大自然的啟示作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要細心研究和觀察，就會從中受到啟迪。無論是昆蟲還是動物，都和我們人類一樣充滿著聰明和智慧。渺小的螞蟻讓我們學會要團結友愛;忙碌的'蜜蜂讓我們學會勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學會做任何事情要堅持不懈，不能半途而廢。
螞蟻可能是自然界中最小的動物了，它們如一粒粒小沙子，風一吹，也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈，常常創(chuàng)造出令人驚嘆的舉動。作文
在野外，只要你細心觀察，就能經(jīng)常看見它們時時或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲尸體，成群結隊的走動。看它那細小的身軀，生命是如此柔弱，也許只要被人那么輕輕一壓，它的一生就結束了。可是螞蟻雖小，之間卻十分團結。如果一只螞蟻找到食物，由于食物體積比較大，自己無法搬運的，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結，就成功了。所以我們也要向螞蟻學習團結友愛。如果不能團結，就會像一盤散沙，將一點力量都沒有。相反，那我們在做人做事上就能屹立不搖。
除了螞蟻，大自然中還有很多很多的動物和植物給予我們啟示，所以說：大自然是我們人類最好的老師。只要我們用心去接觸大自然，就一定會有更多更大的收獲。
大自然的啟示作文2
經(jīng)過第三單元的學習，我對于動物與大自然的啟示有了新的理解和感悟，于是我上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)我們人民早就有模仿生物的事例，比如兩千年前我國人民根據(jù)天上的飛鳥發(fā)明了風箏，春秋戰(zhàn)國時代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。
人類通過讀水中魚類的'模仿，做出了小木筏，而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭，古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的。
我們人類還對鳥類飛行原理進行了詳細的研究，并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機。后來人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設計出了挖掘機的懸臂，還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具，體育工作者還研究了青蛙游泳時的運動姿勢，發(fā)明了蛙泳。
昆蟲學家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒，當它飛行時，平衡棒用來保持身體的平衡。科學家們根據(jù)原理研制出了振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行性能。
人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個個六棱柱形小蜂房組成的，每個小蜂房底部由三個相同的菱形組成，這些結構與近代數(shù)學家精確計算出來的菱形鈍角109度28分完全相同，是最節(jié)省材料的結構，且容量大，極堅固，令許多專家驚嘆不止。人們仿其結構利用各種材料制成蜂巢式夾層結構板，強度大、重量輕，是建筑的理想材料。
我以后也要好好學習，從大自然獲得啟示，為社會做出一份貢獻！
大自然的啟示作文3
大自然就像一本《百科全書》，生活的點點滴滴都會記錄到上面，好讓我們有新的發(fā)現(xiàn)。
記得五六個月前吧，我發(fā)現(xiàn)老家的水仙花總是晚上才展開笑臉，白天就繃著個臉，我一心想讓它白天綻放，就費力掰開她的花瓣，可我一不小心把它給掰斷了，這讓我大驚失色。它可是我最喜歡的花兒呀，我找到媽媽，著急的問媽媽：“媽媽，水仙花為什么白天不開放呢？害得我把花瓣都掰斷了。”媽媽卻無奈的笑了笑：“這個，媽媽還不太懂，去看看剛給你買的《十萬個為什么》吧。”我半信半疑，十萬個為什么？上面會有嗎？我又不確定，只好打開書，津津有味的看了起來。
“我知道了，我知道了，媽媽，你快看！”我高聲呼喊。媽媽聞聲走了過來，看了看書本，笑瞇瞇的說道：“這下知道了吧，水仙花在白天不求得到人們的贊賞，含著頭，一到晚上，它卻默默無聞的開放了。它不就是為了讓一些夜間的昆蟲來采蜜嗎？它不求人們的贊賞卻無私奉獻的精神，不正是值得我們學習的好品質嗎？”我若有所思的點了點頭，不禁佩服編書的人，他們不也有這心胸寬廣的.品質嗎？他們沒有把自己的發(fā)現(xiàn)藏著掖著，而是把知識匯編成書分享給大家。
我也要留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
我們平時要留心觀察生活，為生物界也做出一份巨大的貢獻，同樣也要有花朵一樣的品質，做一個會為別人無私奉獻的人。
大自然的啟示作文4
大自然里面有許多的啟示，比如我們能夠讓飛機在夜里飛行，是得到了蝙蝠的啟示等。今天我就來寫一寫，我從大自然里得到了什么啟示吧。
今天，我去我家的后山走了一圈，我去的時候遇到了很多的螞蟻，成排結隊的，在干著什么，我趴在地上仔細地看，發(fā)現(xiàn)這些螞蟻往下走的`什么也沒抬兒，往下走的，抬著許多大小不一的東西。我想為什么他們要這么努力的搬東西呢？原來是要下雨了，得換一個新家。如果住在老家就會被大雨淹死，我觀察了一會兒就繼續(xù)往前走了。往前走發(fā)現(xiàn)沒有什么新奇的事了，我就回家去了。我還沒進家門，就發(fā)現(xiàn)我家門口有一條蛇正門口等著，像是在等誰一樣，一動不動的看著，我發(fā)現(xiàn)它沒有看我，我就小心翼翼地走了幾步。發(fā)現(xiàn)原來它是在準備捕捉一只老鼠，我想這黑燈瞎火的，我都有一些看不清老鼠，區(qū)區(qū)一條蛇怎么比我看得要清楚呢？這個問題使我疑惑不解，我趁這條蛇不注意，偷偷溜回了家，回到家以后我問爸爸：“為什么蛇在夜晚也能捉到動物呢？”爸爸說：“我也不清楚，你去查資料吧。”我聽了爸爸的話去查資料，咦，果然查到了，資料上是這么寫的，蛇有熱感器官，能準確判斷出前方有動物的存在，即使在伸手不見五指的夜里，也能準確捕捉到獵物。
大自然的啟示真多呀！只要我們用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得大自然的啟示非常多。
大自然的啟示作文5
大自然是人類的好老師，它給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境；向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午，我和同學一起回午托，走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著，我不禁蹲下來仔細觀察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學拆掉了，只聽他們嘲笑道：“哼，動作真慢啊！”我聽的有些不耐煩了，把他們趕走之后，我本以為這只蜘蛛會放棄，但它并沒有向困難低頭，反而知難而進，更加拼命地織起來。過了許久，網(wǎng)還是沒織好，我看得有些心急了，心想：這只蜘蛛這么慢，一天兩天肯定織不好。于是，我便轉身離去了。
第二天中午，當我再來到那個偏僻的地方時，令我大吃一驚：這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大，那么密的網(wǎng)，我不由自主地贊嘆起來，一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我，難道它那種崇高的品質不值得我們學習和贊賞嗎？
通過這次的發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個道理：處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有著無窮的.奧秘正在等待我們去探索，去發(fā)現(xiàn)呢！同時，蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的學習中，即使遇到再大的困難，我也會像蜘蛛那樣堅持不懈，勇往直前！
大自然的啟示作文6
有的人從一滴水里看見大海；有的人從一朵花中看見春天；有的人從一粒沙子中看見世界；我也能從一片樹葉中看見秋天！
每到秋高氣爽的時節(jié)，奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時的西山，可謂是落葉紛紛，滿地金黃！抬起頭來，一棵棵樹木灑落下金黃的落葉，猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯，讓人忍不住想躺下去，翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的順風車，遠行而去；而有些葉兒像是舍不得樹媽媽，在空中盤旋著，最終依偎在樹媽媽的腳下；而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣，落在了我的肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量著陌生的我。
放眼望去，唯有一顆蒼翠欲滴的松樹，它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵，為我們守護著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的.圖畫，我的腦海里頓時浮現(xiàn)出了一個問號：為什么松樹是四季常青的呢？我?guī)е@個問題，去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋，思索了一會兒，說：松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉，來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬，要不然，天寒地凍，狂風怒號，樹根吸收水分已經(jīng)很困難，而樹葉的蒸騰作用卻照常進行，使它難以生存。
原來大自然這么奇妙，我一定要做生活中的有心人！
大自然的啟示作文7
大自然像一個神奇的大寶箱，里面藏著許許多多的奧秘，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它，就會得到意想不到的驚喜。
“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”，因為黃碟的顏色與菜花的顏色溶為一體，小朋友也沒法分辨，找出美麗的花蝴蝶了，而五彩的蝴蝶顏色粲然，在陽光下時而金黃，時而翠綠，它們在五彩濱紛的花叢中穿梭，是不易被發(fā)現(xiàn)的。科學家利用了這個原理，發(fā)明了迷彩服，士兵穿上它隱藏在樹林里極不易給敵軍發(fā)現(xiàn)，迷惑了敵人，贏得了勝利。
飛機在湛藍的天空飛翔，由于不斷地加快飛行的速度，雙翼很會被震破，所以經(jīng)常造成機毀人亡的.慘禍。科學家為了解決這個問題，花了很多的精力。后來，科學家觀察了蜻蜓的飛行，發(fā)現(xiàn)每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點，原來，這就是飛行的關鍵！后來，人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了這個令人棘手已久的問題。
大自然的確是人類最偉大的導師啊！從“魚”身上得到了啟示，發(fā)明了“潛水艇”，從“甲殼蟲”身上得到了啟示，發(fā)明了“汽車”，從“蝙蝠”身上得到了啟示，發(fā)現(xiàn)了“雷達”……
大自然就像一本無字天書籍，里面充滿了無窮奧秘。同學們，讓我們趕緊走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧秘！
大自然的啟示作文8
在神奇的大自然中，有許多神奇的動物。它們的生活習性和特殊本領總是會給我們帶來很多啟示，觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如：鯨魚的構造特點啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構造很特別。我想根據(jù)它的特點發(fā)明一種類似帆水母的微型機器人，使人們的工作和生活更加便利。
帆水母是由多個微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物，它們之間就會進行均等的分配。所以，每一個微小的`生物都不會挨餓。我要發(fā)明的微型機器人可以用于海陸空作業(yè)，也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構造進行設計的。
帆水母機器人由若干個小機器人組成，每個小機器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子，充電時只要充其中一只小機器人就行了。因為它們內部有無線充電系統(tǒng)，而且經(jīng)過改裝、升級后，即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進行應變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機器人吸在一起，如果想要分開它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個小機器人吸在一起，只有一本書那么重，很方便攜帶。
大自然是我們的老師，不僅教會了我們許多知識，還給了我們許多啟示。今后，我要努力學習，發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類！
大自然的啟示作文9
大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。
一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。
黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的`水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！
黃老師當了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的是，水竟然沒有溢出來。
接下來由同學們來放了。首先是小陳同學，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數(shù)目增多，許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經(jīng)露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學到了新的感悟。
大自然的啟示作文10
大自然，一個奇妙而美麗的世界，有許多奧秘等著我們去探索。就如同愛默生說的，踏著大自然的步速，探索它的奧秘在于耐心。而我，就在大自然中得到無比多的財富。
去年夏天，我回老家去了。老家山清水秀，鳥語花香，到處可以聽見蟬鳴的聲音——知了，知了。恰好又一天，我去菜地里找奶奶，碰到一只剛從土里鉆出的知了。知了渾身濕漉漉的，身著淺綠色外衣，它慢慢的，緩緩的爬著，仿佛在拼命的掙脫著什么。
不知過了多久，夕陽染紅了田邊的綠樹，知了露出了棕色的下半身，淺綠色的外衣脫去了大半，我看著都為它著急，生怕它被困在那外衣里，就用手輕輕的，小心翼翼的幫他脫下了沒有脫完的外衣。
然而，接下來發(fā)生的.事情讓我震驚了許久。
我原本以為只要幫知了脫掉它的外衣讓它掙脫出來，它就可以飛到樹枝上去唱歌了。但那只知了不僅沒有飛起來，而且還在第二天就死掉了。我很奇怪，為什么我?guī)退鼟昝摿送鈿ぃ�飛不起來呢，竟然還死掉了呢？我?guī)е鴨栴}去請教奶奶。原來，知了在自己掙脫外殼時可以促進血液循環(huán)，使身上的肌肉更加發(fā)達，就能飛得更高更快了。
從這個死去的知了的事件中，我才明白了小雞為什么要自己啄破殼才會成活的道理。每個生命都有自己生存的法則，我們人類不能拔苗助長。因為自然就不能摻雜半絲人情，誰抵抗它，誰就被會一腳踢開；誰順從它，誰就會承受恩典。所以我們人類一定要尊重生命，保護大自然。
大自然的啟示作文11
記得我二年級的時候，科學老師讓我們抓螞蟻來觀察。是因為讓我們認識大自然的神奇。
我去三樓的'空中花園抓螞蟻的時候，我抓了三次都沒抓到。終于，我看見了一只小螞蟻，就靜悄悄地來到它后面，一抓，抓到了一只小螞蟻，后來的幾十只螞蟻都用這種方法來抓。
正當我滿懷希望地回教室時，突然看見一只小螞蟻躺在盒子里，我摸了一下它，那只螞蟻跟死了沒兩樣。它兩只眼睛閉得緊緊地，怎樣摸都不動。它的身體一動不動地躺在盒子里面。我驚訝地大叫一聲：“天啊，我居然把它搞死了一只那么小的螞蟻。”我傷心地把它放在地上。我想回去時，無意發(fā)現(xiàn)那只螞蟻在慢慢的爬走，看了這一幕我生氣地說：“你這只螞蟻竟敢耍我本小姐，看我怎么把你給抓起來。”就當我不留神時，螞蟻就像賊一樣溜走了。
我的腦海里又飄出一個問題，為什么螞蟻要裝死？我去問媽媽，媽媽說：“要自己查資料呀！不能總是依靠著別人來幫你解答。”我聽媽媽的話就跑去書店查了很多書，終于功夫不負有心人，我查到了螞蟻為什么裝死了，就是因為要動物要保護自己，它有防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣等。
通過這件螞蟻裝死的事，我知道了大自然也有許多還沒發(fā)現(xiàn)的新奇事，就等我們來發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文12
大自然是人類的老師，人類收到大自然的啟示，發(fā)明了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍，自由自在地游來游去，時不時地吐泡泡，好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子，用木漿代替魚鰭，經(jīng)過無數(shù)次的試驗，終于可以在水中自由自在地前進。這樣，即使在波濤洶涌的大江中，船也能穩(wěn)當?shù)卦谒行旭偂?/p>
蠅眼透鏡是一種先進的光學元件，它的用處非常的多。蒼蠅是四害之一，臭名昭著，但據(jù)研究表明，蒼蠅的眼睛是由3000多個單眼組成的，可以從多個角度去清晰地觀察事物。科學家根據(jù)這一點，用幾百個甚至上千個鏡片做成了蠅眼透鏡這種元件，可以制成蠅眼照相機，適用于郵票印刷工作，一次可以做成幾百張甚至上千張郵票，大大提高了工作的效率。
從動物身上我也得到了啟示，下面就來看看吧！
我想發(fā)明防小偷的包，是由仙人掌身上得到啟示的.。在荒蕪人煙的沙漠中，雖然沒有人，但是，有了仙人掌這種植物，則給沙漠增添了勃勃生機。
如果有小偷來，這種包設有一種感應器，小偷一靠近，感應器就響，響聲一完，如果小偷還沒有離開，她的手只要靠近包，包上就會有隱形的刺，這種隱形的刺和仙人掌身上的刺差不多，哈哈哈，就會刺得小偷叫苦不迭，小偷再也不敢來偷東西了。
不過，這種寶寶還沒發(fā)明出來。我想，我一定要好好學習，爭取將來發(fā)明出來。
大自然的啟示作文13
神秘的大自然形態(tài)萬千，蘊藏著無窮無盡的奧秘，它總是給人們帶來許多的啟示。
人們從小鳥身上得到了啟示，發(fā)明了飛機；人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼；人們觀察蝙蝠探路得到了啟示，發(fā)明了雷達……而我通過觀察不起眼的小壁虎，竟也得到了啟示。
記得那是一個周末的下午，我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏，結果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，我的注意力一下子被吸引了，也顧不上玩捉迷藏了，開始認真地觀察起小壁虎：只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的，還有深褐色的`斑紋，三角形的小腦袋，兩只眼睛向外突出，四只腳緊緊地扣在墻上，一條又細又長的小尾巴緊貼在墻上，真是可愛極了！觀察了許久，我一時興起就折了一根細長的枝條去捅那只小壁虎，可誰知這只小壁虎受到了驚嚇，竟掙斷了自己細長的小尾巴，以閃電般的速度溜之大吉了，把我看得是目瞪口呆，半天都沒回過神來。
我記得以前聽媽媽說過壁虎尾巴斷了還能再長出來，這到底是為什么呢？我百思不得其解，便跑去問媽媽，媽媽讓我去百度里查資料會更準確，通過查資料，我了解到：原來壁虎體內會分泌出一種激素，這種激素能使尾巴再生。當壁虎尾巴斷的時候就會分泌出這種激素使尾巴長出來，當尾巴長好之后，它就會停止分泌。
看到這里我頭腦里突然靈光一閃，從壁虎身上得到了啟示，我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏，將這種藥膏涂抹在斷肢上，就能使斷肢重新生長出來，從而使那些殘疾人跟正常人一樣，過上幸福快樂的生活。
我現(xiàn)在要努力學習，爭取以后當一個發(fā)明家，去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏，為殘疾人謀福利！
大自然的啟示作文14
俗話說“生活處處皆學問。”星期二，我在學校的菜地里，就發(fā)現(xiàn)了一個學問。
星期二，天空萬里無云，陽光明媚，微風輕輕地拂過，像媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉龐。我和同學們興高采烈地在學校的菜園里除草，啊，菜園里的植物長得真好！你瞧！向日葵競相開放，芝麻開出了一朵朵紫色的小花，南瓜也甘示弱，開出了大朵大朵明亮奪目的黃花，花兒們張開了明媚的笑臉仿佛在迎接我們的到來。美中不足的是墻角長出了一叢叢雜草，我們的任務就是把這些“敵人”消滅干凈。
正當我們干得熱火朝天時，無意中，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一株小小的含羞草。我仔細一看，它的葉子是小小的，綠綠的，可愛極了！它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，不留心就會被刺到。好奇心驅使著我，我用手輕輕地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰，它那羽狀的葉子便慢慢地合攏，像一個犯了錯的孩子，羞愧地低下了頭。
過了一會兒，含羞草又抬起了頭，張開了笑臉。
我迷惑不解，含羞草為什么會“害羞”呢？
除完了草，我回到家后，認真地查看了《十萬個為什么》。
書上說，在含羞草葉柄與莖節(jié)的.連接部，有一個膨大的部分叫“葉枕”。葉枕里充滿了水，脹得鼓鼓的。由于葉枕下半部分的壓力比上半部分大，當你用手碰一下含羞草時，葉子受到了振動，葉枕下半部分的水就向上半部以及兩側流去，于是葉子便相互合攏，葉柄低垂。
過一會兒，水分流回原來的地方，含羞草便恢復了原狀。
南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本領，是它抵御當?shù)乜耧L暴雨摧殘的一種方法。
真是大千世界，無奇不有啊！生活當中，我們應該細心觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
大自然的啟示作文15
大自然在不斷地變化著，為我們人類提供大量所需的同時也給我們帶來啟示。
我要講的是我家的鸚鵡帶給我的啟示，這只鸚鵡是舅舅送給我的，我把它放在籠子里，它拼命地掙扎，我擔心它飛走，最終還是狠心把它關在籠子里。漸漸地，它適應了籠中的生活，不再掙扎。接下來的幾個星期，我嘗試教它在籠中練習飛翔。我這只鸚鵡并不愛學人說話，只會扯著嗓子喊叫，到了晚上，我們都睡覺了，它還一直叫，仿佛在訴說著什么。
有一次，全家人去姑媽家喝喜酒，并打算在姑媽家住十幾天，由于不方便帶小鸚鵡，我在籠中準備了充足的糧食與水。半個月后，等我們回到家里，發(fā)現(xiàn)鸚鵡長胖了許多，以前看見我就在籠子里到處飛來飛去，歡快地很。而現(xiàn)在呢？它是一動不動地望著我。之前把它捉出來一直在掙扎并會咬媽媽的`手。而現(xiàn)在呢？它不會再掙扎也沒咬人。媽媽把它放在房間它不飛，媽媽來趕它，它也不飛。
我突然明白了，鸚鵡長時間在籠子里，失去了飛翔的技能。我告訴媽媽：“媽媽從現(xiàn)在每天讓它來學習飛翔。”過了一段時間，鸚鵡恢復了原來的樣子，我們也決定把它給放了，給它充分的自由，讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了，但是我明白了每一個動物都需要自由。
大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學習，就可以收獲到許多精彩的知識。
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