大自然作文[優秀]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的大自然作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
早上我洗完襪子,媽媽允許我下樓騎單車。
我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里,趴在臥椅上,啃著面包,用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無可挑剔的。太陽掛在樹枝頭,空氣中飄滿了菊花的香氣。可是,我總覺得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚頓挫的合唱。我躍下臥椅,追逐著音樂,向大樹奔去。在秋日的.陽光下,那棵樹頑強地伸長了枝丫,挺立在刺骨的寒風中,顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色。我又往前靠了靠,他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到,它們的腹部是黑色的。我知道,這些鳥兒不是麻雀兒。
我又往它們再次停歇的樹走近了一步,它們的歌聲又響起來了。婉轉而美妙。它們的尾巴長長的,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發現,因為它們的顏色和樹的顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。
我趴回臥椅上,靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,或由遠到近,再從近兜到遠。說實在話,我喜歡這種節奏,喜歡這種韻味,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥兒,讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好,你親近了才知道。
大自然作文 篇2
坐著美國大吉普,我、點點和大家一路飛馳地來到了第一碼頭。一下車,我們迫不及待地奔向海邊,遙望著一望無際的大海,有一種心靈釋放的感覺。給牛牛和狒狒套上狗狗專有的項圈,我們各自牽了一頭可愛的狗狗,奔向了早已停靠在岸邊的小交通艇。
坐在船的中央,我和許多漂亮的姐姐們暢談。偶爾抬起頭,只見一陣陣浪花拍擊著小船,形成了大自然的音樂。有時聽慣了人類創造的音樂,換換口味,傾聽大自然的天籟之音也是一種享受。大概過了20分鐘,我帶著狒狒站在船頭,跟著小船上上下下地,就像乘坐海盜船一般。突然,我的視線從海平面轉移,因為我看到了好多好多擁有著雪白雪白的翅膀的白鷺,他們有的自由自在地在天空翱翔,有的快活在紅樹林里嬉戲,有的興奮地在樹梢上引吭高歌。
終于在大約50分鐘后,船靠岸了,我們激動地踏上了海門島。在休息室里,大人們在打著撲克牌和麻將,而我們這些小孩們就在房間里玩著iPad。時間過得飛快,一眨眼就開始吃中午飯了,又是一眨眼我們就在了去泥灘的路上了。
那一刻終于到來了,迅速地把鞋襪都脫下后,我們直接走進了泥灘開始了抓魚抓螃蟹大行動。泥巴們在給我們的腳做著美容,我們就這樣深一腳,淺一腳地去接觸大自然,和大自然來了個密切地擁抱。我們在一個有一點積水的'泥潭里翻開了一塊石頭,上面滿是各式各樣的螃蟹。我和吳天齊一看到這一景象可樂壞了,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我們的瓶子里一下子就搬進了10幾只可愛的螃蟹。螃蟹太好抓了,我們一下子就沒有了抓這些小動物的挑戰性了。所以我們接下來決定我和吳天齊還有張曉晶姐姐一起聯手起來挑戰那些老是跳來跳去、最難抓的跳跳魚。
不得不承認姐姐真是捕魚達人,在她尖銳的眼睛和敏捷的身手下,跳跳魚各個乖乖地鉆進了瓶子里。由于時間的原因,我們只抓了2條跳跳魚,但是這也是一個不錯的戰績?粗~兒趴在了瓶壁上,我們感到心里很充實,有一種強烈的成功感。一路上,我們不停地拿著瓶子向大家炫耀我們的成果。
快樂的時光總是在飛逝,在我們的嬉鬧中,一天的光陰就這樣地閃過了。雖然有些許的遺憾,并沒有抓到10條以上的跳跳魚,但是有了這些遺憾才有了下次再來海門島的決心。 一天雖然過去了,卻給了我們許多的快樂,這是整天宅在家里所得不到的;一天雖然過去了,卻給了我們很多的友誼,讓我們認識了很多新朋友。這真是一個特別快樂的旅行。
大自然作文 篇3
大自然是人類的好老師,如果你仔細觀察就會有所收獲!
比如說:科學家研究青蛙的眼睛,發明電子蛙眼;根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;魯班還發現一種帶刺的草,發明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家,不管是飛得多快的'昆蟲,也逃不過它的眼睛,蚊子身體小巧玲瓏,飛起來很快,很輕盈,可要是碰到它的對手——蝙蝠,它就好像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,有三千多只小眼組成,人們模仿它制成“蠅眼透鏡”,是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能夠照出千百張相同的照片。這種照相機用了印刷版和大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了功效和質量。
神奇的大自然給我們許多的啟示,為人類造福,動植物也會成為人類最好的老師,我們人類要保護大自然,不能夠違反大自然的規律。
大自然作文 篇4
夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩,誰都叫不醒它。
“知了——”那然而孩子的鼾聲嗎?哦,原先然而蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,最后能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過,但唱起來卻像一個整體。不用領唱,也不需要指揮,那合聲天然地優雅婉轉,如出一體,像然而不絕的山泉流淌,一首之后一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的獨唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無章,可再細細品味,卻然而奇妙的.唱和。
你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無數熱戀的情人,歡快地對唱著情歌,呼喚對應,高低錯落,天然成趣,真然而浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見一個黑影掠過樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在
樹梢上,露出一對詭異的眼睛。呀,那然而一只貓頭鷹!滿憂愁的詩人,在獨自吟詠它傷感的詩篇。
夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光,如同慈祥的母親,無聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬物就這樣美美地進入了沉睡之中。
大自然作文 篇5
春分剛過,本以為氣溫該回升,可以不再忍受冰天雪地?烧l知,天公不作美,冷空氣南下,氣溫再次降低,竟然下起了雨,不對,這是雨夾雪。唉!看來以后的幾天又要在泥水中度過了。
不過這場雨夾雪途中有停歇,天氣剛好轉,我就迫不及待地跑出教室。我抬起頭向前望去,哇!松樹上的這些東西是田黃石嗎?好美呀!我走近一看,明白了,這些松樹上的每一根松針外都包著一層冰。像寶玉晶瑩剔透;像鉆石光彩奪目;像珍珠潤滑柔和。我……我這是在童話世界嗎?此時我由衷地佩服自然、感謝自然、贊美自然!這些都是大自然的杰作。
當然,那些枯死的植物另有一番風趣。
下午我和幾位同學一起去后操場,去尋找枯死的植物,泥水濺了我們一身,但我們毫不介意。其中一位同學眼尖,他首當其沖發現了一串不知名的野草。為什么說它是一串,而不是一株呢?因為它的主體部分,是一顆顆小球穿成的。它每一顆小球外都包著一層冰,真像一串用水晶精心打造的葡萄。沒的說,發現它的人收藏了它,搞得我們心里既羨慕,又有些嫉妒,可能還有些許的不屑吧!我們知道,他保存不了太長時間自然就會融化掉的。沒關系,讓我們繼續尋找下去吧!
不一會兒,一個“龐然大物”赫然映入我們眼簾,哦!原來是一顆巨大的冰凍狗尾草呀!哎!它那絕妙而自然的姿態,可真是十位藝術家也做不出來,它可堪比哈爾濱的冰雕、南極的`冰山。傾倒的桿敲好落在另一株上,巨大的狗尾低垂下去,這桿完全被冰封,而毛茸茸的狗尾上嵌著一粒粒珍珠。太陽漸漸露出來,斜射的陽光在冰中折射著,也在草上折射著,散發出迷人的色彩。一會兒冰融化成水,水滴從樹梢、從草叢滑落下來……一切都那么令人難忘。
大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。冰、植物這兩者本身就是一個奇跡,兩個奇跡一起結合、升華,創造了這美麗的雨夾雪。也創造了美妙的世界!
我們要保護大自然,莫讓它從我們身邊流逝。
大自然作文 篇6
人類的感情是十分豐富的,然而,感動卻遠不如高興和憂愁那么多。倘若有人問我:“你感動過嗎?”我會真誠地告訴他:“人非草木,孰能無情!”那是在一個下雨的傍晚……
我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽到了打雷聲,緊接著下起了大雨。我想到媽媽忘了帶傘,便去給媽媽送傘。走在人行道上,我看見豆般大的雨點打在四季青的葉片上。葉片被雨點壓了下去,卻又馬上起來。就這樣經過千萬次打擊,葉片依舊是那么綠,毫無變化。我被這情景深深地打動了,那么脆弱的.葉子,卻能承受在雨點不斷地強烈打擊。難道這種堅忍不拔的精神不值得我們學習嗎?
回到家后,我依然在思考,并且被四季青所感動。我上網查了資料,才知道四季青不但不怕錘打,而且還在為人類做著貢獻?
四季青總共分為三部分,第一部分是翠綠的葉子,第二部分是碧綠的葉子,下面則是枯黃的葉子。一陣令人涼爽的風吹來,枯黃的葉子被吹到土地上。然而,它們的生命并沒有結束,它們與大地融合在一起,成為了四季青最好的養料。我想:枯黃的葉子是因為感恩樹根讓它存活,所以說它又為四季青提供養料讓新的葉子長出來。連植物都有感恩的心,我們人類應不應該有呢?
四季青為我們帶來了綠色,讓我們有了一個好的生活環境,它還讓我們懂得道理,悟出真諦,難道四季青不值得我們感動嗎?
像這樣的植物還有很多,比如:風吹不彎,大雪壓不倒的青松,抵御風沙的胡楊,人們踩不死的小草。我都被這些感動著,而這些感動,都是大自然給我的感動。
人們都說:“大自然里無奇不有!倍覅s要說:“大自然里充滿了感動!彪y道不是嗎?
大自然作文 篇7
想必大家對大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,又有幾個人體驗到了它的美呢?
為什么古代詩人都喜歡隱居在大自然呢?這只能說明一點——他們熱愛大自然呀!喜歡大自然呀!我們學過一篇文章《桃花源記》。那里的風景多美麗呀!不是嗎?內部的人多熱情啊!多善良!但并不是每個人都能領略到的。世外桃源不就是人們心中的“天堂”嗎?然而世外桃源不就是大自然嗎?只要我們仔細體會大自然,都能夠發現大自然的美。大自然的美是無處不在的。每一樣美都需要我們仔細去體會,當你明白過后,你自然回覺得——大自然原來是那么的'美呀!
原來我家背后是一座小山丘,我和伙伴們經常到那里去玩耍,那山丘上可以滑“滑滑板”,可以吃我們自己做的燒烤哦……我們在那里可以盡情地玩耍。于是,那里竟然成了我們的游樂常山頂有一塊平地,除了那里以外,到處都種滿了花草樹木。有時,那里的樹枝斷了,還可以作我們的秋千呢!春天,那山像個花姑娘;夏天,那山像把綠雨傘;秋天,那山像國王的金冠;冬天,那山又像我們的烤火爐。一年的春、夏、秋、冬,那座山總是景色怡人,使人如癡如醉。它還有別的用途呢!春天,它可以使人心情愉快;夏天,它可以幫我們遮住太陽;秋天,它可以提醒我們要努力;冬天,它可以為我們遮風擋雨。不由的讓我高興起來。而如今,我已經和我的家鄉分別了幾年了,就好像分別了幾個世紀,看看這大城市中的山,到處都是化工廠,污染了空氣,污染了河流。
讓我發自肺腑地說:“哎,最美不過大自然!”
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