大自然作文集合【5篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的大自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　我是一棵大樹，有著挺撥的身軀，蓬松的樹冠，還有細長的樹枝。

　　春天，我在大森林與同伴訴說著春天的美好，等得看風姐姐為我們梳著美麗的長發，使我們變的更加漂亮，太陽公公在向我們打招呼呢！快說“太陽公公好，太陽公公好……

　　夏天，是個多么好的季節呀！孩子們吃著冰激凌，對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我還要吃，還要吃。媽媽沒有抵擋住孩子的誘惑和藹可親的說”最后一個，中能吃一個喔！而我們了也一樣，一到夏天，弟弟就傳給我們分發冰涼的飲料，我們喝的津津有味。

　　秋姑娘飄著優美的長發來到我們面前，對著我們嚴肅地說“秋云，正是農民公公豐收的季節，我們要用心靈來鼓勵農民公公的`莊稼好。”

　　冬天，雪花飄飄，北風嘯嘯，雪妹妹跟我激動的說，我盼望已久的冬天終于來到了，我是多么的開心啊！說完，雪妹妹急忙去跟我的同伴去訴說著他的喜悅。

　　我是大樹，下雨的時候可以遮雨，天氣熱的時候可以用我乘涼，我是大樹，我還可以凈化空氣，使空氣變得更加清新，這就是我，一個作用非凡的我！

大自然作文 篇2

　　四季匆匆，腳步不止。我用心，傾聽大自然的聲音。

　　——題記

　　傾聽春

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你聽到了嗎？這是春雨的聲音。那默默奉獻的春雨，像是從天空降臨的天使，把大地點綠。“風乍起，吹皺一池春水。”伴著春天輕盈的腳步，小溪又恢復了生機，潺潺流水，濺起一朵朵晶瑩的水花，露出春天的笑顏，一路歡歌向前。

　　傾聽春，我傾聽到了萬物蘇醒的生機。

　　傾聽夏

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”你聽到了嗎？那此起彼伏的蛙聲，像是少年的宣言，活力無限，熱情似火，吹響了青春的號角。樹上的知了也跟著拉長了嗓子大聲的叫，似與蛙鳴一比高低。“轟隆隆，轟隆隆”雷公平息了它們的`爭吵。“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，天公來發話“你們都是天生的歌唱家。”

　　傾聽夏，我傾聽到大自然的變奏與交響。

　　傾聽秋

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”你聽到了嗎，這落葉的沙沙聲。一陣秋風吹過，又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點力氣劃出一道優美的弧線。

　　“唉！”一聲嘆息，仿佛秋日私語，落葉在嘆息中鋪成小徑，化作春泥。

　　傾聽秋，我傾聽到了落葉的無私。

　　傾聽冬

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”你聽到了嗎，這是雪花的聲音，雪花無聲勝有聲。白色的祝福里，我聽見雪飄了聲音，帶著笑意，把春天留在我夢里。

　　傾聽秋，傾聽落葉的嘆息；傾聽冬，傾聽雪花的歡歌。

　　傾聽冬，我傾聽到了雪花的祝福。

　　一花一世界，一葉菩提。我用心，傾聽著大自然的聲音，傾聽著豐富的情愫，傾聽著深長的哲理！

大自然作文 篇3

　　冬天雖沒有春天的鳥語花香，少了夏天的滿池荷花，缺了秋天的累累碩果，但它卻有著獨特的一面。

　　瞧，那漫天飛舞的小精靈——雪。喜歡雪，喜歡那圣潔美麗的雪。它是大自然可愛的精靈，落在我的發間、身上，偶爾還跳上我的鼻尖。

　　它，一位大自然的舞者。身姿如柳絮一般輕盈，靈活的舞動在寒冬臘月的空中。大自然是它的舞臺，在這兒，它向世人顯示了它那獨一無二的美。

　　它，一位大自然的魔術師。灰色的馬路、紅色的`屋頂、青翠的雪松、金黃的臘梅，這五彩繽紛的世界，在一瞬間，披上了一層銀色的輕紗，異常美麗。

　　看著它，我伸出手想要接住一片，它似乎聽到了我的呼喚，落在指尖。看，它是多么的美，晶瑩剔透，還是六角形的呢！試圖用另一只手去拿起它，可它卻融化了，也許它的生命已經結束了吧！可能出于對我的不舍，它的魂魄在我的指尖化作一滴水珠。

　　真的好感謝冬天，它用寒冷為我們孕育了一份特殊的禮物，為我們帶來一份美好的心情，一個愉快的季節。

　　“瑞雪兆豐年”，學著可愛的小精靈，帶給我們的不只是美麗的景色，還有那豐收的喜悅。

　　愿窗外的小精靈——雪，給每一個人都送去一份特殊的禮物,或許是一番美景，也許會有一個好心情，可能是一個雪人，大概是一份純潔。相信你一定收到了他的禮物。

　　永遠愛你，潔白無瑕的冬，美麗圣潔的雪！

大自然作文 篇4

　　一年有四個季節，分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個演員，在自然這個大舞臺上表演各自的節目。

　　春天好像一位神奇的魔術師，把手一揮，大地的樹木草叢都變成了綠色。再拿出一個裝有花的籃子。把里面五顏六色的鮮花撒向大地，大地好似一條綠色的.裙子，上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。

　　夏天開始表演了，夏天的來到讓河里的魚兒暢快游著，草叢中蚱蜢跳來跳去，大樹上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動物、小昆蟲都自由自在的玩耍。

　　秋天就像一個美食家，秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿，把樹上的各種果實變的碩果累累味美汁甜，秋天把這些香甜的果實分給孩子們。孩子們吃的香甜滿口。露出燦爛的笑容。

　　冬天是位藝術家，冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗，樹上的樹掛是那么神奇漂亮，就像一個個精美的藝術品。一群群孩子正歡笑著用冬天帶來的雪堆著雪人打著雪仗。

　　我贊美大自然這個神奇的舞臺！我愛春夏秋冬四位演員的神奇表演！

大自然作文 篇5

　　置身于大自然中，你聽到了什么，看到了什么，正在思考什么，正準備做些什么？

　　古人云“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”聽一聲魚唱蟲吟，便會心旌搖蕩；覽一眼湖光山色，便覺心曠神怡；捋一把清風明月，即刻神清氣爽；掬一捧鳥語花香，當下心醉神迷。人是自然的產物，又是自然的寵兒，人與自然息息相通。

　　當今世界在發展，中國在發展，方下中學也在發展，一切重心都在發展上，可有注意過我們的自然么，注意我們的生存環境？它們正在悄悄地變化著。是的，它們正在變化，由好到壞變化著。

　　十五年前——置身大自然中，你聽到了嗎？小草在“自語”，樹葉在“傾訴”，江河在“宣泄”，大地在“呼喊”。你看到了嗎？大路旁屢踐不枯的“千斤草”，懸崖邊搏擊風雨的迎客松，大漠上直沖云霄的狼煙，還有那西天邊裙裾舞動的落日余暉。平凡的自然，洋溢著盎然的詩意，躍動著生命的靈性。

　　十五年后的今天——置身于大自然中，你聽到了嗎？電鋸在“狂嘯”，樹木在“呻吟”，鳥兒在“掙鳴”，大地在“哭泣”。你看到了嗎？天空上污彩的筆畫，文明古跡上駭人的“***到此一游”，長江黃河即將干涸的“血淚”，還有那一抬頭便可看見的重重霧霾。可憐的自然，撒播著無助的淚滴，閃動著生命的微弱。

　　現在，社會發展了，生活富裕了，“身高”卻低了。看不到了樓后的綠草，看不到了樓外的青山；眼睛也近視了，看不到了前人的'教訓，更看不到后人的苦果；思想更專注了，看不到現代產品背后的代價，看不到其他生物的凄慘。真希望能長上雄鷹的硬翅和慧眼，躍出樓房的捆束，汽車的包圍，從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫，看看那盲目工程后的森林變荒山，看看那已經滿目瘡痍的劫后家園。

　　為此，我以這篇文章發出號召“請作為中華子女的我們都行動起來，保護環境，珍惜資源，愛我國土！”

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