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自然作文

自然作文

時(shí)間:2023-07-21 14:45:01 自然作文 我要投稿

實(shí)用的自然作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的自然作文

自然作文 篇1

  大自然的聲音是什么聲音呢?就在今天我聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音。你聽(tīng),那是春天的'聲音。小鳥(niǎo)在枝頭上啾啾的唱著歌,仿佛就在舉辦它的演唱會(huì),而我就是其中一位的歌迷,在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢!

  你聽(tīng),天空中下了一陣毛毛細(xì)雨,一聽(tīng)名字就能想像:很小很小的,細(xì)細(xì)的,若有若無(wú)。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上,飄在身上,濕在大地上,又舒服又美麗,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世界。

  啊!我知道了這就是春天的聲音呀!

自然作文 篇2

  我常常一個(gè)人在想:潛水艇是怎么平安無(wú)事地潛到水下,而又平安無(wú)事地浮上來(lái)呢?我在網(wǎng)上查了查資料,原來(lái)是人類從魚類身上得到了啟示。

  魚兒的體內(nèi)有一個(gè)充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉?xí)r,擠出魚鰾中的氣體。相對(duì),魚兒要上浮時(shí),就攝取水中的氣體來(lái)充滿魚鰾。潛水艇當(dāng)然也是這個(gè)原理,下降時(shí),排除壓載水艙中的氣體。上升時(shí),只要把壓載水艙中的水?dāng)D出去,始而充滿氣體,潛水艇自然就浮上來(lái)了。

  知道了潛水艇的.秘密,我又想了解防毒面具了。

  許多人都知道,防毒面具和豬嘴挺像的,這時(shí)為什么呢?原來(lái),當(dāng)豬聞到刺激性的味道時(shí),就會(huì)用嘴拱地,避開(kāi)刺鼻的氣味。而泥土被豬拱動(dòng)后,土中的顆粒就變得松軟,起到過(guò)濾和吸附的作用。人類就根據(jù)豬的這一特點(diǎn),發(fā)明了防毒面具,不讓人們中毒。

  這都是大自然帶給人類的啟示啊!像這樣的例子還有很多,比如:人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物,也一定能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造哦!

自然作文 篇3

  自然,賦予我們生機(jī);美景,賦予我們樂(lè)趣。古往今來(lái),人們愛(ài)山樂(lè)水,是山和水,才使得一篇篇巨作,流傳至今。

  晉朝陶淵明,隱居田園,站在田園間,仰望南山,仰望蒼穹,吟一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”孔子周游列國(guó),欣然道:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”又望著漫天飛舞,遙望曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”大自然,賦予我們無(wú)限詩(shī)情畫意。

  我熱愛(ài)大自然,享受自然,更喜歡穿梭于自然美景中。有事,同好友戲海邊、穿林間、游山間,莫過(guò)于人生最怡然的時(shí)候。看看現(xiàn)在的城市,雖繁華絢麗,高樓大廈林立,卻多了一份喧囂,在有意和無(wú)意賤忽略了自然。其實(shí),只要你把喝咖啡、逛商場(chǎng)的`時(shí)間擠出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),與親友涉足與山水間,領(lǐng)略山水,目睹一下自然風(fēng)采,去發(fā)現(xiàn)美景,你會(huì)發(fā)現(xiàn):自然永遠(yuǎn)最美!

  有時(shí)我會(huì)獨(dú)沏一壺小茶,捧一本書,或是詩(shī)集,或是散文,獨(dú)坐于窗戶下,在書的世界里漫游。誰(shuí)說(shuō)詩(shī)中無(wú)畫?誰(shuí)說(shuō)書中無(wú)黃金屋?一首首詩(shī),在我的腦海中,凝匯成一幅幅畫:王維的《使至塞上》、劉禹錫的《江雪》、陶弘景的《答謝中書書》。一首首詩(shī),一片片美文,便會(huì)如畫卷般,展現(xiàn)在你眼前,便會(huì)如一盞盞明燈,照亮你前方的路。可謂是“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”啊!讓人忘了一切世俗以前煩惱。

  漫游于自然美景中,我會(huì)丟棄了所有煩惱;游覽于自然里,我會(huì)領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)的人生哲理;行走于自然美景中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在眼前。

自然作文 篇4

  大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會(huì)注意到它們,暨古至今,試問(wèn)多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹(shù)木,蟲雨鳥(niǎo)獸,這是不是可稱得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說(shuō)法有失偏頗,但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱道的地方。

  朋友說(shuō)只要對(duì)這個(gè)世界足夠熱愛(ài),那身邊的事物都是人靈感源泉,聽(tīng)上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著,以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養(yǎng)眼,這點(diǎn)從未懷疑過(guò),深吸一口氣,伴著青草與泥土的芬芳,吸入肺內(nèi)頓覺(jué)神清氣爽,仿佛好久沒(méi)放松般令人充滿活力與干勁。

  風(fēng)和日麗之日樹(shù)靜守那方沃土,以最安靜的姿態(tài),不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的個(gè)體浩若繁星,但即便沒(méi)有像太陽(yáng)月亮那樣舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二,作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴,因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。

  微風(fēng)輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫面頓時(shí)都鮮活起來(lái),那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨,雨水打在樹(shù)上發(fā)出簌簌聲響,當(dāng)作音樂(lè)伴奏。

  狂風(fēng)暴雨襲來(lái),它們已提高了一萬(wàn)分的警惕準(zhǔn)備來(lái)作戰(zhàn)。如果說(shuō)和平年代他們是儒雅的'書生,那么此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風(fēng)雨越大,它們就扎根愈深,貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。

  終于,熬過(guò)去了,風(fēng)平浪靜后的他們那般云淡風(fēng)清的過(guò)著自己的生活,只是根扎的更深了,無(wú)疑,它們是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的英雄。他們亦不炫耀它們的勝利,不喜不憂。這樣的戰(zhàn)斗對(duì)它們說(shuō)司空見(jiàn)慣,他們?cè)谝淮未蔚牡亩窢?zhēng)中加深閱歷…

  樹(shù)都有如此情操,平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概,面對(duì)人生平靜或苦難的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞臺(tái)在不斷變幻,仍在繼續(xù),是否有個(gè)信念值得我們相信,常駐心間……

自然作文 篇5

  大自然給我的啟示在人類未誕生之前,自然就已經(jīng)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,所以,是自然,孕育出了人類。這是人類與自然最主要的關(guān)系。而在人類的演變中,更是從自然中汲取了許多啟示。或許誰(shuí)也想不到,熊和獾有著親密的合作關(guān)系。

  當(dāng)熊發(fā)現(xiàn)蜂窩的時(shí)候,它會(huì)立刻通知獾,而后,它們奔向目的地,熊躲在一處,而獾則毫不畏懼的沖向蜂窩,任憑蜂的叮咬,因?yàn)樗鼒?jiān)硬的外殼是不怕的'。待蜂死后,獾也品嘗的差不多的了,于是,熊就享受著那些蜂蜜。從不抱怨,因?yàn)闆](méi)有熊,獾找不到蜂巢,而沒(méi)有獾,熊也無(wú)法享受美食。

  動(dòng)物與動(dòng)物之間尚可以如此,那么,人與人之間呢?即便是合作,也總是試圖牟取私利,背后抱怨,算計(jì),吃不了虧。其實(shí),能吃虧,吃的了虧得人才能通向成功,總是算計(jì)著別人的人,不僅顯得沒(méi)氣質(zhì),更是替自己鋪好了失敗的道路。我家后院種著不少花,記得有一個(gè)晚上,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,即使呆在屋子里,我還是感受到了這天氣的“聲嘶力竭”。然后,我就為那些花擔(dān)心。

  待第二天后,我去院子里看,果不其然,一片狼藉,花瓣零落,但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),那些花更嬌艷了,有些,竟然綻放了!那么不可一世。我在想,那個(gè)晚上,這些花是怎樣與暴風(fēng)雨進(jìn)行著斗爭(zhēng)呢?或許,面臨這個(gè)連根拔起的危險(xiǎn),或許無(wú)可奈何的看著風(fēng)吹弱自己的身軀,但它們卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),伸展著自己,就在一夜之間怒放!轉(zhuǎn)視人類,曾有多少人,因受不了苦難,受不了挫折,而輕易地放棄了自己的生命,或者是甘愿墮落了呢?

  雖然,也有許多人面對(duì)磨難不屈不折,但“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥”這個(gè)道理是否可以借鑒一下呢?在人類的歷史進(jìn)程,是否應(yīng)該密切關(guān)注自然,從自然現(xiàn)象折射到自己本身,從而反思呢?答案是肯定的,我們總不希望“禽獸不如”吧!

自然作文 篇6

  大自然對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么熟悉而重要的啊!大自然締造了生命,創(chuàng)美了人生,給人類帶來(lái)了愛(ài)與美的旋律

  那是一片充滿生命的小林,我最愛(ài)的游樂(lè)之所,我為它取了一個(gè)名字,就叫做‘大自然’。因?yàn)樗俏倚闹写笞匀幻赖幕怼?/p>

  當(dāng)春姑娘飛舞著婀娜的身姿向‘大自然’招手,將它從冬眠中叫醒時(shí),它咧開(kāi)嘴像一個(gè)嬰兒似的笑了。它睜開(kāi)它那清澈的大眼睛,看著這美麗而熟悉的世界,開(kāi)心地唱起了春的旋律。小松鼠聽(tīng)到了這優(yōu)美稚趣的歌聲,它揉了揉充滿睡意的雙眼,咦,‘大自然’已經(jīng)醒了呀!于是,它提起一袋子松果去拜訪離別了一個(gè)冬天的朋友們。忽然,從天而降下一陣柔和的春雨,將一切事物都洗干凈,雨滴們綿綿地打在花兒們的腦袋上。于是,花兒們也醒來(lái)了,它們正討論著在新的一年里該怎樣裝扮自己呢!小草隱隱約約聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲,于是它探出翠綠的腦袋往地上張望:“花姐姐已經(jīng)醒了,呀,春天來(lái)了!”它趕緊從土里鉆出來(lái),接受春天的第一顆雨露。“嗚~真好喝!”小草可不想輸給花姐姐,它想要長(zhǎng)得比花姐姐還高,還美呢!一陣輕盈的春風(fēng)拂過(guò),喚醒了樹(shù)兒們,它們換上了早就渴望已久的綠芽新裝,迎接久違了的春天的優(yōu)秀歌唱家——小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,百靈,杜鵑和黃鸝來(lái)了!它們?cè)趰湫碌模瑢儆谧约旱奈枧_(tái)上——碧綠的樹(shù)枝秀出自己的歌喉,別提有多開(kāi)心了!它們?cè)跒椤笞匀弧樽嗄兀∫幌伦樱械摹笞匀弧腵生物都在‘大自然’的帶領(lǐng)下,與春姑娘一起,在新的一年里,踏著快樂(lè)的舞步,迎接新的開(kāi)始。

  終于,春姑娘走遠(yuǎn)了,夏哥哥來(lái)問(wèn)候‘大自然’了。他唱著雄渾有力的歌曲,邁著健飛的步伐,闊氣地與‘大自然’握手。一剎那間,‘大自然’的那一條小路上的草啊,樹(shù)啊,都長(zhǎng)得更蔭綠,更稠密了。小路邊的花都長(zhǎng)得亭亭玉立了,就等著蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜呢。不久,蜜蜂和蝴蝶又出來(lái)勤奮工作啦!它們?cè)鐦?gòu)思好一大堆工作計(jì)劃了,就等著實(shí)行呢!時(shí)間不等人,一寸光陰一寸金,它們又開(kāi)始不停息的工作了。忽然,迎面吹來(lái)了一陣暖洋洋的風(fēng),池塘中的睡蓮不再‘睡’了,它舒服地?fù)u著頭享受暖風(fēng)。

  夏哥哥歌也唱累了,于是它喚來(lái)了秋阿姨。秋阿姨給‘大自然’帶來(lái)了一個(gè)禮物——金黃色的問(wèn)候。一下子,樹(shù)啊,草啊,都又換上了金色的新衣。花兒們累了,它們都垂下了頭,閉目養(yǎng)神。小松鼠又開(kāi)始忙啦,它們要為冬眠的食物做好準(zhǔn)備,這樣子它們才不會(huì)餓肚子啊!一陣涼絲絲的風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)舒心的秋雨,它像會(huì)催眠一樣地把田里的莊稼變得豐碩,充實(shí)。農(nóng)民伯伯看到這情況,可樂(lè)壞了!莊稼有了收成,一家人一年的糧食就有了保障了,那么,春天的汗水也就有了回報(bào)了。于是,農(nóng)民伯伯開(kāi)心地在田里收割莊稼的畫面也成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。看到這兒,秋阿姨會(huì)心地笑了。

  冬妹妹來(lái)?yè)Q秋阿姨的班了,她調(diào)皮地眨了眨眼,一蹦一跳地向‘大自然’走來(lái)。‘大自然’看到這個(gè)它最要好的好朋友,高興極了。馬上和她拉起手跳起舞來(lái)。就在這時(shí),一直沉寂的天空,忽然下起了大雪,一朵朵雪花嘻哈著從天上降下來(lái)。慢慢的,雪堆成了一座座雪白的銀山!

自然作文 篇7

  自然是哲學(xué)的。初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神跟頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。

  自然是文學(xué)的。仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹(shù)林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字跟冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。

  自然是美學(xué)的。深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。

  自然是藝術(shù)的。冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

  自然是自然的。自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。

  現(xiàn)代生活的'嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音跟復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,需要用心靈感悟。自然,需要用生命聆聽(tīng)。

自然作文 篇8

  春天的顏色五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,大家愛(ài)歌唱春天。

  因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好啊!但又何止一個(gè)“綠”字呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。大家面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫過(guò)梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無(wú)數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色。可以說(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的`冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被大家忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的大家啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?

自然作文 篇9

  大自然的環(huán)保是地球上所有人都應(yīng)做到的事,可是現(xiàn)在市民的生活水平有所提高,所以對(duì)我們的`地球衛(wèi)生不太重視了。

  當(dāng)我們路過(guò)小渠邊,看到渠邊的垃圾,由此我們便猜想到如果我們是綠樹(shù)是小草是鮮花,鮮花是人小草是人綠樹(shù)是人,如果他們把我們掩埋在垃圾下面,那我們會(huì)是什么樣的感受,可以轉(zhuǎn)化一下思想,如果植物會(huì)說(shuō)話,它們一定會(huì)勸告人們不要破壞環(huán)境,其實(shí)我們也是這其中的一員,大家應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài),彼此幫助,關(guān)愛(ài)植物就等于是關(guān)愛(ài)人類自己一樣,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保者。

  尊重有些人看不起撿垃圾的人,說(shuō)他們不講衛(wèi)生,其實(shí)我認(rèn)為,撿垃圾的人有一種內(nèi)在的品質(zhì),因?yàn)樗麄冎浪麄兯占睦鴮?duì)他們有兩個(gè)有利的地方:一是可以賣一些垃圾賺錢,二是可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能呼吸新鮮空氣,讓人們有一個(gè)好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的人,他們不但給我們帶來(lái)了健康的好身體,還讓我們呼吸大自然的氣息。

  環(huán)保生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著環(huán)保,我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起,保護(hù)保護(hù)地球保護(hù)家!

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