　我喜歡大自然，大自然總有種抵抗不住的魅力，會是你想去那里探索，發現，去大自然里，你會從心里釋放出一種野性，這種野性并不是那種，壞人的野心，而是一種自由自在，一種開放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道為什么自己總想去親近大自然，可能是我有種原始社會的心態吧。

　　我更喜歡獨自一人，穿上漂亮的衣服，穿著高跟鞋，獨自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝編成了皇冠，把小花小草大樹當成我的居民，當一陣風吹過，小花，小草，大樹的枝桿就會向我揮手，可能是向我問好，我在這時，就抬起自己的裙子，來一個優雅的鞠躬，然后慢慢的抬起頭，給他們一個大大的微笑。

　　有時，我會走到一個小水洼旁邊，看小水洼，里面的小氣泡，有時還會有一兩條小魚和小蝌蚪，他們在水里游來游去，無憂無慮，當一片落葉掉到小水洼上時，小魚小蝌蚪就會被驚跑，當一回水面平靜下來后，他們竟往樹葉那里游。

　　有時我還會采一朵小菊花，把她帶到我的`頭上，還陰陽怪氣的，對這里的居民說：“我美不美，我美不美？”當然，他們并不會回答。

　　有時我還會從家里偷帶點好吃的，找一個干凈的地方，坐下，在那里津津有味的吃著，當一陣風吹來時，它牽動著我的發絲，竟然吹到了我的嘴里，我只能把頭發拿開之后再吃。

　　當小螞蟻從我腳下經過時，我總會從好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，靜靜的等待小螞蟻發現它，并把它搬運到自己家里。

　　時光就那樣短暫，我抬起自己的裙子，向他們敬了個禮，然后，就慢慢的回家去，我很開心，那是因為又一次見到了自己的公民。

　　大自然作文600字 11

　　別以為人才會說話，大自然也有它自己的語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。

　　你看那樹上的葉子，這就是大自然的語言：樹葉紛紛落下，秋天就在眼前；你看那天上的電閃雷鳴，這也是大自然的語言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘……大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛學習的人看不懂，只有善于觀察、勤于思考的人才能發現這些語言。

　　這學期，我們學過一篇課文，名字叫《蝙蝠雷達》。可雷達是怎么發明的`呢？是誰告訴我們的呢？我的腦海里出現了一個又一個問號。現在，我終于知道了答案，是大自然告訴我們的。科學家們曾有這樣的疑問，蝙蝠為什么能在夜里準確無誤的飛行？為了解開疑問，科學家們做了一個實驗。在房間里系幾個鈴鐺，然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛，本以為蝙蝠會撞上鈴鐺，可蝙蝠卻一個鈴鐺也沒有撞上。第二次，科學家們又蒙住了蝙蝠的耳朵，結果，蝙蝠向沒頭蒼蠅一樣撞來撞去。第三次，他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴，結果和第二次一樣。所以科學家們推測，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的。可是為什么呢？科學家們發現，蝙蝠嘴里能發出超聲波遇到障礙物則反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向。科學家們通過這一原理，發明了雷達，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出長線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清前方是否有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。

　　大自然是我們的老師，她是一個文靜的老師，喜歡悄悄地走到學生面前解開她的答案，只有細心觀察、善于思考的人才能發現她。

　　大自然作文600字 12

　　在我們這充滿生機與快樂的世界中，有著無限的奧秘，而這些種種東西，都是大自然給予我們的。

　　自然界是我們唯一依賴的生存環境，自然界的關系非常復雜，最簡單的就是：水、空氣、山脈、河流、微生物、動植物等，在這個全球依賴的生存環境上有，一維、二維、三維、四維空間，我們在三維空間上，這就說明了大自然的神奇。

　　大自然就是人類、以及生物的老師，之所以說它是一名老師，那就例子多多了：1。電魚是南孚電池的原理2。人類通過蝙蝠發明了雷達3。屋頂來源于動物的鱗甲

　　這些發明成功的人就是自然界中的好學生，而那些所謂半途而廢的人就是自然界中的壞學生，就像在X光片發明前有大約20多人發現了光學原理，可他們都沒去研究，或者前功盡棄了，可后來倫琴留意了，并且去刻苦研究了，最終發明了X光片。

　　從而我感受到了，大自然時刻都在為我們講課，而我們只要認真去觀察，細心去研究就會有所發明有所創造，也會體會到大自然的奧秘，會發明我們異想不到的東西。總而言之，我受到大自然的啟發后也想發明種種東西。比如說我想發明一種功能少又實用的'東西，因此它當然離不開大自然。

　　首先主要功能源于通過氣味尋找東西的昆蟲，只要追隨器鎖定了主人獨特的氣味以后，它便會一刻不留的跟著主人，主人可以拿它打接電話，發信息，聽音樂，如果不用時它會變成迷你形態。輔助功能源于大自然的光學原理，如果白天沒電了，他會用太陽充電，陰天或晚上沒電了，它會在任意有光的地方充電。

　　其他功能源于動物的求助信號，如果主人遇到危險或麻煩，它會自動求助有關部門，而且事例也將講的十分清楚。

　　其實我們認真探索，任何事都能創造出來，只要你能想得出來。

　　大自然作文600字 13

　　我一直都沒有忘記，記憶里的那條純凈的河流，像淺躁的浮華中唯一一點干枯的色彩，靜靜地在生命里流淌。

　　生命有時是一座恢弘華麗的城堡，輕輕一觸，如灰塵般潰散。大自然賦予我們的生命，有時也是這樣的不堪一擊。

　　時光總是這樣的出人意料，它將往事記憶，在某段時間，卻又輕輕地在你腦海里回旋。那是座錯落有致的村莊，雖然貧窮，卻擁有很淳樸的民風。村口有一條清澈的小河，當微風輕輕劃過，總有漣漪在水面蕩漾開來。我一直以為，這里永遠都會這樣。然而我忘了，時光會走，身邊的景象也會悄悄地從記憶里退場，取而代之的是瓦白的圍墻、高大的建筑，只有那條寂靜的小河，靜靜地在生命中流淌。

　　不知從什么時候起，小河邊多了許多去摸魚的人。他們會頂著炎炎烈日，跳進那雖只膝深卻清涼的水中，濺起一陣陣水花。不一會兒，他們就會用那雙罪惡的手，結束掉一個個大自然賜予的'生命。

　　日復一日，年復一年，小河變得越發渾濁，河道也越來越狹窄，直到最后，只剩下一條干涸的河床，似皸裂的皮帶蜿蜒消失在并不遙遠的地方。

　　貪婪的人們只知道永無止境地向大自然索取，卻全然不知絲毫的回饋。有時候我們自以為是的認為無人可知，殊不知，你所做的一切都已被大自然記錄下來。在某個時刻，被激怒的大自然都會一一“回報”給你。堅不可摧的高樓大廈在風雨中轟然倒塌，寬闊平坦的馬路在洪水中淹沒，無數生靈在頃刻間化為烏有。大自然既然有能力賦予我們生命，那她也就有能力收回所給予的。人類不知所終的索取，只會讓自己自食惡果。

　　為生命手下留情，向大自然致敬。依稀中，我又看見記憶里的那條純凈的河流，淌著生命，流向遠方……

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